Daily Murli for Friday 14 February 2025

⁰14-02-2025 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 14/02/25 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - तुम्हें श्रीमत मिली है कि आत्म-अभिमानी बन बाप को याद करो, किसी भी बात में तुम्हें आरग्यु नहीं करना है''

¹Essence: Sweet children, you have received the shrimat (elevated instructions) to become soul conscious and to remember the Father. ²Under no circumstances should you argue with anyone.

²प्रश्न:- बुद्धियोग स्वच्छ बन बाप से लग सके, उसकी युक्ति कौन-सी रची हुई है?

³Question: What method has been created so that your intellects can become clean by being connected in yoga to the Father?

³उत्तर:- 7 दिन की भट्ठी।

⁴Answer: A bhatthi of seven days.

⁴कोई भी नया आता है तो उसे 7 दिन के लिए भट्ठी में बिठाओ जिससे बुद्धि का किचड़ा निकले और गुप्त बाप, गुप्त पढ़ाई और गुप्त वर्से को पहचान सके।

⁵When new ones come, sit them in a bhatthi for seven days. ⁶The rubbish will be cleared from their intellects and they’ll be able to recognise the incognito Father, this incognito study and their incognito inheritance.

⁵अगर ऐसे ही बैठ गये तो मूंझ जायेंगे, समझेंगे कुछ नहीं।

⁷If they were simply to sit down as soon as they came, they would become confused and understand nothing.

⁶गीत:- जाग सजनियां जाग…

⁸Song: Awaken, o brides, awaken! ⁹The new day is about to dawn.

⁷ओम् शान्ति।

¹⁰Om shanti.

⁸बच्चों को ज्ञानी तू आत्मा बनाने के लिए ऐसे-ऐसे जो गीत हैं वह सुनाकर फिर उसका अर्थ करना चाहिए तो वाणी खुलेगी।

¹¹In order to make you children knowledgeable, such songs have to be played and their meaning explained to you. ¹²You’ll then be able to speak in front of others.

⁹मालूम पड़ेगा कि कहाँ तक सृष्टि के आदि-मध्य-अन्त का ज्ञान बुद्धि में है।

¹³You will find out how much knowledge of the beginning, the middle and the end is in your intellects.

¹⁰तुम बच्चों की बुद्धि में तो ऊपर से लेकर मूलवतन, सूक्ष्मवतन, स्थूलवतन के आदि-मध्य-अन्त का सारा राज़ जैसेकि चमकता है।

¹⁴It is as though the secrets of everything from up above, from the incorporeal world, the subtle region and the beginning, middle and end of the corporeal world are shining in the intellects of you children.

¹¹बाप के पास भी यह ज्ञान है जो तुमको सुनाते हैं।

¹⁵The Father has this knowledge which He tells you.

¹²यह है बिल्कुल नया ज्ञान।

¹⁶This knowledge is completely new.

¹³भल शास्त्र आदि में नाम है परन्तु वह नाम लेने से अटक पड़ेंगे, डिबेट करने लग पड़ेंगे।

¹⁷Although names are mentioned in the scriptures, etc., new ones would get stuck on your mentioning those names and begin to debate about them.

¹⁴यहाँ तो बिल्कुल सिम्पुल रीति समझाते हैं - भगवानुवाच, मुझे याद करो, मैं ही पतित-पावन हूँ।

¹⁸Here, He explains in a completely simple way: God speaks: Remember Me. ¹⁹Only I am the Purifier.

¹⁵कभी भी श्रीकृष्ण को वा ब्रह्मा, विष्णु, शंकर आदि को पतित-पावन नहीं कहेंगे।

²⁰Shri Krishna, Brahma, Vishnu, Shankar, etc. would not be called the Purifier.

¹⁶सूक्ष्मवतनवासियों को भी तुम पतित-पावन नहीं कहते हो तो स्थूलवतन के मनुष्य पतित-पावन कैसे हो सकते?

²¹You don’t call the residents of the subtle region purifiers. ²²How then could human beings of this physical world be purifiers?

¹⁷यह ज्ञान भी तुम्हारी बुद्धि में ही है।

²³This knowledge is surely in your intellects.

¹⁸शास्त्रों के बारे में जास्ती आरग्यु करना अच्छा नहीं है।

²⁴It isn’t good to argue too much about the scriptures.

¹⁹बहुत वाद-विवाद हो जाता है।

²⁵Too much discussion takes place.

²⁰एक-दो को लाठियाँ भी मारने लग पड़ते हैं।

²⁶They even start beating each other with sticks.

²¹तुमको तो बहुत सहज समझाया जाता है।

²⁷These things are explained to you very easily.

²²शास्त्रों की बातों में टू मच नहीं जाना है।

²⁸You are not to go too much into the things of the scriptures.

²³मूल बात है ही आत्म-अभिमानी बनने की। ²⁴अपने को आत्मा समझना है और बाप को याद करना है।

²⁹The main thing is definitely to become soul conscious, to consider yourselves to be souls and remember the Father.

²⁵यह श्रीमत है मुख्य।

³⁰This shrimat is the main one.

²⁶बाकी है डिटेल।

³¹The rest is detail.

²⁷बीज कितना छोटा है, बाकी झाड़ का विस्तार है।

³²The seed is so small, whereas the rest is the expansion of the tree.

²⁸जैसे बीज में सारा ज्ञान समाया हुआ है वैसे यह सारा ज्ञान भी बीज में समाया हुआ है।

³³Just as the whole knowledge of a tree is merged in its seed, in the same way, all of this knowledge is also merged in the Seed.

²⁹तुम्हारी बुद्धि में बीज और झाड़ आ गया है।

³⁴The Seed and the tree are in your intellects.

³⁰जिस प्रकार तुम जानते हो और कोई समझ न सके।

³⁵No one else can understand this in the way that you do.

³¹झाड़ की आयु ही लम्बी लिख दी है।

³⁶They have written that the lifespan of the tree is long.

³²बाप बैठ बीज और झाड़ वा ड्रामा चक्र का राज़ समझाते हैं।

³⁷The Father sits here and explains the secret of the Seed and the tree and the drama cycle.

³³तुम हो स्वदर्शन चक्रधारी।

³⁸You are spinners of the discus of self-realisation.

³⁴कोई नया आये, बाबा महिमा करे कि स्वदर्शन चक्रधारी बच्चों, तो कोई समझ न सके।

³⁹If new ones come and Baba were to sing the praise of the children as being spinners of the discus of self-realisation, none of them would be able to understand.

³⁵वह तो अपने को बच्चे ही नहीं समझते हैं।

⁴⁰They wouldn’t even consider themselves to be children.

³⁶यह बाप भी गुप्त है तो नॉलेज भी गुप्त है, वर्सा भी गुप्त है।

⁴¹This Father is incognito, this knowledge is also incognito and the inheritance too is incognito.

³⁷नया कोई भी सुनकर मूँझ पड़ेंगे इसलिये 7 दिन की भट्ठी में बिठाया जाता है।

⁴²Anyone new who hears these things would become confused. ⁴³This is why they are made to sit in a bhatthi for seven days.

³⁸यह जो 7 रोज भागवत वा रामायण आदि रखते हैं, वास्तव में यह इस समय 7 दिन के लिए भट्ठी में रखा जाता है तो बुद्धि में जो भी सारा किचड़ा है वह निकालें और बाप से बुद्धियोग लग जाए।

⁴⁴The recitations of the Bhagawad, the Ramayana, etc. that they hold for seven days are in fact a memorial of this time, when they are kept in a bhatthi for seven days, so that the rubbish in their intellects can be removed by their intellects being connected in yoga to the Father.

³⁹यहाँ सब हैं रोगी।

⁴⁵Here, all are diseased.

⁴⁰सतयुग में यह रोग होते नहीं।

⁴⁶These diseases don’t exist in the golden age.

⁴¹यह आधाकल्प का रोग है, 5 विकारों का रोग बड़ा भारी है।

⁴⁷This is a disease of half a cycle. ⁴⁸The disease of the five vices is huge.

⁴²वहाँ तो देही-अभिमानी रहते हैं, जानते हो हम आत्मा एक शरीर छोड़ दूसरा लेती हैं।

⁴⁹You remain soul conscious there. ⁵⁰You souls know that each of you leaves a body and adopts another.

⁴³पहले से साक्षात्कार हो जाता है।

⁵¹You have a vision beforehand.

⁴⁴अकाले मृत्यु कभी होता नहीं।

⁵²Untimely death never occurs there.

⁴⁵तुमको काल पर जीत पहनाई जाती है।

⁵³You are made victorious over death.

⁴⁶काल-काल महाकाल कहते हैं।

⁵⁴They say: “Death, death, and the great death.”

⁴⁷महाकाल का भी मन्दिर होता है।

⁵⁵There is also the Mahakal Temple.

⁴⁸सिक्ख लोगों का फिर अकालतख्त है।

⁵⁶The Sikh people have their immortal throne.

⁴⁹वास्तव में अकाल तख्त यह भृकुटी है, जहाँ आत्मा विराजमान होती है।

⁵⁷In fact, an immortal throne is the centre of each forehead where each soul is seated.

⁵⁰सभी आत्मायें इस अकालतख्त पर बैठी हैं।

⁵⁸All souls are seated on these immortal thrones.

⁵¹यह बाप बैठ समझाते हैं।

⁵⁹The Father sits here and explains this.

⁵²बाप को अपना तख्त तो है नहीं।

⁶⁰The Father doesn’t have His own throne.

⁵³वह आकर इनका यह तख्त लेते हैं।

⁶¹He comes and takes this one’s throne.

⁵⁴इस तख्त पर बैठकर तुम बच्चों को ताउसी तख्त नशीन बनाते हैं।

⁶²He sits on this throne and makes you children worthy of sitting on the peacock throne.

⁵⁵तुम जानते हो वह ताउसी तख्त कैसा होगा जिस पर लक्ष्मी-नारायण विराजमान होते होंगे।

⁶³You know what that peacock throne on which Lakshmi and Narayan will be seated would be like.

⁵⁶ताउसी तख्त तो गाया हुआ है ना।

⁶⁴The peacock throne has been remembered.

⁵⁷विचार करना है, उनको भोलानाथ भगवान क्यों कहा जाता है?

⁶⁵You should churn this: why is He called God, the Innocent Lord?

⁵⁸भोलानाथ भगवान कहने से बुद्धि ऊपर चली जाती है।

⁶⁶On saying “The Innocent Lord”, the intellect goes up above.

⁵⁹साधू-सन्त आदि अंगुली से इशारा भी ऐसे देते हैं ना कि उनको याद करो।

⁶⁷Sages, holy men, etc. also point with their finger in this way (upwards) for you to remember Him.

⁶⁰यथार्थ रीति तो कोई जान नहीं सकते।

⁶⁸However, no one can know anything accurately.

⁶¹अभी पतित-पावन बाप सम्मुख में आकर कहते हैं मुझे याद करो तो तुम्हारे विकर्म विनाश हो जाएं।

⁶⁹The Father, the Purifier, now comes personally in front of you and says: Remember Me and your sins will be absolved.

⁶²गैरन्टी है।

⁷⁰This is a guarantee.

⁶³गीता में भी लिखा हुआ है परन्तु तुम गीता का एक मिसाल निकालेंगे तो वह 10 निकालेंगे, इसलिए दरकार नहीं है।

⁷¹This is also written in the Gita but if you pull one example out from the Gita, they would pull out ten. ⁷²This is why there is no need.

⁶⁴जो शास्त्र आदि पढ़े हुए हैं वह समझेंगे हम लड़ सकेंगे।

⁷³Those who have studied the scriptures, etc. think that they can challenge others.

⁶⁵तुम बच्चे जो इन शास्त्रों आदि को जानते ही नहीं हो, तुम्हें उनका कभी नाम भी नहीं लेना चाहिए।

⁷⁴Those of you children who don’t know these scriptures, etc. at all should never even mention their names.

⁶⁶सिर्फ बोलो भगवान कहते हैं मुझ अपने बाप को याद करो, उनको ही पतित-पावन कहा जाता है।

⁷⁵Simply say, “God says: Remember Me, your Father.” ⁷⁶Only He is called the Purifier.

⁶⁷गाते भी हैं पतित-पावन सीताराम… संन्यासी लोग भी जहाँ-तहाँ धुन लगाते रहते हैं।

⁷⁷They also sing the song: “Purifier, Rama of Sita…” ⁷⁸Sannyasis also continue to chant here and there.

⁶⁸ऐसे मत-मतान्तर तो बहुत हैं ना।

⁷⁹There are many opinions like these.

⁶⁹यह गीत कितना सुन्दर है, ड्रामा प्लैन अनुसार कल्प-कल्प ऐसे गीत बनते हैं, जैसेकि तुम बच्चों के लिए ही बनाये हुए हैं।

⁸⁰This song too is so beautiful! ⁸¹According to the drama plan, such songs are composed every cycle. ⁸²It is as though they are composed for you children alone.

⁷⁰ऐसे-ऐसे अच्छे-अच्छे गीत हैं।

⁸³There are such good songs.

⁷¹जैसे नयनहीन को राह दिखाओ प्रभू।

⁸⁴For example: “Show the path to the blind, Prabhu!" ⁸⁵(The One who resides beyond this earth)!

⁷²प्रभू कोई श्रीकृष्ण को थोड़ेही कहते हैं।

⁸⁶It is not that Shri Krishna is called Prabhu.

⁷³प्रभू वा ईश्वर निराकार को ही कहेंगे।

⁸⁷Only the incorporeal One would be called Prabhu or Ishwar (one who fulfils all desires).

⁷⁴यहाँ तुम कहते हो बाबा, परमपिता परमात्मा है।

⁸⁸Here, you say Baba is the Supreme Father, the Supreme Soul.

⁷⁵है तो वह भी आत्मा ना।

⁸⁹He too is a soul.

⁷⁶भक्ति मार्ग में बहुत टू मच चले गये हैं।

⁹⁰They have gone on to the path of devotion too much.

⁷⁷यहाँ तो बिल्कुल सिम्पुल बात है। ⁷⁸अल्फ और बे।

⁹¹Here, things are completely simple - Alpha and beta.

⁷⁹अल्फ अल्लाह, बे बादशाही - इतनी तो सिम्पुल बात है।

⁹²Alpha is Allah and beta is the sovereignty. ⁹³It is such a simple thing.

⁸⁰बाप को याद करो तो तुम स्वर्ग के मालिक बनेंगे।

⁹⁴Remember the Father and you will become the masters of heaven.

⁸¹बरोबर यह लक्ष्मी-नारायण स्वर्ग के मालिक, सम्पूर्ण निर्विकारी थे।

⁹⁵Lakshmi and Narayan were definitely the masters of heaven; they were completely viceless.

⁸²तो बाप को याद करने से ही तुम ऐसा सम्पूर्ण बनेंगे।

⁹⁶So, only by remembering the Father will you definitely become complete like them.

⁸³जितना जो याद करते हैं और सर्विस करते हैं उतना वह ऊंच पद पाते हैं।

⁹⁷To the extent that you have remembrance and do service, accordingly you will receive a high status.

⁸⁴वह समझ में भी आता है, स्कूल में स्टूडेन्ट समझते नहीं हैं क्या कि हम कम पढ़ते हैं!

⁹⁸This is also understood. ⁹⁹Don’t students in a school realise it when they are studying very little?

⁸⁵जो पूरा अटेन्शन नहीं देते हैं तो पिछाड़ी में बैठे रहते हैं, तो जरूर फेल हो जायेंगे।

¹⁰⁰Those who don’t pay full attention continue to sit at the back; so they would definitely fail.

⁸⁶अपने आपको रिफ्रेश करने के लिए ज्ञान के जो अच्छे-अच्छे गीत बने हुए हैं उन्हें सुनना चाहिए।

¹⁰¹In order to refresh yourselves, you should listen to the good songs of this knowledge that have been composed.

⁸⁷ऐसे-ऐसे गीत अपने घर में रखने चाहिए।

¹⁰²Keep such songs in your homes.

⁸⁸किसको इस पर समझा भी सकेंगे।

¹⁰³You could even explain them to others.

⁸⁹कैसे माया का फिर से परछाया पड़ता है।

¹⁰⁴Look how the shadow of Maya falls again.

⁹⁰शास्त्रों में तो यह बातें हैं नहीं कि कल्प की आयु 5 हज़ार वर्ष है।

¹⁰⁵It is not mentioned in the scriptures that the duration of each cycle is 5000 years.

⁹¹ब्रह्मा का दिन और ब्रह्मा की रात आधा-आधा है।

¹⁰⁶The day of Brahma and the night of Brahma are half and half.

⁹²यह गीत भी कोई ने तो बनवाये हैं।

¹⁰⁷Someone had these songs composed.

⁹³बाप बुद्धिवानों की बुद्धि है तो कोई की बुद्धि में आया है जो बैठ बनाया है।

¹⁰⁸The Father is the Intellect of the Wise, and so it entered the intellects of those who sat and composed them.

⁹⁴इन गीतों आदि पर भी तुम्हारे पास कितने ध्यान में जाते थे।

¹⁰⁹So many who came to you went into trance on hearing these songs, etc.

⁹⁵एक दिन आयेगा जो इस ज्ञान के गीत गाने वाले भी तुम्हारे पास आयेंगे।

¹¹⁰The day will come when those who sing songs of this knowledge will also come to you.

⁹⁶बाप की महिमा में ऐसा गीत गायेंगे जो घायल कर देंगे।

¹¹¹They will sing such songs in praise of the Father that your hearts will be touched.

⁹⁷ऐसे-ऐसे आयेंगे।

¹¹²Singers of that kind will come.

⁹⁸ट्यून पर भी मदार रहता है।

¹¹³It also depends on the tune.

⁹⁹गायन विद्या का भी बहुत नाम है।

¹¹⁴The art of singing is also very well-known.

¹⁰⁰अभी तो ऐसा कोई है नहीं।

¹¹⁵At the moment, there is no one like that.

¹⁰¹सिर्फ एक गीत बनाया था कितना मीठा कितना प्यारा...... बाप बहुत ही मीठा बहुत ही प्यारा है तब तो सब उनको याद करते हैं।

¹¹⁶There is just one song composed: “So sweet, so lovely, God Shiva, the Innocent One, is!” ¹¹⁷The Father is definitely very sweet and very lovely too. ¹¹⁸That is why everyone remembers Him.

¹⁰²ऐसे नहीं कि देवतायें उनको याद करते हैं।

¹¹⁹It is not that the deities remember Him.

¹⁰³चित्रों में राम के आगे भी शिव दिखाया है, राम पूजा कर रहा है।

¹²⁰In the pictures, they have shown Rama in front of Shiva; Rama is worshipping Him.

¹⁰⁴यह है रांग।

¹²¹That too is wrong.

¹⁰⁵देवतायें थोड़ेही किसको याद करते हैं।

¹²²It’s not that the deities remember anyone.

¹⁰⁶याद मनुष्य करते हैं।

¹²³It is human beings who have remembrance.

¹⁰⁷तुम भी अभी मनुष्य हो फिर देवता बनेंगे।

¹²⁴You are now human beings and you too will then become deities.

¹⁰⁸देवता और मनुष्य में रात-दिन का फर्क है।

¹²⁵There is the difference of day and night between deities and human beings.

¹⁰⁹वही देवतायें फिर मनुष्य बनते हैं।

¹²⁶The same deities then become human beings.

¹¹⁰कैसे चक्र फिरता रहता है, किसको भी पता नहीं है।

¹²⁷No one knows at all how this cycle continues to turn.

¹¹¹तुमको अभी पता पड़ा है कि हम सच-सच देवता बनते हैं।

¹²⁸You have now found out that we truly do become deities.

¹¹²अभी हम ब्राह्मण हैं, नई दुनिया में देवता कहलायेंगे।

¹²⁹We are now Brahmins. ¹³⁰In the new world, we will be called deities.

¹¹³अभी तुम वन्डर खाते हो।

¹³¹You are now being filled with wonder.

¹¹⁴यह ब्रह्मा खुद ही जो इस जन्म में पहले पुजारी था, श्री नारायण की महिमा गाते थे, नारायण से बड़ा प्रेम था।

¹³²This Brahma, who was previously a worshipper in this birth and sang praise of Shri Narayan, had a lot of love for Narayan.

¹¹⁵अब वन्डर लगता है, हम सो बन रहे हैं।

¹³³Now, it seems a wonder that he is becoming that again.

¹¹⁶तो कितना खुशी का पारा चढ़ना चाहिए।

¹³⁴So, your mercury of happiness should rise so much.

¹¹⁷तुम हो अननोन वारियर्स, नान वायोलेन्स।

¹³⁵You are the unknown warriors. ¹³⁶You are non-violent.

¹¹⁸सचमुच तुम डबल अहिंसक हो।

¹³⁷Truly, you are doubly non-violent.

¹¹⁹न काम कटारी, न वह लड़ाई।

¹³⁸Neither do you have the sword of lust, nor do you engage in war.

¹²⁰काम अलग है, क्रोध अलग चीज़ है।

¹³⁹Lust is separate; anger is separate.

¹²¹तो तुम हो डबल अहिंसक। ¹²²नान वायोलेन्स सेना।

¹⁴⁰So then, you are doubly non-violent, the non-violent army.

¹²³सेना अक्षर से उन्होंने फिर सेनायें खड़ी कर दी हैं।

¹⁴¹Because of the word “army”, they have set up armies.

¹²⁴महाभारत लड़ाई में मेल्स के नाम दिखाये हैं। ¹²⁵फीमेल्स नहीं हैं।

¹⁴²In the Mahabharat war, they have shown males; there are no females.

¹²⁶वास्तव में तुम हो शिव शक्तियां।

¹⁴³In fact, you are Shiv Shaktis.

¹²⁷मैजारिटी तुम्हारी होने कारण शिव शक्ति सेना कहा जाता है।

¹⁴⁴Because you are in the majority, you are called the Shiv Shakti Army.

¹²⁸यह बातें बाप ही बैठ समझाते हैं।

¹⁴⁵Only the Father sits here and explains these things.

¹²⁹अभी तुम बच्चे नवयुग को याद करते हो।

¹⁴⁶Now, you children remember that new age.

¹³⁰दुनिया में कोई को भी नवयुग का मालूम नहीं है।

¹⁴⁷No one in the world even knows about that new age.

¹³¹वह तो समझते हैं नवयुग 40 हज़ार वर्ष बाद आयेगा।

¹⁴⁸They think that a new age will come after 40,000 years.

¹³²सतयुग नवयुग है, यह तो बड़ा क्लीयर है।

¹⁴⁹It is very clear that the golden age is a new age.

¹³³तो बाबा राय देते हैं ऐसे-ऐसे अच्छे गीत भी सुनकर रिफ्रेश होंगे और किसको समझायेंगे भी।

¹⁵⁰So, Baba advises you: You will be refreshed by listening to such good songs and you will explain to others as well.

¹³⁴यह सब युक्तियां हैं।

¹⁵¹These are all clever methods.

¹³⁵इनका अर्थ भी सिर्फ तुम ही समझ सकते हो।

¹⁵²Only you can understand the meaning of these.

¹³⁶बहुत अच्छे-अच्छे गीत हैं अपने को रिफ्रेश करने के लिए।

¹⁵³There are many, very good songs with which you can refresh yourselves.

¹³⁷यह गीत बहुत मदद करते हैं।

¹⁵⁴These songs help a great deal.

¹³⁸अर्थ करना चाहिए तो मुख भी खुल जायेगा, खुशी भी होगी।

¹⁵⁵Extract their meanings so that your mouth opens and that there is also happiness.

¹³⁹बाकी जो जास्ती धारणा नहीं कर सकते हैं उनके लिए बाप कहते हैं घर बैठे बाप को याद करते रहो।

¹⁵⁶The Father says to those who cannot imbibe well: Continue to remember the Father whilst sitting at home.

¹⁴⁰गृहस्थ व्यवहार में रहते सिर्फ यह मन्त्र याद रखो - बाप को याद करो और पवित्र बनो।

¹⁵⁷Whilst living in your households, just remember this mantra: Remember the Father and become pure.

¹⁴¹आगे पुरूष लोग पत्नी को कहते थे भगवान को तो घर में भी याद कर सकते हैं फिर मन्दिरों आदि में भटकने की क्या दरकार है?

¹⁵⁸Previously, a man would say to his wife: “You can remember God even at home, so what need is there to wander along to the temples, etc?

¹⁴²हम तुमको घर में मूर्ति दे देते हैं, यहाँ बैठ याद करो, धक्का खाने क्यों जाती हो?

¹⁵⁹I will give you an image at home. ¹⁶⁰Sit here and have remembrance. ¹⁶¹Why do you go stumbling along?”

¹⁴³ऐसे बहुत पुरूष लोग स्त्रियों को जाने नहीं देते थे।

¹⁶²In this way, many men wouldn’t let their wives go.

¹⁴⁴चीज़ तो एक ही है, पूजा करना है और याद करना है।

¹⁶³To worship is the same thing as to remember.

¹⁴⁵जबकि एक बार देख लिया फिर तो ऐसे भी याद कर सकते हैं।

¹⁶⁴Once you have seen an image, you can remember that anyway.

¹⁴⁶श्रीकृष्ण का चित्र तो कॉमन है - मोरमुकुटधारी।

¹⁶⁵Shri Krishna’s image with the peacock feather and the crown is common.

¹⁴⁷तुम बच्चों ने साक्षात्कार किया है - कैसे वहाँ जन्म होता है, वह भी साक्षात्कार किया है, परन्तु क्या तुम उसका फ़ोटो निकाल सकते हो?

¹⁶⁶You children have had visions. ¹⁶⁷You have had visions of how he takes birth there, but could you take a photograph of them?

¹⁴⁸एक्यूरेट कोई निकाल न सके।

¹⁶⁸No one could take an accurate one.

¹⁴⁹दिव्य दृष्टि से सिर्फ देख ही सकते हैं, बना नहीं सकते, हाँ देखकर वर्णन कर सकते हो, बाकी वह पेन्ट आदि नहीं कर सकते।

¹⁶⁹It can only be seen in a divine vision, it cannot be created. ¹⁷⁰Yes, after seeing it, you can describe it. ¹⁷¹However, it cannot be painted, etc.

¹⁵⁰भल होशियार पेन्टर हो, साक्षात्कार भी करे तो भी एक्यूरेट फीचर्स निकाल न सके।

¹⁷²Even if the painter is clever and has a vision, he cannot draw the features accurately.

¹⁵¹तो बाबा ने समझाया, कोई से आरग्यु जास्ती नहीं करना है।

¹⁷³So, Baba has explained: Don’t argue too much with anyone.

¹⁵²बोलो, तुमको पावन बनने से काम।

¹⁷⁴Tell them: “Your interest is in becoming pure.”

¹⁵³और शान्ति मांगते हो तो बाप को याद करो और पवित्र बनो।

¹⁷⁵You ask for peace, so then, remember the Father and become pure!

¹⁵⁴पवित्र आत्मा यहाँ रह न सके। ¹⁵⁵वह चली जायेगी वापिस।

¹⁷⁶Pure souls cannot reside here; they would go back.

¹⁵⁶आत्माओं को पावन बनाने की शक्ति एक बाप में है, और कोई पावन बना नहीं सकता।

¹⁷⁷Only the Father has the power to make souls pure; no one else can purify souls.

¹⁵⁷तुम बच्चे जानते हो यह सारी स्टेज है, इस पर नाटक होता है।

¹⁷⁸You children know that all of this is the stage on which this play is performed.

¹⁵⁸इस समय सारी स्टेज पर रावण का राज्य है।

¹⁷⁹At this time, the whole stage is Ravan’s kingdom.

¹⁵⁹सारे समुद्र पर सृष्टि खड़ी है।

¹⁸⁰The world is lying on the whole ocean.

¹⁶⁰यह बेहद का टापू है।

¹⁸¹This is an unlimited island.

¹⁶¹वह हैं हद के।

¹⁸²Those are limited.

¹⁶²यह है बेहद की बात। ¹⁶³जिस पर आधाकल्प दैवी राज्य, आधाकल्प आसुरी राज्य होता है।

¹⁸³This is an unlimited aspect (the island) on which the divine kingdom exists for half a cycle and the devilish kingdom exists for half a cycle.

¹⁶⁴यूँ खण्ड तो अलग-अलग हैं, परन्तु यह है सारी बेहद की बात।

¹⁸⁴Actually, the continents are separate; but this is all a matter of the unlimited.

¹⁶⁵तुम जानते हो हम गंगा जमुना नदी के मीठे पानी के कण्ठे पर ही होंगे।

¹⁸⁵You know that we will definitely reside by the banks of the sweet waters of the Ganges and Jamuna rivers.

¹⁶⁶समुद्र आदि पर जाने की दरकार नहीं रहती।

¹⁸⁶There will be no need to go to the sea, etc.

¹⁶⁷यह जो द्वारिका कहते हैं, वह कोई समुद्र के बीच होती नहीं है।

¹⁸⁷When they talk of that Dwaraka, it isn’t in the middle of the sea.

¹⁶⁸द्वारिका कोई दूसरी चीज़ नहीं है।

¹⁸⁸Dwaraka is not a separate place.

¹⁶⁹तुम बच्चों ने सब साक्षात्कार किये हैं।

¹⁸⁹You children have had visions.

¹⁷⁰शुरू में यह सन्देशी और गुल्जार बहुत साक्षात्कार करती थी।

¹⁹⁰In the beginning, Sandeshi and Gulzar used to have many visions.

¹⁷¹इन्हों ने बड़े पार्ट बजाये हैं क्योंकि भट्ठी में बच्चों को बहलाना था।

¹⁹¹They played great parts because they had to entertain the children in the bhatthi.

¹⁷²तो साक्षात्कार से बहुत-बहुत बहले हैं।

¹⁹²So, they were entertained a great deal by the visions.

¹⁷³बाप कहते हैं फिर पिछाड़ी में बहुत बहलेंगे।

¹⁹³The Father says: At the end, you will be entertained a lot.

¹⁷⁴वह पार्ट फिर और है।

¹⁹⁴That part (of the drama) is another thing.

¹⁷⁵गीत भी है ना - हमने जो देखा सो तुमने नहीं देखा।

¹⁹⁵There is also a song: “What we have seen, you didn’t see.”

¹⁷⁶तुम जल्दी-जल्दी साक्षात्कार करते रहेंगे।

¹⁹⁶You will continue to have visions one after another.

¹⁷⁷जैसे इम्तहान के दिन नज़दीक होते हैं तो मालूम पड़ जाता है कि हम कितने मार्क्स से पास होंगे।

¹⁹⁷For example, as the days of the exams draw closer, you would find out with how many marks you will pass.

¹⁷⁸तुम्हारी भी यह पढ़ाई है।

¹⁹⁸This too is your study.

¹⁷⁹अभी तुम जैसे नॉलेजफुल हो बैठे हो।

¹⁹⁹Now, it is as though you are sitting here whilst being knowledge-full.

¹⁸⁰सभी फुल तो नहीं होते हैं।

²⁰⁰Not everyone is full.

¹⁸¹स्कूल में हमेशा नम्बरवार होते हैं।

²⁰¹In a school, everyone is always numberwise.

¹⁸²यह भी नॉलेज है - मूलवतन, सूक्ष्मवतन, तीनों लोकों का तुमको ज्ञान है।

²⁰²This too is knowledge. ²⁰³The incorporeal world, the subtle region - you have this knowledge of the three worlds.

¹⁸³इस सृष्टि के चक्र को तुम जानते हो, यह फिरता रहता है।

²⁰⁴You know this world cycle; it continues to turn.

¹⁸⁴बाप कहते हैं तुमको जो नॉलेज दी है, यह और कोई समझा न सके।

²⁰⁵The Father says: This knowledge that you have been given cannot be explained by anyone else.

¹⁸⁵तुम्हारे पर है बेहद की दशा।

²⁰⁶You have unlimited omens over you.

¹⁸⁶कोई पर बृहस्पति की दशा, कोई पर राहू की दशा होती है तो जाकर चण्डाल आदि बनेंगे।

²⁰⁷Some have the omens of Jupiter, and others have the omens of an eclipse of Rahu. ²⁰⁸So, they will go and become cremators, etc.

¹⁸⁷यह है बेहद की दशा, वह होती है हद की दशा।

²⁰⁹These omens are unlimited. ²¹⁰Those omens are limited.

¹⁸⁸बेहद का बाप बेहद की बातें सुनाते हैं, बेहद का वर्सा देते हैं।

²¹¹The unlimited Father tells you unlimited things and gives you the unlimited inheritance.

¹⁸⁹तुम बच्चों को कितनी न खुशी होनी चाहिए।

²¹²You children have so much happiness.

¹⁹⁰तुमने अनेक बार बादशाही ली है और गँवाई है, यह तो बिल्कुल पक्की बात है।

²¹³You have claimed sovereignty many times and lost it. ²¹⁴This is completely true.

¹⁹¹नथिंग न्यु, तब तुम सदैव हर्षित रह सकेंगे।

²¹⁵Nothing new! ²¹⁶You will be able to remain eternally happy.

¹⁹²नहीं तो माया घुटका खिलाती है।

²¹⁷Otherwise, Maya makes you choke.

¹⁹³तो तुम सभी आशिक हो एक माशूक के।

²¹⁸So, all of you are lovers of the one Beloved.

¹⁹⁴सब आशिक उस एक माशूक को ही याद करते हैं।

²¹⁹All of you lovers only remember that one Beloved.

¹⁹⁵वह आकर सभी को सुख देते हैं।

²²⁰He comes and gives happiness to everyone.

¹⁹⁶आधाकल्प उनको याद किया है, अब वह मिला है तो कितनी खुशी होनी चाहिए।

²²¹You have been remembering Him for half a cycle. ²²²Now that you have found Him, you should have so much happiness.

¹⁹⁷अच्छा!

²²³Achcha.

¹⁹⁸मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।

²²⁴To you sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father and BapDada.

¹⁹⁹रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²²⁵The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²⁰⁰धारणा के लिए मुख्य सार:-

²²⁶Essence for dharna:

²⁰¹1) सदैव हर्षित रहने के लिए नथिंगन्यु का पाठ पक्का करना है।

²²⁷ 1. In order to stay constantly cheerful, make the lesson of “nothing new” firm.

²⁰²बेहद का बाप हमें बेहद की बादशाही दे रहे हैं - इस खुशी में रहना है।

²²⁸Maintain the happiness that the unlimited Father is giving you the unlimited sovereignty.

²⁰³2) ज्ञान के अच्छे-अच्छे गीत सुनकर स्वयं को रिफ्रेश करना है।

²²⁹ 2. Listen to good songs of this knowledge and refresh yourself.

²⁰⁴उनका अर्थ निकालकर दूसरों को सुनाना है।

²³⁰Understand the meaning of them and explain them to others.

²⁰⁵वरदान:- माया के सम्बन्धों को डायवोर्स दे बाप के सम्बन्ध से सौदा करने वाले मायाजीत, मोहजीत भव

²³¹Blessing: May you become a conqueror of Maya and a conqueror of attachment by divorcing Maya and all her relationships from yourself and having all relationships with the Father.

²⁰⁶अब स्मृति से पुराना सौदा कैन्सिल कर सिंगल बनो।

²³² Now, cancel any old deals in your awareness and become single.

²⁰⁷आपस में एक दो के सहयोगी भल रहो लेकिन कम्पेनियन नहीं।

²³³You may remain co-operative with one another, but not as companions.

²⁰⁸कम्पेनियन एक को बनाओ तो माया के सम्बन्धों से डायवोर्स हो जायेगा।

²³⁴Make the One your Companion and divorce Maya and all her relationships.

²⁰⁹मायाजीत, मोहजीत विजयी रहेंगे।

²³⁵You will then remain a victorious conqueror of Maya and a conqueror of attachment.

²¹⁰अगर जरा भी किसी में मोह होगा तो तीव्र पुरूषार्थी के बजाए पुरूषार्थी बन जायेंगे इसलिए क्या भी हो, कुछ भी हो खुशी में नाचते रहो, मिरूआ मौत मलूका शिकार - इसको कहते हैं नष्टोमोहा।

²³⁶If there is the slightest attachment to anyone, then, instead of becoming an intense effort-maker, you would just become an effort-maker. ²³⁷Therefore, no matter what happens, continue to dance in happiness. ²³⁸“Death to the prey and happiness for the hunter”. ²³⁹This is known as being a destroyer of attachment.

²¹¹ऐसा नष्टोमोहा रहने वाले ही विजय माला के दाने बनते हैं।

²⁴⁰Those who are such destroyers of attachment become beads in the rosary of victory.

²¹²स्लोगन:- सत्यता की विशेषता से डायमण्ड की चमक को बढ़ाओ।

²⁴¹Slogan: Increase the sparkle of the diamond with the speciality of truth.

²⁴²*** Om Shanti ***

²¹³अव्यक्त-इशारे:- एकान्तप्रिय बनो एकता और एकाग्रता को अपनाओ

²⁴³Have love for solitude and imbibe unity and concentration.

²¹⁴बापदादा चाहते हैं कि हर बच्चा एकरस श्रेष्ठ स्थिति के आसनधारी, एकान्तवासी, अशरीरी, एकता स्थापक, एकनामी, एकॉनामी का अवतार बने।

²⁴⁴BapDada wants every child to be seated on the seat of a stable and elevated stage, to be in solitude, to be bodiless, to be one who establishes unity, to belong to the One and to be an incarnation of economy.

²¹⁵एक दो के विचारों को समझ, सम्मान दे, एक दो को इशारा दे, लेन-देन कर आपस में संगठन की शक्ति का स्वरूप प्रत्यक्ष करे क्योंकि आपके संगठन के एकता की शक्ति सारे ब्राह्मण परिवार को संगठन में लाने के निमित्त बनेगी।

²⁴⁵Understand each other’s ideas and give them regard. ²⁴⁶While signalling one another, have an exchange amongst you and reveal the form of power of your gathering, because the power of unity in your gathering will be instrumental in bringing the whole Brahmin family together in a gathering.