Daily Murli for Monday 10 July 2023

⁰10-07-2023 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 10/07/23 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - बाप का राइट हैण्ड बन, सर्विस का शौक रख श्रीमत पर पूरा-पूरा अटेन्शन दो, अखबारों में कोई सर्विस की बात निकले तो उसे पढ़कर सर्विस में लग जाओ''

¹Essence: Sweet children, become right hands of the Father, be interested in doing service and pay full attention to shrimat. ²If anything about service appears in the newspapers, read that and become engaged in doing service.

²प्रश्न:- बाप का नाम तुम बच्चे कब बाला कर सकेंगे?

³Question: When will you children be able to glorify the Father's name?

³उत्तर:- जब तुम्हारी चलन बड़ी रॉयल और गम्भीर होगी। ⁴तुम शक्तियों की चाल ऐसी चाहिए जैसे डेल (मोरनी)।

⁴Answer: When your behaviour becomes very royal and mature.

⁵तुम्हारे मुख से सदैव रत्न निकलने चाहिए, पत्थर नहीं।

⁵The behaviour of you children should be like that of a peahen.

⁶पत्थर निकालने वाले नाम बदनाम करते हैं।

⁶Jewels, not stones, should always emerge from your lips.

⁷फिर उनका पद भी भ्रष्ट हो जाता है। ⁸बाप का बनकर कोई भी विकर्म न हो - इस बात का पूरा-पूरा ध्यान रखना है।

⁷Those who let stones emerge defame the name and their status is then destroyed. ⁸After belonging to the Father, pay full attention to not committing any sins.

⁹गीत:- छोड़ भी दे आकाश सिंहासन…

⁹Song: Leave your throne of the sky and come down to earth.

¹⁰ओम् शान्ति।

¹⁰Om shanti.

¹¹बच्चों ने गीत सुना।

¹¹You children heard the song.

¹²याद करते हैं - हे परमपिता परमात्मा, निराकार रूप बदलकर साकार में आ जाओ।

¹²You remember: O Supreme Father, Supreme Soul, change your incorporeal form and come into a corporeal form.

¹³वह क्या रूप बदलेगा।

¹³What form would He change into?

¹⁴ऐसे तो नहीं कहेंगे कि कच्छ-मच्छ का रूप बनकर आओ। ¹⁵नहीं।

¹⁴It wouldn’t be said: Come into the form of a fish or crocodile; no.

¹⁶यह है पाप आत्माओं की दुनिया।

¹⁵This is a world of sinful souls.

¹⁷पुकारते हैं पावन बनाने के लिए।

¹⁶People call out to Him to come and purify them.

¹⁸अगर सर्वव्यापी है तो फिर किसको पुकारते हैं?

¹⁷If He is omnipresent, then whom are they calling out to?

¹⁹अब यह गीत तो रेडियो में भी बजते हैं। ²⁰परन्तु कोई भी समझते नहीं।

¹⁸This song is also played on the radio, but no one understands the meaning of it.

²¹अब तुम बच्चियां तो अखबार आदि पढ़ती नहीं हो।

¹⁹You daughters don't read the newspapers etc.

²²भल पढ़ी-लिखी हैं परन्तु अखबार पढ़ने का शौक नहीं।

²⁰Although you are educated, you are not interested in reading newspapers.

²³बाकी रहे गोप, उनमें भी कोई-कोई को सर्विस का शौक रहता है कि किस रीति अखबार से सर्विस का रास्ता निकालें।

²¹Then, there are the brothers. ²²Among them, too, some are interested in doing service, and so they think about how to find ways of serving through the newspapers.

²⁴ब्राह्मण कुल-भूषण हैं तो बहुत, परन्तु उनमें भी कोटो में कोई निकलते हैं जो अखबार में देख फौरन सर्विस करने लग पड़ते हैं। ²⁵बाबा ने राइट-हैण्ड बनाया है माताओं को।

²³There are many who are the decoration of the Brahmin clan. ²⁴However, in that too, only a handful out of multimillions emerge who would see something in the newspapers and thereby instantly become engaged in doing service.

²⁶गोप मुश्किल खड़े होते हैं, कोई बिरला यथार्थ रीति से श्रीमत पर अटेन्शन देते हैं।

²⁵Baba has made the mothers right hands. ²⁶Hardly any brothers are ready to be that.

²⁷यह एक प्वाइंट है - भ्रष्टाचार और श्रेष्ठाचार की।

²⁷Some rare ones pay attention to shrimat accurately.

²⁸भ्रष्टाचारी बुलाते हैं कि - हे भगवान्, आओ, आकर श्रेष्ठाचारी बनाओ।

²⁸There is this one point of being degraded and elevated. ²⁹Degraded ones call out: O God, come!

²⁹सभी भ्रष्टाचारी जरूर हैं।

³⁰Come and make us elevated! ³¹All are definitely degraded.

³⁰कहा जाता है यथा राजा-रानी तथा प्रजा। ³¹यथा राजा-रानी माना गवर्मेन्ट तथा प्रजा माना रैयत।

³²It is said: As are the king and queen, so the subjects. ‘King and queen’ means the Government and ‘subjects’ means the people.

³²तो बच्चों को समझाया गया है कि भारत सदा श्रेष्ठाचारी था, स्वर्ग था।

³³It has been explained to you children that when Bharat was elevated, it was heaven.

³³स्वर्ग में भी अगर भ्रष्टाचारी हों तो उनको स्वर्ग कैसे कहा जाए?

³⁴If there were degraded beings in heaven too, how could that be called heaven?

³⁴स्वर्ग की स्थापना जरूर बाप ही करते होंगे, जिसको ही याद करते हैं।

³⁵It would definitely be the Father that everyone remembers who establishes heaven.

³⁵भ्रष्टाचारी ही बुलाते हैं, श्रेष्ठाचारी कब बुलाते नहीं।

³⁶Only those who are degraded call out. ³⁷Those who are elevated never call out.

³⁶भारत बड़ा श्रेष्ठाचारी था, स्वर्ग था, अब तो नर्क है।

³⁸Bharat was very elevated, it was heaven and it is now hell.

³⁷तो नर्क में जरूर भ्रष्टाचारी होंगे।

³⁹So, there would definitely be degraded beings in hell.

³⁸श्रेष्ठाचारी का सबूत दिखाओ।

⁴⁰Show us proof of elevated beings.

³⁹तुम चित्र दिखला सकते हो - बरोबर सतयुग में यथा राजा रानी तथा प्रजा, यह लक्ष्मी-नारायण देखो श्रेष्ठाचारी थे ना।

⁴¹You can show their picture: Truly, in the golden age, as are the king and queen so the subjects. ⁴²Look how elevated that Lakshmi and Narayan were!

⁴⁰नाम ही है स्वर्ग।

⁴³The very name is heaven.

⁴¹द्वापर में ऐसे श्रेष्ठाचारी राजा-रानियों के मन्दिर बनाकर पूजा करते हैं।

⁴⁴In the copper age, they built temples to such elevated kings and queens and worshipped them.

⁴²तो जरूर खुद भ्रष्टाचारी हैं।

⁴⁵So, surely, they themselves must have been degraded.

⁴³अपने को कहते भी हैं कि हम भ्रष्टाचारी हैं, कामी, क्रोधी, पापी हैं। ⁴⁴आप सर्वगुण सम्पन्न........ हैं।

⁴⁶They say of themselves that they are degraded, lustful, angry and sinful whereas to the deities they say: You are full of all virtues.

⁴⁵भारत में भ्रष्टाचारी, श्रेष्ठाचारी की महिमा करते हैं।

⁴⁷In Bharat, those who are degraded sing praise of those who are elevated.

⁴⁶भ्रष्टाचारी राजाओं के पास श्रेष्ठा-चारी देवताओं के मन्दिर हैं। ⁴⁷महिमा गाते रहते हैं, नमन, वन्दन, पूजा करते रहते हैं।

⁴⁸Degraded kings build temples to the elevated deities. ⁴⁹They continue to sing praise of them, bow down to their idols, salute them and worship them.

⁴⁸बाबा ने समझाया है धर्म स्थापन करने अर्थ ऊपर से जो आत्मायें आती हैं वह जरूर सतोप्रधान श्रेष्ठाचारी होंगी।

⁵⁰Baba has explained that the souls who come down from up above to establish a religion would definitely be satopradhan and elevated.

⁴⁹भल माया का राज्य है परन्तु पहले-पहले आने वाले जरूर सतोप्रधान होंगे तब तो उनकी महिमा होती है।

⁵¹Although it is the kingdom of Maya, those who come here for the first time are definitely satopradhan, and this is why they are praised.

⁵⁰फिर सतो, रजो, तमो में आते हैं।

⁵²They then go through the stages of sato, rajo and tamo.

⁵¹देवतायें भी श्रेष्ठाचारी थे।

⁵³The deities were elevated.

⁵²हरेक को सतो, रजो, तमो में आना ही है, भ्रष्टाचारी बनना ही है।

⁵⁴Everyone also has to go through the stages of sato, rajo and tamo. ⁵⁵They have to become degraded.

⁵³अखबारों में पड़ता है - कई संस्थायें हैं जो भ्रष्टाचार को बंद करने का पुरुषार्थ करती हैं।

⁵⁶It was printed in the newspapers that there are many organisations which are trying to put an end to corruption.

⁵⁴अब श्रेष्ठाचारी देवताओं के मन्दिर बनाए पूजा करते आये हैं।

⁵⁷People have been building temples to the elevated deities and worshipping them.

⁵⁵आप ही पूज्य श्रेष्ठाचारी थे फिर आप ही पुजारी भ्रष्टाचारी फिर पूज्य देवी-देवताओं की बैठ पूजा करते हैं।

⁵⁸They themselves were worthy of worship and elevated and then they themselves became degraded worshippers. ⁵⁹They then begin to sit and worship the worthy-of-worship deity idols.

⁵⁶अभी तुम लिख सकते हो कि यथा राजा-रानी तथा प्रजा सतयुग में श्रेष्ठाचारी थे, वाइसलेस वर्ल्ड थी।

⁶⁰You can now write that the king and queen and the subjects of the golden age were elevated and that it was a viceless world.

⁵⁷बाद में फिर कलायें कम होती हैं।

⁶¹Later, the degrees continue to decrease.

⁵⁸भारत को नीचे आना ही है।

⁶²Bharat has to come down.

⁵⁹यह खेल ही भारत पर है।

⁶³This play is based on Bharat.

⁶⁰आधा-कल्प भारत श्रेष्ठाचारी था।

⁶⁴For half a cycle Bharat was elevated.

⁶¹सदा एकरस भी नहीं रहते।

⁶⁵It doesn't stay like that constantly.

⁶²16 कला से 14 कला में तो आना ही है।

⁶⁶From 16 degrees, it has to come down to 14 degrees.

⁶³धीरे-धीरे कलायें कम होती जाती हैं। ⁶⁴तमोप्रधान बन पड़ते हैं।

⁶⁷Gradually, the degrees decrease and people become tamopradhan.

⁶⁵बाप कहते हैं जब-जब अति भ्रष्टाचार होता है तब मैं आता हूँ।

⁶⁸The Father says: When there is extreme degradation, I come.

⁶⁶पतित को भ्रष्टाचारी, पावन को श्रेष्ठाचारी कहेंगे।

⁶⁹Impure ones are called degraded and pure ones are called elevated.

⁶⁷यह तो बिल्कुल समझ की बात है। ⁶⁸श्रीमद् भगवत कहा जाता है।

⁷⁰This is something that has to be understood very clearly.

⁶⁹श्रीमत क्या करती है?

⁷¹It is said: Shrimad Bhagawad.

⁷⁰वह तो श्रेष्ठ राजाओं का राजा बनाती है।

⁷²What does shrimat do? ⁷³It makes you into elevated kings of kings.

⁷¹कहते हैं इन माया पर जीत पहनो तो तुम प्रिन्स-प्रिन्सेज बनेंगे।

⁷⁴It is said: Conquer this Maya and you will become princes and princesses.

⁷²भेंट करनी हैं - क्राइस्ट से 3 हजार वर्ष पहले भारत 16 कला सम्पूर्ण श्रेष्ठाचारी था।

⁷⁵Just look how, 3000 years before Christ, Bharat was 16 celestial degrees elevated.

⁷³भारत सोने की चिड़िया था।

⁷⁶Bharat was the Golden Sparrow.

⁷⁴यथा राजा-रानी तथा प्रजा स्वर्ग में सदा सुखी थे फिर जब से रावण राज्य शुरू होता है तो भ्रष्टाचारी बनने लगते हैं।

⁷⁷The king, queen and subjects were ever happy in heaven. ⁷⁸Then, when the kingdom of Ravan began, they started to become degraded.

⁷⁵खुद ही कहते हैं हमारे ऑफीसर्स में भ्रष्टाचार है।

⁷⁹They themselves say that their officers are corrupt.

⁷⁶राजा-रानी तो हैं नहीं जो कहे प्रजा में भ्रष्टाचार है।

⁸⁰There are no kings and queens who would say that there is corruption among the people.

⁷⁷यहाँ तो है ही प्रजा का प्रजा पर राज्य।

⁸¹Here, it is the rule of people over people.

⁷⁸सब भ्रष्टाचारी हैं।

⁸²All are corrupt.

⁷⁹पहले तो गवर्मेन्ट श्रेष्ठाचारी बननी चाहिए।

⁸³First of all, the Government has to become elevated.

⁸⁰उनको कौन बनावे?

⁸⁴Who would make it that?

⁸¹अब तुम गरीब बच्चियां ही नम्बरवन श्रेष्ठाचारी बन रही हो।

⁸⁵You poor daughters are becoming number one elevated ones.

⁸²बाप कहते हैं कि मैं आकर सबको श्रेष्ठाचारी बनाता हूँ।

⁸⁶The Father says: I come and make everyone elevated.

⁸³ड्रामा अनुसार यह सारा खेल बना हुआ है। ⁸⁴फिर भी वही गीता चित्र आदि निकलेंगे।

⁸⁷According to the drama, the whole play is predestined: the same Gita and pictures etc. will emerge again.

⁸⁵अब बंगाल में काली का मन्दिर है।

⁸⁸In Bengal, they have a temple to Kali.

⁸⁶काली माँ माँ कह प्राण देते हैं।

⁸⁹They sacrifice their lives calling out to Kali Ma.

⁸⁷अब ऐसी काली माँ वा चण्डिका देवी आई कहाँ से? ⁸⁸नाम तो देखो कैसा है।

⁹⁰Where did goddesses such as Kali Ma and Chandika (cremator goddess) etc. come from?

⁸⁹जो भागन्ती होते हैं वे तो प्रजा में चण्डाल बनते हैं।

⁹¹Look at their names! ⁹²Those who left Baba would become cremators for the subjects.

⁹⁰परन्तु जो यहाँ रहकर विकर्म आदि करते हैं वे रॉयल घराने के चण्डाल बनते हैं।

⁹³However, those who stay here and perform sinful actions would become cremators for the royal family.

⁹¹फिर भी पिछाड़ी में उनको ताज पतलून मिल जाती है क्योंकि यहाँ गोद तो लेते हैं ना, इसलिए चण्डिका देवी की पूजा होती है।

⁹⁴At the end, they receive a crown and a royal costume because they are adopted by the Father. ⁹⁵This is why goddess Chandika is also worshipped.

⁹²ज्ञान तो बहुत गुह्य है परन्तु कोई धारण करे।

⁹⁶Knowledge is very deep, but someone should at least imbibe it!

⁹³जैसे बैरिस्टर कोई तो लाख कमाते, कोई का कोट भी फटा रहता है।

⁹⁷For instance, some barristers earn a hundred thousand, whereas others have to wear a torn coat.

⁹⁴यह तो पढ़ाई है बेहद की।

⁹⁸This study is unlimited.

⁹⁵बाप ने जो विस्तार में समझाया उसको सार में लाकर 5 मिनट का भाषण बनाए अखबार में डालना चाहिए।

⁹⁹Whatever the Father has explained to you in detail, condense it into a five-minute talk and have it printed in the newspapers.

⁹⁶यह भी पूछना चाहिए कि भला हिन्दू धर्म किसने स्थापन किया?

¹⁰⁰You should also ask them who established the Hindu religion.

⁹⁷तो बता नहीं सकेंगे।

¹⁰¹They won't be able to tell you.

⁹⁸कुछ नहीं जानते।

¹⁰²They don't know anything.

⁹⁹तुम शक्तियों की चलन ऐसी गम्भीर होनी चाहिए जैसे डेल (मोरनी) चलती है।

¹⁰³The behaviour of you Shaktis has to be very royal and mature, like that of a peahen.

¹⁰⁰मुख से रत्न निकलते रहें, पत्थर नहीं।

¹⁰⁴Let jewels, not stones, continue to emerge from your lips.

¹⁰¹वह तो पत्थर मारेंगे।

¹⁰⁵Those people throw stones.

¹⁰²तुम कभी पत्थर नहीं मारो।

¹⁰⁶You must never throw stones.

¹⁰³नाम बदनाम न करो।

¹⁰⁷Don't defame the name.

¹⁰⁴अच्छा।

¹⁰⁸Achcha.

¹⁰⁵मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निग।

¹⁰⁹To the sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father, BapDada.

¹⁰⁶रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

¹¹⁰The spiritual Father says namaste to the spiritual children.

¹⁰⁷रात्रि क्लास:- यहाँ अच्छे-बुरे मनुष्य हैं।

¹¹¹Night class: ¹¹²1. Here, there are good and bad human beings.

¹⁰⁸सतयुग में ऐसे अक्षर नहीं निकलेंगे।

¹¹³Such words will not emerge in the golden age.

¹⁰⁹बुरा वा पाप आत्मा अक्षर नहीं निकलेगा।

¹¹⁴The words, ‘bad’ or ‘sinful souls’, will not emerge there.

¹¹⁰वहाँ है वाइसलेस वर्ल्ड।

¹¹⁵That is a viceless world.

¹¹¹बच्चे जानते हैं - हम विश्व के मालिक थे।

¹¹⁶You children know that you were the masters of the world.

¹¹²यह भारत जो देवी-देवताओं का राजस्थान था, अब पुराना है।

¹¹⁷Bharat, which was the land of kings, the deities, has now become old.

¹¹³मनुष्य नहीं जानते हैं - यह है संगमयुग।

¹¹⁸People don't know that this is the confluence age.

¹¹⁴अब यहाँ से लंगर उठाया हुआ है।

¹¹⁹The anchor here has now been raised.

¹¹⁵हम इस दुनिया से पार जाते हैं।

¹²⁰We are now going across from this world.

¹¹⁶खिवैया है ना। ¹¹⁷नईयां को पार ले जाते हैं।

¹²¹There is the Boatman who is taking our boat across.

¹¹⁸बच्चों की बुद्धि में है - बहुत धक्के खाये हैं।

¹²²It is in the intellects of you children that you have stumbled around a great deal.

¹¹⁹भक्त नहीं जानते हैं - हम धक्का खाते हैं।

¹²³Devotees don't know that they are stumbling around.

¹²⁰वह तो दूर-दूर जाते हैं।

¹²⁴They go so far away.

¹²¹तुम बच्चों को सिर्फ याद करना है।

¹²⁵You children simply have to remember the Father.

¹²²ऐसे नहीं कि हम याद करते थक जाते हैं।

¹²⁶It isn't that you become tired of remembering Baba.

¹²³परन्तु माया विघ्न डालती है।

¹²⁷However, Maya does create obstacles.

¹²⁴आत्मा ही परमात्मा की आशिक होती है - यह कोई नहीं जानते।

¹²⁸Souls are lovers of the Supreme Soul. ¹²⁹No one knows that the Supreme Soul is the Beloved.

¹²⁵परमात्मा माशूक है। ¹²⁶तो बच्चों में भी कोई बहुत आशिक हैं, माशूक को याद करते हैं।

¹³⁰Among you children, too, some are deeply in love and they remember the Beloved.

¹²⁷पुरुषार्थ करना है - हम निरन्तर याद करते रहें।

¹³¹You have to make effort to stay constantly in remembrance.

¹²⁸‘सिमरण' अक्षर भी भक्तिमार्ग का है।

¹³²The word ‘simaran’ (remembrance) belongs to the path of devotion.

¹²⁹हम बाबा को याद करते हैं।

¹³³We are simply remembering Baba.

¹³⁰प्रवृत्ति मार्ग का अक्षर है ‘याद'।

¹³⁴The word for the family path is ‘yaad’ (remembrance).

¹³¹बहुत मीठा भी है।

¹³⁵It is a very sweet word.

¹³²कहते हैं हम भूल जाते हैं।

¹³⁶Some say that they forget. ¹³⁷Oh really!

¹³³अरे, बच्चा कह थोड़ेही सकता कि हम बाप को भूल जाते हैं।

¹³⁸How can a child say that he forgets his father? ¹³⁹Remembrance is very good.

¹³⁴याद तो बहुत अच्छी है।

¹⁴⁰You should talk to yourselves.

¹³⁵अपने से बातें करनी चाहिए। ¹³⁶तुम मात-पिता के सम्मुख बैठे हो।

¹⁴¹You are sitting personally in front of the Mother and Father.

¹³⁷खुशी भी होनी चाहिए।

¹⁴²You should also be happy.

¹³⁸जिसके लिए कहते थे - तुम मात पिता........।

¹⁴³You used to sing to Him: You are the Mother and Father.

¹³⁹बरोबर हम वर्सा पा रहे हैं।

¹⁴⁴We are truly claiming our inheritance.

¹⁴⁰याद की ही मेहनत है।

¹⁴⁵Only in remembrance is there effort.

¹⁴¹तुम्हारी बहुत आमदनी है, बहुत बड़ी प्राप्ति है।

¹⁴⁶You earn a lot of income. ¹⁴⁷You have a huge attainment.

¹⁴²सिर्फ चुप रहकर याद करना है।

¹⁴⁸You simply have to remain silent and remember Baba.

¹⁴³अच्छा।

¹⁴⁹Achcha.

¹⁴⁴2- तुम ब्राह्मण बच्चों बिगर किसको भी यह पता नहीं है कि संगमयुग कब होता है।

¹⁵⁰2. No one, apart from you Brahmin children, knows when it is the confluence age.

¹⁴⁵इस कल्प के संगम युग की महिमा बहुत है।

¹⁵¹There is a lot of praise of the confluence age of this cycle.

¹⁴⁶बाप आकर राजयोग सिखलाते हैं।

¹⁵²The Father comes and teaches you Raj Yoga.

¹⁴⁷सतयुग के लिये तो जरूर संगमयुग ही आयेगा।

¹⁵³There would definitely be the confluence age that comes before the golden age.

¹⁴⁸हैं भी मनुष्य। ¹⁴⁹उनमें कोई कनिष्ट, कोई उत्तम हैं।

¹⁵⁴They too are human beings and in that too, some are low whereas others are elevated.

¹⁵⁰उनके आगे महिमा गाते हैं आप पुरुषोत्तम हो, हम कनिष्ट हैं।

¹⁵⁵People sing praise in front of them (deity idols): you are most elevated and we are degraded.

¹⁵¹आपेही बताते हैं कि मैं ऐसे हूँ, ऐसे हूँ।

¹⁵⁶They themselves say of themselves: I am like this and this.

¹⁵²अभी इस पुरुषोत्तम संगमयुग को तुम ब्राह्मणों बिगर कोई भी नहीं जानते।

¹⁵⁷Now, apart from you Brahmins, no one knows about this most auspicious confluence age.

¹⁵³इनकी एडवरटाईज कैसे करें जो मनुष्यों को पता पड़े।

¹⁵⁸How can you advertise it so that people come to know about it?

¹⁵⁴संगमयुग पर भगवान ही आकर राजयोग सिखलाते हैं।

¹⁵⁹God Himself comes at the confluence age and teaches you Raj Yoga.

¹⁵⁵तुम जानते हो हम राजयोग सीख रहे हैं।

¹⁶⁰You know that you are studying Raj Yoga.

¹⁵⁶अभी ऐसी क्या युक्ति रचें जो मनुष्यों को मालूम पड़े।

¹⁶¹What method should we create so that people come to know about it?

¹⁵⁷परन्तु होगा धीरे।

¹⁶²However, it will happen slowly.

¹⁵⁸अभी समय पड़ा है।

¹⁶³There is still time.

¹⁵⁹बहुत गई थोड़ी रही......।

¹⁶⁴A lot of time has gone by and only a little remains.

¹⁶⁰हम कहते हैं तो मनुष्य जल्दी पुरुषार्थ करें।

¹⁶⁵We say that people should make effort quickly.

¹⁶¹नहीं तो ज्ञान सेकण्ड में मिलता है, जिससे तुम उसी समय सेकण्ड में जीवनमुक्ति पा लेंगे।

¹⁶⁶Otherwise, knowledge is received in a second and you can receive liberation-in-life in a second at the same time.

¹⁶²परन्तु तुम्हारे सिर पर आधाकल्प के पाप हैं, वह थोड़ेही सेकण्ड में कटेंगे।

¹⁶⁷However, the sins of half a cycle that are on your heads will not be cut away in a second. ¹⁶⁸That takes time.

¹⁶³इसमें तो टाइम लगता है। ¹⁶⁴मनुष्य समझते हैं अभी तो समय पड़ा है, अभी हम ब्रह्माकुमारियों पास क्यों जायें।

¹⁶⁹People think: There is still time, so why should we go to the Brahma Kumaris? ¹⁷⁰If it is not in their fortune, they take the wrong meaning from your literature.

¹⁶⁵तकदीर में नहीं है तो लिटरेचर से भी उल्टा उठा लेते हैं।

¹⁷¹You understand that this is the age to become the most elevated human beings.

¹⁶⁶तुम समझते हो यह पुरुषोत्तम बनने का युग है। ¹⁶⁷हीरे जैसा गायन है ना।

¹⁷²It is praised as being like a diamond and then its value is reduced from the golden age to the silver age.

¹⁶⁸फिर कम हो जाता है। ¹⁶⁹गोल्डन एज, सिल्वर एज।

¹⁷³This confluence age is the diamond age.

¹⁷⁰यह संगमयुग है डायमण्ड एज।

¹⁷⁴Satyug is the golden age.

¹⁷¹सतयुग है गोल्डन एज। ¹⁷²यह तुम जानते हो स्वर्ग से भी यह संगम अच्छा है, हीरे जैसा जन्म है।

¹⁷⁵You know that this confluence age is even better than heaven because your birth is like a diamond at this time.

¹⁷³अमरलोक का गायन है ना। ¹⁷⁴फिर कम होता जाता है।

¹⁷⁶There is praise of the land of immortality and then it continues to decrease.

¹⁷⁵तो यह भी लिख सकते हो पुरुषोत्तम संगमयुग है डायमण्ड, सतयुग है गोल्डन, त्रेता है सिलवर.....।

¹⁷⁷So, you can write that the most auspicious confluence age is the diamond age, satyug is the golden age and treta yug is the silver age.

¹⁷⁶यह भी तुम समझा सकते हो - संगम पर ही हम मनुष्य से देवता बनते हैं।

¹⁷⁸You can explain that it is only at the confluence age that we change from human beings into deities.

¹⁷⁷आठ रत्नों की अंगूठी बनाते हैं, तो डायमण्ड को बीच में रखा जाता है।

¹⁷⁹When they make a ring of the eight jewels, they set a diamond in the centre.

¹⁷⁸संगम का शो होता है।

¹⁸⁰The show is of the confluence.

¹⁷⁹संगमयुग है ही हीरे जैसा।

¹⁸¹The confluence age is like a diamond.

¹⁸⁰हीरे का मान संगमयुग पर है।

¹⁸²The value of the confluence age is like that of a diamond.

¹⁸¹योग आदि सिखलाते हैं, जिसको स्प्रीचुअल योग कहते हैं।

¹⁸³They teach yoga etc. and that is called spiritual yoga. ¹⁸⁴However, only the Father is spiritual.

¹⁸²परन्तु स्प्रीचुअल तो फादर ही है। ¹⁸³रूहानी फादर और रूहानी नॉलेज संगम पर ही मिलती है।

¹⁸⁵It is only at the confluence age that you meet the spiritual Father and receive spiritual knowledge.

¹⁸⁴मनुष्य जिनमें देह-अहंकार है, वह इतना जल्दी कैसे मानेंगे।

¹⁸⁶How can people who have arrogance of bodies accept everything so quickly?

¹⁸⁵गरीब आदि को समझाया जाता है।

¹⁸⁷These things are explained to the poor.

¹⁸⁶तो यह भी लिखना है संगमयुग इज़ डायमण्ड। ¹⁸⁷उनकी आयु इतनी।

¹⁸⁸So, you should also write: The confluence age is like a diamond and its duration is this long.

¹⁸⁸सतयुग गोल्डन एज तो उनकी भी आयु इतनी।

¹⁸⁹Satyug is the golden age and its duration is this long.

¹⁸⁹शास्त्रों में भी स्वास्तिका निकालते हैं।

¹⁹⁰They draw a swastika on the scriptures.

¹⁹⁰तो तुम बच्चों को भी यह याद रहे तो कितनी खुशी रहनी चाहिए।

¹⁹¹So, if you children remembered this much, you would experience so much happiness.

¹⁹¹स्टूडेन्ट्स को खुशी होती है ना।

¹⁹²Students experience a lot of happiness.

¹⁹²स्टूडेन्ट लाइफ इज़ दी बेस्ट लाइफ।

¹⁹³“Student life is the best life”.

¹⁹³यह तो सोर्स आफ इनकम है।

¹⁹⁴That is a source of income.

¹⁹⁴यह है मनुष्य से देवता बनने की पाठशाला।

¹⁹⁵This is a study place for changing from humans into deities.

¹⁹⁵देवतायें तो विश्व के मालिक थे।

¹⁹⁶Deities were the masters of the world.

¹⁹⁶यह भी तुमको मालूम है।

¹⁹⁷Only you know that.

¹⁹⁷तो अथाह खुशी होनी चाहिए, इसलिये गायन है अतीन्द्रिय सुख गोपी वल्लभ के गोप गोपियों से पूछो।

¹⁹⁸So, you should experience a lot of happiness. ¹⁹⁹This is why it is remembered: Ask the gopes and gopis of Gopi Vallabh about supersensuous joy.

¹⁹⁸टीचर अन्त तक पढ़ाते हैं तो उनको अन्त तक याद करना चाहिए।

²⁰⁰Because the Teacher teaches you till the end, you should remember Him till the end.

¹⁹⁹भगवान पढ़ाते हैं और फिर भगवान साथ भी ले जायेंगे।

²⁰¹God is teaching you and He will then also take you back home with Him.

²⁰⁰पुकारते भी हैं लिबरेटर, गाइड। ²⁰¹दुःख से छुड़ाओ।

²⁰²People call out: O Liberator, Guide, liberate us from sorrow!

²⁰²सतयुग में दुःख होता ही नहीं।

²⁰³In the golden age, there is no sorrow.

²⁰³कहते हैं विश्व में शान्ति हो।

²⁰⁴People say: There should be peace in the world.

²⁰⁴बोलो, आगे कब थी?

²⁰⁵Ask them: When was there peace previously?

²⁰⁵वह कौन सा युग था?

²⁰⁶What age was that? ²⁰⁷No one knows.

²⁰⁶किसको पता नहीं है। ²⁰⁷राम राज्य सतयुग, रावण राज्य कलियुग।

²⁰⁸The kingdom of Rama is the golden age and the kingdom of Ravan is the iron age.

²⁰⁸यह तो जानते हो ना।

²⁰⁹You know this.

²⁰⁹बच्चों को अनुभव सुनाना चाहिए।

²¹⁰You children should relate this experience. ²¹¹That is all.

²¹⁰बस क्या सुनाऊं दिल की बात।

²¹²What else can I tell you about the things in my heart?

²¹¹बेहद का बाप बेहद की बादशाही देने वाला मिला और क्या अनुभव सुनाऊं।

²¹³I found the unlimited Father who gives the unlimited sovereignty. ²¹⁴What other experience should I tell you about?

²¹²और कोई बात ही नहीं।

²¹⁵There is nothing else at all.

²¹³इस जैसी खुशी और कोई होती ही नहीं।

²¹⁶There cannot be any happiness other than this.

²¹⁴कभी भी किसी से रूठकर वास्तव में घर में नहीं बैठना चहिए।

²¹⁷You should never sulk with anyone and then stay at home.

²¹⁵यह जैसे अपनी तकदीर से रूठना है।

²¹⁸That is like sulking with your fortune.

²¹⁶पढ़ाई से रूठा तो क्या सीखेंगे!

²¹⁹What would you learn if you sulk with your study?

²¹⁷बाप को पढ़ाना ही है - ब्रह्मा द्वारा।

²²⁰The Father has to teach you through Brahma.

²¹⁸तो एक दो से कभी रूठना नहीं चाहिए।

²²¹So, never sulk with one another.

²¹⁹यह है माया।

²²²That is Maya.

²²⁰यज्ञ में असुरों के विघ्न तो पड़ते हैं ना।

²²³There are to be obstacles in this sacrificial fire from devils.

²²¹अच्छा! ²²²मीठे-मीठे रूहानी बच्चों प्रति रूहानी बाप व दादा का याद प्यार गुडनाईट।

²²⁴To the sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good night from the Mother, the Father, BapDada.

²²³रूहानी बच्चों को रूहानी बाप की नमस्ते।

²²⁵The spiritual Father says namaste to the spiritual children.

²²⁴धारणा के लिए मुख्य सार:-

²²⁶Essence for dharna:

²²⁵1) श्रीमत पर श्रेष्ठाचारी बनकर श्रेष्ठाचारी बनाने की सेवा करनी है।

²²⁷ 1. Become elevated by following shrimat and do the service of making others elevated.

²²⁶कोई ऐसी चलन नहीं चलनी है जिससे नाम बदनाम हो।

²²⁸Don't behave in any way which would defame the name of the clan.

²²⁷मुख से सदा रत्न निकालने हैं, पत्थर नहीं।

²²⁹Let only jewels, not stones, constantly emerge from your lips.

²²⁸2) बेहद की गुह्य पढ़ाई को विस्तार से सुनते उसे सार में समाकर दूसरों की सेवा करनी है।

²³⁰ 2. While listening to this deep, unlimited study in detail, merge the essence of that in yourself and serve others.

²²⁹श्रीमत पर पूरा अटेन्शन देना है।

²³¹Pay full attention to shrimat.

²³⁰वरदान:- अपने कर्म और स्थिति द्वारा ब्रह्मा बाप को स्पष्ट दिखाने वाले मास्टर ब्रह्मा भव

²³²Blessing: May you clearly reveal Father Brahma with your actions and your stage as a master Brahma.

²³¹जैसे ब्रह्मा बाप का निज़ी संस्कार था “पहले आप''।

²³³ Father Brahma’s natural sanskar was, “You first!”

²³²कोई भी स्थान में पहले बच्चे, हर बात में बच्चों को अपने से आगे रखा।

²³⁴In any place, it was always the children first. ²³⁵In every situation, he kept the children ahead of himself.

²³³लेकिन कहने मात्र नहीं, शुभचिंतक की भावना से।

²³⁶It wasn’t just for the sake of saying it, but with the feeling of a well-wisher.

²³⁴उसने किया तो भी बाप की सेवा, मैंने किया तो भी बाप की सेवा।

²³⁷Whether that one did something, it is the Father’s service and if I do something, it is the Father’s service.

²³⁵मैं आगे बढ़ूं, नहीं।

²³⁸Not that I should move forward, no!

²³⁶दूसरों को आगे बढ़ाकर आगे बढ़ो।

²³⁹Move forward by keeping others in front of you.

²³⁷जब यह भावना हर एक में आयेगी तब कहेंगे मास्टर ब्रह्मा।

²⁴⁰When everyone has this feeling, you will then be called master Brahma.

²³⁸फिर ऐसा कोई नहीं कहेगा कि हमने ब्रह्मा बाप को नहीं देखा।

²⁴¹No one would then say that they have not seen Father Brahma.

²³⁹आपके कर्म, आपकी स्थिति ब्रह्मा बाप को स्पष्ट दिखाये।

²⁴²Let your actions and your stage clearly reveal Father Brahma.

²⁴⁰स्लोगन:- एकाग्रता के दृढ़ संकल्प से सागर के तले में चले जाओ तो अनुभव के हीरे मोती प्राप्त होंगे।

²⁴³Slogan: Go into the depths of the ocean with the determined thought of concentration and you will find diamonds and pearls of experience.

²⁴⁴*** Om Shanti ***