Daily Murli for Friday 25 July 2025

⁰25-07-2025 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰25/07/25 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - सदा एक ही फिक्र में रहो कि हमें अच्छी रीति पढ़कर अपने को राजतिलक देना है, पढ़ाई से ही राजाई मिलती है''

¹Essence: Sweet children, constantly have the one concern of studying well and giving yourself a tilak of sovereignty. ²It is through this study that you receive a kingdom.

²प्रश्न:- बच्चों को किस हुल्लास में रहना है? ³दिलशिकस्त नहीं होना है क्यों?

³Question: What should you children be enthusiastic about and not become disheartened? ⁴Why?

⁴उत्तर:- सदा यही हुल्लास रहे कि हमें इन लक्ष्मी-नारायण जैसा बनना है, इसका पुरुषार्थ करना है। ⁵दिलशिकस्त कभी नहीं होना है क्योंकि यह पढ़ाई बहुत सहज है, घर में रहते भी पढ़ सकते हो, इसकी कोई फीस नहीं है, लेकिन हिम्मत जरूर चाहिए।

⁵Answer: Remain constantly enthusiastic about becoming like Lakshmi and Narayan; make effort for this and never become disheartened. ⁶The study for this is very easy. ⁷You can study this even while living at home. ⁸There are no fees for this, but you definitely do need courage.

⁶गीत:- तुम्हीं हो माता पिता तुम्हीं हो…

⁹Song: You are the Mother, You are the Father.

⁷ओम् शान्ति।

¹⁰Om shanti.

⁸बच्चों ने अपने बाप की महिमा सुनी।

¹¹You children heard the praise of your Father.

⁹महिमा एक की ही है और कोई की महिमा गाई नहीं जा सकती। ¹⁰जबकि ब्रह्मा-विष्णु-शंकर की भी कोई महिमा नहीं है।

¹²There is praise of only the One. ¹³Since there is no praise of even Brahma, Vishnu or Shankar, there cannot be any praise sung of anyone else.

¹¹ब्रह्मा द्वारा स्थापना कराते हैं, शंकर द्वारा विनाश कराते हैं, विष्णु द्वारा पालना कराते हैं।

¹⁴Establishment is carried out through Brahma, destruction is carried out through Shankar and sustenance is carried out through Vishnu.

¹²लक्ष्मी-नारायण को ऐसा लायक भी शिवबाबा ही बनाते हैं, उनकी ही महिमा है, उनके सिवाए फिर किसकी महिमा गाई जाए।

¹⁵Lakshmi and Narayan were made that worthy by Shiv Baba. ¹⁶Only He is praised. ¹⁷Who else is there, apart from Him, who could be praised?

¹³इनको ऐसा बनाने वाला टीचर न हो तो यह भी ऐसे न बनें।

¹⁸If there hadn't been the Teacher to make them become like that, they would not have become as they were.

¹⁴फिर महिमा है सूर्यवंशी घराने की, जो राज्य करते हैं।

¹⁹Then there is the praise of the sun dynasty, who ruled the kingdom.

¹⁵बाप संगम पर न आयें तो इन्हों को राजाई भी मिल न सके।

²⁰If the Father hadn't come at the confluence age, they couldn't have received their kingdom.

¹⁶और तो किसकी महिमा है नहीं।

²¹There is no praise of anyone else.

¹⁷फॉरेनर्स आदि कोई की भी महिमा करने की दरकार नहीं।

²²There is no need to praise foreigners, etc.

¹⁸महिमा है ही सिर्फ एक की, दूसरा न कोई।

²³There is praise of only the One and none other.

¹⁹ऊंच ते ऊंच शिवबाबा ही है।

²⁴Shiv Baba is the Highest on High.

²⁰उनसे ही ऊंच पद मिलता है तो उनको अच्छी तरह से याद करना चाहिए ना।

²⁵It is through Him that you receive a high status. ²⁶Therefore, He should be remembered very well.

²¹अपने को राजा बनाने के लिए आपेही पढ़ना है। ²²जैसे बैरिस्टरी पढ़ते हैं तो अपने को पढ़ाई से बैरिस्टर बनाते हैं ना।

²⁷In order to make yourself into a king, you yourself have to study, just as someone studies to become a barrister and studies by himself.

²³तुम बच्चे जानते हो शिवबाबा हमको पढ़ाते हैं।

²⁸You children know that Shiv Baba is teaching you.

²⁴जो अच्छी रीति पढ़ेगा, वही ऊंच पद पायेगा।

²⁹Those who study well will claim a high status.

²⁵नहीं पढ़ने वाले पद पा न सकें।

³⁰Those who don't study cannot claim a status.

²⁶पढ़ने लिए श्रीमत मिलती है।

³¹You receive shrimat in order to study.

²⁷मूल बात है पावन बनने की, जिसके लिए यह पढ़ाई है।

³²The main thing is to become pure for which you have to study this.

²⁸तुम जानते हो इस समय सब तमोप्रधान पतित हैं।

³³You know that everyone is tamopradhan and impure at this time.

²⁹अच्छे वा बुरे मनुष्य तो होते ही हैं।

³⁴There are good and bad human beings.

³⁰पवित्र रहने वाले को अच्छा कहा जाता है।

³⁵Those who remain pure are said to be good.

³¹अच्छा पढ़कर बड़ा आदमी बनता है तो महिमा होती है परन्तु हैं तो सब पतित।

³⁶When someone studies well and becomes an important person, he is praised. ³⁷However, everyone is impure.

³²पतित ही पतित की महिमा करते हैं।

³⁸Impure beings praise impure beings.

³³सतयुग में हैं पावन।

³⁹In the golden age, they are all pure.

³⁴वहाँ कोई किसकी महिमा नहीं करते।

⁴⁰No one praises anyone there.

³⁵यहाँ पवित्र सन्यासी भी हैं, अपवित्र गृहस्थी भी हैं, तो पवित्र की महिमा गाई जाती है।

⁴¹Here, there are pure sannyasis and impure householders. ⁴²Therefore, those who are pure are praised.

³⁶वहाँ तो यथा राजा-रानी तथा प्रजा होते हैं।

⁴³There, as are the king and queen, so the subjects.

³⁷और कोई धर्म नहीं जिसके लिए पवित्र, अपवित्र कहें।

⁴⁴There is no other religion of which it could be said: Pure and impure.

³⁸यहाँ तो कोई गृहस्थियों की भी महिमा गाते रहते।

⁴⁵Here, some people even continue to sing praise of householders.

³⁹उनके लिए जैसे वही खुदा, अल्लाह है।

⁴⁰परन्तु अल्लाह को तो पतित-पावन, लिबरेटर, गाइड कहा जाता है।

⁴¹वह फिर सब कैसे हो सकते!

⁴²दुनिया में कितना घोर अन्धियारा है।

⁴⁶There is extreme darkness in the world.

⁴³अभी तुम बच्चे समझते हो तो बच्चों को यह ओना रहना चाहिए - हमको पढ़कर अपने को राजा बनाना है।

⁴⁷You children now understand this. ⁴⁸Therefore, you children should be concerned about studying and making yourselves into kings.

⁴⁴जो अच्छी रीति पुरुषार्थ करेंगे वही राजतिलक पायेंगे।

⁴⁹Those who make effort well will claim a tilak of sovereignty.

⁴⁵बच्चों को हुल्लास में रहना चाहिए - हम भी इन लक्ष्मी-नारायण जैसे बनें।

⁵⁰You children should remain enthusiastic about becoming like Lakshmi and Narayan.

⁴⁶इसमें मूंझने की दरकार नहीं।

⁵¹There is no need to become confused about this.

⁴⁷पुरुषार्थ करना चाहिए। ⁴⁸दिलशिकस्त नहीं होना चाहिए।

⁵²You have to make effort and not become disheartened.

⁴⁹यह पढ़ाई ऐसी है, खटिया पर सोये हुए भी पढ़ सकते हो।

⁵³This study is such that you can even study while lying in bed.

⁵⁰विलायत में रहते भी पढ़ सकते हो।

⁵⁴You can also study while living abroad.

⁵¹घर में रहते भी पढ़ सकते हो।

⁵⁵You can study at home.

⁵²इतनी सहज पढ़ाई है।

⁵⁶It is such an easy study.

⁵³मेहनत कर अपने पापों को काटना है और दूसरों को भी समझाना है।

⁵⁷Make effort to cut away your sins and also explain to others.

⁵⁴दूसरे धर्म वालों को भी तुम समझा सकते हो।

⁵⁸You can explain to those of other religions too.

⁵⁵कोई को भी यह बताना है - तुम आत्मा हो।

⁵⁹You can tell anyone: “You are a soul.”

⁵⁶आत्मा का स्वधर्म एक ही है, इनमें कोई फर्क नहीं पड़ सकता है।

⁶⁰Everyone's original religion of souls is the same. ⁶¹There cannot be any difference in that.

⁵⁷शरीर से ही अनेक धर्म होते हैं। ⁵⁸आत्मा तो एक ही है।

⁶²It is because of bodies that there are innumerable religions, but souls are the same.

⁵⁹सब एक ही बाप के बच्चे हैं।

⁶³They are all the children of the Father.

⁶⁰आत्माओं को बाबा ने एडाप्ट किया है इसलिए ब्रह्मा मुख वंशावली गाये जाते हैं।

⁶⁴Baba has adopted you souls. ⁶⁵This is why, "The mouth-born creation of Brahma" is remembered.

⁶¹कोई को भी समझा सकते हो - आत्मा का बाप कौन है?

⁶⁶You can explain to anyone who the Father of souls is.

⁶²फॉर्म जो तुम भराते हो उसमें बड़ा अर्थ है।

⁶⁷The form that you make them fill in has great meaning.

⁶³बाप तो जरूर है ना, जिसको याद भी करते हैं, आत्मा अपने बाप को याद करती है।

⁶⁸There definitely is the Father whom everyone remembers. ⁶⁹Souls remember their Father.

⁶⁴आजकल तो भारत में कोई को भी फादर कह देते हैं।

⁷⁰Nowadays, in Bharat, they call anyone "Father".

⁶⁵मेयर को भी फादर कहेंगे।

⁷¹They even call the local mayor "Father".

⁶⁶परन्तु आत्मा का बाप कौन है, उसे जानते नहीं हैं।

⁷²However, no one knows who the Father of souls is.

⁶⁷गाते भी हैं तुम मात-पिता. . . परन्तु वह कौन है, कैसे है, कुछ भी पता नहीं।

⁷³They sing, "You are the Mother and Father", but no one knows who He is or what He is like.

⁶⁸भारत में ही तुम मात-पिता कह बुलाते हैं।

⁷⁴It is only in Bharat that you call Him "The Mother and Father".

⁶⁹बाप ही यहाँ आकर मुख वंशावली रचते हैं।

⁷⁵The Father Himself comes here and creates you mouth-born children.

⁷⁰भारत को ही मदर कन्ट्री कहा जाता है क्योंकि यहाँ ही शिवबाबा मात-पिता के रूप में पार्ट बजाते हैं।

⁷⁶Bharat is called the mother country because it is here that Shiv Baba plays the part of the Mother and Father.

⁷¹यहाँ ही भगवान को मात-पिता के रूप में याद करते हैं।

⁷⁷It is here that God is remembered as the Mother and Father.

⁷²विदेशों में सिर्फ गॉड फादर कह बुलाते हैं, परन्तु माता भी चाहिए ना जिससे बच्चों को एडाप्ट करे।

⁷⁸Abroad, they only call Him God, the Father, but there also has to be a mother through whom He can adopt children.

⁷³पुरुष भी स्त्री को एडाप्ट करते हैं फिर उनसे बच्चे पैदा होते हैं।

⁷⁹A man adopts a wife and then creates children with her.

⁷⁴रचना रची जाती है।

⁸⁰A creation is created.

⁷⁵यहाँ भी इसमें परमपिता परमात्मा बाप प्रवेश कर एडाप्ट करते हैं।

⁸¹Here, too, the Father, the Supreme Father, the Supreme Soul, enters this one and adopts him.

⁷⁶बच्चे पैदा होते हैं इसलिए इनको मात-पिता कहा जाता है।

⁸²Children are created, and this is why He is called the Mother and Father.

⁷⁷वह है आत्माओं का बाप फिर यहाँ आकर उत्पत्ति करते हैं।

⁸³He is the Father of souls and He then comes here and creates the creation.

⁷⁸यहाँ तुम बच्चे बनते हो तो फादर और मदर कहा जाता है।

⁸⁴You become His children here and this is why you call Him the Father and Mother.

⁷⁹वह तो है स्वीट होम, जहाँ सब आत्मायें रहती हैं।

⁸⁵That is your sweet home where all souls reside.

⁸⁰वहाँ भी बाप के बिगर कोई ले जा न सके।

⁸⁶No one but the Father can take you back there.

⁸¹कोई भी मिले तो बोलो तुम स्वीट होम जाना चाहते हो?

⁸⁷Ask anyone you meet: “Do you want to go back to your sweet home?

⁸²फिर पावन जरूर बनना पड़े।

⁸⁸In that case, you definitely do have to become pure.

⁸³अभी तुम पतित हो, यह है ही आइरन एजेड तमोप्रधान दुनिया।

⁸⁹You are impure now. ⁹⁰This is an iron-aged, tamopradhan world.

⁸⁴अभी तुमको जाना है वापिस घर।

⁹¹You now have to go back home.

⁸⁵आइरन एजेड आत्मायें तो वापिस घर जा न सकें।

⁹²Iron-aged souls cannot return home.

⁸⁶आत्मायें स्वीट होम में पवित्र ही रहती हैं तो अब बाप समझाते हैं, बाप की याद से ही विकर्म विनाश होंगे।

⁹³Souls are pure when they reside in the sweet home.” ⁹⁴The Father now explains: It is only by having remembrance of the Father that your sins will be absolved.

⁸⁷कोई भी देह-धारी को याद न करो।

⁹⁵Don't remember bodily beings.

⁸⁸बाप को जितना याद करेंगे उतना पावन बनेंगे और फिर ऊंच पद पायेंगे नम्बरवार।

⁹⁶The more you remember the Father, the purer you will become and you will also claim a high status, numberwise.

⁸⁹लक्ष्मी-नारायण के चित्र पर कोई को भी समझाना सहज है।

⁹⁷It is very easy to explain the picture of Lakshmi and Narayan to anyone.

⁹⁰भारत में इनका राज्य था।

⁹⁸It used to be their kingdom in Bharat.

⁹¹यह जब राज्य करते थे तो विश्व में शान्ति थी।

⁹⁹When they ruled their kingdom, there was peace in the world.

⁹²विश्व में शान्ति बाप ही कर सकते हैं और कोई की ताकत नहीं।

¹⁰⁰Only the Father can bring about peace in the world. ¹⁰¹No one else has the power to do that.

⁹³अभी बाप हमको राजयोग सिखला रहे हैं, नई दुनिया के लिए राजाओं का राजा कैसे बन सकते हैं वह बतलाते हैं।

¹⁰²The Father is now teaching us Raja Yoga for the new world. ¹⁰³He is telling you how we can become the kings of kings.

⁹⁴बाप ही नॉलेजफुल है। ⁹⁵परन्तु उनमें कौन-सी नॉलेज है, यह कोई नहीं जानते हैं।

¹⁰⁴Only the Father is knowledge-full, but no one knows what knowledge He has.

⁹⁶सृष्टि के आदि-मध्य-अन्त की हिस्ट्री-जॉग्राफी बेहद का बाप ही सुनाते हैं।

¹⁰⁵Only the unlimited Father tells you the history and geography of the beginning, the middle and the end of the world.

⁹⁷मनुष्य तो कभी कहेंगे सर्वव्यापी है या कहते सबके अन्दर को जानने वाला है।

¹⁰⁶Human beings sometimes say that God is omnipresent and sometimes they say that He knows everything that is going on inside everyone.

⁹⁸फिर अपने को तो कह न सकें।

¹⁰⁷In that case, they shouldn't call themselves God.

⁹⁹यह सब बातें बाप बैठ समझाते हैं।

¹⁰⁸The Father sits here and explains all of these things.

¹⁰⁰अच्छी रीति धारण कर और हर्षित होना है।

¹⁰⁹Imbibe all of this very well and stay cheerful.

¹⁰¹इन लक्ष्मी-नारायण का चित्र सदैव हर्षितमुख वाला ही बनाते हैं।

¹¹⁰The pictures of Lakshmi and Narayan always portray them with cheerful faces.

¹⁰²स्कूल में ऊंच दर्जा पढ़ने वाले कितना हर्षित होंगे।

¹¹¹In schools, those who go on to study in the higher classes remain very cheerful.

¹⁰³दूसरे भी समझेंगे यह तो बहुत बड़ा इम्तहान पास करते हैं।

¹¹²Others would also understand that they are going to pass a very important examination.

¹⁰⁴यह तो बहुत ऊंची पढ़ाई है।

¹¹³This too is a very elevated study.

¹⁰⁵फी आदि की कोई बात नहीं सिर्फ हिम्मत की बात है।

¹¹⁴There is no need for fees etc., here. ¹¹⁵There is just the need for courage.

¹⁰⁶अपने को आत्मा समझ बाप को याद करना हैं, जिसमें ही माया विघ्न डालती है।

¹¹⁶Consider yourselves to be souls and remember the Father. ¹¹⁷It is in this that Maya causes obstacles.

¹⁰⁷बाप कहते हैं पवित्र बनो।

¹¹⁸The Father says: Become pure!

¹⁰⁸बाप से प्रतिज्ञा कर फिर काला मुँह कर देते हैं, बहुत जबरदस्त माया है, फेल हो जाते हैं तो फिर उनका नाम नहीं गाया जा सकता है।

¹¹⁹Some promise this to the Father and then dirty their faces. ¹²⁰Maya is very powerful. ¹²¹When they fail, their names are not remembered.

¹⁰⁹फलाने-फलाने शुरू से लेकर बहुत अच्छे चल रहे हैं।

¹²²Of others, it would be said: “So-and-so has been continuing to make very good progress from the beginning.”

¹¹⁰महिमा गाई जाती है।

¹²³They are praised.

¹¹¹बाप कहते हैं अपने लिए आपेही पुरुषार्थ कर राजधानी प्राप्त करनी है।

¹²⁴The Father says: Make effort for yourself and claim a kingdom.

¹¹²पढ़ाई से ऊंच पद पाना है।

¹²⁵You have to claim a high status through this study.

¹¹³यह है ही राजयोग। ¹¹⁴प्रजा योग नहीं है।

¹²⁶This is Raja Yoga not praja yoga (yoga to become a subject).

¹¹⁵परन्तु प्रजा भी तो बनेंगे ना।

¹²⁷However, subjects also have to be created.

¹¹⁶शक्ल और सर्विस से मालूम पड़ जाता है कि यह क्या बनने लायक हैं।

¹²⁸You can tell from the faces of some and from the service they do what they are worthy of becoming.

¹¹⁷घर में स्टूडेन्ट की चाल-चलन से समझ जाते हैं, यह फर्स्ट नम्बर में, यह थर्ड नम्बर में आयेंगे।

¹²⁹From the behaviour of a student at home, you can understand whether he is going to claim a first number or a third number.

¹¹⁸यहाँ भी ऐसे हैं।

¹³⁰It is the same here.

¹¹⁹जब पिछाड़ी में इम्तहान पूरा होगा तब तुमको सब साक्षात्कार होंगे।

¹³¹At the end, when the examinations are over, you will have visions of everything.

¹²⁰साक्षात्कार होने में कोई देरी नहीं लगती है फिर लज्जा आयेगी, हम नापास हो गये।

¹³²It doesn't take long to have a vision. ¹³³You will then be ashamed that you failed.

¹²¹नापास होने वाले को प्यार कौन करेंगे?

¹³⁴Who would love those who fail?

¹²²मनुष्य बाइसकोप देखने में खुशी का अनुभव करते हैं लेकिन बाप कहते हैं नम्बरवन गन्दा बनाने वाला है बाइसकोप।

¹³⁵People become very happy when they watch movies, but the Father says: Films are number one in making you dirty.

¹²³उसमें जाने वाले बहुत करके फेल हो गिर पड़ते हैं।

¹³⁶Generally, those who go to the movies failand then fall.

¹²⁴कोई-कोई फीमेल भी ऐसी हैं जो बाइसकोप में जाने बिगर नींद न आये।

¹³⁷There are even some females who can't get to sleep without watching a movie.

¹²⁵बाइसकोप देखने वाले अपवित्र बनने का पुरुषार्थ जरूर करेंगे।

¹³⁸Those who watch movies would definitely make effort to become impure.

¹²⁶यहाँ जो कुछ हो रहा है, जिसमें मनुष्य खुशी समझते हैं वह सब दुःख के लिए है।

¹³⁹Everything that happens here now, everything that people think is for their happiness, really only causes them sorrow.

¹²⁷यह है विनाशी खुशियाँ।

¹⁴⁰That happiness is perishable.

¹²⁸अविनाशी खुशी, अविनाशी बाप से ही मिलती है।

¹⁴¹Only from the eternal Father can you receive imperishable happiness.

¹²⁹तुम समझते हो बाबा हमको इन लक्ष्मी-नारायण जैसा बनाते हैं।

¹⁴²You understand that Baba is making you become like Lakshmi and Narayan.

¹³⁰वैसे आगे तो 21 जन्म के लिए लिखते थे।

¹⁴³Previously, you used to write about 21 births.

¹³¹अभी बाबा लिखते हैं 50-60 जन्म क्योंकि द्वापर में भी पहले तो बहुत धनवान सुखी रहते हो ना।

¹⁴⁴Now Baba speaks of 50 to 60 births because, even in the copper age, you still remain very wealthy and happy at first.

¹³²भल पतित बनते हो तो भी धन बहुत रहता है।

¹⁴⁵Even though you become impure, you still have a lot of wealth.

¹³³यह तो बिल्कुल जब तमोप्रधान बनते हैं तब दुःख शुरू होता है।

¹⁴⁶It is when you become completely tamopradhan that your sorrow begins.

¹³⁴पहले तो सुखी रहते हो।

¹⁴⁷At first, you remain happy.

¹³⁵जब बहुत दुःखी होते हो तब बाप आते हैं।

¹⁴⁸It is when you become very unhappy that the Father comes.

¹³⁶महा अजामिल जैसे पापियों का भी उद्धार करते हैं।

¹⁴⁹He uplifts even great sinners like Ajamil.

¹³⁷बाप कहते हैं मैं सबको ले जाऊंगा मुक्तिधाम।

¹⁵⁰The Father says: I will take everyone back to the land of liberation.

¹³⁸फिर सतयुग की राजाई भी तुमको देता हूँ।

¹⁵¹I will then give you the kingdom of the golden age.

¹³⁹सबका कल्याण तो होता है ना।

¹⁵²Everyone is benefitted.

¹⁴⁰सबको अपने ठिकाने पर पहुँचा देते हैं - शान्ति में वा सुख में।

¹⁵³I take everyone to their destination of peace or happiness.

¹⁴¹सतयुग में सबको सुख रहता है।

¹⁵⁴Everyone in the golden age has happiness.

¹⁴²शान्तिधाम में भी सुखी रहते हैं।

¹⁵⁵Even in the land of peace, everyone is happy.

¹⁴³कहते हैं विश्व में शान्ति हो।

¹⁵⁶People ask for peace in the world.

¹⁴⁴बोलो, इन लक्ष्मी-नारायण का जब राज्य था तो विश्व में शान्ति थी ना।

¹⁵⁷Tell them: “When it used to be the kingdom of Lakshmi and Narayan, there was peace in the world.

¹⁴⁵दुःख की बात हो नहीं सकती। ¹⁴⁶न दुःख, न अशान्ति।

¹⁵⁸There can be no sorrow there: neither sorrow nor peacelessness.

¹⁴⁷यहाँ तो घर-घर में अशान्ति है।

¹⁵⁹Here, there is peacelessness in every home.”

¹⁴⁸देश-देश में अशान्ति है।

¹⁶⁰There is peacelessness in every country.

¹⁴⁹सारे विश्व में ही अशान्ति है।

¹⁶¹There is peacelessness throughout the whole world.

¹⁵⁰कितने टुकड़े-टुकड़े हो पड़े हैं।

¹⁶²It has all been broken up into so many pieces.

¹⁵¹कितनी फ्रेक्शन है।

¹⁶³There are so many fractions.

¹⁵²100 माइल पर भाषा अलग।

¹⁶⁴There is a different language every 100 miles.

¹⁵³अब कहते हैं भारत की प्राचीन भाषा संस्कृत है। ¹⁵⁴अब आदि सनातन धर्म का ही किसको पता नहीं है तो फिर कैसे कहते कि यह प्राचीन भाषा है।

¹⁶⁵They say that the ancient language of Bharat is Sanskrit, but no one even knows about the original eternal deity religion. ¹⁶⁶Therefore, how can they say that that is its ancient language?

¹⁵⁵तुम बता सकते हो आदि सनातन देवी-देवता धर्म कब था?

¹⁶⁷You can tell them when the original eternal deity religion existed.

¹⁵⁶तुम्हारे में भी नम्बरवार हैं।

¹⁶⁸It is numberwise amongst you too.

¹⁵⁷कोई तो डलहेड भी होते हैं।

¹⁶⁹Some are dull heads.

¹⁵⁸देखने में भी आता है यह जैसे पत्थर-बुद्धि हैं।

¹⁷⁰It can be seen when someone has a stone intellect.

¹⁵⁹अज्ञान काल में भी कहते हैं ना - हे भगवान इनकी बुद्धि का ताला खोलो।

¹⁷¹On the path of ignorance, they say: Dear God, open the lock on this one's intellect.

¹⁶⁰बाप तुम सब बच्चों को ज्ञान की रोशनी देते हैं उससे ताला खुलता जाता है।

¹⁷²The Father gives all of you children the enlightenment of this knowledge through which the locks open.

¹⁶¹फिर भी कोई-कोई की बुद्धि खुलती नहीं।

¹⁷³However, even then, the intellects of some do not open at all.

¹⁶²कहते हैं बाबा आप बुद्धिवानों की बुद्धि हो।

¹⁷⁴You say: Baba, You are the Intellect of the Wise.

¹⁶³हमारे पति की बुद्धि का ताला खोलो।

¹⁷⁵Please open the lock on my husband's intellect.

¹⁶⁴बाप कहते हैं इसलिए मैं थोड़ेही आया हूँ, जो एक-एक की बुद्धि का ताला बैठ खोलूँ।

¹⁷⁶The Father says: That is not why I have come. ¹⁷⁷I wouldn't sit here and open the lock on each one's intellect.

¹⁶⁵फिर तो सबकी बुद्धि खुल जाए, सब महाराजा-महारानी बन जायें।

¹⁷⁸In that case, everyone's intellect would open and everyone would become an emperor or empress.

¹⁶⁶हम कैसे सबका ताला खोलेंगे।

¹⁷⁹How could I open the lock on everyone's intellect?

¹⁶⁷उनको सतयुग में आना ही नहीं होगा तो हम ताला कैसे खोलेंगे!

¹⁸⁰How could I open their locks if they are not going to go to the golden age?

¹⁶⁸ड्रामा अनुसार समय पर ही उनकी बुद्धि खुलेगी।

¹⁸¹According to the drama, his intellect will open at the right time.

¹⁶⁹मै कैसे खोलूँगा!

¹⁸²How could I open it?

¹⁷⁰ड्रामा के ऊपर भी है ना।

¹⁸³It also depends on the drama.

¹⁷¹सब फुल पास थोड़ेही होते हैं। ¹⁷²स्कूल में भी नम्बरवार होते हैं।

¹⁸⁴Not everyone can pass fully; it is numberwise in a school.

¹⁷³यह भी पढ़ाई है।

¹⁸⁵This too is a study.

¹⁷⁴प्रजा भी बनना है।

¹⁸⁶Subjects also have to be created.

¹⁷⁵सबका ताला खुल जाए तो प्रजा कहाँ से आयेगी।

¹⁸⁷If everyone's lock were to be opened, where would the subjects come from?

¹⁷⁶यह तो कायदा नहीं।

¹⁸⁸That is not the rule.

¹⁷⁷तुम बच्चों को पुरुषार्थ करना है।

¹⁸⁹You children have to make effort.

¹⁷⁸हर एक के पुरुषार्थ से जाना जाता है, जो अच्छी रीति पढ़ते हैं, उनको जहाँ-तहाँ बुलाया जाता है।

¹⁹⁰You can tell from each one's effort. ¹⁹¹Those who study well are invited everywhere.

¹⁷⁹बाबा जानते हैं कौन-कौन अच्छी रीति सर्विस कर रहे हैं।

¹⁹²Baba knows who are doing service well.

¹⁸⁰बच्चों को अच्छी रीति पढ़ना है।

¹⁹³You children have to study very well.

¹⁸¹अच्छी रीति पढ़ेंगे तो घर ले जाऊंगा फिर स्वर्ग में भेज दूँगा।

¹⁹⁴After you study well, I take you home and then send you to heaven.

¹⁸²नहीं तो सज़ायें बहुत कड़ी हैं। ¹⁸³पद भी भ्रष्ट हो जायेगा।

¹⁹⁵Otherwise, the punishment is very severe and the status is also destroyed.

¹⁸⁴स्टूडेन्ट को टीचर का शो निकालना चाहिए।

¹⁹⁶A student should glorify his teacher.

¹⁸⁵गोल्डन एज में पारसबुद्धि थे, अभी है आइरन एज तो यहाँ गोल्डन एज बुद्धि हो कैसे सकती।

¹⁹⁷When you were in the golden age you had divine intellects. ¹⁹⁸It is now the iron age, and so how could anyone have a golden-aged intellect?

¹⁸⁶विश्व में शान्ति थी जबकि एक राज्य, एक ही धर्म था।

¹⁹⁹There was peace in the world when there was one kingdom and one religion.

¹⁸⁷अखबार में भी तुम डाल सकते हो भारत में जब इनका राज्य था तो विश्व में शान्ति थी।

²⁰⁰You can get it printed in newspapers that when it was their kingdom in Bharat, there was peace in the world.

¹⁸⁸आखरीन समझेंगे जरूर।

²⁰¹Eventually, everyone will definitely understand this.

¹⁸⁹तुम बच्चों का नाम बाला होना है।

²⁰²The names of you children will be glorified.

¹⁹⁰उस पढ़ाई में कितने किताब आदि पढ़ते हैं।

²⁰³In other studies, people study so many books etc.

¹⁹¹यहाँ तो कुछ नहीं।

²⁰⁴Here, you don't have anything like that.

¹⁹²पढ़ाई बिल्कुल सहज है। ¹⁹³बाकी याद में अच्छे-अच्छे महारथी भी फेल हैं।

²⁰⁵This study is very easy, but even good maharathis fail in having remembrance.

¹⁹⁴याद का जौहर नहीं होगा तो ज्ञान तलवार चलेगी नहीं।

²⁰⁶When there isn't the power of remembrance, the sword of this knowledge doesn't work.

¹⁹⁵बहुत याद करें तब जौहर आये।

²⁰⁷It is when you have a great deal of remembrance that there can be that power.

¹⁹⁶भल बन्धन में भी हैं फिर भी याद करते रहते तो बहुत फायदा है।

²⁰⁸Although someone may be in bondage, if he or she continues to remember Baba, there is a lot of benefit.

¹⁹⁷कभी बाबा को देखा भी नहीं है, याद में ही प्राण छोड़ देते हैं तो भी बहुत अच्छा पद पा सकते हैं, क्योंकि याद बहुत करते हैं।

²⁰⁹Some have never even seen Baba and yet they leave their bodies in remembrance of Baba. ²¹⁰Therefore, because they had so much remembrance of Baba, they claim a very good status.

¹⁹⁸बाप की याद में प्यार के आंसू बहाते हैं, वह आंसू मोती बन जाते हैं।

²¹¹They shed tears of love in remembrance of the Father. ²¹²Those tears become pearls.

¹⁹⁹अच्छा!

²¹³Achcha.

²⁰⁰मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।

²¹⁴To you sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father, BapDada.

²⁰¹रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²¹⁵The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²⁰²धारणा के लिए मुख्य सार:-

²¹⁶Essence for dharna:

²⁰³1) अपने लिए स्वयं ही पुरुषार्थ कर ऊंच पद पाना है।

²¹⁷1. In order to claim a high status, make effort on yourself.

²⁰⁴पढ़ाई से स्वयं को राज तिलक देना है।

²¹⁸Study this study and give yourself a tilak of sovereignty.

²⁰⁵ज्ञान को अच्छी रीति धारण कर सदा हर्षित रहना है।

²¹⁹Imbibe this knowledge very well and remain constantly cheerful.

²⁰⁶2) ज्ञान तलवार में याद का जौहर भरना है।

²²⁰2. Fill the sword of this knowledge with the power of remembrance.

²⁰⁷याद से ही बंधन काटने हैं।

²²¹Cut away all bondage with remembrance.

²⁰⁸कभी भी गन्दे बाइसकोप देख अपने संकल्पों को अपवित्र नहीं बनाना है।

²²²Never watch dirty movies or make your thoughts impure.

²⁰⁹वरदान:- लौकिक को अलौकिक में परिवर्तन कर सर्व कमजोरियों से मुक्त होने वाले मास्टर सर्वशक्तिवान भव

²²³Blessing: May you transform the lokik into alokik and become free from all weaknesses as amaster almighty authority.

²¹⁰जो मास्टर सर्वशक्तिवान नॉलेजफुल आत्मायें हैं वे कभी किसी भी कमजोरी वा समस्याओं के वशीभूत नहीं होती क्योंकि वे अमृतवेले से जो भी देखते, सुनते, सोचते या कर्म करते हैं उसको लौकिक से अलौकिक में परिवर्तन कर देते हैं।

²²⁴Those who are master almighty authorities, knowledge-full souls, are never influenced by any weaknesses or problems. ²²⁵This because whatever they see, hear, think or do from amrit vela, they transform the lokik into alokik.

²¹¹कोई भी लौकिक व्यवहार निमित्त मात्र करते हुए अलौकिक कार्य सदा स्मृति में रहे तो किसी भी प्रकार के मायावी विकारों के वशीभूत व्यक्ति के सम्पर्क से स्वयं वशीभूत नहीं होंगे।

²²⁶While fulfilling your responsibility to your lokik family, for sake of it, always have your alokik task in your awareness and you will not be influenced by any type of vice of Maya or by being in connection with any person.

²¹²तमोगुणी वायब्रेशन में भी सदा कमल समान रहेंगे।

²²⁷Even in the midst of tamoguni vibrations, you will remain constantly like a lotus.

²¹³लौकिक कीचड़ में रहते हुए भी उससे न्यारे रहेंगे।

²²⁸While being amidst the lokik rubbish, you will remain detached from it.

²¹⁴स्लोगन:- सर्व को सन्तुष्ट करो तो पुरुषार्थ में स्वतःहाई जम्प लग जायेगा।

²²⁹Slogan: Make everyone content and you will automatically take a high jump in your efforts.

²³⁰*** Om Shanti ***

²¹⁵अव्यक्त इशारे - संकल्पों की शक्ति जमा कर श्रेष्ठ सेवा के निमित्त बनो

²³¹Avyakt Signal: Accumulate the power of thoughts and become an instrument for elevated service.

²¹⁶संकल्प शक्ति जमा करनी है तो कोई भी बात देखते, सुनते, सेकण्ड में फुलस्टाप लगाने का अभ्यास करो।

²³²In order to accumulate the power of thought, practise putting a full stop in a second to seeing or hearing anything.

²¹⁷अगर संकल्पों में क्यों, क्या की क्यू लगा दी, व्यर्थ की रचना रच ली तो उसकी पालना करनी पड़ेगी।

²³³If you put up a queue of “Why?” or “What?” to your thoughts, if you create a creation of waste, you will have to sustain it.

²¹⁸संकल्प, समय, एनर्जी उसमें खर्च होती रहेगी इसलिए अब इस व्यर्थ रचना का बर्थ कन्ट्रोल करो तब बेहद सेवा के निमित्त बन सकेंगे।

²³⁴You will continue to spend your thoughts, time and energy on that. ²³⁵Therefore, have birth control over that creation of waste and you will be able to become an instrument for doing unlimited service.