Murli du jour du mercredi 12 octobre 2022

⁰12-10-2022 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 12/10/2022 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - तुम्हें रूहानी कमाई में बहुत-बहुत ध्यान देना है, सिर पर विकर्मो का बोझा बहुत है, इसलिए समय वेस्ट नहीं करना है''

¹Essence: Doux enfants, vous devriez accorder une grande attention à cette étude spirituelle car vous avez un lourd fardeau de péchés sur votre tête. ²Ne perdez pas votre temps.

²प्रश्न:- जिन बच्चों का ध्यान रूहानी कमाई में होगा, उनकी निशानी क्या होगी?

³Question: Quels sont les signes des enfants qui font attention à leur revenu spirituel?

³उत्तर:- वह कभी भी झरमुई झगमुई में अपना समय बरबाद नहीं करेंगे।

⁴Réponse: Ils ne perdent jamais leur temps à commérer. ⁵Tout en gagnant leur vie, ils accordent du temps au fait de gagner un revenu spirituel.

⁴शरीर निर्वाह करते हुए भी रूहानी कमाई में समय लगायेंगे।

⁶Ils se réveillent tôt le matin et se souviennent du Père avec beaucoup d'amour.

⁵सुबह उठकर बहुत-बहुत प्यार से बाप को याद करेंगे।

⁷Ces âmes-là ne cessent de voler dans le souvenir.

⁶याद से आत्मा उड़ती रहेगी। ⁷2. वह बाप समान रहमदिल बन अपने ऊपर और सर्व के ऊपर रहम करेंगे।

⁸Elles sont miséricordieuses comme le Père, envers elles-mêmes et envers les autres.

⁸सबको बाप का परिचय देंगे।

⁹Elles disent à tout le monde qui est le Père.

⁹गीत:- तुम्हीं हो माता पिता तुम्हीं हो…

¹⁰Chanson: Tu es la Mère et le Père…

¹⁰ओम् शान्ति।

¹¹Om shanti.

¹¹बच्चों ने गीत में मात-पिता की महिमा सुनी, जैसे कोई घर में बच्चे रहते हैं तो मात-पिता, दादा होता है ना।

¹²Les enfants, vous avez entendu la louange de la Mère et du Père dans la chanson. ¹³Dans une famille, il y a les enfants, la mère et le père, ainsi que le grand-père.

¹²दादे से वर्सा मिलता है - बाप द्वारा, क्योंकि दादे की मिलकियत बड़ों की मिलकियत होती है।

¹⁴On reçoit l'héritage du grand-père par l'intermédiaire du père parce que les biens du grand-père appartiennent toujours aux aînés.

¹³तो यह भी सबसे बड़ा है।

¹⁵Brahma Baba est le plus ancien qui soit.

¹⁴दुनिया वालों को तो पता ही नहीं। ¹⁵बच्चों को पता है।

¹⁶Les gens ne le savent pas, mais vous, les enfants, le savez.

¹⁶तुम्हीं हो माता पिता ... तो यह दादे के लिए शब्द हैं।

¹⁷"Tu es la Mère et Tu es le Père". ¹⁸Ces mots s'appliquent à Dada (le Grand-père).

¹⁷तो उनका परिचय देना पड़े।

¹⁹Par conséquent, il faut leur dire qui Il est.

¹⁸चाहे सम्मुख हो, चाहे चित्रों द्वारा, चाहे प्रोजेक्टर द्वारा तो दादे का परिचय देना बहुत जरूरी है।

²⁰Que ce soit verbalement, avec des posters ou un projecteur, il est absolument essentiel de leur dire qui est Dada.

¹⁹जिस्मानी दादा साकार होता है।

²¹Un grand-père physique est corporel.

²⁰अब तुम्हारी बुद्धि में पहले कौन आया?

²²Qui est entré en premier dans votre intellect?

²¹दादा।

²³Dada.

²²भल प्रोजेक्टर द्वारा समझाओ, वह भी नम्बरवार चित्र दिखाना है।

²⁴Même si vous expliquez en utilisant un projecteur, expliquez également les posters, l'un après l'autre.

²³पहले-पहले परमपिता परमात्मा की समझानी देनी है। ²⁴तो परमपिता परमात्मा से तुम्हारा क्या सम्बन्ध है?

²⁵Commencez par expliquer qui est le Père suprême, l'Âme suprême: "Quelle est votre relation avec Lui?"

²⁵और फिर प्रजापिता ब्रह्मा से क्या सम्बन्ध है?

²⁶Demandez-leur ensuite: "Quelle est votre relation avec Prajapita Brahma?"

²⁶तो पहले-पहले शिव का चित्र दिखाना चाहिए फिर है लिखत, जो प्रदर्शनी पर समझाते हैं वा मैगजीन भी बनाते हैं तो पहले-पहले परिचय देना है।

²⁷Commencez par leur montrer l'image de Shiva, puis les explications qui sont données dans les expositions et les magazines. ²⁸Dites-leur d'abord qui Il est.

²⁷गीता में लिखा हुआ है भगवानुवाच।

²⁹Il est écrit dans la Gîta: "Dieu parle".

²⁸तो पहले भगवान का परिचय देना चाहिए।

³⁰Commencez par leur dire qui est Dieu.

²⁹तुम सबकी बुद्धि चली गई है ऊपर।

³¹L'intellect se tourne toujours vers le haut.

³⁰सबसे ऊंचा है परमपिता परमात्मा निराकार शिवबाबा।

³²Le Plus Elevé est le Père suprême, l'Âme suprême, Shiv Baba l'Incorporel.

³¹फिर ब्रह्मा, विष्णु, शंकर फिर यहाँ आओ तो जैसे घर में मात-पिता और दादा बैठे होते हैं।

³³Ensuite, il y a Brahma, Vishnou et Shankar. ³⁴Quand vous venez ici, c'est comme une famille où il y a une mère, un père et un grand-père.

³²वह है हद का, यह है बेहद का।

³⁵D'un côté, c'est limité, et de l'autre, c'est illimité.

³³चित्र सहित सारी लिखते होनी चाहिए।

³⁶Tous les posters devraient leur fournir des explications.

³⁴फ़र्क भी बताना चाहिए कि अनेक मनुष्य हठयोग सिखाते आये हैं और एक परमात्मा राजयोग सिखाते हैं, जिससे मुक्ति जीवनमुक्ति मिल रही है।

³⁷Vous devriez aussi leur montrer la différence qui existe entre ceux qui enseignent le hatha-yoga et l'Âme suprême qui enseigne le Raja Yoga grâce auquel vous recevez la libération et la libération dans la vie.

³⁵यहाँ है ही एक निराकार परमपिता परमात्मा शिव भगवानुवाच की बात।

³⁸Ici, il s'agit des enseignements du Père suprême incorporel, de l'Âme suprême, Shiva.

³⁶जैसे लौकिक माँ-बाप, दादा बच्चों की बुद्धि में याद पड़ते हैं।

³⁹Des enfants se souviennent toujours de leur mère, de leur père et de leur grand-père.

³⁷हूबहू तुम्हारी बुद्धि में भी ऐसे है।

⁴⁰C'est pareil pour vous.

³⁸यह सिर्फ पारलौकिक है, वह है लौकिक।

⁴¹La différence, c'est qu'ici il s'agit du Père Parlokik.

³⁹तुमको निश्चय है कि यह है शिवबाबा।

⁴²Vous avez la foi que c'est Shiv Baba. ⁴³Il est notre Père.

⁴⁰हमारा बाप है तो उनको याद करना चाहिए, परन्तु बच्चे भूल जाते हैं।

⁴⁴Nous devons donc nous souvenir de Lui. ⁴⁵Et pourtant, les enfants, vous oubliez.

⁴¹टाइम बहुत वेस्ट करते हैं।

⁴⁶Vous perdez votre temps.

⁴²वेस्ट टाइम नहीं करना चाहिए क्योंकि विकर्मों का बोझा सिर पर बहुत है।

⁴⁷Vous gaspillez votre temps bien qu'il y ait un lourd fardeau de comptes karmiques sur votre tête.

⁴³आत्मा में खाद पड़ गई है।

⁴⁸Les âmes sont chargées d'alliages.

⁴⁴तो लिखना चाहिए परमात्मा कौन है?

⁴⁹Expliquez-leur qui est l'Âme suprême.

⁴⁵परमात्मा के चित्र और श्रीकृष्ण के चित्र पर घड़ी-घड़ी समझाना चाहिए।

⁵⁰Expliquez-leur aussi les posters de l'Âme suprême et de Krishna.

⁴⁶स्वर्ग और नर्क के गोले बड़े अच्छे मशहूर हैं।

⁵¹Les deux globes du paradis et de l'enfer sont très célèbres.

⁴⁷नर्क के गोले पर लिख देना चाहिए कि यह है रावण राज्य, भ्रष्टाचारी दुनिया और स्वर्ग के गोले पर लिखो कि यह है श्रेष्ठाचारी दुनिया, तो टाइम लिखना चाहिए स्वर्ग इतना समय, नर्क इतना समय।

⁵²Sur le globe de l'enfer, il est écrit: "Ceci est le royaume de Ravan, le monde corrompu." ⁵³Sur celui du paradis: "Voici le monde élevé." ⁵⁴Vous devriez également indiquer la durée: "Le paradis dure tant de temps, et l'enfer, tant de temps."

⁴⁸देखो चढ़ती कला, उतरती कला का भी चित्र है क्योंकि उतरती कला में 5 हजार वर्ष और चढ़ती कला एक सेकेण्ड में, तो यह जम्प हो गया।

⁵⁵Il y a aussi le poster qui représente les niveaux de descente et d'ascension. ⁵⁶Il faut 5000 ans pour descendre, et une seconde pour remonter; c'est donc un bond. ⁵⁷C'est la chose principale qu'il faut expliquer.

⁴⁹यह मुख्य बात समझाने की है, फिर है विराट रूप, जिसमें ब्राह्मण चोटी ईश्वरीय सम्प्रदाय हैं।

⁵⁸Ensuite, il y a Virath rup (l'image à la forme variée) sur laquelle le top-knot des Brahmines représente la communauté de Dieu.

⁵⁰ब्रह्मा मुख द्वारा रचा हुआ तुम्हारा ब्राह्मण कुल मशहूर है, सर्वोत्तम है।

⁵⁹Votre clan brahmine, créé par l'intermédiaire de la bouche de Brahma, est très célèbre; c'est le plus élevé.

⁵¹तो सबको समझाने के लिए यह चित्र बहुत जरूरी हैं।

⁶⁰Il est donc essentiel d'expliquer ces posters à tout le monde.

⁵²वैरायटी धर्मों का झाड़ है, वह भी अच्छा है।

⁶¹L'arbre des religions variées est également très bien.

⁵³बच्चों को स्वदर्शन चक्रधारी बनना है।

⁶²Les enfants, soyez swadarshanchakradhari.

⁵⁴तो चक्र का भी ज्ञान देना है कि चक्र कैसे फिरता है।

⁶³Donnez-leur la connaissance du cycle et expliquez-leur comment il tourne.

⁵⁵ब्रह्मा-सरस्वती का हीरो हीरोइन का पार्ट कैसे है।

⁶⁴En quoi Brahma et Sarasvatî ont-ils un rôle de héros et d'héroïne?

⁵⁶तो गोले का भी चित्र बड़ा होना चाहिए।

⁶⁵L'image du cycle devrait être très grande.

⁵⁷बहुत में बहुत एक डेढ़ घण्टा प्रोजेक्टर दिखाना चाहिए क्योंकि मनुष्य इन बातों में थक जाते हैं।

⁶⁶Vous devriez projeter des diapositives pendant une heure ou une heure et demie maximum, parce que les gens se lassent vite.

⁵⁸स्टोरी तो कोई नहीं - यह तो ज्ञान की बात है।

⁶⁷Ceci n'est pas une histoire; il s'agit de la connaissance.

⁵⁹पहले जब लिखे तब अन्दर में आ सके। ⁶⁰तो दिखाने के लिए टिकट रखना चाहिए।

⁶⁸Faites-leur d'abord remplir le formulaire et ensuite donnez-leur un ticket d'entrée pour assister à la projection.

⁶¹पैसे वाली टिकेट नहीं, परन्तु एन्ट्रीपास हो, बड़े-बड़े आदमियों को तो निमंत्रण दे बुलाना चाहिए क्योंकि बड़ों-बड़ों से ओपीनियन लिखाना है।

⁶⁹Pas un ticket payant, mais un laissez-passer. ⁷⁰Les gens importants devraient recevoir une invitation parce que vous devez recueillir leur avis. ⁷¹Comment ferez-vous pour qu'un grand nombre de personnes puissent donner leur avis?

⁶²झुण्ड के झुण्ड में कैसे लिखायेंगे और कैसे दिखायेंगे क्योंकि समझाना भी है इसलिए पहले-पहले बड़े आदमियों को बुलाकर लिखाना है फिर जनरल कर देना चाहिए।

⁷²Comment organiserez-vous la projection tout en leur expliquant? ⁷³Vous devez commencer par inviter des gens importants, leur faire écrire leur opinion et la diffuser.

⁶³प्रदर्शनी में भी ऐसे तो प्रोजेक्टर में भी ऐसे, मैगजीन में भी इन अच्छे-अच्छे चित्रों को बनाकर साथ-साथ समझानी लिखो फिर किसको प्रेजेन्ट दे देना चाहिए।

⁷⁴C'est ce qu'il faut faire pour les expositions et pour les projections. ⁷⁵Vous pouvez aussi publier ces posters dans les magazines et écrire l'explication en dessous avant de les offrir aux gens.

⁶⁴हठयोग और राजयोग का कान्ट्रास्ट भी अच्छी तरह लिखना चाहिए।

⁷⁶Ecrivez clairement le contraste qui existe entre le hatha yoga et le Raja Yoga.

⁶⁵हठयोग भी एक प्रकार की हिंसा है क्योंकि शरीर को कष्ट देते हैं, तकलीफ देते हैं।

⁷⁷Le hatha yoga est une forme de violence parce qu'on fait souffrir le corps; on lui fait faire des choses difficiles.

⁶⁶तुम्हारा यह है अहिंसक योग जो अति सहज है।

⁷⁸Ici vous pratiquez un yoga non-violent. ⁷⁹C'est très simple.

⁶⁷चलते-फिरते बाप को याद करते रहो। ⁶⁸हिंसक और अहिंसक को भी सिद्ध करना है।

⁸⁰Tout en marchant et en vous déplaçant, vous vous souvenez du Père.

⁶⁹कई तो शरीर की तन्दरूस्ती के लिए क्रिया करते हैं।

⁸¹Expliquez-leur la différence entre violence et non-violence.

⁷⁰वह कोई फिर परमात्मा से नहीं मिलते, हठयोग को भी योग कह देते हैं।

⁸²Même s'ils ont cette pratique qui leur permet de rester en bonne santé, ils sont incapables de rencontrer Dieu.

⁷¹योगाश्रम है ना। ⁷²यह है फिर सहज राजयोग।

⁸³Ils appellent cela du yoga; ils parlent d'ashrams de yoga.

⁷³ईश्वर का सिखाया हुआ योग।

⁸⁴Ici c'est le Raja Yoga facile.

⁷⁴तो यह बहुत अच्छी तरह से समझाना चाहिए।

⁸⁵Ce yoga est enseigné par Dieu. ⁸⁶Expliquez-leur très clairement.

⁷⁵जिनका बुद्धियोग सारा दिन झरमुई, झगमुई में होगा वह क्या समझा सकेंगे।

⁸⁷Mais que pourront expliquer ceux dont le yoga de l'intellect est occupé toute la journée par les commérages?

⁷⁶जिनकी बुद्धि में होगा कि सर्विस करनी है, वह करेंगे।

⁸⁸Ceux qui veulent vraiment faire du service feront du service.

⁷⁷8 घण्टा धन्धा किया फिर यह कमाई करनी चाहिए।

⁸⁹Après avoir travaillé pendant 8 heures, gagnez votre revenu spirituel.

⁷⁸वह है जिस्मानी कमाई, यह है रूहानी कमाई।

⁹⁰Il y a d'un côté le revenu physique, et de l'autre le revenu spirituel.

⁷⁹तो इस कमाई में बहुत ध्यान देना चाहिए।

⁹¹Accordez toute votre attention à ce revenu. ⁹²Pratiquez le yoga.

⁸⁰योग में बहुत प्रैक्टिस करनी चाहिए। ⁸¹सुबह उठ बाप को बड़े प्यार से याद करना चाहिए। ⁸²जिनको बाप एक दो नम्बर में रखते, वह भी याद नहीं करते हैं।

⁹³Réveillez-vous tôt le matin et souvenez-vous du Père avec beaucoup d'amour. ⁹⁴Mais certains enfants que le Père avait placés en première ou deuxième catégorie ne se souviennent plus de Lui.

⁸³भाषण तो बहुत अच्छा कर लेते हैं परन्तु याद में नहीं रहते।

⁹⁵Ils donnent de très bonnes conférences, mais ils ne restent pas dans le souvenir.

⁸⁴आत्मा तो याद से ही उड़ेगी, ज्ञान से थोड़ेही उड़ेगी।

⁹⁶L'âme vole grâce au souvenir, pas grâce à la connaissance.

⁸⁵ध्यान में भी याद से ही जाते हैं।

⁹⁷C'est par le souvenir que les gens partent en transes.

⁸⁶ज्ञान की तो इसमें कोई बात ही नहीं।

⁹⁸Mais les transes ne sont pas la connaissance. ⁹⁹Elles ne servent à rien.

⁸⁷ध्यान तो एक पाई पैसे की बात हो जाती है।

¹⁰⁰Certains reçoivent aussitôt des visions de Shri Krishna.

⁸⁸कईयों को तो फट से श्रीकृष्ण का साक्षात्कार हो जाता है। ⁸⁹कई बच्चियां लिखती हैं कि बाबा हमने आपको पहचाना है।

¹⁰¹D'autres enfants écrivent: "Baba, je T'ai reconnu." ¹⁰²Ils voient Brahma dans leurs transes et reçoivent des inspirations. ¹⁰³C'est ainsi que leur foi augmente.

⁹⁰वह ध्यान में ब्रह्मा को भी देखती हैं और प्रेरणा भी मिलती है।

¹⁰⁴Ceux qui n'ont jamais vu Baba écrivent qu'ils se souviennent beaucoup de Lui: "Je recevrai de Toi mon héritage.

⁹¹तो फिर उनको निश्चय हो जाता है।

¹⁰⁵Tu sais que je me souviens de Toi."

⁹²जिसने बाबा को कभी देखा भी नहीं है वह भी लिखती हैं हम बाबा को बहुत याद करते हैं।

¹⁰⁶Lorsqu'ils disent "Toi", ils se souviennent de Shiv Baba. ¹⁰⁷Les filles qui sont asservies se souviennent davantage de Baba que celles qui sont ici.

⁹³हम आपसे वर्सा लेकर ही छोड़ेंगे।

¹⁰⁸Le souvenir est ce qu'il y a de plus important.

⁹⁴आप तो जानते हैं हम याद करते हैं।

¹⁰⁹Gandhiji voulait établir le royaume de Rama.

⁹⁵जब कहती हैं आप... तो शिवबाबा ही याद आता है।

¹¹⁰C'est actuellement le royaume de Ravan. ¹¹¹Expliquez-leur très clairement.

⁹⁶तो बांधेली बच्चियां बहुत याद करती हैं, उतना सामने वाले भी याद नहीं करते।

¹¹²Seul Dieu peut impulser le niveau d'ascension. ¹¹³Les autres ne font que vous tirer vers le bas.

⁹⁷एक बात है याद की। ⁹⁸फिर गांधी जी कहते थे कि रामराज्य हो।

¹¹⁴Les déités déclinent aussi; elles vivent dans le bonheur, mais leurs degrés de pureté diminuent.

⁹⁹अभी तो रावणराज्य है। ¹⁰⁰इस पर तुम समझा सकते हो।

¹¹⁵Elles avancent comme des poux parce que le drama avance lui aussi comme un pou.

¹⁰¹चढ़ती कला तो परमात्मा ही करा सकते हैं।

¹¹⁶Seul l'Unique peut provoquer le niveau d'ascension.

¹⁰²बाकी तो सब एक दो को गिराते ही रहते हैं।

¹¹⁷Le projecteur permet de très bien expliquer la connaissance.

¹⁰³देवतायें भी गिरते जाते हैं।

¹¹⁸Peu à peu le nombre de centres augmentera.

¹⁰⁴भल सुख में ही हैं परन्तु कला तो कम होती जाती है ना।

¹¹⁹Baba vous conseille de présenter des diaporamas dans toutes les langues. ¹²⁰Mais personne ne le fait.

¹⁰⁵जूँ की तरह गिरते जाते हैं क्योंकि ड्रामा भी जूँ के मिसल चलता ही रहता है।

¹²¹Baba vous donne des méthodes, mais il faut bien quelqu'un pour les mettre en pratique afin que le service grandisse.

¹⁰⁶तो चढ़ती कला एक के ही द्वारा होती है।

¹²²Les enfants, vous devriez avoir beaucoup de miséricorde pour vos frères et sœurs.

¹⁰⁷समझाने के लिए प्रोजेक्टर बहुत अच्छा है।

¹²³Baba est miséricordieux Lui aussi. ¹²⁴Je ne viens qu'à Bhârat.

¹⁰⁸सेन्टर भी बहुत बढ़ते जायेंगे।

¹²⁵Je ne viens dans aucun autre endroit.

¹⁰⁹बाबा कहते हैं कि हर एक भाषा में स्लाईड्स बनाते जाओ।

¹²⁶C'est à Bhârat que l'on célèbre le jour de la naissance de Shiva. ¹²⁷Les gens ignorent tout cela.

¹¹⁰परन्तु काम करने वाला ऐसा कोई है नहीं। ¹¹¹बाबा युक्ति तो बता देते हैं।

¹²⁸En revanche ils célèbrent le jour de la naissance du Christ car ils savent ce qu'il a fait.

¹¹²परन्तु काम करने वाला चाहिए तो सर्विस बहुत बढ़ सकती है।

¹²⁹Mais personne ne sait ce qu'a fait Shiva. ¹³⁰Il est le Purificateur.

¹¹³बच्चों को अपने भाई-बहिनों पर बहुत रहम करना चाहिए।

¹³¹Bhârat est le plus grand de tous les lieux de pèlerinage.

¹¹⁴बाबा रहमदिल है ना। ¹¹⁵मेरा आना भी भारत में ही होता है, और जगह आना मेरा नहीं होता।

¹³²En insérant le nom de Krishna dans la Gîta, ils ont fait disparaître la louange de Bhârat, le plus grand lieu de pèlerinage.

¹¹⁶शिवजयन्ती भी भारत में मनाई जाती है।

¹³³Rappelez-vous comment Mahmoud Guznavi a pillé le temple (de Somnath)!

¹¹⁷परन्तु जानते नहीं हैं, समझो क्राइस्ट की जयन्ती मनाते हैं तो उनके कर्तव्य को जानते हैं।

¹³⁴S'il avait été conscient que c'était le temple de son Père, il ne l'aurait pas pillé. ¹³⁵Qui pourrait piller le temple d'Allah?

¹¹⁸परन्तु शिव का कर्तव्य नहीं जानते।

¹³⁶Qui ferait cela à Celui qui établit le paradis?

¹¹⁹वही पतित-पावन है। ¹²⁰भारत बड़े ते बड़ा तीर्थ है।

¹³⁷S'il avait su qui était Shiv Baba, il n'aurait même pas osé toucher à ce temple.

¹²¹गीता में श्रीकृष्ण का नाम डालने से इतने बड़े तीर्थ भारत की महिमा गुम हो गई है।

¹³⁸Les gens s'inclinent devant Shiva, mais s'ils Le connaissaient vraiment, ils ne pilleraient pas Ses temples.

¹²²देखो, मुहम्मद गजनवी ने मन्दिर लूटा था, अगर उनको यह मालूम होता कि यह हमारे बाबा का मन्दिर है तो लूटते थोड़ेही।

¹³⁹Toutes ces choses n'arrivent que parce qu'ils ont mis le nom de Krishna dans la Gîta. ¹⁴⁰Voyez ce qu'ils sont devenus simplement parce que la Gîta a été falsifiée!

¹²³अल्लाह के मन्दिर को कौन लूटेगा, जिसने स्वर्ग की स्थापना की। ¹²⁴अगर शिवबाबा को जाने तो कभी मन्दिर को हाथ न लगायें।

¹⁴¹À la place de Krishna, il devrait y avoir le nom de Shiv Baba car Lui seul accorde la libération et le salut.

¹²⁵भल वह शिव को माथा टेकते हैं परन्तु जान गये तो कभी न लूटें।

¹⁴²La louange ne peut s'adresser qu'à l'Unique. ¹⁴³Comment pourrions-nous devenir purs s'Il ne venait pas?

¹²⁶सिर्फ गीता में श्रीकृष्ण का नाम डालने से यह सब कुछ हुआ है।

¹⁴⁴Comment pourrions-nous changer Bhârat en paradis? ¹⁴⁵Mais tout cela est incognito.

¹²⁷गीता खण्डन होने से देखो क्या हाल हुआ है।

¹⁴⁶Les enfants, vous savez que vous étiez en train de vous dégrader.

¹²⁸अगर शिव का नाम होता कि वही गति सद्गति दाता है।

¹⁴⁷Vous êtes maintenant assis ici et vous savez que vous allez rentrer à la Maison.

¹²⁹यह एक की ही महिमा है। ¹³⁰अगर वह न आता तो पावन कैसे बनते?

¹⁴⁸Les enfants, vous devriez être si heureux d'établir votre royaume!

¹³¹भारत को कैसे स्वर्ग बना सकते। ¹³²यह गुप्त बात है ना।

¹⁴⁹C'est pourquoi vous devriez montrer ce chemin aux autres afin de créer des sujets.

¹³³जानते हैं हम दुर्गति में थे।

¹⁵⁰Faites cet effort. ¹⁵¹C'est très facile.

¹³⁴अब यहाँ बैठे हैं परन्तु जा रहे हैं।

¹⁵²Souvenez-vous simplement du Père et de l'héritage.

¹³⁵बच्चों को बहुत खुशी होनी चाहिए कि हम अपने लिए राजाई स्थापन कर रहे हैं, तो औरों को भी रास्ता दिखाकर प्रजा बनानी चाहिए।

¹⁵³Souvenez-vous du paradis. ¹⁵⁴Ici, c'est l'enfer. ¹⁵⁵Baba vous a aussi expliqué la signification de "Hum so" (je suis ce que j'étais). ¹⁵⁶"J'étais une déité; j'étais un guerrier."

¹³⁶बड़ी मेहनत करनी चाहिए।

¹⁵⁷Personne ne comprend ces choses.

¹³⁷है तो बहुत सहज। ¹³⁸सिर्फ बाप और वर्से को याद करो।

¹⁵⁸Expliquez-leur comment on devient une déité en utilisant l'image aux formes variées.

¹³⁹स्वर्ग को याद करो, यह तो नर्क है।

¹⁵⁹Nous sommes sur le point d'aller au paradis.

¹⁴⁰हम सो का अर्थ भी बाबा ने समझाया है, हम सो देवता, हम सो क्षत्रिय...... और कोई तो इन सब बातों को समझते नहीं।

¹⁶⁰Beaucoup de gens demandent combien de temps il reste. ¹⁶¹Baba dit: Vous n'êtes pas encore prêts pour le paradis. ¹⁶²Ce drama est prédestiné.

¹⁴¹तो विराट रूप में यह समझाना है कि हम सो देवता.... बनते हैं।

¹⁶³Pendant que l'établissement se prépare, peu à peu les flammes de la destruction grandissent.

¹⁴²अभी हम स्वर्ग में गये कि गये।

¹⁶⁴La guerre entre les religions commence aussi.

¹⁴³बहुत लोग पूछते हैं कितनी देरी है?

¹⁶⁵Autrefois il n'y avait pas de partition.

¹⁴⁴बाबा कहते हैं तुम अब तैयार कहाँ हुए हो जो स्वर्ग में जा सको।

¹⁶⁶Vous savez qu'au début, seule la civilisation des déités existait.

¹⁴⁵ड्रामा तो बना हुआ है। ¹⁴⁶जितनी-जितनी स्थापना होती जा रही है तो विनाश ज्वाला भी धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है।

¹⁶⁷Il y a cette chanson qui dit: "Maintenant que nous T'avons trouvé, nous allons recevoir notre royaume du paradis grâce au pouvoir du yoga."

¹⁴⁷धर्मों में झगड़ा शुरू होता जा रहा है।

¹⁶⁸Personne ne peut conquérir ce royaume par la force physique.

¹⁴⁸पहले पार्टीशन थोड़ेही था।

¹⁶⁹Ils ont le pouvoir sur un plan physique.

¹⁴⁹तुम जानते हो पहले एक देवता धर्म था। ¹⁵⁰गीत है ना - आप मिले तो हम स्वर्ग का राज्य, योग बल से ले रहे हैं।

¹⁷⁰Si la Russie et l'Amérique s'unissaient, elles pourraient s'emparer du royaume tout entier. ¹⁷¹Mais cela n'arrivera pas.

¹⁵¹बाहुबल से कोई ले नहीं सकता। ¹⁵²उनके पास बाहुबल है।

¹⁷²Du temps du royaume des déités, il n'y avait ni Chrétiens, ni Bouddhistes.

¹⁵³रशिया, अमेरिका आपस में मिल जाएं तो सारा राज्य ले सकते हैं।

¹⁷³La civilisation des déités est en train d'être fondée. ¹⁷⁴Bhârat est la terre impérissable.

¹⁵⁴परन्तु ऐसा होता नहीं है।

¹⁷⁵C'est là que le Père est venu.

¹⁵⁵जब देवताओं का राज्य है तो वहाँ क्रिश्चयिन, बौद्धी नहीं होते।

¹⁷⁶Il est inscrit dans le drama que vous allez recevoir votre royaume par le pouvoir du yoga.

¹⁵⁶अब देवता धर्म की स्थापना हो रही है। ¹⁵⁷भारत अविनाशी खण्ड है।

¹⁷⁷L'ancien yoga de Bhârat est célèbre, mais les gens ne savent pas qui a donné cet enseignement.

¹⁵⁸बाप भी यहाँ आये हैं ना।

¹⁷⁸Krishna n'a pas enseigné le yoga.

¹⁵⁹ड्रामा में ऐसे ही है कि योगबल से राजाई मिलती है।

¹⁷⁹Seul le Père suprême, l'Âme suprême, vous l'enseigne.

¹⁶⁰भारत का प्राचीन योग मशहूर है, परन्तु योग सिखाया किसने और कैसे, वह नहीं जानते।

¹⁸⁰C'est quelque chose de très fuyant, qui échappe à votre intellect. ¹⁸¹Certains savent tout cela et pourtant ils finissent par partir.

¹⁶¹श्रीकृष्ण ने तो योग नहीं सिखाया। ¹⁶²परमपिता परमात्मा ही योग सिखला रहे हैं।

¹⁸²C'est pourquoi le Père dit: Si vous voulez voir des gens sensés, venez ici.

¹⁶³यह कितनी अटपटी बात है जो बुद्धि से खिसक जाती है।

¹⁸³Les gens sensés obtiennent leur héritage; les insensés le perdent.

¹⁶⁴कई तो जानते भी छोड़ देते हैं।

¹⁸⁴Ils perdent l'héritage du paradis.

¹⁶⁵तब बाप कहते हैं समझदार देखना हो तो यहाँ देखो... समझदार वर्सा लेते हैं।

¹⁸⁵Si vous voulez voir les plus grands fous en même temps que les plus sages, venez ici!

¹⁶⁶बेसमझ छोड़ देते हैं। ¹⁶⁷स्वर्ग का वर्सा गँवा देते हैं।

¹⁸⁶Bien sûr ils iront au paradis, mais en tant que sujets.

¹⁶⁸महान मूर्ख, महान सुजान देखना हो तो यहाँ देखो।

¹⁸⁷Vous savez comment les sujets de la dynastie de la lune et du soleil sont créés.

¹⁶⁹स्वर्ग में वह भी जायेंगे परन्तु प्रजा में जायेंगे।

¹⁸⁸C'est ici que vous entrez dans le giron du Père et que vous recevez Son soutien.

¹⁷⁰तुम जानते हो सूर्यवंशी, चन्द्रवंशी प्रजा कैसे बनती है।

¹⁸⁹Il n'est pas question de giron dans le monde incorporel.

¹⁷¹बाप की गोद यहाँ मिलती है। ¹⁷²मूलवतन में गोद का हिसाब नहीं है।

¹⁹⁰Lorsqu'un enfant naît, on le confie aux soins d'un gourou.

¹⁷³बच्चा जब पैदा होता है तो गुरू की गोद में देते हैं।

¹⁹¹Les gens pensent que si l'enfant n'a pas de gourou, il tournera mal.

¹⁷⁴समझते हैं गुरू की गोद में नहीं गया तो दुर्गति को पायेगा।

¹⁹²Ils font même adopter des gourous aux petits enfants. ¹⁹³"Il n'y a pas de salut sans gourou."

¹⁷⁵छोटे बच्चे को भी गुरू करा देते हैं।

¹⁹⁴Voilà ce que les gourous enseignent aux gens.

¹⁷⁶गुरू बिगर गति नहीं, यह गुरूओं ने समझाया है। ¹⁷⁷पता नहीं कब शरीर छूट जाए।

¹⁹⁵Comme on ne sait jamais quand on quittera son corps, dès qu'un enfant naît, on le confie aux soins d'un gourou.

¹⁷⁸वहाँ तो जन्म ले फिर गुरू के पास जाते हैं।

¹⁹⁶Ici, les trois sont combinés.

¹⁷⁹यहाँ तीनों कम्बाइन्ड हैं। ¹⁸⁰यह कोई शास्त्रों में लिखा नहीं है कि वही बाप टीचर गुरू की गोद है।

¹⁹⁷Il n'est écrit nulle part que le giron du Père est le même que celui du Professeur et du Gourou. ¹⁹⁸Le Père vous demande: Shiv Baba a-t-Il un Père?

¹⁸¹बाप ने पूछा शिवबाबा को बाप है? ¹⁸²कहते हैं हाँ।

¹⁹⁹Vous dites "Oui" (si nous faisons de Shiv Baba notre Enfant).

¹⁸³अच्छा शिवबाबा को टीचर है?

²⁰⁰Très bien, Shiv Baba a-t-Il un professeur?

¹⁸⁴गुरू है?

²⁰¹A-t-Il un gourou?

¹⁸⁵नहीं।

²⁰²Non!

¹⁸⁶सिर्फ माँ बाप मिलते हैं।

²⁰³Il a simplement une mère et un père.

¹⁸⁷यह गुह्य हिसाब है।

²⁰⁴C'est un compte très profond.

¹⁸⁸बाप बच्चों पर बच्चे बाप पर बलिहार जाते हैं।

²⁰⁵Le Père S'abandonne aux enfants, et les enfants s'abandonnent au Père.

¹⁸⁹लौकिक में बच्चे बाप पर बलिहार नहीं जाते हैं, बाप जाते हैं।

²⁰⁶Habituellement un enfant ne s'abandonne pas à ses parents; c'est le père qui s'abandonne à l'enfant.

¹⁹⁰तो यह समझने की बात है कि बरोबर परमात्मा बाप, टीचर, सतगुरू है, उनसे ही वर्सा मिलता है।

²⁰⁷Les enfants, réalisez que l'Âme suprême est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou, et que c'est Lui qui vous donne votre héritage.

¹⁹¹अच्छा!

²⁰⁸Achcha.

¹⁹²मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमार्निंग।

²⁰⁹Aux plus doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁹³रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²¹⁰Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁹⁴धारणा के लिए मुख्य सार:-

²¹¹Essence pour la dharna:

¹⁹⁵1) स्वदर्शन चक्रधारी बनना है।

²¹² 1. Devenez swadarshanchakradhari.

¹⁹⁶हम ब्राह्मण चोटी हैं, ईश्वरीय सम्प्रदाय के हैं, इस नशे में रहना है।

²¹³Gardez l'ivresse que nous, les Brahmines, sommes le top-knot et que nous appartenons à la communauté de Dieu.

¹⁹⁷2) अपना समय बाप की याद में सफल करना है।

²¹⁴ 2. Utilisez votre temps judicieusement, dans le souvenir du Père.

¹⁹⁸रूहानी सर्विस में बिजी रहना है।

²¹⁵Restez occupés dans le service spirituel.

¹⁹⁹बाप पर पूरा-पूरा बलिहार जाना है।

²¹⁶Abandonnez-vous pleinement au Père.

²⁰⁰वरदान:- एकरस स्थिति के आसन पर मन-बुद्धि को बिठाने वाले सच्चे तपस्वी भव

²¹⁷Bénédiction: Puissiez-vous être de véritables tapaswis qui assoient leur esprit et leur intellect sur le siège d'un niveau stable et constant.

²⁰¹तपस्वी सदा आसनधारी होते हैं, वे कोई न कोई आसन पर बैठकर तपस्या करते हैं।

²¹⁸ Les tapaswis s'assoient toujours sur un siège et pratiquent toujours leur tapasya assis sur un siège spécial.

²⁰²आप तपस्वी बच्चों का आसन है - एकरस स्थिति, फरिश्ता स्थिति।

²¹⁹Votre siège, à vous, les enfants tapaswis, est un niveau constant et stable, le niveau angélique.

²⁰³इन्हीं श्रेष्ठ स्थितियों के आसन पर स्थित होकर तपस्या करो।

²²⁰Pratiquez ainsi la tapasya en étant assis sur ces sièges élevés.

²⁰⁴जैसे स्थूल आसन पर शरीर बैठता है ऐसे श्रेष्ठ स्थिति के आसन पर मन-बुद्धि को बिठा दो और जितना समय चाहो, जब चाहो-आसन पर बैठ जाओ।

²²¹Tout comme vous vous asseyez sur un siège physique, maintenez votre esprit et votre intellect assis sur le siège d'un niveau élevé. ²²²Asseyez-vous sur ce siège dès que vous le voulez et aussi longtemps que vous le voulez.

²⁰⁵इस समय श्रेष्ठ स्थिति के आसन पर बैठने वालों को भविष्य में राज्य का सिंहासन प्राप्त होता है।

²²³Ceux qui s'assoient sur le siège d'un niveau élevé en ce moment recevront le trône du royaume dans le futur.

²⁰⁶स्लोगन:- दूसरे के विचारों को अपने विचारों से मिलाकर सर्व को सम्मान देना ही माननीय बनने का साधन है।

²²⁴Devise: : C'est en accordant du respect à tout le monde et en harmonisant ses idées avec celles des autres que l'on devient digne de recevoir du respect.

²²⁵*** OM SHANTI ***