Murli du jour du dimanche 29 septembre 2024

⁰29-09-24 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 03-02-2002 मधुबन

⁰ 29/09/2024 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 03/02/02

¹“लक्ष्य और लक्षण को समान बनाओ, सर्व खजानों में सम्पन्न बनो''

¹Faites correspondre votre but et vos aptitudes, vos qualités, et emplissez-vous de trésors.

²आज सर्व खजानों के मालिक अपने खजानों से सम्पन्न बच्चों को देख रहे हैं।

²Aujourd’hui, le Maître de tous les trésors voit Ses enfants qui sont emplis de tous les trésors.

³हर एक बच्चा सर्व खजानों से सम्पन्न है।

³Chaque enfant est empli de tous les trésors.

⁴जो सम्पन्न होता है उनकी निशानी सदा प्राप्ति स्वरूप, तृप्त आत्मा दिखाई देगी।

⁴Le signe de ceux qui sont emplis est qu’on les voit comme les constantes incarnations des acquisitions et que ce sont des âmes satisfaites.

⁵सदा खुश नज़र आयेगी क्योंकि भरपूर है।

⁵Elles sont vues comme des âmes constamment heureuses car elles débordent de trésors.

⁶तो हर एक अपने से पूछे कि हमारे पास कितने खजाने जमा हैं?

⁶Chacun d’entre vous devrait s’interroger: «Combien de trésors ai-je accumulé?».

⁷यह अविनाशी खजाने अब भी प्राप्त हैं और भविष्य में अनेक जन्म साथ रहेंगे।

⁷Vous avez acquis ces trésors impérissables à présent et ils resteront également avec vous pendant de nombreuses vies dans le futur.

⁸यह खजाने खत्म नहीं होने वाले हैं।

⁸Ces trésors ne vont pas se tarir.

⁹सबसे पहला खजाना है - ज्ञान का खजाना, जिस ज्ञान के खजाने से इस समय भी आप सभी मुक्ति और जीवनमुक्ति का अनुभव कर रहे हो।

⁹Le premier trésor est celui de la connaissance et, avec ce trésor de la connaissance, vous faites tous, même en ce moment, l’expérience de la libération et de la libération dans la vie.

¹⁰जीवन में रहते, पुरानी दुनिया में रहते, तमोगुणी वायुमण्डल में रहते ज्ञान के खजाने के आधार से इन सब वायुमण्डल, वायब्रेशन से न्यारे मुक्त हो, कमल पुष्प समान न्यारे मुक्त आत्मायें दुःख से, चिंताओं से, अशान्ति से मुक्त हो।

¹⁰Tout en vivant dans le vieux monde, dans l’atmosphère tamoguni, sur la base des trésors de la connaissance, vous êtes détachés et libres de l’atmosphère et des vibrations de toutes ces choses. ¹¹Les âmes, vous êtes aussi détachées que des fleurs de lotus et vous êtes libérées de la peine, des soucis et de l’agitation.

¹¹जीवन में रहते बुराइयों के बन्धनों से मुक्त हो।

¹²Tout en menant votre vie, vous êtes libres des liens des mauvaises choses.

¹²व्यर्थ संकल्पों के तूफान से मुक्त हो।

¹³Vous êtes libres des tempêtes des pensées perdues.

¹³हैं मुक्त?

¹⁴Etes-vous libres?

¹⁴सभी हाथ हिला रहे हैं।

¹⁵Vous faites tous un signe de la main.

¹⁵तो मुक्ति और जीवनमुक्ति इस ज्ञान के खजाने का फल है, प्राप्ति है।

¹⁶Ainsi, la libération et la libération dans la vie sont l’acquisition et le fruit du trésor de la connaissance.

¹⁶चाहे व्यर्थ संकल्प आने की कोशिश करते हैं, निगेटिव भी आते हैं लेकिन ज्ञान अर्थात् समझ है कि व्यर्थ संकल्प वा निगेटिव का काम है आना और आप ज्ञानी तू आत्माओं का काम है इनसे मुक्त, न्यारे और बाप के प्यारे रहना।

¹⁷Même si des pensées perdues essaient de venir, et des pensées négatives viennent également, vous avez la connaissance, c’est-à-dire que vous comprenez que c’est le devoir des pensées perdues et négatives de venir et que votre devoir, à vous, les âmes éclairées, est d’en rester détachées, libres, et d’être emplies d’amour pour le Père.

¹⁷तो चेक करो - ज्ञान का खजाना प्राप्त है?

¹⁸Par conséquent, contrôlez: «Ai-je acquis le trésor de la connaissance?

¹⁸भरपूर है?

¹⁹Déborde-t-il?

¹⁹सम्पन्न है या कम है?

²⁰Est-il plein ou y manque-t-il quelque chose?».

²⁰अगर कम है तो उसको जमा करो, खाली नहीं रहना।

²¹S’il manque quoi que ce soit, alors accumulez-le. ²²Ne restez pas vides.

²¹ऐसे ही योग का खजाना - जिससे सर्व शक्तियों की प्राप्ति होती है।

²³De même, le trésor du yoga vous fait acquérir tous les pouvoirs.

²²तो अपने को देखो योग के खजाने द्वारा सर्व शक्तियां जमा है?

²⁴Aussi, regardez-vous et contrôlez si vous avez accumulé tous les pouvoirs avec le trésor du yoga.

²³सर्व?

²⁵Tous les pouvoirs?

²⁴एक भी शक्ति अगर कम होगी तो समय पर धोखा दे देगी।

²⁶S’il ne manque qu’un seul pouvoir, vous serez leurrés à un moment donné.

²⁵आप सबका टाइटल - मास्टर सर्वशक्तिवान है, शक्तिवान नहीं, सर्वशक्तिवान।

²⁷Votre titre à vous tous est «maîtres à l’autorité toute puissante, ceux qui ont tous les pouvoirs», et pas seulement ceux qui en ont certains.

²⁶तो सर्व शक्तियों का खजाना योगबल द्वारा जमा है?

²⁸Ainsi, avez-vous accumulé le trésor de tous les pouvoirs avec le pouvoir du yoga?

²⁷भरपूर है, प्राप्ति स्वरूप है वा कमी है?

²⁹Sont-ils tous là? ³⁰Etes-vous des incarnations des acquisitions ou vous manque-t-il quelque chose?

²⁸क्यों?

³¹Pourquoi?

²⁹अभी अपनी कमी को भर सकते हो।

³²Vous pouvez à présent vous emplir de tout ce qui vous manque.

³⁰अभी चांस है।

³³Vous avez encore une chance.

³¹फिर सम्पन्न करने का समय समाप्त हो जायेगा तो कमी रह जायेगी।

³⁴Plus tard, le moment pour vous remplir prendra fin et la faiblesse restera.

³²चेक करो - एक एक शक्ति को सामने लाओ और सारे दिन की दिनचर्या में चेक करो - अगर परसेन्टेज़ भी कम है तो फुल पास नहीं कहेंगे क्योंकि आप सबका लक्ष्य है, किसी भी बच्चे से पूछते हैं कि फुल पास होना है या हाफ पास? ³³तो सभी कहते हैं कि हम तो सूर्यवंशी बनेंगे, चन्द्रवंशी नहीं बनेंगे।

³⁵Vérifiez où vous en êtes. ³⁶Faites venir face à vous chaque pouvoir et effectuez un contrôle par rapport à l’emploi du temps de toute la journée. ³⁷S’il y a ne serait-ce qu’un pour-cent en moins, on ne pourra pas dire que vous aurez réussi pleinement, parce que lorsqu’on vous demande, les enfants, si votre but est de réussir pleinement ou de ne réussir qu’à moitié, vous dites tous que vous ferez partie de la dynastie du soleil et non de la dynastie de la lune.

³⁴चन्द्रवंशी बनेंगे?

³⁸Allez-vous faire partie de la dynastie de la lune?

³⁵बापदादा बहुत अच्छा तख्त देंगे, बनेंगे चन्द्रवंशी?

³⁹BapDada vous donnera un très bon trône! ⁴⁰Ferez-vous partie de la dynastie de la lune?

³⁶इण्डिया वाले सूर्यवंशी बन जाएं, फारेन वाले चन्द्रवंशी बन जाएं, बनेंगे?

⁴¹Les étrangers? ⁴²Ceux qui viennent d’Inde deviendront la dynastie du soleil et les étrangers la dynastie de la lune; d’accord?

³⁷नहीं बनेंगे?

⁴³Vous ne deviendrez pas cela.

³⁸सूर्यवंशी बनना है?

⁴⁴Voulez-vous devenir la dynastie du soleil?

³⁹बनना ही है।

⁴⁵Vous devez absolument le devenir.

⁴⁰यह तो बापदादा चिटचैट कर रहे हैं।

⁴⁶BapDada a simplement une petite conversation.

⁴¹जब सूर्यवंशी बनना ही है, दृढ़ निश्चय है, बाप से और स्वयं से प्रतिज्ञा कर ली है तो अब से किसी भी शक्ति की परसेन्टेज़ कम नहीं हो।

⁴⁷Puisque vous avez la foi ferme et déterminée que vous devez devenir la dynastie du soleil et que vous l’avez promis au Père et à vous-mêmes, dorénavant, il ne devrait pas manquer un seul pour-cent dans quelque pouvoir que ce soit.

⁴²अगर कहेंगे सरकमस्टांश अनुसार, समस्याओं अनुसार परसेन्टेज़ कम रह गई तो 14 कला बन जायेंगे इसलिए आजकल बापदादा चारों ओर के सभी बच्चों का पोतामेल, रजिस्टर चेक कर रहा है।

⁴⁸Si vous dites qu’il y a eu un pour-cent de moins à cause des circonstances et des problèmes, vous obtiendrez 14 degrés. ⁴⁹C’est pourquoi à l’heure actuelle, BapDada contrôle le registre et le bilan de chaque enfant.

⁴³बापदादा के पास भी हर एक का रजिस्टर है क्योंकि समय के अनुसार पहले ही बापदादा बच्चों को सुना रहे हैं कि समय की रफ्तार अनुसार अभी कब नहीं कहो, अब।

⁵⁰BapDada détient le registre de chacun parce que, en fonction du moment, BapDada vous dit à l’avance, les enfants: à présent, selon le moment, ne dites pas: «A un moment donné, un de ces jours». ⁵¹Dites: «Maintenant!».

⁴⁴कब हो जायेगा, कर लेंगे… होना तो है ही... यह नहीं सोचो।

⁵²«Cela viendra à un moment donné. ⁵³Je le ferai plus tard! ⁵⁴Cela doit bien arriver…». ⁵⁵Ne pensez pas ainsi.

⁴⁵होना तो है नहीं, अभी-अभी करना ही है।

⁵⁶Ce n’est pas que cela doit se produire, mais vous devez le faire dès maintenant!

⁴⁶समय की रफ्तार तीव्र हो रही है इसलिए जो लक्ष्य रखा है बाप समान बनने का, फुल पास होने का, 16 कला सम्पन्न बनने का, तो बापदादा भी यही चाहते हैं कि लक्ष्य और प्रैक्टिकल में लक्षण समान हों।

⁵⁷Le temps s’est beaucoup accéléré et, par conséquent, BapDada veut que vos qualités correspondent concrètement au but que vous avez, de devenir égaux au Père, de réussir pleinement, de devenir complets avec 16 degrés célestes.

⁴⁷जब लक्ष्य और लक्षण दोनों समान होंगे तब ही बाप समान सहज बन जायेंगे।

⁵⁸C’est seulement quand votre but et les qualités qui correspondent à ce but seront en adéquation que vous deviendrez facilement égaux au Père.

⁴⁸तो चेक करो - हो जायेगा, बन ही जायेंगे... यह अलबेला-पन है।

⁵⁹Donc, contrôlez votre niveau. ⁶⁰Dire que cela se fera ou que c’est ce que vous allez devenir à un moment donné, c’est de la négligence.

⁴⁹जो करना है, जो बनना है, जो लक्ष्य है, वह अभी से ही करना है, बनना है।

⁶¹Tout ce que vous voulez faire, tout ce que vous voulez devenir, quel que soit votre but, vous devez le faire maintenant, vous devez le devenir dès à présent!

⁵⁰कभी शब्द नहीं लगाओ, अभी-अभी।

⁶²N’employez pas cette expression «un de ces jours, à un moment donné», mais que ce soit tout de suite, maintenant!

⁵¹तो ज्ञान का खजाना, योग का खजाना और भी धारणाओं का खजाना है। ⁵²जिससे (धारणाओं से) गुणों का खजाना जमा हो जाता है।

⁶³Donc, il y a le trésor de la connaissance, le trésor du yoga et il y a aussi le trésor de l’assimilation, de la dharna, et par cette assimilation, vous accumulez le trésor des vertus.

⁵³गुणों में भी जैसे सर्व शक्तियाँ हैं, ऐसे ही सर्वगुण हैं, सिर्फ गुण नहीं हैं, सर्वगुण हैं।

⁶⁴Dans les vertus également, de même qu’il s’agissait de tous les pouvoirs, il est question de toutes les vertus. ⁶⁵Pas seulement quelques-unes, mais toutes!

⁵⁴तो सर्व गुण हैं या सोचते हो एक दो गुण कम हुआ, तो क्या हुआ, चलेगा?

⁶⁶Donc, avez-vous toutes les vertus? ⁶⁷Ou pensez-vous que ce n’est pas grave s’il vous en manque une ou deux et que tout ira bien quand même?

⁵⁵नहीं चलेगा।

⁶⁸Non, cela n’ira pas.

⁵⁶तो सर्वगुणों का खजाना जमा है?

⁶⁹Ainsi, avez-vous accumulé le trésor de toutes les vertus?

⁵⁷कौन से गुण की कमी है उसको चेक करके भरपूर हो जाओ।

⁷⁰Contrôlez quelle vertu manque et emplissez-vous.

⁵⁸चौथी बात है - सेवा।

⁷¹Le quatrième sujet est le service.

⁵⁹सेवा द्वारा सभी को अनुभव है, जब भी मन्सा सेवा या वाणी द्वारा वा कर्म द्वारा भी सेवा करते हो तो उसकी प्राप्ति आत्मिक खुशी मिलती है।

⁷²Vous faites tous l’expérience que dès que vous servez, par votre esprit, vos paroles ou par vos actions, le gain que vous en tirez est le bonheur spirituel.

⁶⁰तो चेक करो सेवा द्वारा खुशी की अनुभूति कहाँ तक की है?

⁷³Par conséquent, contrôlez dans quelle mesure vous avez fait l’expérience du bonheur par le biais du service.

⁶¹अगर सेवा की और खुशी नहीं हुई, तो वह सेवा यथार्थ सेवा नहीं है।

⁷⁴Si vous avez servi et que vous n’avez expérimenté aucun bonheur, alors ce service n’était pas approprié.

⁶²सेवा में कोई न कोई कमी है, इसलिए खुशी नहीं मिलती।

⁷⁵Il manque une chose ou une autre dans le service et c’est la raison pour laquelle vous n’avez pas fait l’expérience du bonheur.

⁶³सेवा का अर्थ है आत्मा अपने को खुशनुमः, खिला हुआ रूहानी गुलाब खुशी के झूले में झूलने वाला अनुभव करेगी।

⁷⁶Servir veut dire que vous faites vous-mêmes l’expérience d’être des roses spirituelles, joyeuses, épanouies, qui se bercent dans la balançoire du bonheur.

⁶⁴तो चेक करो - सारा दिन सेवा की लेकिन सारे दिन की सेवा की तुलना में इतनी खुशी हुई या सोच-विचार ही चलते रहे, यह नहीं ये, यह नहीं ये...?

⁷⁷Vérifiez! ⁷⁸Vous avez servi toute la journée, mais par rapport au service que vous avez fait toute la journée, avez-vous fait l’expérience du bonheur ou avez-vous seulement continué à avoir d’autres pensées? ⁷⁹«Pas ceci, mais cela, pas cela mais plutôt ceci…».

⁶⁵और आपकी खुशी का प्रभाव एक तो सेवा स्थान पर, दूसरा सेवा साथियों पर, तीसरा जिन आत्माओं की सेवा की उन आत्माओं पर पड़े, वायुमण्डल भी खुश हो जाए।

⁸⁰Votre bonheur influe sur le lieu de service, vos compagnons de service et l’atmosphère qui entoure les âmes que vous servez devient une atmosphère de bonheur.

⁶⁶यह है सेवा का खजाना खुशी।

⁸¹C’est le trésor du service – le bonheur.

⁶⁷और बात - चार सबजेक्ट तो आ ही गई।

⁸²Autre chose; nous avons parlé des quatre sujets.

⁶⁸और है सम्बन्ध-सम्पर्क, वह भी बहुत जरूरी है, क्यों?

⁸³Cependant, il y a aussi les relations et connexions qui sont, elles aussi, tout à fait essentielles. ⁸⁴Pourquoi?

⁶⁹कई बच्चे समझते हैं बापदादा से तो सम्बन्ध है ही। ⁷⁰परिवार में हुआ नहीं हुआ, क्या बात है, (क्या हर्जा है) बीज से तो है ही।

⁸⁵Certains enfants pensent qu’ils ont une relation avec BapDada de toute façon et donc qu’il importe peu qu’ils aient une relation avec les membres de la famille ou non, puisque, de toute façon, ils ont une connexion avec la Graine.

⁷¹लेकिन आपको विश्व का राज्य करना है ना!

⁸⁶Pourtant, vous voulez régner sur le monde, n’est-ce pas?

⁷²तो राज्य में सम्बन्ध में आना ही होगा।

⁸⁷Dans un royaume, vous devez venir en relation avec les autres.

⁷³इसलिए सम्बन्ध-सम्पर्क में आना ही है लेकिन सम्बन्ध-सम्पर्क में यथार्थ खजाना मिलता है दुआयें।

⁸⁸C’est pourquoi vous devez venir en relation et en connexion avec les autres maintenant mais le vrai trésor que vous recevez à travers vos relations et connexions, c’est celui des bénédictions.

⁷⁴बिना सम्बन्ध-सम्पर्क के आपके पास दुआओं का खजाना जमा नहीं होगा।

⁸⁹Sans venir en relation et en connexion avec les autres, vous n’accumulerez pas sur votre compte de bénédictions.

⁷⁵माँ बाप की दुआयें तो हैं, लेकिन सम्बन्ध-सम्पर्क में भी दुआयें लेनी हैं।

⁹⁰Vous avez les bénédictions de la Mère et du Père, mais vous devez aussi recevoir celles des âmes avec qui vous avez des relations et connexions.

⁷⁶अगर दुआयें नहीं मिलती, फीलिंग नहीं आती तो समझो सम्बन्ध-सम्पर्क में कोई कमी है।

⁹¹Si vous ne recevez pas leurs bénédictions, et si vous n’avez pas le sentiment de les recevoir, vous devriez en conclure qu’il manque quelque chose dans vos relations et connexions.

⁷⁷यथार्थ रीत अगर सम्बन्ध-सम्पर्क है तो दुआओं की अनुभूति होनी चाहिए।

⁹²Si vos relations et connexions sont appropriées, alors vous devriez faire l’expérience de bénédictions.

⁷⁸और दुआओं की अनुभूति क्या होगी?

⁹³Quelle sera l’expérience des bénédictions?

⁷⁹अनुभवी तो हो ना!

⁹⁴Vous êtes expérimentés en cela, n’est-ce pas?

⁸⁰अगर सेवा से दुआयें मिलती हैं तो दुआयें मिलने का अनुभव यही होगा जो स्वयं भी सम्बन्ध में आते, कार्य करते डबल लाइट (हल्का) होगा, बोझ नहीं महसूस करेगा और जिनकी सेवा की, सम्बन्ध-सम्पर्क में आये वह भी डबल लाइट फील करेगा।

⁹⁵Si vous recevez des bénédictions grâce au service, vous restez vous-mêmes légers et tous ceux avec qui vous venez en contact également… ⁹⁶L’expérience de recevoir des bénédictions est que dès que vous entrerez en relation avec les autres et que vous accomplirez une tâche, vous serez double-light. ⁹⁷Light. ⁹⁸Vous ne ferez l’expérience d’aucun fardeau et ceux que vous servez, ceux avec qui vous entrez en relation et en contact se sentiront également double-light.

⁸¹अनुभव करेगा कि यह सम्बन्ध में सदा हल्का अर्थात् इज़ी है, भारी नहीं रहेगा।

⁹⁹Ils sentiront que vous êtes toujours light dans vos relations, c’est-à-dire «easy», jamais lourds.

⁸²सम्बन्ध में आऊं, नहीं आऊं... लेकिन दुआयें मिलने के कारण दोनों तरफ नियम प्रमाण, ऐसा इज़ी भी नहीं - जैसे कहावत है, ज्यादा मीठे पर चीटिंयां बहुत आती हैं।

¹⁰⁰Vous pouvez entrer en relation avec les autres ou non, mais du fait des bénédictions que vous recevez, de part et d’autre, cela semblera facile, selon les disciplines. ¹⁰¹Cependant, ne soyez pas faciles «easy» au point que, comme dit le proverbe: «Trop de douceur attire aussi les fourmis».

⁸³तो इतना इज़ी भी नहीं, लेकिन डबल लाइट रहेगा।

¹⁰²Ne devenez pas trop «easy», mais restez double-light.

⁸⁴तो बापदादा कहते हैं - अपने खजाने चेक करो।

¹⁰³Donc, BapDada dit: «Contrôlez vos trésors».

⁸⁵समय दे रहे हैं।

¹⁰⁴Baba vous donne du temps.

⁸⁶अभी समाप्ति का बोर्ड नहीं लगा है।

¹⁰⁵La pancarte de l’accomplissement n’a pas encore été levée.

⁸⁷इसलिए चेक करो और बढ़ते चलो।

¹⁰⁶Donc, vérifiez où vous en êtes et continuez à aller de l’avant.

⁸⁸बापदादा का बच्चों से प्यार है ना! ⁸⁹तो बापदादा समझते हैं कोई भी बच्चा पीछे नहीं रह जाए।

¹⁰⁷BapDada vous aime, les enfants, et c’est pourquoi Il ne veut pas qu’un seul enfant reste en arrière.

⁹⁰हर एक बच्चा आगे से आगे जाए।

¹⁰⁸Chaque enfant devrait avancer le plus possible.

⁹¹चलते-चलते देह-अभिमान आ जाता है।

¹⁰⁹Tandis que vous avancez, la conscience du corps vient.

⁹²स्वमान और देह-अभिमान।

¹¹⁰Respect de soi et conscience du corps.

⁹³देह-अभिमान का कारण है स्वमान में कमी हो जाती है।

¹¹¹La cause de la conscience du corps est le manque de respect de soi.

⁹⁴तो देह-अभिमान को मिटाने का बहुत सहज साधन है - देह-अभिमान आने का एक ही अक्षर है, एक ही शब्द है, वह जानते भी हो।

¹¹²Il existe une méthode très facile pour mettre un terme à la conscience du corps qui tient en un seul mot. ¹¹³Vous le connaissez.

⁹⁵देह-अभिमान का एक शब्द कौन सा है?

¹¹⁴Quel est le mot qui fait venir la conscience du corps?

⁹⁶(मैं) अच्छा तो कितना बारी मैं-मैं कहते हो?

¹¹⁵(Je). ¹¹⁶Combien de fois utilisez-vous le mot «je»?

⁹⁷सारे दिन में कितने बारी “मैं'' बोलते हो, कभी नोट किया है?

¹¹⁷Durant toute la journée, avez-vous déjà noté combien de fois vous disiez «je»?

⁹⁸अच्छा एक दिन नोट करना।

¹¹⁸OK, pendant un jour, notez-le.

⁹⁹बार-बार मैं शब्द तो आता ही है। ¹⁰⁰लेकिन मैं कौन?

¹¹⁹Le mot «je» s’utilise encore et encore, mais qui est «je»?

¹⁰¹पहला पाठ है, मैं कौन?

¹²⁰La première leçon est «qui suis-je?».

¹⁰²जब देह-अभिमान में मैं कहते हो, लेकिन वास्तव में मैं हूँ कौन?

¹²¹Quand vous dites: «je» avec conscience du corps, en fait, qui est «je»?

¹⁰³आत्मा या देह?

¹²²«Je» est-il l’âme ou le corps?

¹⁰⁴आत्मा ने देह धारण की, या देह ने आत्मा धारण की?

¹²³Est-ce l’âme qui a adopté un corps ou le corps qui a adopté une âme?

¹⁰⁵क्या हुआ?

¹²⁴Que se passe-t-il?

¹⁰⁶आत्मा ने देह धारण की। ¹⁰⁷ठीक है ना?

¹²⁵L’âme adopte le corps, n’est-ce pas?

¹⁰⁸तो आत्मा ने देह धारण की, तो मैं कौन?

¹²⁶Donc, si l’âme a adopté le corps, qui est «je»?

¹⁰⁹आत्मा ना!

¹²⁷«Je» est l’âme, n’est-ce pas?

¹¹⁰तो सहज साधन है, जब भी मैं शब्द बोलो, तो यह याद करो कि मैं कौन सी आत्मा हूँ?

¹²⁸Donc, la méthode facile consiste à se souvenir de quelle âme vous êtes dès que vous utilisez le mot «je».

¹¹¹आत्मा निराकार है, देह साकार है।

¹²⁹L’âme est incorporelle et le corps est physique.

¹¹²निराकार आत्मा ने साकार देह धारण की, तो जितना बारी भी मैं मैं शब्द बोलते हो, उतना समय यह याद करो कि मैं निराकार आत्मा साकार में प्रवेश किया है।

¹³⁰L’âme incorporelle a adopté un corps physique. ¹³¹Par conséquent, toutes les fois où vous utilisez le mot«je», rappelez-vous «je suis l’âme incorporelle qui est entrée dans le corps physique».

¹¹³जब निराकार स्थिति याद होगी तो निरंहकारी स्वतः हो जायेंगे। ¹¹⁴देह-भान खत्म हो जायेगा।

¹³²Si vous vous souvenez du niveau incorporel, vous deviendrez automatiquement egoless et la conscience du corps disparaîtra.

¹¹⁵वही पहला पाठ मैं कौन? ¹¹⁶यह स्मृति में रख करके मैं कौन सी आत्मा हूँ, आत्मा याद आने से निराकारी स्थिति पक्की हो जायेगी।

¹³³En gardant à l’esprit la première leçon «qui suis-je?», en vous rappelant quelles âmes vous êtes, en vous souvenant que vous êtes des âmes, vous renforcerez le niveau incorporel.

¹¹⁷जहाँ निराकारी स्थिति होगी वहाँ निरंहकारी, निर्विकारी हो ही जायेंगे।

¹³⁴Si vous avez un niveau incorporel, vous deviendrez automatiquement egoless et viceless (sans ego et sans vice).

¹¹⁸तो कल से नोट करना - जब मैं शब्द कहते हो तो क्या याद आता है?

¹³⁵Dès demain, notez ce dont vous avez conscience quand vous utilisez le mot «je».

¹¹⁹और जितना बारी मैं शब्द यूज़ करो उतना बारी निराकारी, निरंहकारी, निर्विकारी स्वतः हो जायेंगे।

¹³⁶Toutes les fois où vous dites: «je», vous deviendrez automatiquement incorporels, sans ego et sans vice.

¹²⁰अच्छा।

¹³⁷Achcha.

¹²¹आज यूथ ग्रुप आया है।

¹³⁸Le Groupe des Jeunes est venu aujourd’hui.

¹²²यूथ बहुत हैं।

¹³⁹Ils sont nombreux.

¹²³बापदादा यूथ ग्रुप को वरदान देते हैं कि सदा आबाद रहना।

¹⁴⁰BapDada donne une bénédiction au groupe des jeunes: «Puissiez-vous vivre longtemps!».

¹²⁴एक भी खजाना बरबाद नहीं करना, आबाद रहना, आबाद करना।

¹⁴¹Ne gaspillez aucun trésor. ¹⁴²Puissiez-vous vivre longtemps et rester prospères!

¹²⁵लौकिक गुरू लोग आशीर्वाद देते हैं आयुश्वान भव और बापदादा कहते हैं शरीर की आयु तो जितनी है उतनी रहेगी इसीलिए शरीर की आयु के हिसाब से आयुश्वान भव का वरदान नहीं देते हैं लेकिन इस ब्राह्मण जीवन में सदा आयुश्वान भव।

¹⁴³Les gurus de ce monde donnent la bénédiction pour une longue vie en ce qui concerne le corps. ¹⁴⁴Et BapDada dit: «La durée du corps est ce qu’elle est. ¹⁴⁵Par conséquent, il ne vous donne pas une bénédiction de longue vie pour le corps, mais puissiez-vous avoir constamment une longue vie dans cette vie brahmine.

¹²⁶क्यों?

¹⁴⁶Pourquoi?

¹²⁷ब्राह्मण सो देवता बनेंगे।

¹⁴⁷Les brahmines deviendront ensuite des déités.

¹²⁸तो आयुश्वान तो होंगे ना!

¹⁴⁸Donc, vous aurez une longue vie, n’est-ce pas?

¹²⁹यूथ की एक विशेषता होती है।

¹⁴⁹Les jeunes ont une spécialité.

¹³⁰आप यूथ अपनी विशेषता को जानते हो?

¹⁵⁰Les jeunes, connaissez-vous votre spécialité?

¹³¹क्या विशेषता होती है, जानते हो?

¹⁵¹Savez-vous quelle est votre spécialité?

¹³²क्या विशेषता है आपमें?

¹⁵²Quelle spécialité avez-vous?

¹³³(जो चाहे वह कर सकते हैं) अच्छा - कर सकते हो?

¹⁵³(Nous pouvons faire tout ce que nous voulons). ¹⁵⁴Achcha. ¹⁵⁵Pouvez-vous faire cela?

¹³⁴अच्छी बात है, दुनिया के हिसाब से कहते हैं, यूथ जिद्दी बहुत होते हैं, जो सोचेंगे वह करेंगे, दिखायेंगे।

¹⁵⁶C’est bien. ¹⁵⁷Dans le monde il est dit que les jeunes sont très têtus. ¹⁵⁸Ils feront assurément tout ce à quoi ils pensent.

¹³⁵वह लोग उल्टा कहते हैं लेकिन यहाँ ब्राह्मण यूथ जिद्दी नहीं हैं लेकिन अपनी प्रतिज्ञा पर पक्के रहने वाले हैं। ¹³⁶हटने वाले नहीं हैं।

¹⁵⁹Ces gens disent le contraire. ¹⁶⁰Ici, les brahmines jeunes (dans des corps jeunes) ne sont pas têtus, mais ils restent très fermes par rapport à leur promesse. ¹⁶¹Ils ne sont pas de ceux qui ne cessent de s’écarter de leur promesse.

¹³⁷ऐसे हो यूथ?

¹⁶²Les jeunes, êtes-vous ainsi?

¹³⁸हाथ उठाना तो बहुत सहज है।

¹⁶³C’est très facile de lever la main.

¹³⁹बापदादा खुश है हाथ उठाना, यह भी हिम्मत है ना।

¹⁶⁴BapDada est heureux parce qu’au moins, vous avez le courage de lever la main.

¹⁴⁰लेकिन रोज़ अमृतवेले बाप से की हुई प्रतिज्ञा, कि हम इस ब्राह्मण जीवन की प्राप्ति से, सेवा से कभी भी संकल्प में भी हटेंगे नहीं।

¹⁶⁵Cependant, chaque jour, à l’amrit vela, souvenez-vous de la promesse que vous avez faite à BapDada, à savoir que, dans cette vie brahmine, vous ne vous éloigneriez pas des acquisitions et du service, même dans vos pensées.

¹⁴¹इस हिम्मत को, प्रतिज्ञा को रोज़ दोहराओ और बार-बार चेक करो कि हिम्मत जो रखी, संकल्प किया वह प्रैक्टिकल में हो रहा है?

¹⁶⁶Passez en revue quotidiennement ce courage et votre promesse. ¹⁶⁷Contrôlez encore et encore: le courage et la pensée que vous avez eus se concrétisent-ils dans l’action?

¹⁴²गवर्मेन्ट तो कहती है, बस दो चार लाख बन जाएं तो भी ठीक है।

¹⁶⁸Le gouvernement dit que si deux ou quatre cent mille jeunes deviennent forts, c’est bien.

¹⁴³बापदादा कहते हैं - यह ब्राह्मण यूथ एक एक लाख के समान हैं।

¹⁶⁹BapDada dit: «Chaque brahmine jeune équivaut à cent mille.

¹⁴⁴इतने मजबूत हैं।

¹⁷⁰Etes-vous aussi forts que cela?

¹⁴⁵हैं?

¹⁷¹Etes-vous ainsi?

¹⁴⁶देखो, ऐसे नहीं घर जाकर फिर लिख दो बाबा माया आ गई, संस्कार आ गया, समस्या आ गई।

¹⁷²Il ne faudrait pas qu’en repartant, vous écriviez à Baba en disant que Maya est venue, que des sanskars ou des problèmes sont venus.

¹⁴⁷समस्याओं के समाधान स्वरूप बनो।

¹⁷³Devenez les incarnations des solutions aux problèmes.

¹⁴⁸समस्यायें तो आयेंगी लेकिन अपने से पूछो मैं कौन?

¹⁷⁴Les problèmes viendront, mais demandez-vous: «Qui suis-je?

¹⁴⁹समाधान स्वरूप हूँ या समस्या से हार खाने वाला हूँ?

¹⁷⁵Suis-je une incarnation des solutions ou celui qui est vaincu par les problèmes?».

¹⁵⁰आप सबका टाइटल क्या है - विजयी रत्न या हार खाने वाले रत्न?

¹⁷⁶Quel est votre titre, à vous tous? ¹⁷⁷Les joyaux victorieux ou les joyaux qui sont vaincus?

¹⁵¹विजयी रत्न हैं।

¹⁷⁸Vous êtes les joyaux victorieux, n’est-ce pas ?

¹⁵²ब्राह्मण जन्म होते ही बापदादा ने हर ब्राह्मण के मस्तक में विजय का तिलक अमर लगा दिया।

¹⁷⁹Dès votre naissance brahmine, BapDada a tracé sur votre front le tilak éternel de la victoire.

¹⁵³तो अमरभव के वरदानी हो।

¹⁸⁰Donc, vous êtes ceux qui ont reçu la bénédiction de l’immortalité.

¹⁵⁴अभी यह अपने से वायदा करो, ऐसे तो वायदा कहलायेंगे तो सब कर लेंगे लेकिन अपने मन में अपने से वायदा करो - कभी भी संस्कार के वश नहीं होंगे जो बाप के संस्कार वह मुझ ब्राह्मण आत्मा के संस्कार।

¹⁸¹A présent, faites cette promesse dans votre esprit. ¹⁸²Si vous faites une promesse ici, tout le monde la fera mais faites-vous cette promesse à vous-mêmes, dans votre esprit: «Je ne viendrai jamais sous l’influence de mes sanskars». ¹⁸³Les sanskars du Père sont mes sanskars, à moi, l’âme brahmine.

¹⁵⁵जो द्वापर, कलियुग के संस्कार हैं वह मेरे संस्कार नहीं क्योंकि बाप के संस्कार नहीं हैं।

¹⁸⁴Les sanskars des âges de cuivre et de fer ne sont pas mes sanskars parce qu’ils ne sont pas ceux du Père.

¹⁵⁶यह तमोगुणी संस्कार ब्राह्मणों के संस्कार हैं?

¹⁸⁵Les sanskars tamoguni sont-ils les sanskars des brahmines?

¹⁵⁷नहीं है ना! ¹⁵⁸तो आप कौन हो?

¹⁸⁶Ils ne le sont pas, n’est-ce pas? ¹⁸⁷Donc, qui êtes-vous?

¹⁵⁹ब्राह्मण हो ना!

¹⁸⁸Vous êtes des brahmines, n’est-ce pas?

¹⁶⁰बापदादा को भी यूथ ग्रुप पर नाज़ है।

¹⁸⁹BapDada est fier du groupe des jeunes.

¹⁶¹देखो, दादियों को भी यूथ पर नाज़ है।

¹⁹⁰Voyez, même les Dadis sont fières des jeunes.

¹⁶²दादी को प्यार है ना यूथ से।

¹⁹¹Dadiji aime les jeunes.

¹⁶³एक्स्ट्रा प्यार है।

¹⁹²Elle a un amour supplémentaire pour vous.

¹⁶⁴कुमार है सुकुमार।

¹⁹³Les kumars sont des su-kumars (des kumars purs).

¹⁶⁵कुमार नहीं, सुकुमार हैं।

¹⁹⁴Vous n’êtes pas seulement des kumars, mais des kumars purs.

¹⁶⁶एक-एक कुमार विश्व के कुमारों का परिवर्तन कर दिखाने वाले।

¹⁹⁵Chacun d’entre vous, les kumars, est celui qui apportera la transformation du monde et qui le démontrera à tous.

¹⁶⁷अच्छा, कुमारों को काम दें?

¹⁹⁶Achcha. ¹⁹⁷Les kumars devraient-ils recevoir un certain travail à faire?

¹⁶⁸हिम्मत है?

¹⁹⁸En avez-vous le courage?

¹⁶⁹करना पड़ेगा।

¹⁹⁹Vous devrez le faire.

¹⁷⁰कुमारियां करेंगी?

²⁰⁰Les kumaris le feront-elles?

¹⁷¹तो काम दे रहे हैं ध्यान से सुनना।

²⁰¹Baba vous donne quelque chose à faire, alors écoutez attentivement.

¹⁷²तो जो अगली सीज़न होगी, अगली सीजन में कुमारों का ऐसे ही स्पेशल प्रोग्राम रखेंगे लेकिन... लेकिन भी है।

²⁰²A la saison prochaine, nous aurons un programme similaire pour les kumars. ²⁰³Mais… ²⁰⁴Il y a un mais.

¹⁷³ज्यादा काम नहीं देते हैं एक-एक कुमार 10-10 कुमारों का, छोटा सा हाथ का कंगन तैयार करके लाना।

²⁰⁵Baba ne vous donne pas beaucoup de travail à faire. ²⁰⁶Chacun d’entre vous, les kumars, doit apporter un petit bracelet de 10 kumars chacun.

¹⁷⁴हाथ में कंगन पड़ता है ना।

²⁰⁷On porte des bracelets au poignet, n’est-ce pas?

¹⁷⁵ब्रह्मा बाप को सदैव हाथ में फूलों का कंगन डालते हैं।

²⁰⁸Vous mettiez toujours un bracelet de fleurs au poignet du Père Brahma.

¹⁷⁶तो एक-एक कुमार, कच्चे-कच्चे नहीं लाना, पक्के-पक्के लाना।

²⁰⁹Donc, chaque kumar doit en amener d’autres; ne faites pas venir des kumars faibles, mais des forts!

¹⁷⁷तो मधुबन में तो आयें फिर घर जायें तो बदल जाएं! ¹⁷⁸नहीं।

²¹⁰Pas de ceux qui viennent à Madhuban et qui changent une fois qu’ils repartent chez eux.

¹⁷⁹ऐसे पक्के बनाकर लाना जो बापदादा देख-देख कहे वाह कुमार वाह!

²¹¹Amenez ici des kumars tellement forts qu’en les voyant, BapDada aussi dise: «Ouah, les kumars, ouah!».

¹⁸⁰ऐसे तैयार हैं?

²¹²Etes-vous prêts à le faire?

¹⁸¹करेंगे, ऐसे?

²¹³Le ferez-vous?

¹⁸²थोड़ा सोचो। ¹⁸³ऐसे ही हाथ नहीं उठा लो।

²¹⁴Pensez-y un petit peu; ne levez pas la main simplement comme cela!

¹⁸⁴करना पड़ेगा।

²¹⁵Vous devrez le faire.

¹⁸⁵बनाना पड़ेगा।

²¹⁶Vous devrez en rendre d’autres comme vous.

¹⁸⁶डबल फारेनर्स भी करेंगे?

²¹⁷Les doubles-étrangers aussi le feront.

¹⁸⁷डबल फारेनर्स में कुमार हाथ उठाओ।

²¹⁸Les doubles-étrangers le feront-ils? ²¹⁹Les kumars doubles-étrangers, levez la main!

¹⁸⁸तो आप भी 10 लायेंगे ना?

²²⁰Vous en ramènerez dix chacun, n’est-ce pas?

¹⁸⁹फारेनर्स भी लायेंगे, इण्डिया वाले भी लायेंगे।

²²¹Les doubles-étrangers en feront venir et ceux de l’Inde aussi.

¹⁹⁰फिर जो फर्स्टक्लास क्वालिटी लायेंगे उसको इनाम देंगे।

²²²Ensuite, un prix sera attribué à ceux qui auront fait venir des âmes de première qualité.

¹⁹¹इनाम बढ़िया देंगे, घटिया नहीं देंगे।

²²³Un très bon prix leur sera attribué, pas quelque chose de qualité médiocre.

¹⁹²प्यार है ना कुमारों से।

²²⁴Baba a de l’amour pour les kumars.

¹⁹³अगर गवर्मेन्ट को ज्यादा में ज्यादा कुमार पॉजिटिव कर्म करने वाले मिल जाएं तो गवर्मेन्ट कितना खुश होगी।

²²⁵Si le gouvernement trouvait un très grand nombre de kumars qui accomplissent des actions positives, il serait tellement heureux!

¹⁹⁴अगर आप 10-10 कुमार लायेंगे तो सारा हॉल कुमारों से भरेंगे फिर गवर्मेन्ट को बुलायेंगे, देखो यह कुमार।

²²⁶Si chacun de vous en fait venir 10 autres, le hall entier sera rempli de kumars et alors, nous pourrons appeler le gouvernement: «Voyez, ce sont des kumars!».

¹⁹⁵लेकिन लाने पड़ेंगे, बनाने पड़ेंगे।

²²⁷Cependant, vous devrez les amener ici. ²²⁸Vous devrez les créer.

¹⁹⁶अगर अपनी स्थिति, लक्ष्य और लक्षण को समान रखेंगे तो सेवा में सफलता होगी या नहीं होगी - यह संकल्प भी नहीं उठ सकता।

²²⁹Si vous faites correspondre votre niveau, votre but et vos qualités, alors vous ne vous poserez pas la question de savoir si vous aurez ou non le succès dans le service.

¹⁹⁷हुई पड़ी है।

²³⁰C’est déjà fait!

¹⁹⁸सिर्फ आपको निमित्त बनना पड़ेगा।

²³¹Vous n’avez qu’à devenir des instruments.

¹⁹⁹यह प्रतिज्ञा सदा रिवाइज करते रहना।

²³²Continuez constamment à réviser cette promesse.

²⁰⁰कमाल तो करनी ही है।

²³³Vous devez faire des merveilles.

²⁰¹अच्छा।

²³⁴Achcha.

²⁰²(मुरली के बीच अचानक बापदादा के सामने दो कुमार स्टेज पर आ गये, जिन्हें हटाया गया)

²³⁵(Durant le murli, deux kumars ont surgi sur la scène en courant devant BapDada et on a dû les faire descendre de la scène).

²⁰³अच्छा। ²⁰⁴अभी खेल में खेल देखा।

²³⁶Achcha. ²³⁷Vous venez de voir simplement une pièce dans la pièce/un jeu dans le jeu.

²⁰⁵अभी बापदादा कहते हैं साक्षी होकर खेल देखा, इन्जाय किया, अभी एक सेकण्ड में एकदम देह से न्यारे पॉवरफुल आत्मिक रूप में स्थित हो सकते हो?

²³⁸A présent, BapDada dit: «Avez-vous vu cette pièce/scène/ce jeu en tant qu’observateurs détachés? ²³⁹Cela vous a-t-il plu? ²⁴⁰Maintenant, pouvez-vous vous détacher du corps et devenir stables dans un niveau puissant de conscience d’âme en une seconde ?

²⁰⁶फुलस्टॉप।

²⁴¹Point Final! ».

²⁰⁷(बापदादा ने बहुत पॉवरफुल ड्रिल कराई) अच्छा - यही अभ्यास हर समय बीच-बीच में करना चाहिए।

²⁴²(BapDada a conduit quelques instants de silence). ²⁴³Achcha. ²⁴⁴Continuez à vous entraîner à cela encore et encore.

²⁰⁸अभी-अभी कार्य में आये, अभी-अभी कार्य से न्यारे, साकारी सो निराकारी स्थिति में स्थित हो जाएं।

²⁴⁵Un moment dans l’action et l’instant suivant, vous vous en détachez et vous vous stabilisez du niveau corporel dans le niveau incorporel.

²⁰⁹ऐसे ही यह भी एक अनुभव देखा, कोई समस्या भी आती है तो ऐसे ही एक सेकण्ड में साक्षी दृष्टा बन, समस्या को एक साइडसीन समझ, तूफान को एक तोहफा समझ उसको पार करो।

²⁴⁶Vous venez de voir cette expérience. ²⁴⁷Dès qu’un problème survient, devenez des observateurs détachés en une seule seconde, considérez le problème comme une scène secondaire, voyez la tempête (toofan) comme un cadeau (tohfa) et passez par-dessus.

²¹⁰अभ्यास है ना?

²⁴⁸Vous avez cette pratique, n’est-ce pas?

²¹¹आगे चलकर तो ऐसे अभ्यास की बहुत आवश्यकता पड़ेगी।

²⁴⁹Au fur et à mesure que vous progresserez, cette pratique sera de plus en plus nécessaire.

²¹²फुलस्टॉप।

²⁵⁰Full stop (point final)!

²¹³क्वेश्चन मार्क नहीं, यह क्यों हुआ, यह कैसे हुआ?

²⁵¹Pas un point d’interrogation! ²⁵²«Pourquoi cela s’est-il passé? ²⁵³Comment cela s’est-il produit? ».

²¹⁴हो गया।

²⁵⁴C’est arrivé!

²¹⁵फुलस्टॉप और अपने फुल शक्तिशाली स्टेज पर स्थित हो जाओ।

²⁵⁵Point! ²⁵⁶Et devenez stables dans votre niveau totalement puissant.

²¹⁶समस्या नीचे रह जायेगी, आप ऊंची स्टेज से समस्या रूपी साइडसीन को देखते रहेंगे।

²⁵⁷Le problème restera en bas et vous continuerez à l’observer comme une scène secondaire depuis votre niveau élevé.

²¹⁷अच्छा।

²⁵⁸Achcha.

²¹⁸चारों ओर के सर्व खजानों से सम्पन्न आत्माओं को, सदा हर समय प्राप्तियों से भरपूर, मुस्कराते हुए हर्षित रहने वाली आत्माओं को, सदा बाप से की हुई प्रतिज्ञा को जीवन में प्रत्यक्ष करने वाले ज्ञानी तू आत्मायें, योगी तू आत्मायें बच्चों को, सदा लक्ष्य और लक्षण को समान करने वाले बाप समान आत्माओं को, सदा हर समय सर्व खजानों का स्टॉक और स्टॉप लगाने वाले तीव्र पुरुषार्थी श्रेष्ठ आत्माओं को बापदादा का यादप्यार, दिलाराम का दिल से यादप्यार और नमस्ते।

²⁵⁹A tous les enfants de partout qui sont emplis de tous les trésors; à toutes les âmes qui, constamment, sourient, restent heureuses et débordent d’acquisitions à tout moment; aux enfants éclairés et yogis qui révèlent dans leur vie pratique la promesse qu’ils ont faite au Père; aux âmes qui sont égales au Père et dont le but et les qualités sont en adéquation; aux âmes élevées qui possèdent un stock de tous les trésors à chaque instant et qui mettent un point final, BapDada donne Son Amour et Son Souvenir. ²⁶⁰Amour et Souvenir de Dilaram, Celui qui réconforte les cœurs, et Namaste.

²¹⁹वरदान:- परिस्थितियों को शिक्षक समझ उनसे पाठ पढ़ने वाले अनुभवी मूर्त भव

²⁶¹Bénédiction: Puissiez-vous considérer toute situation adverse comme votre professeur et en tirer ainsi un enseignement et devenir des images expérimentées.

²²⁰कोई भी परिस्थिति में घबराने के बजाए थोड़े समय के लिए उसे शिक्षक समझो।

²⁶² Au lieu d’avoir peur de toute situation, considérez-la comme votre professeur pendant une courte période.

²²¹परिस्थिति आपको विशेष दो शक्तियों के अनुभवी बनाती है एक सहनशक्ति और दूसरा सामना करने की शक्ति।

²⁶³Une telle situation vous fait tout spécialement expérimenter deux pouvoirs: le pouvoir de tolérance et celui de faire face.

²²²यह दोनों पाठ पढ़ लो तो अनुभवी बन जायेंगे।

²⁶⁴Apprenez ces deux leçons et vous deviendrez expérimentés.

²²³जब कहते हो हम तो ट्रस्टी हैं, मेरा कुछ नहीं है तो फिर परिस्थितियों से घबराते क्यों हो।

²⁶⁵Quand vous dites que vous êtes des gérants et que rien ne vous appartient, pourquoi alors prenez-vous peur face à certaines situations?

²²⁴ट्रस्टी माना सब कुछ बाप हवाले कर दिया इसलिए जो होगा वह अच्छा ही होगा इस स्मृति से सदा निश्चिंत, समर्थ स्वरूप में रहो।

²⁶⁶Gérant signifie celui qui a tout donné au Père. ²⁶⁷Par conséquent, quoi qu’il arrive, ce sera bien, assurément. ²⁶⁸Avec cette conscience, vous resterez libres de tout souci et serez des incarnations de pouvoir.

²²⁵स्लोगन:- जिनका मिजाज़ मीठा है वह भूल से भी किसी को दुःख नहीं दे सकते।

²⁶⁹Devise: Ceux qui ont un tempérament doux ne peuvent pas causer de peine à qui que ce soit, même par erreur.

²⁷⁰*** Om Shanti ***