Daily Murli for Friday 14 March 2025

⁰14-03-2025 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 14/03/25 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - तुम्हारा चेहरा सदा खुशनुमा चाहिए ‘हमें भगवान पढ़ाते हैं', यह खुशी चेहरे से झलकनी चाहिए''

¹Essence: Sweet children, your faces should be constantly happy, because God is teaching you. ²Let your faces be sparkling with this happiness.

²प्रश्न:- अभी तुम बच्चों का मुख्य पुरूषार्थ क्या है?

³Question: What main effort do you children now have to make?

³उत्तर:- तुम सजाओं से छूटने का ही पुरूषार्थ करते रहते हो।

⁴Answer: You have to make effort to be liberated from experiencing punishment.

⁴उसके लिए मुख्य है याद की यात्रा, जिससे ही विकर्म विनाश होते हैं।

⁵For this, the pilgrimage of remembrance is the main thing. ⁶It is by having this remembrance that your sins are absolved.

⁵तुम प्यार से याद करो तो बहुत कमाई जमा होती जायेगी।

⁷Remember Baba with love and you will continue to accumulate a great deal of income.

⁶सवेरे-सवेरे उठकर याद में बैठने से पुरानी दुनिया भूलती जायेगी। ⁷ज्ञान की बातें बुद्धि में आती रहेंगी।

⁸By waking up early in the morning and sitting in remembrance, you will forget this old world and only things of this knowledge will then keep coming into your intellects.

⁸तुम बच्चों को मुख से कोई किचड़-पट्टी की बातें नहीं बोलनी हैं।

⁹You children must not let any rubbish emerge from your lips.

⁹गीत:- तुम्हें पाके हमने…

¹⁰Song: Having found You, we have found everything; the earth and the sky belong to us.

¹⁰ओम् शान्ति।

¹¹Om shanti.

¹¹गीत जब सुनते हैं तो उस समय कोई-कोई को उसका अर्थ समझ में आता है और वह खुशी भी चढ़ती है। ¹²भगवान हमको पढ़ाते हैं, भगवान हमको विश्व की बादशाही देते हैं।

¹²When you listen to this song, some of you understand its meaning. ¹³You also experience the happiness that God is teaching you and giving you the kingdom of the world.

¹³परन्तु इतनी खुशी कोई विरले को यहाँ रहती है। ¹⁴स्थाई वह याद ठहरती नहीं है।

¹⁴However, very few of you are able to maintain this happiness for long; your remembrance does not remain stable.

¹⁵हम बाप के बने हैं, बाप हमको पढ़ाते हैं। ¹⁶बहुत हैं जिनको यह नशा चढ़ता नहीं है।

¹⁵We belong to the Father and the Father is teaching us; there are many who don’t maintain this intoxication.

¹⁷उन सतसंगों आदि में कथायें सुनते हैं, उनको भी खुशी होती है।

¹⁶People listen to spiritual stories in those spiritual gatherings and they experience happiness whilst listening.

¹⁸यहाँ तो बाप कितनी अच्छी बातें सुनाते हैं।

¹⁷Here, the Father tells you such beautiful things.

¹⁹बाप पढ़ाते हैं और फिर विश्व का मालिक बनाते हैं तो स्टूडेन्ट को कितनी खुशी होनी चाहिए।

¹⁸The Father is teaching you and is also making you into the masters of the world. ¹⁹Therefore, you students have to experience so much happiness.

²⁰उस जिस्मानी पढ़ाई पढ़ने वालों को जितनी खुशी रहती है, यहाँ वालों को उतनी खुशी नहीं रहती। ²¹बुद्धि में बैठता ही नहीं।

²⁰Those who study here don't experience as much happiness as those who study a worldly education; it just does not remain in their intellects.

²²बाप ने समझाया है ऐसे-ऐसे गीत 4-5 बार सुनो।

²¹The Father has explained: Listen to such songs four to five times.

²³बाप को भूलने से फिर पुरानी दुनिया और पुराने सम्बन्ध भी याद आ जाते हैं।

²²When you forget the Father, you remember the old world and your old relationships.

²⁴ऐसे समय गीत सुनने से भी बाप की याद आ जायेगी।

²³At such times, listen to these songs and you will remember the Father.

²⁵बाप कहने से वर्सा भी याद आ जाता है।

²⁴When you say “Father” you remember the inheritance.

²⁶पढ़ाई से वर्सा मिलता है।

²⁵You receive this inheritance by studying.

²⁷तुम शिवबाबा से पढ़ते हो सारे विश्व का मालिक बनने।

²⁶You study with Shiv Baba in order to become the masters of the world.

²⁸तो बाकी और क्या चाहिए।

²⁷What else do you need?

²⁹ऐसे स्टूडेन्ट को अन्दर में कितनी खुशी होनी चाहिए! ³⁰रात-दिन नींद भी फिट जाए।

²⁸Such students should experience so much internal happiness day and night. ²⁹Your sleep would be lost day and night.

³¹खास नींद फिटा करके भी ऐसे बाप और टीचर को याद करते रहना चाहिए। ³²जैसे मस्ताने।

³⁰You have to renounce sleep and especially continue to remember that Father and Teacher with intoxication, as though you are totally lost in that One.

³³ओहो, हमको बाप से विश्व की बादशाही मिलती है!

³¹“Oho! ³²We are receiving the kingdom of the world from the Father!”

³⁴परन्तु माया याद करने नहीं देती है।

³³However, Maya doesn’t allow you to have remembrance.

³⁵मित्र-सम्बन्धियों आदि की याद आती रहती है।

³⁴You remember your friends and relatives, etc.

³⁶उनका ही चिंतन रहता है।

³⁵You continue to think about all of them.

³⁷पुराना सड़ा हुआ किचड़ा बहुतों को याद आता है।

³⁶Many remember old and rotten rubbish.

³⁸बाप जो बतलाते हैं, तुम विश्व के मालिक बनते हो वह नशा नहीं चढ़ता।

³⁷They have no intoxication about what the Father tells them - that they are becoming the masters of the world.

³⁹स्कूल में पढ़ने वालों का चेहरा खुशनुमा रहता है।

³⁸The faces of those who study at a school always remain happy.

⁴⁰यहाँ भगवान पढ़ाते हैं, वह खुशी कोई विरले को रहती है।

³⁹Here, God is teaching you! ⁴⁰Very few of you are able to maintain this happiness.

⁴¹नहीं तो खुशी का पारा अथाह चढ़ा रहना चाहिए।

⁴¹Otherwise, your mercury of happiness would remain high.

⁴²बेहद का बाप हमको पढ़ाते हैं, यह भूल जाते हैं।

⁴²You forget that the unlimited Father is teaching you.

⁴³यह याद रहे तो भी खुशी रहे।

⁴³If you remembered this, you would remain happy.

⁴⁴परन्तु पास्ट का कर्मभोग ही ऐसा है तो बाप को याद करते ही नहीं।

⁴⁴However, the suffering of past karma of some children is such that they don’t remember the Father.

⁴⁵मुँह फिर भी किचड़े तरफ चला जाता है।

⁴⁵They turn their faces towards rubbish.

⁴⁶बाबा सबके लिए तो नहीं कहते हैं, नम्बरवार हैं।

⁴⁶Baba isn’t saying this about everyone; all are numberwise.

⁴⁷महान सौभाग्यशाली वह जो बाप की याद में रहे। ⁴⁸भगवान, बाबा हमको पढ़ाते हैं!

⁴⁷The most fortunate ones are those who remember the Father and also remember that God, Baba, is teaching them.

⁴⁹जैसे उस पढ़ाई में रहता है फलाना टीचर हमको बैरिस्टर बनाते हैं, वैसे यहाँ हमको भगवान पढ़ाते हैं - भगवान भगवती बनाने के लिए तो कितना नशा रहना चाहिए।

⁴⁸Just as students in those studies remember that such-and-such a teacher is making them into barristers, so, here, God is teaching us in order to make us into gods and goddesses. ⁴⁹Therefore, there should be so much intoxication!

⁵⁰सुनने समय कोई-कोई को नशा चढ़ता है। ⁵¹बाकी तो कुछ भी नहीं समझते हैं।

⁵⁰Whilst listening to this, the intoxication of some of you rises, but the rest of you do not understand anything.

⁵²बस गुरू किया, समझेंगे यह हमको साथ ले जायेंगे। ⁵³भगवान से मिलायेंगे।

⁵¹People adopt a guru believing that he will take them back with him or that he will enable them to meet God.

⁵⁴यह तो खुद भगवान हैं।

⁵²Here, this One, Himself, is God.

⁵⁵अपने से मिलाते हैं, साथ ले जायेंगे।

⁵³He enables you to meet Him in order to take you back with Him.

⁵⁶मनुष्य गुरू करते ही इसलिए हैं कि भगवान के पास ले जाए वा शान्तिधाम ले जाये।

⁵⁴People adopt a guru for him to take them back with him to the abode of peace.

⁵⁷यह बाप सम्मुख कितना समझाते हैं।

⁵⁵Here, the Father explains so much to you personally.

⁵⁸तुम स्टूडेन्ट हो।

⁵⁶You are students.

⁵⁹पढ़ाने वाले टीचर को तो याद करो।

⁵⁷At least remember the Teacher who is teaching you!

⁶⁰बिल्कुल ही याद नहीं करते, बात मत पूछो।

⁵⁸However, there is absolutely no remembrance at all; don't even ask!

⁶¹अच्छे-अच्छे बच्चे भी याद नहीं करते।

⁵⁹Even good children don't have remembrance.

⁶²शिवबाबा हमको पढ़ाते हैं, वह ज्ञान का सागर है, हमको वर्सा देते हैं, यह याद रहे तो भी खुशी का पारा चढ़ा रहे।

⁶⁰“Shiv Baba is teaching us. ⁶¹He is the Ocean of Knowledge. ⁶²He is gives us the inheritance.” ⁶³If you remembered this, your mercury of happiness would rise.

⁶³बाप सम्मुख बताते हैं फिर भी वह नशा नहीं चढ़ता।

⁶⁴The Father is telling you all of this personally, but your intoxication of this still does not rise.

⁶⁴बुद्धि और-और तरफ चली जाती है।

⁶⁵Your intellects wander in other directions.

⁶⁵बाप कहते हैं मुझे याद करो तो तुम्हारे विकर्म विनाश होंगे।

⁶⁶The Father says: Remember Me and your sins will be absolved.

⁶⁶मैं गैरन्टी करता हूँ - एक बाप के सिवाए और कोई को याद न करो।

⁶⁷I guarantee this to you. ⁶⁸Do not remember anyone except the one Father.

⁶⁷विनाश होने वाली चीज़ को याद क्या करना है।

⁶⁹What is the point of remembering things that are going to be destroyed?

⁶⁸यहाँ तो कोई मरता है तो 2-4 वर्ष तक भी उनको याद करते रहते।

⁷⁰When someone dies here, people remember him for two to four years afterwards.

⁶⁹उनका गायन करते रहते।

⁷¹They keep praising him.

⁷⁰अब बाप सम्मुख कहते हैं बच्चों को कि मुझे याद करो।

⁷²The Father now personally says to you children: Remember Me!

⁷¹जो जितना प्यार से याद करते हैं उतना पाप कटते जाते हैं।

⁷³The more you remember Baba with love, the more your sins will be cut away.

⁷²बहुत कमाई होती है।

⁷⁴You will also earn a great deal of income.

⁷³सवेरे उठकर बाप को याद करो।

⁷⁵Wake up early in the morning and remember the Father.

⁷⁴भक्ति भी मनुष्य सवेरे उठकर करते हैं।

⁷⁶Devotees also do their devotion early in the morning.

⁷⁵तुम तो हो ज्ञान वाले।

⁷⁷However, you are on the path of this knowledge.

⁷⁶तुम्हें पुरानी दुनिया की किचड़पट्टी में नहीं फँसना है।

⁷⁸You must not become trapped in the rubbish of the old world.

⁷⁷परन्तु कई बच्चे ऐसे फँस पड़ते हैं जो बात मत पूछो।

⁷⁹Many children become trapped in such a way, don't even ask!

⁷⁸किचड़पट्टी से निकलते ही नहीं। ⁷⁹सारा दिन किचड़ा ही बोलते रहते।

⁸⁰They don't move away from rubbish; they keep talking about things of rubbish throughout the day.

⁸⁰ज्ञान की बातें बुद्धि में आती ही नहीं।

⁸¹The things of this knowledge just don't enter their intellects.

⁸¹कई तो ऐसे बच्चे भी हैं जो सारा दिन सर्विस पर भागते रहते हैं।

⁸²However, there are some children who run around doing service throughout the day.

⁸²बाप की जो सर्विस करते हैं, याद भी वह आयेंगे।

⁸³The Father, of course, remembers those who do service.

⁸³इस समय सबसे जास्ती सर्विस पर तत्पर मनोहर देखने में आती है।

⁸⁴At present, it is Manohar who does the most service.

⁸⁴आज करनाल गई, आज कहाँ गई, सर्विस पर भागती रहती है।

⁸⁵Today, she goes to Karnal; tomorrow, somewhere else. ⁸⁶She continues to run around doing service.

⁸⁵जो आपस में लड़ते रहते वो सर्विस क्या करते होंगे!

⁸⁷What service would those who quarrel amongst themselves do?

⁸⁶बाप को प्यारे कौन लगेंगे?

⁸⁸Who is loved by the Father the most?

⁸⁷जो अच्छी सर्विस करते हैं, दिन-रात सर्विस की ही चिंता रहती है, बाप की दिल पर भी वही चढ़ते हैं।

⁸⁹Those who do service very well. ⁹⁰Those who are concerned about doing service day and night are the ones who win the Father's heart.

⁸⁸घड़ी-घड़ी ऐसे गीत तुम सुनते रहो तो भी याद रहे, कुछ नशा चढ़े।

⁹¹By continuing to listen to these songs again and again, you will be able to stay in remembrance and your intoxication will rise a little.

⁸⁹बाबा ने कहा है, कोई समय किसको उदासी आ जाती है तो रिकार्ड बजाने से खुशी आ जायेगी।

⁹²Baba has said: If any of you feel a little sad at any time, play these records and you will have happiness.

⁹⁰ओहो!

⁹³“Oho!

⁹¹हम विश्व के मालिक बनते हैं।

⁹⁴We are becoming the masters of the world!”

⁹²बाप तो सिर्फ कहते हैं मुझे याद करो।

⁹⁵The Father simply says: Remember Me!

⁹³कितनी सहज पढ़ाई है।

⁹⁶This study is very easy.

⁹⁴बाबा ने अच्छे-अच्छे 10-12 रिकार्ड छांटकर निकाले थे कि हरेक के पास रहने चाहिए। ⁹⁵परन्तु फिर भी भूल जाते हैं।

⁹⁷Baba has selected ten to twelve good records that everyone should have, but you children still forget Him.

⁹⁶कई तो चलते-चलते पढ़ाई ही छोड़ देते हैं।

⁹⁸Some even stop studying.

⁹⁷माया वार कर लेती है।

⁹⁹Maya attacks them whilst they are moving along.

⁹⁸बाप तमोप्रधान बुद्धि को सतोप्रधान बनाने की कितनी सहज युक्ति बताते हैं।

¹⁰⁰The Father shows you a very easy way to make your intellects satopradhan from tamopradhan.

⁹⁹अभी तुमको रांग राइट सोचने की बुद्धि मिली है।

¹⁰¹Each of you has now received an intellect to discriminate between right and wrong.

¹⁰⁰बुलाते भी बाप को हैं - हे पतित-पावन आओ।

¹⁰²You people called out to the Father, “O Purifier, come!”

¹⁰¹अब बाप आये हैं तो पावन बनना चाहिए ना।

¹⁰³Now that the Father has come, you have to become pure.

¹⁰²तुम्हारे सिर पर जन्म-जन्मान्तर का बोझा है, उसके लिए जितना याद करेंगे, पवित्र बनेंगे, खुशी भी रहेगी।

¹⁰⁴There are burdens of innumerable births on your heads. ¹⁰⁵Therefore, the more remembrance you have, the purer you will become and you will also have happiness.

¹⁰³भल सर्विस तो करते रहते हैं परन्तु अपना भी हिसाब रखना है। ¹⁰⁴हम बाप को कितना समय याद करते हैं।

¹⁰⁶Although you continue to do service, each of you also has to keep an account of yourself as to how much you remember the Father.

¹⁰⁵याद का चार्ट कोई रख नहीं सकते।

¹⁰⁷No one is able to keep an accurate chart of remembrance.

¹⁰⁶प्वाइंट तो भल लिखते हैं परन्तु याद को भूल जाते हैं।

¹⁰⁸You write down the points but you forget to have remembrance.

¹⁰⁷बाप कहते हैं तुम याद में रह भाषण करेंगे तो बल बहुत मिलेगा।

¹⁰⁹The Father says: Stay in remembrance whilst you give lectures and you will receive a lot of power.

¹⁰⁸नहीं तो बाप कहते हैं मैं ही जाकर बहुतों को मदद करता हूँ।

¹¹⁰Otherwise, the Father says: I also go and help many children.

¹⁰⁹कोई में प्रवेश कर मैं ही जाकर सर्विस करता हूँ।

¹¹¹I enter some and do service.

¹¹⁰सर्विस तो करनी है ना।

¹¹²Service has to be done.

¹¹¹देखता हूँ किसका भाग्य खुलने का है, समझाने वाले में इतना अक्ल नहीं है तो मैं प्रवेश कर सर्विस कर लेता हूँ फिर कोई-कोई लिखते हैं - बाबा ने ही यह सर्विस की।

¹¹³When I see that someone's fortune is to open up, but that the one who is explaining doesn't have that much wisdom, I enter that one and do service. ¹¹⁴Then, some write and say: “Baba is the One who did this service.

¹¹²हमारे में तो इतनी ताकत नहीं, बाबा ने मुरली चलाई।

¹¹⁵I didn’t have enough power; it was as though Baba spoke a murli.”

¹¹³कोई को फिर अपना अहंकार आ जाता है, हमने ऐसा अच्छा समझाया।

¹¹⁶However, others develop arrogance, believing that they explained very well.

¹¹⁴बाप कहते हैं मैं कल्याण करने के लिए प्रवेश करता हूँ फिर वह ब्राह्मणी से भी तीखे हो जाते हैं।

¹¹⁷The Father says: I enter some to bring benefit to souls and they then become even cleverer than the teacher.

¹¹⁵कोई बुद्धू को भेज दूँ तो वह समझते हैं इससे तो हम अच्छा समझा सकते हैं।

¹¹⁸If I were to send a teacher who is a buddhu (someone not so clever), the student would think: “I am able to explain better than this one.”

¹¹⁶गुण भी नहीं हैं। ¹¹⁷इससे तो हमारी अवस्था अच्छी है।

¹¹⁹Or: “This one has no virtue; my stage is better than this one's.”

¹¹⁸कोई-कोई हेड बनकर रहते हैं तो बड़ा नशा चढ़ जाता है। ¹¹⁹बहुत भभके से रहते हैं।

¹²⁰Some live as heads and have a lot of arrogance; they live in great splendour.

¹²⁰बड़े आदमी से भी तू-तू कर बात करते हैं।

¹²¹Some even speak to important people with familiarity.

¹²¹बस उनको देवी-देवी कहते हैं तो उसमें ही खुश हो जाते।

¹²²Because those people call her a goddess, she becomes happy with that.

¹²²ऐसे भी बहुत हैं। ¹²³टीचर से भी स्टूडेन्ट होशियार हो जाते हैं।

¹²³There are many places like that where the students become cleverer than the teacher.

¹²⁴इम्तहान पास किया हुआ तो एक बाबा ही है, वह है ज्ञान सागर।

¹²⁴It is only one Baba who has passed the examinations. ¹²⁵He is the Ocean of Knowledge.

¹²⁵उन द्वारा तुम पढ़कर फिर पढ़ाते हो।

¹²⁶You study with Him and then teach others.

¹²⁶कोई तो अच्छी रीति धारणा कर लेते हैं।

¹²⁷Some imbibe these things very well.

¹²⁷कोई भूल जाते हैं।

¹²⁸Others forget them.

¹²⁸बड़े ते बड़ी मुख्य बात है याद की यात्रा।

¹²⁹The most important and main aspect is the pilgrimage of remembrance.

¹²⁹हमारे विकर्म विनाश कैसे हों?

¹³⁰Otherwise, how could your sins be absolved?

¹³⁰कई बच्चे तो ऐसी चलन चलते हैं जो बस यह बाबा जाने और वह बाबा जाने।

¹³¹The behaviour of some children is such that only this Baba and that Baba know.

¹³¹अभी तुम बच्चों को सजाओं से छूटने का ही मुख्य पुरूषार्थ करना है।

¹³²You children now have to make the main effort of becoming free from experiencing punishment.

¹³²उसके लिए मुख्य है याद की यात्रा, जिससे ही विकर्म विनाश होते हैं।

¹³³For you to achieve this, your pilgrimage of remembrance is the main thing. ¹³⁴It is by having this remembrance that your sins can be absolved.

¹³³भल कोई पैसे में मदद करते हैं, समझते हैं हम साहूकार बनेंगे परन्तु पुरूषार्थ तो सजाओं से बचने का करना है।

¹³⁵Some co-operate with money. ¹³⁶They think that they will become wealthy. ¹³⁷However, in order to be freed from experiencing punishment you do have to make this effort.

¹³⁴नहीं तो बाप के आगे सजा खानी पड़ेगी।

¹³⁸Otherwise, you will experience punishment in front of the Father.

¹³⁵जज का बच्चा कोई ऐसा काम करे तो जज को भी लज्जा आयेगी ना।

¹³⁹If the child of a judge performs a wrong act, the judge would be ashamed.

¹³⁶बाप भी कहेंगे हम जिनकी पालना करता हूँ उनको फिर सजा खिलाऊंगा!

¹⁴⁰The father would say: “How can I punish someone I have been sustaining?”

¹³⁷उस समय कांध नीचे कर हाय-हाय करते रहेंगे - बाप ने इतना समझाया, पढ़ाया, हमने ध्यान नहीं दिया।

¹⁴¹At that time, you would look down and cry out in distress, “The Father explained and taught me so much, but I didn't pay attention.”

¹³⁸बाप के साथ धर्मराज भी तो है ना।

¹⁴²Dharamraj is also with the Father.

¹³⁹वह तो जन्मपत्री को जानते हैं।

¹⁴³He knows your horoscope.

¹⁴⁰अभी तो तुम प्रैक्टिकल में देखते हो।

¹⁴⁴You can now see this happening in a practical way.

¹⁴¹10 वर्ष पवित्रता में चला, अचानक ही माया ने ऐसा घूँसा लगाया, की कमाई चट कर दी, पतित बन पड़ा।

¹⁴⁵Some souls follow the path of purity for ten years, then Maya suddenly punches them in such a way that they lose all the income they had earned and they become impure.

¹⁴²ऐसे बहुत मिसाल होते रहते हैं।

¹⁴⁶There are many such examples.

¹⁴³बहुत गिरते हैं।

¹⁴⁷Many fall.

¹⁴⁴माया के तूफानों में सारा दिन हैरान रहते हैं, फिर बाप को ही भूल जाते हैं।

¹⁴⁸Many are distressed throughout the whole day by storms of Maya and they even forget the Father.

¹⁴⁵बाप से हमको बेहद की बादशाही मिलती है, वह खुशी नहीं रहती।

¹⁴⁹They don’t have the happiness of receiving the unlimited kingdom from the Father.

¹⁴⁶काम के पीछे फिर मोह भी है।

¹⁵⁰As well as lust, there is also attachment.

¹⁴⁷इसमें नष्टोमोहा बनना पड़े।

¹⁵¹You have to conquer attachment here.

¹⁴⁸पतितों से क्या दिल लगानी है।

¹⁵²What is the point of allowing your heart to become attached to someone impure?

¹⁴⁹हाँ, यही ख्याल रखना है - इनको भी हम बाप का परिचय दे उठावें।

¹⁵³Yes, there should be the thought of giving that one the Father's introduction and uplifting him.

¹⁵⁰इनको किस रीति शिवालय का लायक बनायें।

¹⁵⁴How can I make this one worthy to live in the Temple of Shiva?

¹⁵¹अन्दर में यह युक्ति रचो।

¹⁵⁵Internally, you can create methods for doing that.

¹⁵²मोह की बात नहीं।

¹⁵⁶There is no question of attachment in that.

¹⁵³कितना भी प्यारा सम्बन्धी हो, उनको भी समझाते रहो।

¹⁵⁷No matter how loving your relatives may be, continue to explain to them.

¹⁵⁴किसी में भी हड्डी प्यार की रग न जाये।

¹⁵⁸Do not be pulled by anyone out of deep love.

¹⁵⁵नहीं तो सुधरेंगे नहीं।

¹⁵⁹Otherwise, they will not be reformed.

¹⁵⁶रहमदिल बनना चाहिए।

¹⁶⁰You have to become merciful.

¹⁵⁷अपने पर भी रहम करना है और औरों पर भी रहम करना है।

¹⁶¹You have to have mercy for yourselves and then for others.

¹⁵⁸बाप को भी तरस पड़ता है।

¹⁶²The Father too feels mercy.

¹⁵⁹देखना है हम कितनों को आपसमान बनाते हैं।

¹⁶³You have to see how many you can make similar to yourselves.

¹⁶⁰बाबा को सबूत देना पड़े। ¹⁶¹हमने कितनों को परिचय दिया।

¹⁶⁴You have to give Baba some evidence to how many you have given the Father's introduction to.

¹⁶²वह भी फिर लिखते - बाबा हमको इन द्वारा परिचय बहुत अच्छा मिला।

¹⁶⁵Those souls should also write and say: “Baba, I have been given a very good introduction by this one.”

¹⁶³बाबा के पास सबूत आये तब बाबा समझे हाँ यह सर्विस करते हैं।

¹⁶⁶Only when Baba receives such proof can He understand that you are doing service.

¹⁶⁴बाबा को लिखें बाबा यह ब्राह्मणी तो बड़ी होशियार है।

¹⁶⁷They should write to Baba and say that the teacher is very clever.

¹⁶⁵बहुत अच्छी सर्विस करती है, हमको अच्छा पढ़ाती है।

¹⁶⁸She does service very well and she teaches very well.

¹⁶⁶योग में फिर बच्चे फेल होते हैं।

¹⁶⁹However, some children fail in the subject of yoga.

¹⁶⁷याद करने का अक्ल नहीं है।

¹⁷⁰They do not have the sense to remember Baba.

¹⁶⁸बाप समझाते हैं भोजन खाते हो तो भी शिवबाबा को याद करके खाओ।

¹⁷¹The Father explains: At the time of eating, eat whilst in remembrance of Shiv Baba.

¹⁶⁹कहाँ घूमने फिरने जाते हो शिवबाबा को याद करो।

¹⁷²When you go for a walk, remember Shiv Baba.

¹⁷⁰झरमुई झगमुई न करो।

¹⁷³Don't gossip!

¹⁷¹भल कोई बात का ख्यालात भी आता है फिर बाप को याद करो तो गोया कामकाज का ख्याल भी किया फिर बाबा की याद में लग गया।

¹⁷⁴Even if you have to think about business, remain engaged in remembrance of Baba.

¹⁷²बाप कहते हैं कर्म तो भल करो, नींद भी करो, साथ-साथ यह भी करो।

¹⁷⁵The Father says: By all means, do what you have to do, sleep, but, as well as that, also do this.

¹⁷³कम से कम 8 घण्टे तक आना चाहिए - यह होगा पिछाड़ी तक।

¹⁷⁶Let there be remembrance for at least eight hours. ¹⁷⁷However, that will happen at the end.

¹⁷⁴धीरे-धीरे अपना चार्ट बढ़ाते रहो।

¹⁷⁸Gradually increase your chart of remembrance.

¹⁷⁵कोई-कोई लिखते हैं दो घण्टा याद में रहा फिर चलते-चलते चार्ट ढीला हो जाता है।

¹⁷⁹Some write: “We stayed in remembrance for two hours.” ¹⁸⁰However, as they move along, their charts become weak.

¹⁷⁶वह भी माया गुम कर देती है।

¹⁸¹Maya also makes them disappear.

¹⁷⁷माया बड़ी जबरदस्त है।

¹⁸²Maya is very powerful.

¹⁷⁸जो इस सर्विस में सारा दिन बिजी रहेंगे वही याद भी कर सकेंगे।

¹⁸³Those who remain busy doing this service throughout the day are the ones who are able to have remembrance.

¹⁷⁹घड़ी-घड़ी बाप का परिचय देते रहेंगे।

¹⁸⁴They continue to give the Father's introduction to everyone.

¹⁸⁰बाबा याद के लिए बहुत जोर देते रहते हैं।

¹⁸⁵Baba emphasises remembrance a great deal.

¹⁸¹खुद भी फील करते हैं हम याद में रह नहीं सकते हैं।

¹⁸⁶You yourselves feel that you’re unable to stay in remembrance.

¹⁸²याद में ही माया विघ्न डालती है।

¹⁸⁷It is in this remembrance that Maya causes obstacles.

¹⁸³पढ़ाई तो बहुत सहज है।

¹⁸⁸The study is very easy.

¹⁸⁴बाप से हम पढ़ते भी हैं।

¹⁸⁹You are studying with the Father.

¹⁸⁵जितना धन लेंगे उतना साहूकार बनेंगे।

¹⁹⁰The more wealth of this knowledge you take from the Father, the wealthier you will become.

¹⁸⁶बाप तो सभी को पढ़ाते हैं ना।

¹⁹¹The Father teaches everyone.

¹⁸⁷वाणी सबके पास जाती है सिर्फ तुम नहीं, सब पढ़ रहे हैं।

¹⁹²The murlis go to everyone. ¹⁹³It isn't just you (in Madhuban) who are studying, but everyone is studying.

¹⁸⁸वाणी नहीं जाती तो चिल्लाते हैं।

¹⁹⁴When the murlis don't arrive at a centre, they cry.

¹⁸⁹कई तो फिर ऐसे भी हैं जो सुनेंगे ही नहीं।

¹⁹⁵However, there are also those who don't listen to the murlis.

¹⁹⁰ऐसे ही चलते रहते।

¹⁹⁶They just keep moving along in whatever way they want.

¹⁹¹मुरली सुनने का शौक होना चाहिए।

¹⁹⁷There has to be an interest in listening to the murlis.

¹⁹²गीत कितना फर्स्ट क्लास है - बाबा हम अपना वर्सा लेने आये हैं।

¹⁹⁸The song "Baba, we have come to claim our inheritance” is first class.

¹⁹³कहते भी हैं ना - बाबा, जैसी हूँ, तैसी हूँ, कानी हूँ, कैसी भी हूँ, आपकी हूँ।

¹⁹⁹They also say: “Baba, whatever I am, however I am, even if I am one eyed, I am Yours.”

¹⁹⁴वह तो ठीक है परन्तु छी-छी से तो अच्छा बनना चाहिए ना।

²⁰⁰That is fine, but, having become dirty, they should become better.

¹⁹⁵सारा मदार है योग और पढ़ाई पर।

²⁰¹Everything depends on yoga and how you study.

¹⁹⁶बाप का बनने के बाद यह विचार हर बच्चे को आना चाहिए कि हम बाप का बने हैं तो स्वर्ग में चलेंगे ही परन्तु हमें स्वर्ग में क्या बनना है, वह भी सोचना है।

²⁰²After belonging to the Father, every child should have the thought: “Now that I belong to the Father, I will definitely go to heaven.” ²⁰³However, you also have to think about what you want to become in heaven.

¹⁹⁷अच्छी रीति पढ़ो, दैवीगुण धारण करो।

²⁰⁴Study very well and imbibe divine virtues.

¹⁹⁸बन्दर के बन्दर ही होंगे तो क्या पद पायेंगे?

²⁰⁵If you remain like monkeys, what status would you claim?

¹⁹⁹वहाँ भी तो प्रजा नौकर चाकर सब चाहिए ना।

²⁰⁶Subjects and servants are also needed there.

²⁰⁰पढ़े हुए के आगे अनपढ़े भरी ढोयेंगे।

²⁰⁷Those who don't study now will carry the burden there of those who have studied.

²⁰¹जितना पुरूषार्थ करेंगे उतना अच्छा सुख पायेंगे।

²⁰⁸The more effort you make, the greater the happiness you receive.

²⁰²अच्छा धनवान बनेंगे तो इज्जत बहुत होगी।

²⁰⁹If you become very wealthy you will receive a great deal of respect.

²⁰³पढ़ने वाले की इज्जत अच्छी होती है।

²¹⁰Those who study well are respected a lot.

²⁰⁴बाप तो राय देते रहते हैं।

²¹¹The Father continues to give you advice.

²⁰⁵बाप की याद में शान्ति में रहो।

²¹²Remain peaceful in remembrance of the Father.

²⁰⁶परन्तु बाबा जानते हैं सम्मुख रहने वालों से भी दूर रहने वाले बहुत याद में रहते हैं और अच्छा पद पा लेते हैं।

²¹³However, Baba knows that some who live far away remain in remembrance more than those of you who are sitting in front of Baba. ²¹⁴Therefore, they claim a higher status.

²⁰⁷भक्ति मार्ग में भी ऐसा होता है।

²¹⁵The same thing happens on the path of devotion.

²⁰⁸कोई भक्त अच्छे फर्स्टक्लास होते हैं जो गुरू से भी जास्ती याद में रहते हैं।

²¹⁶Some devotees are very good and first class; they remain in remembrance more than their guru.

²⁰⁹जो बहुत अच्छी भक्ति करते होंगे वही यहाँ आते हैं।

²¹⁷Those who have performed devotion very well are the ones who come here.

²¹⁰सभी भक्त हैं ना।

²¹⁸All of you are devotees.

²¹¹सन्यासी आदि नहीं आयेंगे, सभी भक्त भक्ति करते-करते आ जायेंगे।

²¹⁹Sannyasis, etc. will not come. ²²⁰All devotees, having finished their devotion, will come here.

²¹²बाप कितना क्लीयर कर समझाते हैं।

²²¹The Father explains so clearly.

²¹³तुम ज्ञान उठा रहे हो, सिद्ध होता है तुमने बहुत भक्ति की है।

²²²The fact that you are taking this knowledge indicates that you have done a lot of devotion.

²¹⁴जास्ती भक्ति करने वाले जास्ती पढ़ेंगे। ²¹⁵कम भक्ति करने वाले कम पढ़ेंगे।

²²³Those who have done more devotion will study more than those who have done less devotion.

²¹⁶मुख्य मेहनत है याद की।

²²⁴The main effort lies in having remembrance.

²¹⁷याद से ही विकर्म विनाश होंगे और बहुत मीठा भी बनना है।

²²⁵Only by having this remembrance can your sins be absolved. ²²⁶You also have to become very sweet.

²¹⁸अच्छा।

²²⁷Achcha.

²¹⁹मीठे-मीठे सिकीलधे सर्विसएबुल, व़फादार, फरमानबरदार बच्चों को बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।

²²⁸To you sweetest, long-lost and now-found, serviceable, faithful, obedient children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father, BapDada.

²²⁰रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²²⁹The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²²¹धारणा के लिए मुख्य सार:-

²³⁰Essence for dharna:

²²²1) कितना भी कोई प्यारा सम्बन्धी हो उसमें मोह की रग नहीं जानी चाहिए।

²³¹ 1. No matter how loving your relatives may be, you must not allow any thread of attachment to pull you.

²²³नष्टोमोहा बनना है।

²³²Become a conqueror of attachment.

²²⁴युक्ति से समझाना है।

²³³Explain to them tactfully.

²²⁵अपने ऊपर और दूसरों पर रहम करना है।

²³⁴Have mercy for yourself and for others.

²²⁶2) बाप और टीचर को बहुत प्यार से याद करना है।

²³⁵ 2. Remember the Father and the Teacher with a lot of love.

²²⁷नशा रहे भगवान हमको पढ़ाते हैं, विश्व की बादशाही देते हैं!

²³⁶Have the intoxication that God is teaching you and that He is giving you the sovereignty of the world.

²²⁸घूमते फिरते याद में रहना है, झरमुई, झगमुई नहीं करना है।

²³⁷When you go for a walk, stay in remembrance. ²³⁸Do not gossip.

²²⁹वरदान:- अविनाशी रूहानी रंग की सच्ची होली द्वारा बाप समान स्थिति के अनुभवी भव

²³⁹Blessing: May you experience the stage of being equal to the Father with the true Holi of His imperishable, spiritual colour.

²³⁰आप परमात्म रंग में रंगी हुई होली आत्मायें हो।

²⁴⁰ You are the holy souls who are coloured with God’s colour.

²³¹संगमयुग होली जीवन का युग है।

²⁴¹The confluence age is the age of a holy life.

²³²जब अविनाशी रूहानी रंग लग जाता है तो सदाकाल के लिए बाप समान बन जाते हो।

²⁴²When you are coloured with this imperishable, spiritual colour, you become equal to the Father for all time.

²³³तो आपकी होली है संग के रंग द्वारा बाप समान बनना।

²⁴³So, your Holi is to be coloured with His company and become equal to the Father.

²³⁴ऐसा पक्का रंग हो जो औरों को भी समान बना दो।

²⁴⁴Let there be such a strong colour that you also make others equal to you.

²³⁵हर आत्मा पर अविनाशी ज्ञान का रंग, याद का रंग, अनेक शक्तियों का रंग, गुणों का रंग, श्रेष्ठ वृत्ति दृष्टि, शुभ भावना, शुभ कामना का रूहानी रंग चढ़ाओ।

²⁴⁵Colour every soul with the imperishable colour of this knowledge, the colour of remembrance, the colour of all powers, the colour of virtues and the spiritual colour of an elevated attitude, vision, good wishes and pure feelings.

²³⁶स्लोगन:- दृष्टि को अलौकिक, मन को शीतल, बुद्धि को रहमदिल और मुख को मधुर बनाओ।

²⁴⁶Slogan: Let your vision be alokik, your mind cool, your intellect merciful and your mouth sweet.

²⁴⁷*** Om Shanti ***

²³⁷अव्यक्त इशारे - सत्यता और सभ्यता रूपी क्लचर को अपनाओ

²⁴⁸Avyakt Signal: Adopt the culture of truth and good manners

²³⁸सत्यता के शक्ति स्वरूप होकर, नशे से बोलो, नशे से देखो।

²⁴⁹Become an embodiment of the power of truth and speak and see with intoxication.

²³⁹हम आलमाइटी गवर्मेन्ट के अनुचर हैं, इसी स्मृति से अयथार्थ को यथार्थ में लाना है।

²⁵⁰We are followers of the Almighty Government. ²⁵¹By having this awareness, make anything wrong right.

²⁴⁰सत्य को प्रसिद्ध करना है न कि छिपाना है लेकिन सभ्यता के साथ।

²⁵²We have to reveal the truth, not hide it, but we have to do this with manners.

²⁴¹नशा रहे कि हम शिव की शक्तियां हैं।

²⁵³Have the intoxication that you are the Shaktis of Shiva.

²⁴²हिम्मते शक्तियां, मददे सर्वशक्तिवान।

²⁵⁴When the Shaktis have courage, the Almighty Authority helps.