Murli du jour du dimanche 15 octobre 2023

⁰15-10-23 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 18-01-96 मधुबन

⁰ 15/10/2023 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 18/01/96

¹“सदा समर्थ रहने की सहज विधि - शुभचिंतन करो और शुभचिंतक बनो''

¹La méthode facile pour être constamment puissant est d’avoir des pensées positives

²आज स्नेह सम्पन्न स्मृति दिवस है।

²et des bons souhaits pour soi et pour les autres.

³चारों ओर के बच्चों के स्नेह का, दिल का आवाज़ बापदादा के पास पहुँच गया है। ⁴यह स्नेह सुख स्वरूप स्नेह है।

³Aujourd’hui est le jour du souvenir empli d’amour. ⁴Le son de l’amour qui vient du cœur des enfants de toutes les directions est parvenu jusqu’à BapDada.

⁵बापदादा इस दिवस को स्मृति दिवस के साथ-साथ समर्थी दिवस कहते हैं क्योंकि ब्रह्मा बाप ने अपने साकार स्वरूप में सर्व कार्य करने की समर्थियाँ अर्थात् शक्तियाँ साकार रूप में बच्चों को अर्पण किया।

⁵Cet amour est empli de bonheur. ⁶Ce jour est appelé le jour du souvenir et BapDada l’appelle aussi le jour du pouvoir parce que Brahma Baba, dans sa forme corporelle, a abandonné ses pouvoirs aux enfants pour qu’ils mènent à bien tout ce qu’il y a à faire dans la forme corporelle.

⁶इस दिवस को सन शोज़ फादर के वरदान का दिन कहा जाता है।

⁷La bénédiction de ce jour est: «Le fils montre le Père».

⁷साकार रूप में बच्चों को आगे किया और फरिश्ता रूप में अपने बच्चों की और विश्व की सेवा आरम्भ किया।

⁸Dans la forme corporelle, Baba mettait les enfants devant et, dans la forme angélique, il a commencé le service de Ses enfants et du monde.

⁸ये 18 जनवरी का दिवस ब्रह्मा बाप के सम्पूर्ण नष्टोमोहा स्मृति स्वरूप का रहा।

⁹Le 18 janvier est le jour du souvenir, quand Brahma Baba s’est totalement libéré de tous les attachements.

⁹जैसे गीता के 18 अध्याय का सार है - भगवान ने अर्जुन को नष्टोमोहा स्मृति स्वरूप बनाया।

¹⁰L’essence des 18 chapitres de la Gîta est que Dieu a fait d’Arjuna le conquérant de l’attachement et une incarnation de souvenir. ¹¹C’est donc ce que commémore le 18 janvier.

¹⁰तो ये 18 का यादगार है कि ब्रह्मा बाप कितना ही बच्चों के प्रति अति स्नेही रहे, जो बच्चे अनुभवी हैं कि सदा सेवा के निमित्त बच्चों को कितना याद करते - अनुभव है ना!

¹²Malgré tout l’amour profond que Brahma Baba avait dans son cœur pour les enfants, il n’avait pas d’attachement mais de l’amour dans son cœur. ¹³Et bien entendu, les enfants ont pu voir combien Baba se souvenait de ceux qui étaient des instruments pour le service; vous avez fait cette expérience, n’est-ce pas?

¹¹मोह नहीं रहा लेकिन दिल का प्यार रहा क्योंकि मोह उसको कहा जाता है जिसमें अपना स्वार्थ हो।

¹⁴Baba n'avait pas d'attachement mais de l'amour dans son cœur parce que l'attachement, c’est quand vous avez des motivations personnelles, égoïstes.

¹²तो ब्रह्मा बाप का अपना स्वार्थ नहीं रहा, लेकिन बच्चों में सेवा अर्थ अति स्नेह रहा।

¹⁵Et donc, Brahma Baba n’avait aucune motivation personnelle, égoïste, mais il avait effectivement un amour profond pour les enfants, au nom du service.

¹³फिर भी साथ रहते, बच्चों को सामने देखते भी कोई देह के रूप में याद सताई नहीं।

¹⁶Même ainsi, tout en vivant avec les enfants et en les voyant devant lui, il n’a pas été taraudé par le souvenir d’une forme corporelle.

¹⁴एकदम न्यारा और प्यारा रहा इसलिए कहा जाता है स्मृति स्वरूप नष्टोमोहा।

¹⁷Il était complètement détaché et empli d'amour. ¹⁸C’est pourquoi on parle de conquérant de l’attachement et d’incarnation du souvenir.

¹⁵कोई मेरापन नहीं रहा, देहभान से भी नष्टोमोहा। ¹⁶तो ये दिवस ऐसे फॉलो फादर का पाठ पढ़ाने का दिवस रहा।

¹⁹Il n’avait cette conscience «à moi» à aucun niveau; il s’est même libéré de l’attachement à la conscience du corps.

¹⁷ये अव्यक्त दिवस दुनिया की अन्ज़ान आत्माओं को परमात्म कार्य की तरफ जगाने का रहा क्योंकि मैजारिटी लोग ब्रह्मा बाप को देखकर यही सोचते या समझते थे कि इन्हों का परम आत्मा ब्रह्मा है।

²⁰Donc, aujourd’hui est le jour pour apprendre la leçon qui consiste à suivre le père de cette façon. ²¹Ce jour avyakt a été un jour pour éveiller les âmes qui n’ont pas la connaissance et les rendre conscientes de la tâche de Dieu, car, en voyant le Père Brahma, la majorité des gens a cru que Brahma était notre Dieu.

¹⁸ये ब्रह्माकुमारियाँ, ब्रह्मा को ही भगवान मानती हैं।

²²Ils pensaient que Brahma était le Dieu des Brahma Kumaris.

¹⁹और ब्रह्मा ने साकार में पार्ट परिवर्तन किया तो क्या सोचने लगे कि अभी तो ब्रह्माकुमारियों का भगवान चला गया और ये ब्रह्माकुमारियों का कार्य आज नहीं तो कल समाप्त हो जायेगा।

²³Cependant, que se sont-ils dit lorsque le rôle de Brahma a changé et qu’il a quitté la forme corporelle? ²⁴Que le Dieu des Brahma Kumaris était maintenant parti. ²⁵Ils ont même pensé que tôt ou tard, c’en serait fini du travail des Brahma Kumaris.

²⁰लेकिन आप जानते हैं कि इन्हों का करावनहार ब्रह्मा द्वारा भी परम आत्मा था, है और अन्त तक रहेगा।

²⁶Cependant, vous savez que votre Karankaravanhar, qui agit à travers Brahma Baba est l’Âme suprême; Il l’est et le restera jusqu’à la fin.

²¹तो ये परमात्म कार्य है, व्यक्ति का कार्य नहीं है।

²⁷C’est donc le travail de Dieu et non celui d’un être humain.

²²ये पहचान ब्रह्मा बाप के साकार पार्ट परिवर्तन होने के बाद समझते हैं कि इन्हों को कोई शक्ति चला रही है, अभी भी बिचारे परम आत्मा को नहीं जानते।

²⁸Ils l’ont reconnu seulement après que le rôle de Brahma ait changé, après qu’il ait quitté sa forme corporelle; ils ont réalisé qu’un certain pouvoir agissait pour vous. ²⁹Néanmoins, maintenant encore, ces pauvres gens ne connaissent pas Dieu.

²³लेकिन कोई शक्ति कार्य करा रही है, वो कौन सी शक्ति है, उसको भी देख रहे हैं, सोच रहे हैं और आखिर तो समझना ही है।

³⁰Ils savent qu’un certain pouvoir est à l’œuvre, mais ils se demandent encore de quel pouvoir il s’agit. ³¹Ils le voient et y pensent. ³²Ils finiront par le comprendre.

²⁴तो किसका कार्य है?

³³Donc, c’est le travail de qui?

²⁵ब्रह्मा बाप का या परम आत्मा का ब्रह्मा द्वारा?

³⁴Est-ce celui du Père Brahma ou est-ce l’œuvre de Dieu à travers Brahma?

²⁶किसका कार्य है?

³⁵De qui est-ce le travail?

²⁷जो बच्चे साकार के बाद में आये हैं वो सोचते हैं कि ब्रह्मा बाबा ने अपना साकार पार्ट इतना जल्दी क्यों पूरा किया?

³⁶Les enfants qui sont venus après la fin du rôle de sakar Baba se demandent pourquoi Brahma Baba a terminé son rôle corporel aussi tôt. ³⁷«Autrement, nous aurions au moins pu le voir!

²⁸हम तो देखते ना!

³⁸Nous aurions pu le rencontrer!».

²⁹हम तो मिलते ना! ³⁰सोचते हो ना?

³⁹C’est ce que vous pensez, n’est-ce pas?

³¹लेकिन कल्प पहले का भी गायन है कि कौरव सेना के निमित्त बने हुए महावीर का कल्याण किस द्वारा हुआ?

⁴⁰En mémorial du cycle dernier, grâce à qui les instruments mahavirs de l’armée des Kauravs ont-ils reçu du bénéfice?

³²शक्ति द्वारा हुआ ना!

⁴¹Grâce aux Shaktis.

³³तो शक्तियों का पार्ट ड्रामा में साकार रूप में नूँधा हुआ है।

⁴²Donc, conformément au drama, le rôle des Shaktis a été fixé dans la forme corporelle.

³⁴और सब मानते भी हैं कि मातृ शक्ति के बिना इस विश्व का कल्याण होना असम्भव है।

⁴³Tout le monde croit même qu’il est impossible que le monde reçoive du bénéfice sans le pouvoir des mères.

³⁵तो ब्रह्मा बाप फरिश्ता क्यों बना?

⁴⁴Alors pourquoi Brahma Baba est-il devenu un ange?

³⁶साकार पार्ट परिवर्तन क्यों हुआ?

⁴⁵Pourquoi le rôle corporel a-t-il changé?

³⁷अगर ब्रह्मा बाप फरिश्ता रूप नहीं धारण करता तो आप इतनी आत्मायें यहाँ पहुँच नहीं पाती क्योंकि वायुमण्डल की भ्रान्तियाँ इस विश्व क्रान्ति के कार्य को हल्का कर रही थी।

⁴⁶Si Brahma Baba n’avait pas adopté la forme angélique, aucune de vous, les âmes, ne serait arrivée ici aujourd’hui parce que l’incertitude qui règne dans l’atmosphère rendait difficile la tâche de cette révolution du monde.

³⁸तो ब्रह्मा बाप का फरिश्ता बनना आप ज्यादा से ज्यादा बच्चों के भाग्य खुलने का कारण रहा।

⁴⁷En conséquence, le fait que Brahma Baba devienne avyakt est devenu le moyen d’éveiller la fortune du plus grand nombre d’enfants.

³⁹अभी फरिश्ते रूप में जो सेवा की फास्ट गति है वो देख रहे हो ना!

⁴⁸Vous pouvez à présent voir la grande vitesse du service par la forme angélique, n’est-ce pas?

⁴⁰फास्ट गति हुई या कम हुई है?

⁴⁹Le service s’est-il accéléré ou a-t-il ralenti?

⁴¹फास्ट हुई है ना!

⁵⁰Il s’est beaucoup accéléré.

⁴²तो फास्ट गति हुई तभी आप यहाँ पहुँचे हो।

⁵¹C’est parce que tout a pris de la vitesse que vous êtes tous parvenus ici.

⁴³नहीं तो सोये हुए थे अच्छी तरह से।

⁵²Autrement, vous dormiriez encore à poings fermés.

⁴⁴तो आज का दिवस ऐसा नहीं है जैसे लोग मनाते हैं - चला गया, चला गया। ⁴⁵लेकिन उमंग-उत्साह आता है कि फॉलो फादर, हम भी ऐसे स्मृति स्वरूप नष्टोमोहा बनें।

⁵³Ainsi vous ne célébrez pas ce jour comme les autres gens: ils pensent qu’il est maintenant parti, mais en fait, vous avez l’entrain et l’enthousiasme de suivre le père et de devenir des incarnations de souvenir et des conquérants de l’attachement, comme Baba.

⁴⁶ये प्रैक्टिकल पाठ पढ़ने का दिवस है।

⁵⁴C’est le jour pour apprendre cette leçon concrètement.

⁴⁷आज आप किसी के भी दिल से दुःख के आंसू निकले?

⁵⁵Aujourd’hui, l’un d’entre vous a-t-il versé des larmes dans son cœur?

⁴⁸निकले या अन्दर-अन्दर थोड़ा आया!

⁵⁶Avez-vous versé des larmes ou avez-vous éprouvé quelque chose intérieurement?

⁴⁹जिसको दुःख की थोड़ी भी लहर आई वो हाथ उठाओ।

⁵⁷Ceux qui ont éprouvé le moindre sentiment de peine, levez la main!

⁵⁰दुख हुआ? ⁵¹नहीं हुआ?

⁵⁸Avez-vous ressenti de la peine?

⁵²आज के दिन तो ब्रह्मा बाप को सेवा का साथी बनने का दिन है।

⁵⁹Non, n’est-ce pas? ⁶⁰Aujourd'hui est le jour où Brahma Baba est devenu un compagnon de service.

⁵³आप सब साथी हो कि साक्षी हो?

⁶¹Êtes-vous tous des compagnons ou simplement ceux qui observent?

⁵⁴सेवा में साथी और माया के परिस्थितियों से साक्षी।

⁶²Vous êtes des compagnons de service et observez les situations de Maya.

⁵⁵माया को तो वेलकम किया है ना कि घबराते हो-हाय, क्या हो गया!

⁶³Vous avez souhaité la bienvenue à Maya, n’est-ce pas? ⁶⁴Ou avez-vous peur en pensant: «Que s’est-il passé?».

⁵⁶थोड़ा-थोड़ा घबराते हो?

⁶⁵Avez-vous un peu peur?

⁵⁷माया के हल्के-हल्के रूपों को तो आप भी जान गये हो और माया भी सोचती है कि ये जान गये हैं लेकिन जब कोई भी विकराल रूप की माया आवे तो सदा साक्षी होकर खेल करो। ⁵⁸जैसे वो कुश्ती का खेल होता है ना, देखा है कि दिखायें?

⁶⁶Dès que maya vient à vous sous une forme ordinaire, vous êtes conscients de sa forme insignifiante et Maya sait également que vous la connaissez. ⁶⁷Néanmoins, quand elle vient sous une forme effrayante, jouez constamment le jeu de l’observateur détaché, comme dans les combats de lutte. ⁶⁸En avez-vous vu ou Baba doit-Il vous en montrer?

⁵⁹यहाँ बच्चे करके दिखाते हैं ना!

⁶⁹Les enfants en font la démonstration ici.

⁶⁰तो समझो कि ये कुश्ती का खेल, खेल रहे हैं, अच्छी तरह से मारो।

⁷⁰Ainsi, pensez toujours que vous êtes dans un combat de lutte. ⁷¹Alors cognez fort!

⁶¹घबराओ नहीं, खेल है।

⁷²N’ayez pas peur; ce n’est qu’un sport!

⁶²तो साक्षी होकर खेल करने में मज़ा आता है और माया आ गई, माया आ गई तो घबरा जाते हैं। ⁶³कुछ भी ताकत अभी माया में नहीं है।

⁷³C’est beaucoup plus plaisant quand on joue en tant qu’observateur détaché. ⁷⁴Alors que si vous pensez que Maya est venue, vous pourriez finir par avoir peur. ⁷⁵Maya n’a plus aucune force.

⁶⁴सिर्फ बाहर का शेर का रूप है लेकिन बिल्ली भी नहीं है।

⁷⁶Extérieurement, elle revêt la forme d’un lion, mais en fait, ce n’est même pas un chat.

⁶⁵सिर्फ आप लोगों को घबराने के लिए बड़ा रूप ले आती है फिर सोचते हो पता नहीं अब क्या होगा!

⁷⁷Pour vous effrayer, elle adopte une forme énorme et vous vous demandez ce qui va se passer.

⁶⁶तो यह कभी नहीं कहो - क्या करुँ, कैसे होगा, क्या होगा…, लेकिन बापदादा ने पहले भी यह पाठ पढ़ाया है कि जो हो रहा है वो अच्छा और जो होने वाला है वो और अच्छा।

⁷⁸BapDada vous a déjà enseigné cette leçon: Ne dites jamais «Que devrais-je faire? ⁷⁹Comment cela va-t-il se passer? ⁸⁰Que va-t-il se produire?». ⁸¹Baba vous a-t-Il déjà appris la leçon que tout ce qui arrive est bien et que tout ce qui va se produire sera encore mieux?

⁶⁷ब्राह्मण बनना अर्थात् अच्छा ही अच्छा है।

⁸²Devenir brahmine veut dire que tout est bien.

⁶⁸चाहे बातें ऐसी होती हैं जो कभी आपके स्वप्न में भी नहीं होती और कई बातें ऐसे होती हैं जो अज्ञान काल में नहीं होगी लेकिन ज्ञान के बाद हुई हैं, अज्ञानकाल में कभी बिज़नेस नीचे-ऊपर नहीं हुआ होगा और ज्ञान में आने के बाद हो गया, घबरा जाते हैं - हाय, ज्ञान छोड़ दें!

⁸³Il peut arriver parfois que ce dont vous n’auriez jamais rêvé se produise, et par ailleurs, des choses qui ne se sont jamais produites avant la connaissance, arrivent une fois que vous avez la connaissance. ⁸⁴Votre situation professionnelle n'a jamais fluctué avant gyan et comme c'est ce qui arrive maintenant, vous prenez peur et vous pensez que vous devriez peut-être quitter la connaissance maintenant!

⁶⁹लेकिन कोई भी परिस्थिति आती है उस परिस्थिति को अपना थोड़े समय के लिये शिक्षक समझो।

⁸⁵Néanmoins, quelle que soit la situation, considérez-la comme vous enseignant une leçon, ne serait-ce que pendant peu de temps.

⁷⁰शिक्षक क्या करता है?

⁸⁶Que fait un professeur?

⁷¹शिक्षा देता है ना!

⁸⁷Il enseigne, non?

⁷²तो परिस्थिति आपको विशेष दो शक्तियों के अनुभवी बनाती है - एक सहनशक्ति, न्यारापन, नष्टोमोहा और दूसरा सामना करने की शक्ति का पाठ पढ़ाती है जिससे आगे के लिए आप सीख लो कि ये परिस्थिति, ये दो पाठ पढ़ाने आई है।

⁸⁸Donc, les situations aussi vous rendent tout spécialement expérimentés au niveau de deux pouvoirs en particulier. ⁸⁹L’un est le pouvoir de tolérer, d’être détaché et de devenir un conquérant de l’attachement; deuxièmement, le pouvoir de faire face qui vous permet d'apprendre quelque chose pour le futur.

⁷³और जो कहते रहते हो हम तो ट्रस्टी हैं, मेरा कुछ नहीं है, ठगी से तो नहीं कहते!

⁹⁰Ainsi la situation ne vient que pour vous enseigner ces deux leçons: le pouvoir de tolérer et le pouvoir de faire face.

⁷⁴दिल से कहते हो? ⁷⁵ट्रस्टी हो कि थोड़ा गृहस्थी हो? ⁷⁶कभी गृहस्थी बन जाते कभी ट्रस्टी बन जाते?

⁹¹Aussi, lorsque vous dites que vous êtes des gérants et que rien ne vous appartient, le pensez-vous vraiment du fond du cœur ou vous trompez-vous un peu vous-mêmes en le disant ?

⁷⁷न्यु इयर में बापदादा को दो-चार खिलौने दिये थे, उसमें क्या था कि एक तरफ करो तो भाई है, दूसरे तरफ करो तो फीमेल है, एक ही खिलौना बदल जाता था।

⁹²Etes-vous des gérants ou quand même un petit peu chefs de famille? ⁹³Êtes-vous parfois l’un et parfois l’autre? ⁹⁴En cette Nouvelle Année, BapDada a reçu quelques jouets et l’un d’eux était une figurine masculine d’un côté et féminine de l’autre.

⁷⁸एक सेकेण्ड में वो हो जाता, एक सेकेण्ड में वो हो जाता। ⁷⁹तो आप ऐसे खिलौने तो नहीं हो, अभी-अभी गृहस्थी, अभी-अभी ट्रस्टी।

⁹⁵Le jouet changeait de forme quand on le retournait. ⁹⁶Il devenait une chose à un moment donné et autre chose l’instant d’après. ⁹⁷Vous n’êtes pas de tels jouets, n’est-ce pas?

⁸⁰थोड़ा-थोड़ा, कभी-कभी तो हो जाता है?

⁹⁸Des gérants à un moment et des chefs de famille l’instant suivant ?

⁸¹घबराते हो ना तो माया समझ जाती है कि ये घबरा गया है, मारो अच्छी तरह से, इसलिए घबराओ नहीं।

⁹⁹Peut-être êtes-vous parfois un peu comme cela? ¹⁰⁰Quand vous prenez peur, Maya comprend que vous avez peur et donc elle frappe fort, mais n’ayez pas peur!

⁸²ट्रस्टी हैं अर्थात् पहले से ही सब कुछ छूट गया।

¹⁰¹Vous êtes déjà des gérants, autrement dit vous avez renoncé à tout.

⁸³ट्रस्टी माना सब बाप के हवाले कर दिया।

¹⁰²Être un gérant veut dire que vous avez tout remis au père.

⁸⁴मेरा क्या होगा!

¹⁰³Qu’est-ce qui serait «à moi», de toute façon?

⁸⁵- बस गा गा आता है ना तो गड़बड़ होती है।

¹⁰⁴C’est quand vous pensez que quelque chose vous appartient qu’il y a problème.

⁸⁶सब अच्छा है और अच्छा होना ही है, निश्चिन्त है - इसको कहा जाता है समर्थ स्वरूप।

¹⁰⁵Tout est bien et tout se passera bien; vous êtes donc libres de tout souci. ¹⁰⁶C’est ce qu’on appelle être une incarnation de pouvoir.

⁸⁷तो आज का दिन कौन सा है?

¹⁰⁷Donc, quel jour sommes-nous aujourd’hui?

⁸⁸समर्थ बनने का, नष्टोमोहा होने का। ⁸⁹सिर्फ बाबा बहुत याद आये, गीत गाने का नहीं है।

¹⁰⁸Le jour pour devenir puissant et le jour pour devenir un conquérant de l’attachement.

⁹⁰तो ब्रह्मा बाप का फरिश्ता रूप होना ड्रामा में परमात्म कार्य को प्रत्यक्ष करने का निमित्त कारण बना।

¹⁰⁹Ce n’est pas seulement le jour pour se souvenir de Baba et chanter des chansons. ¹¹⁰Le fait que Brahma Baba devienne un ange est devenu un moyen dans le drama pour révéler la tâche divine.

⁹¹ब्रह्मा बाबा है या है नहीं?

¹¹¹Brahma Baba existe-t-il ou non?

⁹²(है) दिखाई तो देता नहीं!

¹¹²Vous n’êtes pas en mesure de le voir.

⁹³देखो, आप जो पीछे आये हो वो बहुत लक्की हो।

¹¹³Vous tous, qui êtes venus après, êtes très chanceux.

⁹⁴क्यों?

¹¹⁴Pourquoi?

⁹⁵अभी सेवा के बने बनाये साधनों के समय पर आये।

¹¹⁵Vous êtes venus au moment où tous les équipements pour le service sont prêts et disponibles.

⁹⁶मक्खन निकाला 60 वर्ष वालों ने और मक्खन खाने वाले आप आ गये।

¹¹⁶Ceux qui célèbrent leurs 60 ans ont extrait le beurre et vous tous êtes venus pour le manger.

⁹⁷आज हिस्ट्री सुनी होगी ना, इतनी मेहनत आप करते तो भाग जाते।

¹¹⁷Vous avez dû entendre l’histoire [du yagya] aujourd’hui.

⁹⁸और वर्तमान समय सेवा का वायुमण्डल बना हुआ है।

¹¹⁸Si vous aviez dû fournir autant d’efforts, vous seriez partis en courant!

⁹⁹अभी चाहे प्रेजीडेन्ट है, चाहे प्राइम मिनिस्टर है, चाहे कोई भी नेता है, मैजॉरिटी ये तो मानते हैं ना कि कार्य अच्छा है, हम कर सकते हैं या नहीं, वो बात अलग है। ¹⁰⁰हरेक का पार्ट अपना है।

¹¹⁹Cependant, à l’heure actuelle, le champ du service a été préparé. ¹²⁰A présent, qu'il s'agisse d'un Président, d'un Premier Ministre ou d'un dirigeant, au moins la majorité d'entre eux pense que votre travail est très bien. ¹²¹Le fait qu'ils puissent le faire eux-mêmes ou non, est un autre sujet.

¹⁰¹लेकिन अच्छा कार्य है और ये कार्य और आगे बढ़ना चाहिये ये तो कहते हैं ना!

¹²²Chacun son rôle. ¹²³Au moins, ils disent que ce que vous faites est bien et que cela devrait aller plus loin.

¹⁰²पहले क्या कहते थे कि ब्रह्माकुमारियों की शक्ल भी नहीं देखना।

¹²⁴Auparavant, ils disaient qu'il ne fallait même pas regarder un(e) Brahma Kumaris en face.

¹⁰³अगर शुरू में निमंत्रण देने जाते भी थे ना तो दरवाजा बन्द कर देते थे।

¹²⁵Au début, lorsque vous les invitiez, ils vous fermaient la porte au nez!

¹⁰⁴तो आप तो अच्छे टाइम पर आये हो ना!

¹²⁶Donc, vous êtes tous arrivés au bon moment.

¹⁰⁵सेवा का चांस बहुत है।

¹²⁷Vous avez beaucoup plus d'opportunités de service.

¹⁰⁶जितनी सेवा करने चाहो उतनी कर सकते हो।

¹²⁸Vous pouvez faire autant de service que vous le voulez.

¹⁰⁷अभी सभी समझते हैं कि साकार ब्रह्मा के बाद भी ब्रह्माकुमारियों ने सिल्वर जुबली भी मना ली, गोल्डन भी मना ली, अभी डायमण्ड तक पहुँच गये हैं क्योंकि कोई भी बड़ा गुरू चला जाता है तो गड़बड़ हो जाती है।

¹²⁹Maintenant, tout le monde sait que même une fois Brahma Baba devenu avyakt, vous les Brahma Kumaris avez célébré votre jubilé d'argent, puis celui d'or et maintenant celui de diamant. ¹³⁰Lorsqu'un grand gourou s'en va, cela crée de nombreux problèmes. ¹³¹Y a-t-il des problèmes ici? ¹³²En fait, ici, il y a eu encore plus d'expansion et tout continue à croître.

¹⁰⁸यहाँ गड़बड़ है क्या?

¹³³Cela prouve que c'est Dieu qui mène à bien cette tâche.

¹⁰⁹यहाँ तो और ही वृद्धि है, बढ़ता जाता है।

¹³⁴L'instrument ''médium'' est Brahma Baba, même maintenant.

¹¹⁰तो इससे सिद्ध है कि ये कार्य कराने वाला बाप परम आत्मा है, निमित्त माध्यम ब्रह्मा बाप है।

¹³⁵Ce rôle (d'Avyakt BapDada) est différent mais, dans le drama, le ''médium'' était à l'origine Brahma dans sa forme physique et il le reste, sous sa forme angélique.

¹¹¹अभी भी माध्यम ब्रह्मा बाप है।

¹³⁶Brahma est appelé le père. ¹³⁷Il est le créateur.

¹¹²ये पार्ट अलग चीज़ है लेकिन माध्यम ड्रामा में पहले साकार ब्रह्मा रहा और अभी फरिश्ता रूप में ब्रह्मा है।

¹³⁸Ce rôle consiste à apporter un soutien régulier aux enfants, néanmoins, Brahma est le créateur et il conservera ce rôle dans la tâche de la création jusqu'à la fin.

¹¹³ब्रह्मा को पिता कहेंगे, रचता तो ब्रह्मा है ना।

¹³⁹Aujourd'hui, durant la journée, qui a eu une maya? ¹⁴⁰Maya est-elle venue?

¹¹⁴ये तो पार्ट बीच-बीच में बच्चों की पालना करने के लिए निमित्त है।

¹⁴¹Est-elle venue? ¹⁴²Ne vous êtes-vous pas souvenu de vos petits-enfants?

¹¹⁵बाकी रचता ब्रह्मा है और रचना के कार्य में अभी भी अन्त तक ब्रह्मा का ही पार्ट है।

¹⁴³Donc, restez puissants de cette façon car la méthode la plus facile est de vous souvenir de deux mots.

¹¹⁶तो आज सारे दिन में किसके पास माया आई?

¹⁴⁴Vous pouvez vous souvenir de deux mots, n'est-ce pas?

¹¹⁷कोई पोत्रा-धोत्रा याद नहीं आया? ¹¹⁸तो सदा ऐसे समर्थ रहो और इसकी सबसे सहज विधि है दो शब्द याद रखो।

¹⁴⁵Vous pouvez oublier le murli entier mais vous pouvez vous souvenir de deux mots et les mettre en pratique.

¹¹⁹दो शब्द याद रह सकते हैं ना?

¹⁴⁶Vous connaissez ces deux mots, ils ne sont pas nouveaux.

¹²⁰सारी मुरली भूल जाये लेकिन दो शब्द याद रखो और प्रैक्टिकल में करते चलो।

¹⁴⁷Le premier est d'avoir des pensées positives (subh chintan). ¹⁴⁸Avoir des pensées positives, c'est changer le négatif en positif.

¹²¹वो दो शब्द, जानते भी हो, कोई नई बात नहीं है, एक है शुभ चिन्तन, निगेटिव को भी पॉजिटिव करो, इसको कहते हैं शुभ चिन्तन।

¹⁴⁹Ce qui est négatif peut devenir positif et vous pouvez le transformer, mais vous devez simplement vérifier si vous avez des pensées positives tout en accomplissant des actions.

¹²²निगेटिव पॉजिटिव हो सकता है और बदल सकते हो सिर्फ चेक करो कि कर्म करते भी शुभ चिन्तन चला? ¹²³और दूसरा सभी के प्रति शुभ चिन्तक तो शुभ चिन्तन और शुभ चिन्तक दोनों का सम्बन्ध है।

¹⁵⁰Le deuxième est d'avoir constamment des bons souhaits pour les autres. ¹⁵¹Donc, les pensées positives pour le soi et les pensées pures pour les autres (subh chintak), les deux sont liés. ¹⁵²Si vous n'avez pas de pensées positives, vous ne pouvez pas avoir de bons souhaits pour les autres.

¹²⁴अगर शुभ चिन्तन नहीं है तो शुभ चिन्तक भी नहीं बन सकते इसलिए इन दो बातों का अटेन्शन रखना।

¹⁵³Par conséquent, faites attention à ces deux aspects. ¹⁵⁴Comprenez-vous? ¹⁵⁵Qu'allez-vous faire maintenant?

¹²⁵समझा? ¹²⁶क्या करेंगे?

¹⁵⁶N'oubliez pas tout cela.

¹²⁷यहीं नहीं भूल जाना, क्योंकि अभी देखा गया है कि बहुत ऐसी समस्यायें हैं, लोग हैं जो आपके वाणी से नहीं समझते लेकिन शुभ चिन्तक बन शुभ वायब्रेशन दो तो बदल जाते हैं।

¹⁵⁷Dans de nombreuses situations, vous avez pu observer que les gens ne comprennent pas toujours ce que vous leur dites, mais si, avec vos bons souhaits vous leur envoyez des vibrations pures, ils se transforment. ¹⁵⁸Et aussi, vous devez vous libérer d'une chose.

¹²⁸और एक बात से मुक्त भी होना है।

¹⁵⁹Vous êtes ceux qui se libèrent de tout dans cette vie brahmine.

¹²⁹इस ब्राह्मण जीवन में मुक्त होने वाले हो ना, मुक्त होने की 9 बातें बता दी, अगर इन नौ बातों से मुक्त हो गये तो नौ रत्न बन सकते हैं।

¹⁶⁰Vous connaissez les neuf aspects dont vous devez vous libérer (cf. murlis de la saison 1995-1996 - voir ci-dessous le dernier paragraphe pour rappel). ¹⁶¹En enlevant ces neuf aspects, en vous en libérant, vous pourrez faire partie des neuf joyaux.

¹³⁰तो आज बापदादा एक बात की स्मृति दिला रहे हैं - कभी भी कोई भी शारीरिक बीमारी हो, मन का तूफान हो, तन में हलचल हो, प्रवृत्ति में हलचल हो, सेवा में भी हलचल होती है तो किसी भी प्रकार के हलचल में दिलशिकस्त कभी नहीं होना।

¹⁶²Néanmoins, aujourd'hui, BapDada vous rappelle une chose. ¹⁶³Ne soyez jamais découragés si vous êtes victimes d'une maladie ou d'un préjudice physique, si votre esprit est sous l'influence d'une tempête, si vous êtes témoins d'un bouleversement au niveau de la nature, si vous constatez une fluctuation dans le service ou toute autre perturbation.

¹³¹बड़ी दिल वाले बनो।

¹⁶⁴Devenez ceux qui ont un grand cœur.

¹³²बाप की दिल कितनी है, छोटी है क्या!

¹⁶⁵Quelle est la taille du cœur de Baba?

¹³³बाप बड़ी दिल वाले हैं और बच्चे छोटी दिल कर देते हैं, बीमार हो गये तो रोना शुरू कर देंगे। ¹³⁴दर्द हो गया, दर्द हो गया।

¹⁶⁶A-t-il un cœur étroit? ¹⁶⁷Le Père a un grand cœur mais les enfants se découragent. ¹⁶⁸S'ils tombent malades, ils commencent à pleurer de douleur: «C'est douloureux, j'ai mal!».

¹³⁵तो दिलशिकस्त होना दवाई है?

¹⁶⁹Est-ce un bon remède de se décourager?

¹³⁶बीमारी चली जायेगी कि बढ़ेगी?

¹⁷⁰La maladie va-t-elle disparaître ou augmenter?

¹³⁷जब हिसाब-किताब आ गया, दर्द आ गया तो हिसाब-किताब आ गया ना, लेकिन दिलशिकस्त से बीमारी को बढ़ा देते हो इसलिए हिम्मत वाले बनो तो बाप भी मददगार बनेंगे।

¹⁷¹Quand la douleur vient, c'est également un compte karmique qui apparaît. ¹⁷²En étant découragés, vous augmentez la maladie. ¹⁷³Par conséquent, soyez courageux et le Père vous aidera.

¹³⁸ऐसे नहीं, रो रहे हैं - हाय क्या करुँ, क्या करुँ और फिर सोचो कि बाबा की तो मदद है ही नहीं।

¹⁷⁴Il ne faudrait pas que vous commenciez à pleurer en pensant à ce que vous devez faire et en vous disant que vous ne recevez pas l'aide du Père.

¹³⁹मदद उसको मिलती है जो हिम्मत रखते हैं।

¹⁷⁵Ceux qui maintiennent leur courage reçoivent de l'aide.

¹⁴⁰पहले बच्चे की हिम्मत फिर बाप की मदद है।

¹⁷⁶D'abord, le courage de l'enfant, puis le Père vous aidera.

¹⁴¹तो हिम्मत तो हार ली और सोचने लगते हो कि बाप की मदद तो मिली नहीं, बाबा भी टाइम पर तो करता ही नहीं है!

¹⁷⁷Cependant, vous perdez courage et ensuite, vous pensez que vous n'avez pas reçu l'aide du Père et que Baba ne fait rien en ce moment critique de besoin.

¹⁴²तो आधे अक्षर याद नहीं करो, बाबा मददगार है लेकिन किसका?

¹⁷⁸Donc, ne vous souvenez pas seulement de la moitié de la phrase. ¹⁷⁹Baba est Celui qui aide, mais Il aide qui?

¹⁴³तो आधा भूल जाते हो और आधा याद करते हो कि बाबा भी पता नहीं महारथियों को ही करता है, हमको तो करता ही नहीं है, हमको तो देता ही नहीं है।

¹⁸⁰Vous oubliez la première moitié et vous ne vous souvenez que du reste, en pensant que Baba n'aide que les Maharathis et pas vous, qu'Il ne vous procure aucune aide. ¹⁸¹En fait, c'est vous d'abord et ensuite les Maharathis.

¹⁴⁴पहले आप, महारथी पीछे।

¹⁸²Ne vous découragez pas.

¹⁴⁵लेकिन दिलशिकस्त नहीं बनो और मन में अगर कोई उलझन आ भी जाती है तो ऐसे समय पर निर्णय शक्ति चाहिये और निर्णय शक्ति तब आ सकती है जब आपका मन बाप के तरफ होगा।

¹⁸³Si votre esprit est dans la confusion, vous avez besoin du pouvoir de décider. ¹⁸⁴Mais vous ne pouvez exercer ce pouvoir que si votre esprit est tourné vers Baba.

¹⁴⁶अगर अपने उलझन में होंगे तो हाँ-ना, हाँ-ना, इसी उलझन में रह जायेंगे इसलिए मन से भी दिलशिकस्त नहीं बनो।

¹⁸⁵Si votre esprit est dans la confusion, vous ne savez pas si vous devez dire oui ou non. ¹⁸⁶Donc, ne soyez pas découragés, même dans votre esprit.

¹⁴⁷और धन भी नीचे-ऊपर होता है, जब करोड़पतियों का ही नीचे-ऊपर होता है तो आप लोग उसके आगे क्या हो।

¹⁸⁷Bien sûr, il y aura des fluctuations financières. ¹⁸⁸Même les millionnaires font l'expérience de fluctuations, et qu'êtes-vous comparés à eux?

¹⁴⁸वो तो होना ही है।

¹⁸⁹Bien sûr que cela se produira.

¹⁴⁹लेकिन आप लोगों को निश्चय पक्का है कि जो बाप के साथी हैं, सच्चे हैं तो कैसी भी हालत में बापदादा दाल-रोटी जरूर खिलायेगा।

¹⁹⁰Cependant, vous avez tous cette foi ferme que si vous êtes vrais et honnêtes, BapDada nourrira Ses compagnons de dal et de roti (lentilles et pain) quelles que soient les circonstances.

¹⁵⁰दो-दो सब्जी नहीं खिलायेगा, दाल-रोटी खिलायेगा।

¹⁹¹Il n'y aura peut-être pas deux sortes de légumes mais au moins, vous aurez du dal et des rotis!

¹⁵¹लेकिन ऐसे नहीं करना कि काम से थक करके बैठ जाओ और कहो बाबा दाल-रोटी खिलायेगा।

¹⁹²En même temps, il ne s'agit pas de rentrer du travail fatigué et que vous restiez assis en attendant que Baba vous nourrisse de dal et de roti!

¹⁵²ऐसे अलबेले या आलस्य वाले को नहीं मिलेगा। ¹⁵³बाकी सच्ची दिल पर साहेब राजी है।

¹⁹³Ceux qui sont paresseux et négligents ne recevront rien, mais le Seigneur est content de voir un cœur honnête.

¹⁵⁴और परिवार में भी खिटखिट तो होनी है। ¹⁵⁵जब आप लोग कहते हो कि अति के बाद अन्त होना है, कहते हो!

¹⁹⁴Dans une famille, il peut y avoir des problèmes et vous dites même qu'après avoir atteint un point extrême, tout finit par trouver une issue.

¹⁵⁶अति में जा रहा है और जाना है तो परिवार में खिटखिट न हो, ये नहीं होना है, होना है!

¹⁹⁵Actuellement, tout est en train d'atteindre les extrêmes et donc, il y aura forcément des problèmes dans la famille.

¹⁵⁷लेकिन आप ट्रस्टी बन, साक्षी बन परिस्थिति को बाप से शक्ति ले हल करो।

¹⁹⁶Ne pensez pas que cela ne devrait pas se produire mais soyez un gérant, un observateur détaché, prenez du pouvoir de Baba et trouvez une solution.

¹⁵⁸गृहस्थी बनकर सोचेंगे तो और गड़बड़ होगी।

¹⁹⁷Si vous réfléchissez comme un «chef de famille» [comme quelqu'un d'ordinaire], il y aura encore plus de problèmes.

¹⁵⁹पहले बिल्कुल न्यारे ट्रस्टी बन जाओ।

¹⁹⁸Devenez d'abord des gérants complètement détachés.

¹⁶⁰मेरा नहीं।

¹⁹⁹«Rien n'est à moi».

¹⁶¹ये मेरापन - मेरा नाम खराब होगा, मेरी ग्लानि होगी, मेरा बच्चा और मुझे…, मेरी सास मेरे को ऐसे करती है… ये मेरापन आता है ना तो सब बातें आती हैं।

²⁰⁰Cette conscience des «à moi» (par ex.: «Mon nom va être traîné dans la boue», «Je vais être diffamé», «C'est mon enfant», «Je ne peux plus supporter ma belle-mère», etc.), tout cela se produit avec la conscience de «à moi» qui parvient à retourner l'intellect et à provoquer en vous un changement.

¹⁶²मेरा जहाँ भी आया वहाँ बुद्धि का फेरा हो जाता है, बदल जाते हैं। ¹⁶³अगर बुद्धि कहाँ भी उलझन में बदलती है तो समझ लो ये मेरापन है, उसको चेक करो और जितना सुलझाने की कोशिश करेंगे उतना उलझेगा इसलिए सभी बातों में क्या नहीं बनना है?

²⁰¹Si l'intellect est dévié vers une autre direction à cause d'une confusion de cet ordre, comprenez alors que vous êtes sous l'influence d'une conscience de «à moi». ²⁰²Vérifiez cela parce que plus vous essayez de résoudre les problèmes, plus vous tombez encore plus dans la confusion. ²⁰³Par conséquent, que devez-vous éviter de devenir dans toute situation?

¹⁶⁴दिलशिकस्त नहीं बनना है।

²⁰⁴Vous ne devez jamais vous décourager.

¹⁶⁵क्या नहीं बनेंगे?

²⁰⁵Que ne deviendrez-vous jamais?

¹⁶⁶(दिलशिकस्त) सिर्फ कहना नहीं, करना है।

²⁰⁶(Découragés). ²⁰⁷Ne vous contentez pas de le dire, mais faites-le!

¹⁶⁷भगवान के बच्चे हैं ये तो पक्का वायदा है ना, इसको तो माया भी नहीं हिला सकती।

²⁰⁸Vous avez fait la promesse définitive d'être les enfants de Dieu, n'est-ce pas? ²⁰⁹Même Maya ne peut pas vous faire changer d'avis.

¹⁶⁸जब ये पक्का वायदा है, निश्चय है तो भगवान के बच्चे भी दिलशिकस्त हो जायें, तो बड़ी दिल रखने वाले कौन होंगे?

²¹⁰Vous avez fait une promesse ferme et vous avez la foi que vous êtes les enfants de Dieu: donc, si même les enfants de Dieu se découragent (disheartened), qui donc aura un grand cœur(heart) ?

¹⁶⁹और कोई होंगे?

²¹¹D’autres que vous?

¹⁷⁰आप ही हो ना!

²¹²Ce sera vous.

¹⁷¹तो क्या करेंगे?

²¹³Alors, que ferez-vous?

¹⁷²अभी समर्थ बनो और सन शोज़ फादर का पाठ पक्का करो।

²¹⁴Maintenant, devenez puissants et rendez ferme cette leçon: «Le fils montre le Père».

¹⁷³कच्चा नहीं करो, पक्का करो।

²¹⁵Ne soyez pas faibles dans cet aspect, mais renforcez cette leçon.

¹⁷⁴सभी हिम्मत वाले हो ना?

²¹⁶Vous êtes tous courageux, n’est-ce pas?

¹⁷⁵हिम्मत है?

²¹⁷Avez-vous ce courage?

¹⁷⁶अच्छा।

²¹⁸Achcha.

¹⁷⁷चारों ओर के सर्व समर्थ आत्माओं को, सर्व माया जीत, प्रकृति जीत आत्माओं को, सदा सन शोज़ फादर करने वाले बच्चों को, सदा दिल खुश रहने वाले बच्चों को बापदादा का याद-प्यार और नमस्ते। ¹⁷⁸आज विदेश वाले बच्चे भी बहुत याद आ रहे हैं। ¹⁷⁹चारों ओर मधुबन से मन की लगन लगी हुई है।

²¹⁹A toutes les âmes de partout les plus puissantes; à toutes les âmes qui sont les conquérantes de Maya et de la nature; aux enfants, les fils, qui révèlent constamment le Père; aux enfants qui restent toujours heureux dans leur cœur, BapDada donne Son amour, Son souvenir et dit: «Namaste».

¹⁸⁰बापदादा भी सभी बच्चों को सामने देख विशेष याद और सेवा का याद-प्यार दे रहे हैं।

²²⁰Aujourd’hui, Baba se souvient beaucoup des enfants de l’étranger. ²²¹Partout, leur esprit est très bien connecté à Madhuban.

¹⁸¹बापदादा ने नौ रत्नों में आने के लिए जिन 9 बातों से मुक्त बनने का इशारा दिया है वह निम्नलिखित हैंः - 1. क्रोध मुक्त 2. व्यर्थ संकल्प मुक्त। ¹⁸²3. लगाव मुक्त।

²²²En voyant tous les enfants face à Lui, BapDada donne tout spécialement amour et souvenir pour leur souvenir spécial et leur service spécial.

¹⁸³4. परमत, परचिंतन और परदर्शन मुक्त। ¹⁸⁴5. अभिमान व अपमान मुक्त।

²²³BapDada a fait signe de se libérer de 9 aspects afin de faire partie des 9 joyaux.

¹⁸⁵6. झमेला मुक्त। ¹⁸⁶7. व्यर्थ बोल, डिस्टर्ब करने वाले बोल से मुक्त। ¹⁸⁷8. अप्रसन्नता मुक्त। ¹⁸⁸9. दिलशिकस्त मुक्त।

²²⁴Il s’agit de se libérer: 1. de la colère; 2. des pensées perdues; 3. de l’attachement; 4. des opinions des autres, des pensées sur les autres, du regard porté sur les autres; 5. de l’arrogance et du fait de se sentir insulté; 6. de la jamela (chaos); 7. Des paroles ruineuses ou qui perturbent les autres; 8. de l’inimitié; 9. du découragement.

¹⁸⁹वरदान:- डबल लाइट स्थिति द्वारा उड़ती कला का अनुभव करने वाले सर्व बन्धनमुक्त भव

²²⁵Bénédiction: Puissiez-vous être libres de tout lien et faire l’expérience du niveau volant en étant doublement light (légers et lumineux).

¹⁹⁰चलते फिरते यही स्मृति रहे कि मैं डबल लाइट स्थिति में रहने वाला फरिश्ता हूँ।

²²⁶ Tout en marchant et en bougeant, gardez cette conscience: «Je suis un ange, stable dans mon niveau léger et lumineux ».

¹⁹¹फरिश्ता अर्थात् उड़ने वाला, लाइट चीज़ सदा ऊपर जाती है, नीचे नहीं आती।

²²⁷Un ange est celui qui vole. ²²⁸Tout ce qui est léger flotte toujours là-haut, cela ne descend pas.

¹⁹²आधाकल्प तो नीचे रहे अब उड़ने का समय है इसलिए चेक करो कि कोई भी बोझ वा बंधन तो नहीं है?

²²⁹Vous êtes restés en bas pendant ½ cycle et maintenant, c’est le moment pour voler. ²³⁰Par conséquent, vérifiez: «Ai-je un fardeau ou un lien?».

¹⁹³अपने कमजोर संस्कार का, व्यर्थ संकल्प का, देहभान का बन्धन वा बोझ बहुत समय चलता रहा तो अन्त में नीचे ले आयेगा, इसलिए बन्धनमुक्त बन डबल लाइट स्थिति में रहने का अभ्यास करो।

²³¹Si vous avez le moindre lien ou fardeau de vos sanskars faibles, de vos pensées ruineuses ou de la conscience du corps pendant un long moment, cela vous fera tomber à la fin. ²³²Soyez donc libres de tout lien et exercez-vous à rester dans votre niveau léger et lumineux.

¹⁹⁴स्लोगन:- मन्सा सेवा वही कर सकते जिनके पास शुद्ध संकल्पों की शक्ति जमा है।

²³³Devise: Seul celui qui a accumulé le pouvoir des pensées pures peut servir avec son esprit.

¹⁹⁵सूचना:- आज अन्तर्राष्ट्रीय योग दिवस तीसरा रविवार है, सायं 6.30 से 7.30 बजे तक सभी भाई बहिनें योग अभ्यास में अनुभव करें कि मैं दिव्य आकर्षणमूर्त आत्मा विश्व गगन में चमक रही हूँ।

²³⁴*** Om Shanti *** NB: Nous sommes le 3ème dimanche du mois, jour de la Méditation Internationale. ²³⁵Tous pratiqueront le yoga de 18h30 à 19h30 et feront cette expérience: «Moi, l’image divine qui attire, je suis une âme étincelante, qui brille dans le ciel du monde.

¹⁹⁶मेरी दिव्यता वा पवित्रता से आत्माओं को साक्षात्कार हो रहे हैं।

²³⁶Par ma divinité et ma pureté, les âmes reçoivent des visions.

¹⁹⁷अपने पथ से भटकी हई आत्मायें पुनः सत्य के पथ पर अग्रसर हो रही हैं।

²³⁷Les âmes qui ont erré loin de leur chemin reviennent une fois encore sur la voie de la vérité».