Murli du jour du dimanche 8 octobre 2023
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008-10-23 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 09-01-96 मधुबन
0 08/10/2023 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 09/01/96
1“बालक सो मालिकपन के नशे में रहने के लिए मन का राजा बनो''
1De façon à maintenir l’ivresse d’être des enfant qui sont aussi des maîtres, soyez les souverains de votre esprit.
2आज विश्व के मालिक बाप अपने चारों ओर के मालिक सो बालक बच्चों को देख रहे हैं।
2Aujourd’hui, le Père, le Maître du Monde, voit les enfants de partout qui sont des maîtres ainsi que des enfants.
3बालक भी हो तो मालिक भी हो।
3Vous êtes des enfants aussi bien que des maîtres.
4विश्व के मालिक भविष्य में बनेंगे लेकिन बाप के सर्व खजानों के मालिक अभी हो।
4Vous deviendrez les maîtres du monde dans le futur, mais en ce moment, vous êtes les maîtres de tous les trésors du Père.
5विश्व राज्य अधिकारी भविष्य में बनेंगे लेकिन स्वराज्य अधिकारी अभी हो इसलिए बालक भी हो और मालिक भी हो।
5Vous allez réclamer le droit au royaume du monde dans le futur, mais à présent, vous avez le droit à la souveraineté sur vous-mêmes. 6C’est pourquoi vous êtes des enfants et des maîtres.
6दोनों हो ना!
7Vous êtes les deux, n’est-ce pas?
7बालकपन का नशा सदा रहता ही है।
8L’ivresse d’être un enfant est constante.
8बापदादा ने देखा कि बालकपन का नशा चाहे इमर्ज रूप में, चाहे मर्ज रूप में मैजारिटी को रहता है क्योंकि अगर याद में बैठते हो तो भी क्या याद रहता है?
9BapDada a vu que pour la majorité, l’ivresse de l’enfant est présente, sous une forme latente ou visible. 10Si vous vous asseyez dans le souvenir même maintenant, de quoi vous souviendrez-vous?
9बाबा।
11De Baba.
10तो ‘बाबा' ये सोचना वा कहना, बच्चा है तब बाबा कहते हैं।
12On pense:«Baba» ou on le dit, quand on est un enfant. 13C’est pourquoi vous dites: «Baba».
11और जो सच्चे सेवाधारी हैं उनके मुख से बार-बार क्या निकलता है?
14Quels mots franchissent les lèvres des vrais serviteurs encore et encore?
12बाबा ने ये कहा, बाबा ये कहते हैं।
15«Baba a dit ceci, Baba a dit cela».
13सारे दिन में चेक करो तो कितने बारी ‘बाबा-बाबा' शब्द सेवा में कहते रहते हो?
16Tout au long de la journée, vérifiez pour voir combien de fois vous prononcez ce mot «Baba» dans le service.
14लेकिन दो प्रकार से ‘बाबा' शब्द कहने वाले हैं। 15एक है दिल से ‘बाबा' कहने वाले और दूसरे हैं नॉलेज के दिमाग से कहने वाले।
17Cependant, il y a deux façons de le dire: du fond du cœur ou à partir de la tête, sur la base de la connaissance.
16जो दिल से ‘बाबा' कहते हैं उनको सदा सहज दिल में बाबा द्वारा प्रत्यक्ष प्राप्ति खुशी और शक्ति मिलती है और जो सिर्फ दिमाग अच्छा होने के कारण नॉलेज के प्रमाण ‘बाबा-बाबा' शब्द कहते हैं उन्हों को उस समय बोलने में अपने को भी खुशी होती और सुनने वालों को भी उस समय तक खुशी होती, अच्छा लगता लेकिन सदाकाल के लिए दिल में खुशी और शक्ति दोनों हो, वो सदा नहीं रहती, कभी रहती, कभी नहीं, क्यों?
18Chez ceux qui disent «Baba» du fond du cœur, on voit constamment et facilement le trésor du bonheur et le pouvoir qu’ils ont reçu de Baba dans leur cœur. 19Ceux qui disent «Baba, Baba» sur la base de la connaissance, parce qu’ils ont une tête bien emplie de connaissance, font l’expérience du bonheur au moment où ils parlent et ceux qui les écoutent également. 20Sur le moment, ils se sentent bien, mais le bonheur et le pouvoir dans le cœur ne durent pas, ne restent pas tout le temps. 21Ils sont présents parfois seulement.
17दिल से ‘बाबा' नहीं कहा।
22Pourquoi? 23Parce qu’ils ne disent pas «Baba» du fond de leur cœur.
18तो बापदादा ने देखा कि बालकपन का निश्चय सभी को है, नशा कभी है, कभी नहीं है।
24BapDada a vu que tous ont la foi d’être des enfants, mais cette ivresse n’est présente que de temps en temps.
19बाबा के हैं - ये निश्चय, इसमें मैजारिटी ठीक हैं।
25La majorité ont la foi d’appartenir au Père et d’être des enfants.
20बालक तो हो ही लेकिन सिर्फ बालक नहीं हो, बालक सो मालिक हो।
26Cependant, vous êtes en réalité non seulement des enfants, mais des enfants qui sont aussi des maîtres.
21डबल है।
27Vous êtes les deux.
22तो मालिकपन - एक स्वराज्य अधिकारी मालिक और दूसरा बाप के सर्व खज़ानों के मालिक, क्योंकि सर्व खजानों को अपना बनाते हो, मेरा वर्सा है, दाता बाप है लेकिन बाप ने दिया कि आप वर्से के मालिक हो।
28Être un maître signifie tout d’abord être un maître qui a droit à la souveraineté de soi et deuxièmement, faire en sorte que tous les trésors de Baba m’appartiennent tel un héritage, autrement dit me les approprier. 29Le Père est le Donneur, mais Il vous les a donnés, à vous, parce que vous êtes les maîtres de l’héritage.
23तो यह वर्सा सबको मिला है?
30Avez-vous tous reçu l’héritage?
24किसको कम, किसको ज्यादा तो नहीं मिला है?
31Certains en ont-ils reçu plus et d’autres moins?
25सबको एक जैसा मिला है ना? 26या किसको एक करोड़ मिला है और किसको 10 करोड़, ऐसे तो नहीं है ना?
32Tous ont-ils reçu le même héritageou certains ont-ils reçu 10 millions et d’autres 100 millions?
27क्योंकि बाप के खजाने बेहद के हैं।
33Il n’en est pas ainsi, n’est-ce pas?
28कितने भी बच्चे हो लेकिन बाप के खजाने बांटने से कम होने वाले नहीं हैं। 29खुला और सम्पन्न भण्डार है इसलिए बाप किसको कम क्यों देवें!
34Etant donné que les trésors du Père sont illimités, peu importe le nombre des enfants, les trésors du Père ne vont pas se tarir au fur et à mesure qu’ils sont distribués.
30जब है ही बच्चों के लिए तो किसको ज्यादा, किसको कम क्यों दें!
35Le stock de trésors est ouvert et plein. 36Alors pourquoi le Père donnerait-Il moins à certains?
31तो एक बाप के वर्से के अधिकारी मालिक और दूसरा स्वराज्य के मालिक।
37Puisque tout est pour les enfants de toute façon, pourquoi donnerait-Il plus à certains et moins à d’autres?
32तो स्वराज्य मिला है? 33दोनों के मालिक हो? 34पक्का है ना? 35तो मालिक होकर कितना समय चलते हो?
38Ainsi, premièrement, vous êtes des maîtres qui ont droit à l’héritage du Père et deuxièmement, des maîtres souverains d’eux-mêmes.
36कहते भी हो कि स्वराज्य हमारा बर्थ राइट है।
39Avez-vous acquis la souveraineté sur vous-mêmes? 40Etes-vous maîtres des deux?
37कहते हो ना या महारथियों का बर्थ राइट है, हमारा थोड़ा है?
41Est-ce bien ferme? 42Combien de temps restez-vous dans la conscience d’être des maîtres?
38स्वराज्य का अधिकार सभी को मिला है कि थोड़ा-थोड़ा मिला है?
43Vous dites: «La souveraineté de soi est notre droit de naissance».
39इस पर पूरा पक्का रहना।
44Vous le dites, n’est-ce pas?
40तो चेक करो कि स्व की सर्व कर्मेन्द्रियाँ आर्डर प्रमाण हैं?
45Est-ce le droit de naissance des maharathis, et le vôtre dans une moindre mesure?
41कर्मेन्द्रियां, आप स्वराज्य अधिकारी बच्चों के कर्मचारी हैं ना? 42मालिक तो नहीं हैं?
46Avez-vous reçu le droit à la souveraineté de soi pleinement ou seulement un petit peu?
43आप मालिक हो, ये ठीक है?
47Restez bien fermes là-dessus.
44कि कर्मचारी मालिक हैं और आप कर्मचारी बन जाते हो?
48Vérifiez donc que tous vos organes fonctionnent selon vos ordres.
45तो बापदादा ने देखा कि बच्चों की स्थिति में सबसे ज्यादा जो मालिकपन भुलाने वाला है वा समय प्रति समय राजा से अपने वश में करने वाला है - वो है मन इसलिए बाप का मंत्र भी है मन्मनाभव।
49Tous les organes des sens sont vos ouvriers, les enfants, vous qui avez réclamé le droit à la souveraineté de soi, n’est-ce pas? 50Ils ne sont pas les maîtres, n’est-ce pas? 51Vous êtes les maîtres, n’est-ce pas?
46तन मनाभव, धन मनाभव या बुद्धि मनाभव नहीं है। 47मन्मनाभव है।
52Les ouvriers deviennent-ils les maîtres et vous, les ouvriers?
48तो मन अपना प्रभाव डाल देता है। 49मन के वश में आ जाते हैं। 50देखो कोई भी छोटी सी व्यर्थ बात वा व्यर्थ वातावरण वा व्यर्थ दृश्य सबका प्रभाव पहले किस पर पड़ता है?
53BapDada a vu que l’esprit est le principal aspect qui fait oublier aux enfants leur niveau de maître et qui prend de temps en temps le contrôle du roi. 54C’est pourquoi le Père a donné le mantra de «manmanabhav».
51मन पर प्रभाव पड़ता है ना, फिर बुद्धि उसको सहयोग देती है। 52मन और बुद्धि अगर उसी प्रकार चलती रहती तो संस्कार बन जाता है।
55Ne pas concentrer le corps sur Dieu (tan-manabhav), ni les biens (dhan-manabhav), ni même l’intellect (buddhi-manabhav), mais «man-manabhav», concentrer son esprit sur Dieu.
53अभी भी अपने को चेक करो तो मेरा जो व्यर्थ संस्कार है वो बना कैसे? 54मानो किसी का संस्कार छोटी सी बात में सेकेण्ड में, मन में फीलिंग आने का बन गया है तो ये संस्कार बना कैसे?
56L’esprit exerce sa propre influence; vous vous laissez influencer par lui. 57Voyez: quelle influence ressentez-vous en premier lors du moindre incident, dans une atmosphère ruineuse ou face à une scène ruineuse? 58Il y a un impact sur l’esprit et l’intellect coopère avec lui également.
55फिर कहते हैं चाहते नहीं हैं, सोचते भी हैं लेकिन हो जाता है।
59Ensuite, si l’esprit et l’intellect avancent dans cette direction, cela devient un sanskar.
56इसको कहा जाता है संस्कारवश। 57कोई का थोड़े टाइम में मन मायूस हो जाता, थोड़ा सा देखा, सुना और मन मायूस हो गया। 58फिर अगर कोई पूछेगा तो क्या कहेंगे?
60Même maintenant, vérifiez où vous en êtes: comment mon sanskar ruineux a-t-il été créé? 61Par exemple, si l’esprit a, en une seconde, de mauvais sentiments vis-à-vis d’un petit incident, comment ce sanskar a-t-il été créé?
59कहेंगे, नहीं कोई बात नहीं, ये मेरे संस्कार हैं।
62Ensuite, vous dites: «Je ne le veux pas; j’y pense et pourtant, cela arrive».
60ठीक हो जायेगा, संस्कार है। 61लेकिन बना कैसे?
63C’est ce qu’on appelle être influencé par des sanskars.
62मन और बुद्धि के आधार से संस्कार बन गया।
64Pour certains, l’esprit se décourage en peu de temps.
63फिर भिन्न-भिन्न संस्कार हैं जो ब्राह्मण संस्कार नहीं हैं।
65Ils voient un petit rien, entendent un petit quelque chose et leur esprit perd courage.
64बापदादा तो सोचते हैं कि कहलाने में तो किसी से भी पूछेंगे कि आप कौन हो?
66Ensuite, si vous les interrogez, que disent-ils? 67«Ce n’est rien, c’est mon sanskar; ça va aller, c’est mon sanskar».
65तो क्या कहेंगे?
68Mais comment a-t-il été créé?
66ब्रह्माकुमारी या ब्रह्माकुमार हैं।
69Le sanskar a été créé sur la base de l’esprit et de l’intellect.
67तो ब्रह्मा के बच्चे क्या हुए? 68ब्राह्मण।
70Il existe toutes sortes de sanskars qui ne sont pas brahmines.
69लेकिन जब व्यर्थ संस्कार के वश हो जाते हो तो क्या उस समय ब्रह्माकुमार, ब्राह्मण हो या क्षत्रिय हो?
71BapDada pense que si l’on vous demandait qui vous êtes, vous répondriez: «Un Brahma Kumar ou une Brahma Kumari». 72Et qui sont les enfants de Brahma?
70उस समय कौन हो?
73Des brahmines.
71यदि अपने से युद्ध करते हो - ये नहीं, ये नहीं… तो ब्राह्मण हो या क्षत्रिय हो?
74Cependant, au moment où vous êtes influencés par des sanskars ruineux, êtes-vous des Brahma Kumars, des brahmines ou des guerriers?
72कई बच्चे कहते हैं दो दिन से मेरे मन में खुशी गुम हो गई, पता नहीं क्यों?
75Certains enfants disent: «Je ne sais pas pourquoi, mais mon esprit a perdu son bonheur ces deux derniers jours».
73वैसै तो अन्दर समझते हैं लेकिन बाहर से कहते हैं पता नहीं क्यों!
76Intérieurement, ils comprennent tout, mais extérieurement, ils disent: «Je ne sais pas».
74लेकिन वो दिन ब्राह्मण हैं या क्षत्रिय हैं?
77Pourtant, que sont-ils depuis ces deux jours: des brahmines ou des guerriers?
75जिसकी खुशी गुम हो जाये तो ब्राह्मण हैं? 76तो क्या कभी क्षत्रिय बनते हो, कभी ब्राह्मण बनते हो?
78Si quelqu’un perd son bonheur, est-il un brahmineou est-il parfois guerrier et parfois brahmine? 79Vous avez tous dit que vous êtes des maîtres.
77सभी ने कहा ना मालिक हैं, लेकिन उस समय क्या हैं? 78मालिक हैं या परवश हैं?
80Alors que se passe-t-il à ce moment-là? 81Etes-vous des maîtres ou subissez-vous une influence?
79तो बापदादा ने देखा कि मालिकपन को हिलाने वाला विशेष मन है।
82BapDada a vu que c’est tout particulièrement l’esprit qui fait fluctuer le niveau du maître.
80और आप स्वराज्य अधिकारी राजा हो, मन आपका मत्री है।
83Vous êtes des souverains, qui ont droit à la souveraineté de soi, et l’esprit est votre ministre.
81वा मन मालिक है, आप मत्री हो?
84Ou bien l’esprit est-il le maître et vous son ministre?
82आप राजा हो ना, मन तो राजा नहीं है?
85Vous êtes le roi, n’est-ce pas? 86L’esprit n’est pas le roi.
83मत्री है, सहयोगी है।
87Il est votre ministre; il coopère avec vous.
84तो मन का मालिकपन - ये सदा हो तब कहेंगे कि स्वराज्य अधिकारी।
88Etre constamment le maître de l’esprit est ce qu’on appelle exercer le droit à la souveraineté de soi.
85नहीं तो कभी अधिकारी, कभी अधीन।
89Autrement, parfois vous avez ce droit et le reste du temps, vous êtes dépendants.
86इसका कारण क्या है?
90Pour quelle raison?
87क्यों नहीं परिवर्तन होता?
91Pourquoi la transformation ne s’opère-t-elle pas?
88जब समझते भी हो फिर भी संस्कार के वश हो जाते हो इसलिए पहले मन को कन्ट्रोल करो।
92Bien que vous compreniez le mécanisme, pourquoi êtes-vous tout de même influencés par le sanskar? 93Commencez donc par maîtriser l’esprit.
89कहते हो राजा हैं लेकिन राजा का अर्थ है जिसमें रुलिंग पॉवर हो।
94Vous vous appelez des rois, mais roi veut dire celui qui a le pouvoir de régner.
90अगर नाम राजा हो और रुलिंग पॉवर नहीं तो उसका क्या हाल होगा?
95Quelle sera la condition de celui qui a le titre de roi, mais pas le pouvoir de régner?
91उसका राज्य चलेगा?
96Son règne pourra-t-il durer?
92नहीं चलेगा।
97Non.
93तो रुलिंग पॉवर कितने परसेन्टेज में आई है - ये चेक करो।
98Alors vérifiez dans quelle mesure vous avez le pouvoir de régner, de gouverner.
94एक ग़लती बहुत करते हो उसके कारण भी संस्कार के ऊपर विजय नहीं प्राप्त कर सकते, बहुत टाइम लगता है समझते हैं कल से नहीं करेंगे लेकिन जब कल होता है तो आज से कल की बात बड़ी हो जाती है।
99Une erreur fréquente vous empêche de remporter la victoire sur vos sanskars; cela vous demande du temps. 100Vous vous dites: «A partir de demain, je ne le ferai plus», mais quand vient le lendemain, la situation a pris de l’ampleur par rapport à aujourd’hui.
95तो कहते हैं कल छोटी बात थी ना आज तो बहुत बड़ी बात थी।
101Alors, vous dites: «Hier, la situation était moins importante, mais aujourd’hui, elle a pris de l’ampleur.
96तो बड़ी बात होने के कारण थोड़ा हो गया, फिर ठीक कर लेंगे-ये बड़ों को वा अपने दिल को दिलासा देते हो और ये दिलासा देते हुए चलते हो लेकिन ये दिलासा नहीं है, ये धोखा है।
102C’est une situation tellement importante que j’ai commis une petite erreur. 103J’arrangerai ça plus tard». 104Vous offrez aux aînés et à votre propre cœur ce faux espoir et vous continuez à aller de l’avant avec ce faux espoir. 105Cependant, en fait, ce n’est pas de l’espoir, c’est un leurre.
97उस समय थोड़े समय के लिए अपने को या दूसरों को दिलासा देना - बस अभी ठीक हो जायेंगे, लेकिन ये स्वयं को धोखा देने की आदत पक्की करते जाते हो।
106Vous vous dites à ce moment-là que c’est bien de vous donner cet espoir à vous-mêmes et de le donner aux autres pendant un petit moment, que bientôt tout ira bien, mais de cette façon, vous renforcez l’habitude de vous tromper vous-mêmes.
98जो उस समय पता नहीं पड़ता लेकिन जब प्रैक्टिकल में धोखा मिलता है तभी समझते हैं कि हाँ ये धोखा ही है।
107Vous ne le réalisez même par sur l’instant, mais après, au moment où vous tombez à nouveau dans le même piège, vous vous rendez compte qu’en fait, c’était un leurre.
99तो भूल क्या करते हो?
108Donc, quelle erreur avez-vous commise?
100जब बड़े या छोटे एक-दो को शिक्षा देते हैं तो क्या कहते हो?
109Que dites-vous, jeunes ou anciens, lorsque vous vous corrigez les uns les autres ?
101ये मेरा स्वभाव है, मेरा संस्कार है, कोई का फीलिंग का, कोई का किनारा करने का, कोई का बार-बार परचिन्तन करने का, कोई का परचिन्तन सुनने का, भिन्न-भिन्न हैं, उसको तो आप बाप से भी ज्यादा जानते हो।
110«C’est ma nature, c’est mon sanskar». 111Pour certains, c’est le sanskar d’avoir de mauvais sentiments, pour certains, celui de s’écarter; pour d’autres, de faire des commérages encore et encoreou pour d’autres, de les écouter! 112Il y en a toute une variété.
102लेकिन बापदादा कहते हैं कि जिसको आपने मेरा संस्कार कहा वो मेरा है? 103किसका है?
113Vous savez tout cela encore mieux que le Père, mais BapDada vous demande: «Ce que vous appelez «mon sanskar» est-il vraiment à vous?
104(रावण का) तो मेरा क्यों कहा?
114A qui cela appartient-il? (à Ravan).
105ये तो कभी नहीं कहते हो कि ये रावण के संस्कार हैं। 106कहते हो मेरे संस्कार हैं।
115Alors pourquoi dites-vous «mon»? 116Vous ne dites jamais que c’est le sanskar de Ravan; vous dites:«Mon».
107तो ये ‘मेरा' शब्द - यही पुरुषार्थ में ढीला करता है।
117Ce mot «mon» vous fait vous relâcher dans vos efforts.
108ये रावण की चीज़ अन्दर छिपाकर क्यों रखी है?
118Pourquoi cachez-vous en vous des choses de Ravan?
109लोग तो रावण को मारने के बाद जलाते हैं, जलाने के बाद जो भी कुछ बचता है वो भी पानी में डाल देते हैं, और आपने मेरा बनाकर रख दिया है!
119Les gens tuent Ravan puis le brûlent et, après l’avoir brûlé, ils plongent dans l’eau tout ce qui reste alors que vous, vous l’avez gardé et vous l’êtes approprié!
110तो जहाँ रावण की चीज़ होगी वहाँ अशुद्ध के साथ शुद्ध संस्कार इकट्ठे रहेंगे क्या?
120Par conséquent, là où subsistent des choses de Ravan, comment des sanskars propres peuvent-il coexister avec ce qui est sale?
111और राज्य किसका है? 112अशुद्ध का। 113शुद्ध का तो नहीं है ना!
121Qu’est-ce qui règnera alors: ce qui est sale et non ce qui est propre.
114तो राज्य है अशुद्ध का और अशुद्ध चीज़ अपने पास सम्भाल कर रख दी है। 115जैसे सोना या हीरा सम्भाल के रखा हो।
122Le royaume est sale parce que vous avez soigneusement gardé en vous des aspects sales tout comme on garde précieusement de l’or ou des diamants.
116इसलिए अशुद्ध और शुद्ध दोनों की युद्ध चलती रहती है तो बार-बार ब्राह्मण से क्षत्रिय बन जाते हैं।
123Du fait de cette lutte entre ce qui est propre et ce qui est sale, au lieu d’être des brahmines, vous devenez régulièrement des guerriers.
117मेरा संस्कार क्या है?
124Quels sont «mes» sanskars? 125Ceux du Père.
118जो बाप का संस्कार है, विशेष है ही विश्व कल्याणकारी, शुभ चिन्तनधारी। 119सबके प्रति शुभ भावना, शुभ कामनाधारी।
126Les sanskars du Père sont tout particulièrement ceux de Bienfaiteur du Monde, d’avoir des bons souhaits pour tous, des bons souhaits et des sentiments purs pour tous.
120ये हैं ओरिज्नल मेरे संस्कार।
127Ce sont là «mes» sanskars originels.
121बाकी मेरे नहीं हैं।
128Le reste, ce n’est pas «à moi».
122और यही अशुद्धि जो अन्दर छिपी हुई है ना, वो सम्पूर्ण शुद्ध बनने में विघ्न डालती है।
129Toute saleté cachée en vous interfère et vous empêche de devenir complètement propres. 130C’est ce que vous souhaitez devenir.
123तो जो बनना चाहते हो, लक्ष्य रखते हो लेकिन प्रैक्टिकल में फर्क पड़ जाता है। 124मैजॉरिटी ने सोचा है, कइयों ने तो अपना संकल्प किया भी, लिखा भी कि इस डायमण्ड जुबली में बाप समान डायमण्ड बनना ही है।
131Vous avez ce but, mais le résultat concret est différent. 132La plupart se sont dit – beaucoup l’ont pensé et l’ont également écrit à l’occasion du Jubilé de Diamant – qu’ils doivent devenir des diamants, comme le Père. 133Est-ce votre pensée ou souhaitez-vous y réfléchir davantage?
125ये संकल्प है या सोचना है? 126सोचना हो तो सोच लो! 127लेकिन नम्बर पीछे मिलेगा।
134Si vous voulez y réfléchir encore un peu, allez-y, mais votre rang sera parmi les derniers.
128कहावत भी है कि जो करेगा वो पायेगा।
135Il a été dit que chacun reçoit en fonction de ce qu’il fait.
129ये तो नहीं है ना कि जो सोचेगा वो पायेगा!
136Chacun ne reçoit pas en fonction de ce qu’il pense.
130तो संकल्प बहुत अच्छा करते हो।
137Vous avez de très bonnes pensées.
131बापदादा भी पढ़ करके, सुन करके खुश होते हैं लेकिन ये रावण की चीज़ जो छिपाकर रखी है ना वो मन का मालिक बनने नहीं देती।
138BapDada est content en les lisant ou en les écoutant. 139Cependant, les aspects de Ravan que vous avez secrètement enfouis en vous, vous empêcheront d’être les maîtres de votre esprit.
132मेरी आदत है, मेरा स्वभाव है, मेरा संस्कार है, मेरी नेचर है - ये सब रावण की जायदाद साथ में, दिल में रख दी है, तो दिलाराम कहाँ बैठेगा!
140Si vous gardez les biens de Ravan dans votre cœur: «Mon habitude, ma nature, mon sanskar», où peut s’installer Celui qui réconforte les cœurs?
133रावण के वर्से के ऊपर बैठे क्या!
141Se placera-t-il par-dessus l’héritage de Ravan?
134तो अभी इसको मिटाओ।
142Donc, maintenant, effacez tout cela.
135जब मेरा शब्द बोलते हो तो याद करो - मेरा स्वभाव या मेरी नेचर क्या है?
143Lorsque vous dites «mon, ma», rappelez-vous: quelle est «ma» nature?
136और मन को दुनिया वाले भी कहते हैं ये घोड़ा है, बहुत भागता है और तेज भागता है लेकिन आपका मन भागना चाहिये?
144Même les gens du monde disent que l’esprit est un cheval qui galope très vite. 145Néanmoins, votre esprit devrait-il galoper ainsi?
137आपको श्रीमत का लगाम मज़बूत है।
146Vous disposez des rênes solides de shrimat.
138अगर लगाम ठीक है तो कुछ भी हलचल नहीं हो सकती। 139लेकिन करते क्या हो?
147Si les rênes sont précises, il ne peut y avoir aucun problème, mais que faites-vous?
140बापदादा तो देखते रहते हैं ना तो हंसी भी आती है, जैसे सवारी को चला रहे हो, लगाम हाथ में है लेकिन अगर चलते-चलते लगाम पकड़ने वाले की बुद्धि या मन कोई साइटसीन के तरफ लग गई तो क्या होगा?
148BapDada voit, et cela Le fait rire, que lorsque vous conduisez une voiture à cheval, vous tenez les rênes entre vos mains. 149En avançant, que se passe-t-il quand l’esprit et l’intellect sont distraits par les scènes de second plan?
141लगाम ढीला होगा!
150Les rênes deviennent lâches.
142और लगाम ढीला होने से मन चंचलता जरूर करेगा।
151Et si les rênes se relâchent, l’esprit joue des tours.
143तो श्रीमत का लगाम सदा अपने अन्दर स्मृति में रखो।
152Restez donc toujours bien conscients des rênes de shrimat.
144जब भी कोई बात हो, मन चंचल हो तो श्रीमत का लगाम टाइट करो।
153En toute situation, si l’esprit vous joue des tours, retendez les rênes de shrimat.
145फिर कुछ नहीं होगा। 146फिर मंज़िल पर पहुँच जायेंगे।
154Ainsi, il n’arrivera rien et vous atteindrez votre destination.
147तो श्रीमत हर कदम के लिए है, श्रीमत सिर्फ ब्रह्मचारी बनो ये नहीं है। 148हर कर्म के लिये श्रीमत है। 149चलना, खाना, पीना, सुनना, सुनाना - सबकी श्रीमत है।
155Shrimat s’applique à chaque pas; il ne s’agit pas seulement de brahmacharya (le célibat); shrimat vous a été donné pour chaque action; pour vous déplacer, pour vous nourrir, pour boire, écouter, parler…
150है, कि नहीं है?
156Shrimat s’applique à tout.
151मानो आप परचिन्तन कर रहे हो तो क्या ये श्रीमत है?
157N’est-ce pas? 158Par exemple, si vous cancanez, est-ce shrimat?
152श्रीमत को ढीला किया तो मन को चांस मिलता है चंचल बनने का। 153फिर उसको आदत पड़ जाती है।
159Si vous vous relâchez au niveau de shrimat, c’est l’occasion pour l’esprit de jouer des tours et ensuite, cela devient une habitude.
154तो आदत डालने वाला कौन?
160Et qui a alors forgé cette habitude?
155आप ही हो ना!
161Vous!
156तो पहले मन का राजा बनो। 157चेक करो - अन्दर ही अन्दर ये मत्री अपना राज्य तो नहीं स्थापन कर रहे हैं?
162Commencez donc par être maître de votre esprit et vérifiez si le ministre instaure son propre royaume intérieur incognito.
158जैसे आजकल के राज्य में अलग ग्रुप बना करके और पॉवर में आ जाते हैं। 159और पहले वालों को हिलाने की कोशिश करते हैं तो ये मन भी ऐसे करता है, बुद्धि को भी अपना बना लेता है।
163Souvent, de nos jours, un groupe séparé est créé au sein du gouvernement et revendique son propre pouvoir, cherchant à renverser ceux qui sont en place. 164L’esprit agit de même. 165Il va même jusqu’à s’aliéner l’intellect.
160मुख को, कान को, सबको अपना बना लेता है।
166Il fait même en sorte que la bouche et les oreilles lui appartiennent.
161तो रोज़ चेक करो, समाचार पूछो - हे मन मत्री तुमने क्या किया?
167Donc, chaque jour, vérifiez. 168Demandez des nouvelles: «Eh, l’esprit, mon ministre, qu’as-tu fait?
162कहाँ धोखा तो नहीं दिया?
169M’as-tu trompé?».
163कहाँ अन्दर ही अन्दर ग्रुप बना देवे और आपको राजा की बजाय गुलाम बना दे! 164तो ऐसा न हो।
170Intérieurement, il peut créer un groupe incognito et vous réduire en esclavage au lieu de vous laisser régner.
165देखो ब्रह्मा बाप आदि में रोज़ ये दरबार लगाते थे जिसमें सभी सहयोगी साथियों से समाचार पूछते, ये रोज़ की ब्रह्मा बाप की आदि की दिनचर्या है। 166सुना है ना?
171Ne laissez pas une telle chose se produire. 172Voyez, au début, le père Brahma tenait chaque jour une cour où il demandait les nouvelles de ses compagnons coopératifs. 173Au début, cela faisait partie de l’emploi du temps quotidien du père.
167तो ब्रह्मा बाप ने भी मेहनत की है ना!
174Vous en avez entendu parler, n’est-ce pas?
168अटेन्शन रखा तब स्वराज्य अधिकारी सो विश्व के राज्य अधिकारी बने। 169शिव बाप तो है ही निराकार लेकिन ब्रह्मा बाप ने तो आपके समान सारी जीवन पुरुषार्थ से प्रालब्ध प्राप्त की। 170तो ब्रह्मा बाप को फॉलो करो।
175Le père Brahma a fait également cet effort; il y a fait attention et il a donc été en mesure d’acquérir le droit à la souveraineté de soi et en conséquence, le droit au royaume du monde. 176Le Père Shiva est incorporel, mais le père Brahma a fait des efforts comme vous durant toute sa vie et a ainsi obtenu sa récompense.
171ये मन बहुत चंचल है और बहुत क्वीक है, एक सेकेण्ड में आपको सारा फारेन घुमाकर आ सकता है।
177Suivez donc le père Brahma. 178L’esprit est très espiègle et vif. 179Il peut vous emmener en voyage partout à l’étranger en une seconde.
172तो क्या सुना?
180Alors, qu’avez-vous entendu?
173बालक सो मालिक।
181Enfant et maître.
174ऐसे नहीं खुश रहना - बालक तो बन गये, वर्सा तो मिल गया लेकिन अगर वर्से के मालिक नहीं बने तो बालकपन क्या हुआ?
182Ne vous contentez pas d’être devenus des enfants et d’avoir reçu l’héritage. 183Parce que si vous ne devenez pas les maîtres de l’héritage, à quoi cela sert-il d’être des enfants?
175बालक का अर्थ ही है मालिक।
184Être un enfant veut dire être un maître également.
176लेकिन स्वराज्य के भी मालिक बनो।
185Soyez aussi les maîtres de votre propre royaume intérieur (la souveraineté de soi).
177सिर्फ वर्से को देख करके खुश नहीं हो, स्वराज्य अधिकारी बनो।
186Ne vous contentez pas de voir l’héritage, mais revendiquez le droit à la souveraineté de soi.
178इतनी छोटी सी आंख बिन्दी है, वो भी धोखा दे देती है।
187Les yeux sont deux points minuscules, mais même eux peuvent vous tromper.
179तो मालिक नहीं हुए तभी धोखा देती है।
188C’est quand vous n’êtes pas des maîtres que vous vous laissez abuser.
180तो बापदादा सभी बच्चों को स्वराज्य अधिकारी राजा देखना चाहते हैं।
189BapDada souhaite voir tous les enfants tels des souverains, qui ont droit à leur propre souveraineté.
181अधिकारी, अधीन नहीं रहेगा।
190Ceux qui ont ce droit ne resteront pas dépendants.
182समझा?
191Comprenez-vous?
183क्या बनेंगे?
192Que deviendrez-vous?
184बालक सो मालिक।
193Des enfants et des maîtres.
185रावण की चीज़ को तो यहाँ हॉल में ही छोड़कर जाना।
194Laissez derrière vous, ici, dans ce hall, tout ce qui appartient à Ravan!
186ये तपस्या का स्थान है ना।
195Ici, c’est un lieu de tapasya.
187तो तपस्या को अग्नि कहा जाता है।
196La tapasya est décrite comme un feu.
188तो अग्नि में खत्म हो जायेगा।
197Tout prendra fin dans ce feu.
189बापदादा ने देखा कि बच्चों का रावण से अभी भी प्यार है।
198BapDada a vu que certains enfants ont encore de l’amour pour Ravan. 199L’aimez-vous?
190दिल से चाहते नहीं हैं लेकिन रह गया है।
200Vous ne le voulez pas avec votre cœur, mais il est tout de même là.
191अभी इसको खत्म करो।
201A présent, mettez-y fin!
192टीचर्स क्या करेंगी?
202Les professeurs, que ferez-vous?
193यहीं छोड़कर जायेंगी या ट्रेन में फेकेंगी?
203Laisserez-vous tout cela ici, derrière vous, ou le jetterez-vous dans le train?
194क्योंकि 63 जन्मों की पुरानी चीज है तो थोड़ी तो प्रीत है।
204Si vous avez eu quelque chose pendant 63 vies, vous devez bien l’aimer un peu. 205Que feront les Pandavs?
195पाण्डव क्या करेंगे?
206L’abandonnerez-vous ici ou le laisserez-vous à Abu Road?
196यहीं छोड़ कर जायेंगे या नीचे आबूरोड पर छोड़ेंगे?
207Laissez-le ici avant de partir. 208Etes-vous prêts à quitter tout cela?
197यहीं छोड़कर जाना।
209Votre «oui» est un peu mou.
198छोड़ने के लिये तैयार हो? 199ढीला-ढाला हाँ कर रहे हो।
210BapDada vérifie chaque jour différents aspects concernant les enfants.
200बापदादा रोज़ कोई न कोई बच्चों की बातें चेक करता है।
211Il est nécessaire de vérifier ce qu’il y a à changer; ensuite, on peut le changer.
201आप भी चेक करेंगे तब तो चेंज होंगे ना!
212Achcha. 213C’est une chance supplémentaire qui a été donnée.
202अच्छा, ये चांस तो एक्स्ट्रा चांस मिला है।
214Ceux qui sont venus pour la première fois, levez la main!
203ये भी नयों को या पुरानों को अचानक की लॉटरी मिली है।
215Les nouveaux et les anciens ont reçu ce gros lot inattendu.
204तो अचानक की लॉटरी का महत्व होता है। 205तो इस लॉटरी को सदा प्रैक्टिकल कर्म में लाते हुए बढ़ाते रहना।
216Un gros lot qui survient sans qu’on s’y attende recèle une grande importance. 217Souvenez-vous de cette chance dans chaque action et allez de l’avant.
206जितना स्वयं प्रति या औरों प्रति कार्य में लगायेंगे उतना बढ़ता रहेगा।
218Plus vous utiliserez tout cela pour vous-mêmes et pour la tâche (le service), plus vous progresserez.
207तो बढ़ाते रहना ये लॉटरी का दिन भूलना नहीं।
219Alors, continuez à faire grandir cette fortune et n’oubliez jamais ce jour de loterie.
208याद रखना।
220Souvenez-vous-en constamment.
209चारों ओर के बालक सो मालिक डबल अधिकार लेने वाले श्रेष्ठ आत्मायें, सदा स्वराज्य अधिकारी बन अपना राज्य चलाने वाले भाग्यवान आत्मायें, सदा बाप के संस्कार सो मेरे संस्कार इस विधि से सेवा में आगे बढ़ने वाले श्रेष्ठ सेवाधारी आत्माओं को बापदादा का याद प्यार और नमस्ते।
221A toutes les âmes élevées de partout; aux enfants qui deviennent les maîtres et revendiquent un double droit; aux âmes fortunées qui réclament le droit à une constante souveraineté de soi et qui gouvernent leur propre royaume; à ceux qui avancent constamment dans le service avec la méthode qui consiste à s’approprier les sanskars de Baba; à de telles âmes élevées serviteurs qui vont constamment de l’avant, BapDada donne Son Amour, Son Souvenir, et dit: «Namaste».
Bénédiction
210वरदान:- ब्राह्मण जीवन में खुशी के वरदान को सदा कायम रखने वाले महान आत्मा भव
222Bénédiction: Puissiez-vous être de grandes âmes qui gardent tout le temps avec elles la bénédiction du bonheur de la vie brahmine.
211ब्राह्मण जीवन में खुशी ही जन्म सिद्ध अधिकार है, सदा खुश रहना ही महानता है।
223 Le bonheur est votre droit de naissance de la vie brahmine et être constamment heureux, c’est de la grandeur.
212जो इस खुशी के वरदान को कायम रखते हैं वही महान हैं।
224Ceux qui gardent avec eux cette bénédiction de bonheur tout le temps sont grands.
213तो खुशी को कभी खोना नहीं।
225Ainsi, ne perdez jamais votre bonheur.
214समस्या तो आयेगी और जायेगी लेकिन खुशी नहीं जाये क्योंकि समस्या, पर-स्थिति है, दूसरे के तरफ से आई है, वह तो आयेगी, जायेगी।
226Les problèmes viendront et s’en iront, mais votre bonheur ne devrait pas s’en aller parce que les problèmes sont des situations extérieures qui viennent des autres, et ils viendront et s’en iront.
215खुशी अपनी चीज़ है, अपनी चीज़ को सदा साथ रखते हैं इसलिए चाहे शरीर भी चला जाए लेकिन खुशी नहीं जाए।
227Le bonheur est votre propre bien et on garde toujours avec soi ce qui nous appartient. 228Alors même si vous deviez quitter le corps, ne perdez pas votre bonheur.
216खुशी से शरीर भी जायेगा तो बढ़िया और नया मिलेगा।
229Si vous quittez le corps dans le bonheur, vous recevrez un corps neuf et beau.
Slogan
217स्लोगन:- बापदादा के दिल की मुबारक लेनी है तो अनेक बातों को न देख अथक सेवा पर उपस्थित रहो।
230Devise: Afin de recevoir les félicitations du cœur de BapDada, ne regardez pas tout ce qu’il y a autour de vous, mais restez occupés à faire un service soutenu.
231*** Om Shanti ***