Murli du jour du dimanche 29 décembre 2024

⁰29-12-24 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 31-12-02 मधुबन

⁰ 29/12/2024 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 31/12/02

¹इस नये वर्ष में सर्व खजाने सफल कर सफलतामूर्त बनने की विशेषता दिखाओ

¹En cette Nouvelle Année, utilisez tous vos trésors de façon profitable ²et montrez la spécialité de devenir une image du succès.

²आज नव युग रचता, नव जीवन दाता बापदादा नव वर्ष मनाने आये हैं। ³आप सभी भी नव वर्ष मनाने आये हो वा नव युग मनाने के लिए आये हो?

³Aujourd’hui, BapDada, le Créateur du Nouvel Age, Celui qui fait le don d’une Nouvelle Vie, est venu célébrer la Nouvelle Année.

⁴नव वर्ष तो सभी मनाते हैं लेकिन आप सभी नव जीवन, नव युग और नव वर्ष तीनों ही मना रहे हो।

⁴Etes-vous tous venus également pour célébrer le Nouvel An ou êtes-vous venus célébrer le Nouvel Age? ⁵Tous célèbrent le Nouvel An, mais vous célébrez les trois: la Nouvelle Vie, le Nouvel Age et le Nouvel An.

⁵बापदादा भी त्रिमूर्ति मुबारक दे रहे हैं।

⁶BapDada donne une trimurti de félicitations.

⁶नव वर्ष की एक दो को मुबारक देते हैं और साथ में कोई न कोई गिफ्ट भी देते हैं।

⁷Les gens échangent des vœux pour le Nouvel An et ils s’offrent un cadeau ou un autre.

⁷गिफ्ट देते हो ना!

⁸Ils s’offrent des cadeaux, non?

⁸लेकिन बापदादा ने आप सबको कौन सी गिफ्ट दी है?

⁹Cependant, quel cadeau BapDada vous a-t-Il donné à tous?

⁹गोल्डन दुनिया की गिफ्ट दी है।

¹⁰Il vous a donné le cadeau du monde en or.

¹⁰सभी को गोल्डन दुनिया की गिफ्ट मिल गई है ना!

¹¹Vous avez tous reçu le cadeau du monde en or, n’est-ce pas?

¹¹जिस गोल्डन दुनिया में, नव युग में सर्व प्राप्तियां हैं।

¹²C’est le monde en or, le nouvel âge, dans lequel toutes les acquisitions sont possibles.

¹²याद है अपना राज्य?

¹³Vous souvenez-vous de votre royaume?

¹³कोई अप्राप्ति का नाम-निशान नहीं है।

¹⁴Là-bas, on ne trouve pas trace d’un quelconque manque d’acquisition.

¹⁴ऐसी गिफ्ट सिवाए बापदादा के और कोई दे नहीं सकता।

¹⁵Personne d’autre que BapDada ne peut offrir un tel cadeau.

¹⁵सारे विश्व में अगर कोई बड़े ते बड़ी सौगात देंगे भी तो क्या देंगे?

¹⁶Dans le monde entier, même si quelqu’un vous donne le plus grand cadeau qui soit, que pourrait-il bien vous offrir ?

¹⁶बड़े ते बड़ा ताज वा तख्त दे देंगे।

¹⁷Il pourrait vous donner la plus grande couronne ou le plus grand trône.

¹⁷जब स्थापना हुई थी, (आगे-आगे बैठे हैं स्थापना वाले) तब आदि में ही ब्रह्मा बाप बच्चों से पूछते थे कि अगर आपको आजकल की कोई भी रानी ताज और तख्त देवे तो आप जायेंगे?

¹⁸A l’époque de l’établissement (tous ceux du début de l’établissement sont assis devant), le Père Brahma demandait déjà aux enfants: «Si la reine actuelle vous donnait sa couronne ou son trône, iriez-vous là-bas?».

¹⁸याद है ना!

¹⁹Vous en souvenez-vous?

¹⁹तो बच्चे कहते थे इस ताज और तख्त को क्या करेंगे, जब बाप मिल गया तो यह क्या है!

²⁰Les enfants répondaient: «Que ferions-nous de cette couronne et de ce trône alors que nous avons trouvé le Père?Qu’est-ce donc comparé à cela?».

²⁰तो इस गोल्डन वर्ल्ड की गिफ्ट के आगे कोई भी गिफ्ट बड़ी नहीं हो सकती।

²¹Aucun cadeau ne peut être plus grand que ce cadeau du monde en or.

²¹कई बच्चे पूछते हैं वहाँ क्या-क्या प्राप्ति होगी?

²²Beaucoup d’enfants demandent: «Quels trésors y aura-t-il là-bas?».

²²तो बापदादा कहते हैं प्राप्तियों की लिस्ट तो लम्बी है लेकिन सार रूप में क्या कहेंगे!

²³BapDada répond: «La liste des acquisitions est longue, mais que diriez-vous en essence?».

²³अप्राप्त कोई नहीं वस्तु, जो जीवन में चाहिए वह सब प्राप्तियां होंगी।

²⁴Que rien ne manque là-bas. ²⁵Vous aurez reçu tout ce dont on a besoin dans la vie.

²⁴तो ऐसी गोल्डन गिफ्ट की अधिकारी आत्मायें हो।

²⁶Par conséquent, vous avez droit à un tel cadeau en or.

²⁵अधिकारी हैं ना!

²⁷Vous avez un droit, n’est-ce pas?

²⁶डबल विदेशी अधिकारी हैं?

²⁸Les doubles-étrangers ont-ils un droit?

²⁷(हाथ हिलाते हैं) सभी राजा बनेंगे?

²⁹(Ils font un signe de la main). ³⁰Deviendrez-vous tous des rois? ³¹Deviendrez-vous des rois? ³²Achcha.

²⁸तो इतने तख्त तैयार करने पड़ेंगे।

³³Dans ce cas, de nombreux trônes devront être préparés.

²⁹बापदादा कहते हैं वह तख्त तो तख्त है, सर्व प्राप्ति हैं लेकिन इस संगमयुग का स्वराज्य उससे कम नहीं है।

³⁴BapDada dit: «Ce trône est un trône et vous avez toutes les acquisitions, mais la souveraineté de soi de l’âge de confluence n’est pas moindre.

³⁰अभी भी राजा हो ना!

³⁵Vous êtes des rois même maintenant, n’est-ce pas?

³¹प्रजा हो या रॉयल फैमिली हो?

³⁶Etes-vous des sujets ou faites-vous partie de la famille royale?

³²क्या हो?

³⁷Qu’êtes-vous?».

³³एक ही बाप है जो फलक से कहते हैं कि मेरा एक-एक बच्चा राजा बच्चा है।

³⁸Seul le Père dit avec fierté que chacun de Ses enfants doit devenir un roi.

³⁴राजा हो ना!

³⁹Vous êtes des rois, n’est-ce pas?

³⁵राजयोगी हो कि प्रजा योगी हो?

⁴⁰Etes-vous des Raja Yogis ou des praja yogis (des yogis qui deviennent des sujets)?

³⁶इस समय सब दिलतख्तनशीन, स्वराज्य अधिकारी राजा बच्चे हैं, इतना रूहानी नशा रहता है ना?

⁴¹En ce moment, tous sont assis sur le trône du cœur, vous avez droit à la souveraineté de soi, les enfants qui vont devenir des rois. ⁴²Vous avez une telle ivresse spirituelle, n’est-ce pas?

³⁷क्योंकि इस समय के स्वराज्य से ही भविष्य राज्य प्राप्त होता है।

⁴³C’est seulement grâce à la souveraineté de soi actuelle que vous recevez le royaume futur.

³⁸यह संगमयुग बहुत-बहुत-बहुत अमूल्य श्रेष्ठ है।

⁴⁴Cet âge de confluence est très, très, très précieux et élevé.

³⁹संगमयुग को बापदादा और सभी बच्चे जानते हैं, खुशी-खुशी में संगमयुग को नाम क्या देते हैं?

⁴⁵BapDada et tous les enfants connaissent l’âge de confluence. ⁴⁶Avec bonheur, quel nom est donné à l’âge de confluence?

⁴⁰मौज़ों का युग।

⁴⁷L’âge du plaisir, de la joie.

⁴¹क्यों?

⁴⁸Pourquoi?

⁴²यहाँ संगम जैसी मौज़ सारे कल्प में नहीं है।

⁴⁹Vous ne connaissez la joie de l’âge de confluence à aucune autre période.

⁴³कारण?

⁵⁰Pour quelle raison?

⁴⁴परमात्म मिलन की मौज़ सारे कल्प में अब मिलती है।

⁵¹De tout le cycle, c’est le seul moment où vous recevez la joie, le plaisir de rencontrer Dieu.

⁴⁵संगमयुग का एक एक दिन क्या है?

⁵²Comment qualifieriez chaque jour de l’âge de confluence?

⁴⁶मौज़ ही मौज़ है। ⁴⁷मौज़ है ना?

⁵³Un moment de plaisir et uniquement de plaisir. ⁵⁴Il n’y a que du plaisir, n’est-ce pas?

⁴⁸मौज़ है, मूँझते तो नहीं हो ना!

⁵⁵Il y a du plaisir. ⁵⁶Vous ne connaissez pas de moments de confusion, n’est-ce pas?

⁴⁹हर दिन उत्सव है क्योंकि उत्साह है।

⁵⁷Chaque jour est une fête, parce que vous avez de l’enthousiasme.

⁵⁰उमंग है, उत्साह है कि अपने सर्व भाई बहिनों को परमात्मा पिता का बनायें।

⁵⁸Vous avez l’entrain et l’enthousiasme de faire en sorte que tous vos frères et sœurs appartiennent à Dieu le Père.

⁵¹सेवा का उमंग-उत्साह रहता है ना!

⁵⁹Vous avez de l’entrain et de l’enthousiasme pour le service, non?

⁵²यह करें, यह करें, यह करें… प्लैन बनाते हो ना!

⁶⁰«Nous ferons ceci, nous ferons cela, nous ferons ceci…». ⁶¹Vous faites de tels plans, n’est-ce pas?

⁵³क्योंकि जो श्रेष्ठ प्राप्ति होती है तो दूसरे को सुनाने के बिना रह नहीं सकते हैं।

⁶²Parce que, lorsque vous faites des acquisitions élevées, vous ne pouvez-vous empêchez d’en parler aux autres.

⁵⁴इसी संगमयुग की प्राप्ति गोल्डन वर्ल्ड में भी होगी।

⁶³Vous aurez les trésors élevés de cet âge de confluence même dans le monde en or.

⁵⁵अभी के पुरुषार्थ की प्रालब्ध भविष्य गोल्डन वर्ल्ड है।

⁶⁴La récompense pour les efforts que vous faites en ce moment est le futur monde en or.

⁵⁶तो संगमयुग अच्छा लगता है या सतयुग अच्छा लगता है?

⁶⁵Ainsi, préférez-vous l’âge de confluence ou l’âge d’or?

⁵⁷क्या अच्छा लगता है?

⁶⁶Lequel préférez-vous?

⁵⁸संगम अच्छा है ना?

⁶⁷L’âge de confluence est bien, n’est-ce pas?

⁵⁹सिर्फ बीच-बीच में माया आती है।

⁶⁸Seulement Maya vient entre-temps.

⁶⁰थोड़ा-थोड़ा कभी-कभी मूंझ जाते हैं।

⁶⁹Il vous arrive parfois d’être dans la confusion.

⁶¹कई बच्चे सहज योग को मुश्किल योग बना देते हैं, है नहीं लेकिन बना देते हैं।

⁷⁰Certains enfants rendent le yoga facile difficile. ⁷¹Ce n’est pas difficile, mais vous le rendez difficile.

⁶²वास्तव में है बहुत सहज, मुश्किल लगता है?

⁷²En réalité, c’est très facile. ⁷³Trouvez-vous que c’est difficile?

⁶³जिसको मुश्किल लगता है वह हाथ उठाओ।

⁷⁴Ceux qui trouvent cela difficile, levez la main.

⁶⁴सदा नहीं, कभी कभी मुश्किल है?

⁷⁵Pas toujours, mais est-ce parfois difficile?

⁶⁵या सहज है?

⁷⁶Ou bien est-ce facile?

⁶⁶जो मुश्किल योगी हैं वह हाथ उठाओ।

⁷⁷Ceux qui sont des «yogis difficiles (des yogis qui trouvent cela difficile), levez la main!

⁶⁷मातायें मुश्किल योगी हो या सहज योगी?

⁷⁸Les mères, êtes-vous des yogis difficiles ou faciles?

⁶⁸कोई मुश्किल योगी है?

⁷⁹Y a-t-il un yogi difficile?

⁶⁹(कोई हाथ नहीं उठा रहा है) सारी सभा में हाथ कैसे उठायेंगे!

⁸⁰Aucun de vous ne lèverait la main; comment pourriez-vous le faire devant toute l’assemblée?

⁷⁰सभी बच्चे फलक से कहते हैं मेरा बाबा।

⁸¹Tous les enfants disent avec fierté et ivresse: «Mon Baba».

⁷¹मेरा बाबा है कि दादियों का बाबा है?

⁸²Dites-vous: «Mon Baba»? ⁸³Est-ce «Mon Baba» ou le Baba des Dadis?

⁷²मेरा बाबा है ना!

⁸⁴C’est «mon Baba», non?

⁷³हर एक कहेगा पहले मेरा।

⁸⁵Chacun d’entre vous dira d’abord: «Mon Baba».

⁷⁴ऐसे है?

⁸⁶En est-il ainsi?

⁷⁵यह सिन्धी लोग सभी बैठे हैं ना!

⁸⁷Tous les Sindhis sont assis ici.

⁷⁶मेरा बाबा है या दादी जानकी का है?

⁸⁸Est-ce: «Mon Baba», ou le Baba de Dadi Janki?

⁷⁷दादी प्रकाशमणि का है?

⁸⁹Ou est-ce le Baba de Dadi Prakashmani?

⁷⁸किसका है?

⁹⁰De qui est-Il le Père?

⁷⁹मेरा है?

⁹¹Est-Il le mien?

⁸⁰सारा दिन क्या याद रहता है?

⁹²De quel mot vous souvenez-vous tout au long de la journée?

⁸¹मेरा ना!

⁹³Le mot«Mon».

⁸²बाप कहते हैं बहुत सहज युक्ति है जितने बार मेरा-मेरा कहते हैं, सारे दिन में कितने बार मेरा शब्द कहते हो?

⁹⁴Le Père explique une astuce très facile: «Combien de fois dites-vous «mon»? ⁹⁵Combien de fois utilisez-vous ce mot tout au long de la journée?».

⁸³अगर गिनती करो तो बहुत बार मेरा शब्द बोलते हो।

⁹⁶Si vous faisiez le calcul, vous utilisez ce terme «Mon» de nombreuses fois.

⁸⁴जब मेरा शब्द बोलते हो तो बस मेरा कौन?

⁹⁷Quand vous dites ce mot «mon», qui est «à moi»?

⁸⁵मेरा बाबा।

⁹⁸C’est «mon Baba».

⁸⁶मुश्किल है?

⁹⁹Est-ce difficile?

⁸⁷कभी-कभी भूल तो जाते हो?

¹⁰⁰L’oubliez-vous parfois?

⁸⁸बापदादा कोई नया शब्द नहीं देता है, जो सदैव कार्य में लाते हो मैं और मेरा, तो मैं कौन और मेरा कौन!

¹⁰¹BapDada ne vous donne pas un nouveau mot. ¹⁰²Vous utilisez toujours ces mots «je» et «mon, mien». ¹⁰³Donc qui suis-je? ¹⁰⁴Et qui est «à moi»?

⁸⁹कई बच्चे मुश्किल पुरुषार्थ क्यों करते?

¹⁰⁵Pourquoi certains enfants rendent-ils les efforts difficiles?

⁹⁰सिर्फ सोचते हैं बिन्दु सामने आ जाए, बिन्दु बिन्दु बिन्दु... और बिन्दु खिसक जाती है।

¹⁰⁶Ils pensent que seul le point (bindu) devrait venir face à eux. ¹⁰⁷Bindu, bindu, bindu… ¹⁰⁸Et le bindu s’éclipse.

⁹¹बिन्दु तो है लेकिन कौन सी बिन्दु?

¹⁰⁹Vous êtes des bindus, mais quelle sorte de bindu?

⁹²मैं कौन हूँ, यह अपने स्वमान स्मृति में लाओ तो रमणीक पुरुषार्थ हो जायेगा सिर्फ ज्योति बिन्दु कहते हो ना तो मुश्किल हो जाता है।

¹¹⁰Gardez dans votre conscience le respect de soi de qui vous êtes, et les efforts deviendront très divertissants. ¹¹¹Quand vous parlez seulement de jyoti bindu (le point de lumière), cela devient difficile.

⁹³सहज पुरुषार्थ, मौज का पुरुषार्थ करो।

¹¹²Faites des efforts faciles, des efforts agréables.

⁹⁴इस नये वर्ष में पुरुषार्थ भी श्रेष्ठ हो लेकिन श्रेष्ठ के साथ पहले सहज हो।

¹¹³En cette Nouvelle Année, que vos efforts soient élevés. ¹¹⁴Cependant, en même temps qu’élevés, qu’ils soient d’abord faciles.

⁹⁵सहज भी हो और श्रेष्ठ भी हो यह हो सकता है?

¹¹⁵Qu’ils soient élevés et qu’ils soient également faciles. ¹¹⁶Est-ce possible?

⁹⁶दोनों साथ हो सकता है?

¹¹⁷Les deux types d’efforts sont-ils possibles en même temps?

⁹⁷डबल फारेनर्स बोलो, हो सकता है?

¹¹⁸Les doubles-étrangers, parlez! ¹¹⁹Est-ce possible?

⁹⁸तो बापदादा देखेंगे।

¹²⁰Ensuite, BapDada regardera.

⁹⁹बापदादा तो चेक करते रहते हैं ना! ¹⁰⁰तो मुश्किल योगी कौन-कौन बनता है!

¹²¹BapDada ne cesse de vérifier pour voir quels sont les yogis avec difficultés.

¹⁰¹सहज योगी का यह मतलब नहीं है कि अलबेलेपन का पुरुषार्थ हो।

¹²²Être un yogi facile ne veut pas dire que vos efforts devraient s’apparenter à de la négligence.

¹⁰²श्रेष्ठ भी हो और सहज भी हो।

¹²³Qu’ils soient élevés et qu’ils soient également faciles.

¹⁰³तो पाण्डव सहज योगी हैं?

¹²⁴Ainsi, les Pandavs sont-ils des yogis facile?

¹⁰⁴सहजयोगी जो हैं वह हाथ उठाओ।

¹²⁵Ceux qui sont des yogis faciles, levez la main.

¹⁰⁵देखना टी.वी. में आ रहा है।

¹²⁶Faites simplement attention. ¹²⁷Tout est enregistré sur la télévision.

¹⁰⁶मुबारक हो।

¹²⁸Félicitations!

¹⁰⁷तो यह वर्ष कोई के आगे कोई मुश्किलात नहीं आयेगी क्योंकि सहज योगी हो।

¹²⁹Donc, cette année, personne n’aura de difficulté, parce que vous êtes des yogis faciles.

¹⁰⁸अलबेले नहीं बनना।

¹³⁰Ne devenez pas négligents.

¹⁰⁹समय प्रमाण इस नये वर्ष में सभी को विशेष यह लक्ष्य रखना है कि जो भी खजाने प्राप्त हैं - समय है, संकल्प हैं, गुण हैं, ज्ञान है, शक्तियां हैं... सबसे बड़ा खजाना संकल्प है - श्रेष्ठ संकल्प, शुद्ध संकल्प। ¹¹⁰इन सभी खजानों को हर रोज़ सफल करना है।

¹³¹En fonction du temps, en cette Nouvelle Année, tous doivent garder ce but spécial: quels que soient les trésors dont vous disposez: le temps, les pensées, les vertus, la connaissance et les pouvoirs, le plus grand trésor est celui des pensées, les pensées élevées et les pensées pures, et vous devez utiliser chaque jour tous ces trésors d’une manière valable, c’est-à-dire que vous devez obtenir le succès.

¹¹¹खूब बांटो।

¹³²Distribuez-les beaucoup.

¹¹²दाता के बच्चे मास्टर दाता बनो।

¹³³Devenez des maîtres bienfaiteurs, les enfants du Bienfaiteur.

¹¹³खूब बांटों।

¹³⁴Distribuez-les beaucoup.

¹¹⁴क्यों?

¹³⁵Pourquoi?

¹¹⁵सफल करना अर्थात् सफलता को प्राप्त करना।

¹³⁶Les utiliser d’une manière valable veut dire obtenir le succès.

¹¹⁶तो यही इस वर्ष की विशेषता सदा कायम रखना।

¹³⁷Par conséquent, gardez constamment cette spécialité du Nouvel An avec vous.

¹¹⁷सफल करना है और सफलता है ही है।

¹³⁸Vous devez tout utiliser d’une manière valable et le succès est garanti.

¹¹⁸सभी कहते भी हो ना कि सफलता हमारा जन्म सिद्ध अधिकार है।

¹³⁹Vous dites tous que le succès est votre droit de naissance.

¹¹⁹है अधिकार?

¹⁴⁰Avez-vous ce droit?

¹²⁰तो सफल करो और सफलता प्राप्त करो।

¹⁴¹Donc utilisez le d’une manière valable et continuez à obtenir le succès.

¹²¹कोई भी कार्य करो, कोई न कोई खजाना सफल करते जाओ और सफलता का अनुभव करते चलो।

¹⁴²Quelle que soit la tâche que vous accomplissez, continuez à utiliser un trésor ou un autre d’une manière utile et continuez à faire l’expérience du succès.

¹²²सोचो - सफलता का अधिकार आप ब्राह्मण आत्माओं के सिवाए और किसका अधिकार हो सकता है!

¹⁴³Réfléchissez-y – quelqu’un d’autre que vous, les âmes Brahmines,peut-il avoir un droit au succès?

¹²³क्यों?

¹⁴⁴Pourquoi?

¹²⁴क्योंकि बाप ने आपको सफलता भव का वरदान दिया है।

¹⁴⁵Parce que le Père vous a donné à tous la bénédiction d’être couronnés de succès.

¹²⁵बापदादा सदा कहते हैं कि एक-एक ब्राह्मण आत्मा सफलता का सितारा है, सफलता स्वरूप है।

¹⁴⁶BapDada dit toujours que chaque enfant Brahmine est une étoile du succès, une incarnation du succès.

¹²⁶सफलता के सितारे हो ना या मेहनत के सितारे हो?

¹⁴⁷Etes-vous des étoiles du succès ou bien des étoiles des efforts?

¹²⁷बापदादा सभी बच्चों को सफलता का सितारा, इसी स्वरूप में देखते हैं।

¹⁴⁸BapDada voit tous les enfants comme les étoiles du succès.

¹²⁸याद है ब्रह्मा बाप ने आदि में कितने समय में सब सफल किया?

¹⁴⁹Vous souvenez-vous du temps que Brahma Baba a passé au début à tout utiliser d’une bonne manière?

¹²⁹अन्त तक अपना समय सफल किया, चाहे कर्मातीत भी बन गये फिर भी कितने पत्र लिखे!

¹⁵⁰Il a bien utilisé son temps jusqu’à la fin. ¹⁵¹Même alors qu’il était devenu karmateet, il écrivait encore tant de lettres.

¹³⁰समय सफल किया ना!

¹⁵²Il employait toujours son temps utilement.

¹³¹लास्ट दिन भी मुख से महावाक्य उच्चारण किये।

¹⁵³Même le dernier jour, il a transmis les paroles élevées.

¹³²लास्ट दिन तक सब सफल किया इसीलिए सफलता को प्राप्त हो गये।

¹⁵⁴Il a tout utilisé d’une manière fructueuse jusqu’à son dernier jour et c’est pourquoi il a obtenu le succès.

¹³³तो फालो फादर।

¹⁵⁵Par conséquent, suivez le Père.

¹³⁴वास्तव में संगमयुग का एक-एक संकल्प, एक-एक सेकण्ड सफल करना ही सफलता मूर्त बनना है।

¹⁵⁶En réalité, utiliser chaque pensée et chaque seconde d’une manière utile, c’est devenir une incarnation du succès.

¹³⁵सभी निश्चय से कहते हैं ना कि ब्रह्मा बाप से तो हमारा बहुत प्यार है।

¹⁵⁷Vous dites tous avec foi que vous éprouvez beaucoup d’amour pour le Père Brahma.

¹³⁶तो प्यार की निशानी है जो बाप को प्रिय था वह बच्चों को प्रिय हो।

¹⁵⁸Donc, le signe de l’amour est que les enfants devraient aimer tout ce que le père a aimé.

¹³⁷समय, संकल्प और सर्व खजाने सफल हो।

¹⁵⁹Que tout votre temps, vos pensées et vos trésors soient employés utilement.

¹³⁸व्यर्थ नहीं हो।

¹⁶⁰Rien ne devrait être gaspillé.

¹³⁹प्यार की निशानी फालो फादर।

¹⁶¹Le signe de l’amour est: suivez le père.

¹⁴⁰ब्रह्मा बाप ने विशेषता क्या दिखाई?

¹⁶²De quelle spécialité le Père Brahma a-t-il fait preuve?

¹⁴¹जो सोचा वह सेकण्ड में किया।

¹⁶³Tout ce à quoi il pensait, il le concrétisait dans la seconde.

¹⁴²सिर्फ सोचा नहीं, सिर्फ प्लैन नहीं बनाया, प्रैक्टिकल में करके दिखाया।

¹⁶⁴Il ne se contentait pas d’y penser, il ne faisait pas simplement des plans, mais il les démontrait en les concrétisant.

¹⁴³तो ऐसे है?

¹⁶⁵Donc, en est-il ainsi pour vous?

¹⁴⁴फालो करने वाले हैं ना?

¹⁶⁶Le suivez-vous?

¹⁴⁵अच्छा है।

¹⁶⁷C’est bien.

¹⁴⁶आज बहुत ही आ गये हैं - न्यू ईयर मनाने के लिए।

¹⁶⁸Aujourd’hui, beaucoup sont venus pour célébrer la Nouvelle Année.

¹⁴⁷अच्छा है।

¹⁶⁹C’est bien.

¹⁴⁸अगर हॉल छोटा पड़ गया तो दिल तो बड़ी है।

¹⁷⁰Même si le hall devient petit, vous avez un grand cœur.

¹⁴⁹देखो दिल बड़ी है तो समा गये हैं ना? ¹⁵⁰(आज सभा में 18-19 हजार भाई बहिनें बैठे हैं) सभी बाहर बैठे हुए भी सुन रहे हैं ना?

¹⁷¹Regardez, comme vous avez un grand cœur, tous peuvent être hébergés. (environ 18 000 à 19 000 frères et sœurs se trouvent dans le hall).

¹⁵¹बाहर बैठने वाले सुन रहे हैं, वह तो दिखाई नहीं देंगे।

¹⁷²Tous ceux qui sont assis à l’extérieur écoutent également, n’est-ce pas? ¹⁷³On ne peut pas les voir.

¹⁵²बापदादा ने सुना कि फारेन में सबसे ज्यादा आस्ट्रेलिया वाले रात के 12 बजे बैठते हैं और 4 बजे अमृतवेला करके उठते हैं।

¹⁷⁴BapDada a entendu dire qu’à l’étranger, c’est pour les Australiens que l’heure est vraiment inhabituelle puisqu’il est minuit lors de la transmission. ¹⁷⁵Ils y assistent à minuit et ensuite, ils font l’amrit vela à 4h du matin.

¹⁵³तो बापदादा ने भी आज आस्ट्रेलिया को याद किया।

¹⁷⁶BapDada se souvenait donc de ceux de l’Australie aujourd’hui.

¹⁵⁴सुन रहे हैं।

¹⁷⁷Ils écoutent.

¹⁵⁵यहाँ आस्ट्रेलिया वाले हैं हाथ उठाओ।

¹⁷⁸Ceux d’Australie qui sont ici aujourd’hui, à Shantivan, levez la main!

¹⁵⁶त्रिमूर्ति मुबारक पहले आस्ट्रेलिया को फिर सभी को।

¹⁷⁹Trimurti Félicitations, d’abord à tous ceux d’Australie et ensuite aux autres.

¹⁵⁷इस वर्ष का लक्ष्य तो बताया - सफल करो, सफलता है ही।

¹⁸⁰Baba vous a parlé du but de cette année. ¹⁸¹Employez tout de façon utile et le succès est garanti.

¹⁵⁸यह सभी ने पक्का किया?

¹⁸²Est-ce bien ferme pour tout le monde?

¹⁵⁹सफल करना है। ¹⁶⁰व्यर्थ नहीं।

¹⁸³Vous devez tout utiliser d’une bonne manière et ne rien gaspiller.

¹⁶¹संगमयुग समर्थ युग है, सफलता का युग है, व्यर्थ का नहीं है।

¹⁸⁴L’âge de confluence est l’âge puissant. ¹⁸⁵C’est l’âge du succès. ¹⁸⁶Ce n’est pas l’âge pour gaspiller.

¹⁶²व्यर्थ के 63 जन्म समाप्त हुए।

¹⁸⁷A présent vous mettez un terme à 63 vies de gaspillage.

¹⁶³अब यह छोटा सा युग सफल करने का युग है।

¹⁸⁸Cette courte période est là pour tout utiliser d’une manière valable.

¹⁶⁴अगर समय सफल करेंगे तो भविष्य में भी आधाकल्प का पूरा समय राज्य अधिकारी बनेंगे।

¹⁸⁹Si vous employez votre temps d’une manière utile, vous pourrez prétendre à un droit au royaume dans le futur pour toute la moitié du cycle.

¹⁶⁵अगर कभी-कभी सफल करेंगे तो राज्य अधिकारी भी कभी-कभी बनेंगे।

¹⁹⁰Si vous l’utilisez à bon escient seulement parfois, vous réclamerez également un droit au royaume parfois seulement.

¹⁶⁶समय सफल की प्रालब्ध यह है।

¹⁹¹C’est la récompense pour avoir utilisé votre temps d’une bonne façon.

¹⁶⁷श्वांस सफल कर रहे हो तो 21 जन्म ही स्वस्थ रहेंगे।

¹⁹²Si vous employez votre souffle utilement, vous resterez en bonne santé pendant 21 vies.

¹⁶⁸चलते-चलते हार्टफेल नहीं होगी।

¹⁹³Vous n’aurez pas de crise cardiaque sur votre chemin.

¹⁶⁹किसकी हार्ट रूक जाती, किसकी नलियां बन्द हो जाती, वह नहीं होगी।

¹⁹⁴Le cœur de certains cesse de battre. ¹⁹⁵Certaines personnes ont les artères obstruées. ¹⁹⁶Rien de tout cela n’arrivera là-bas.

¹⁷⁰ज्ञान के खजाने को भी सफल करो तो ज्ञान का अर्थ है समझ, वहाँ इतने समझदार बन जायेंगे जो कोई मत्रियों की जरूरत नहीं है।

¹⁹⁷Employez utilement les trésors de cette connaissance; connaissance signifie compréhension. ¹⁹⁸Là-bas, vous deviendrez tellement sensés que nul n’aura besoin de ministre.

¹⁷¹आजकल तो देखो शपथ लेते ही पहले मत्रीमण्डल बनाते हैं।

¹⁹⁹A notre époque, quand ils prêtent serment, la première chose qu’ils font est de créer un conseil des ministres.

¹⁷²वहाँ साथी होंगे लेकिन मत्री नहीं होगे।

²⁰⁰Là-bas, vous aurez des compagnons, et non des ministres.

¹⁷³रॉयल फैमिली हर एक दरबार में बैठने वाले ताजधारी होंगे।

²⁰¹Tous les membres de la famille royale siégeant à la cour seront couronnés.

¹⁷⁴रॉयल फैमिली कम नहीं होगी, चाहे तख्त पर नहीं भी बैठे लेकिन मर्तबा एक ही जैसा होगा इसलिए यह नहीं सोचो कि तख्तनशीन बहुत थोड़े बनेंगे लेकिन आप लोग भी राज दरबार में राज्य अधिकारी के रूप में होंगे।

²⁰²La famille royale ne sera pas moindre. ²⁰³Bien que ne siégeant pas sur le trône, leur statut sera égal à celui du roi. ²⁰⁴Par conséquent, ne pensez pas que très peu siégeront sur le trône, car vous serez tous à la cour royale, ayant droit au royaume.

¹⁷⁵आपके सिर पर भी ताज होगा और आपका पूरा अधिकार होगा।

²⁰⁵Vous porterez également une couronne sur la tête et vous aurez tous les droits.

¹⁷⁶तो क्या बनेंगे?

²⁰⁶Alors que deviendrez-vous?

¹⁷⁷नम्बरवन या नम्बरवार, क्या बनेंगे? ¹⁷⁸नम्बरवार बनेंगे या नम्बरवन बनेंगे? ¹⁷⁹तो क्या करना पड़ेगा, पता है?

²⁰⁷N°1 ou numberwise? ²⁰⁸Ainsi, savez-vous ce que vous avez à faire?

¹⁸⁰हिम्मत दिखाई, यह बहुत अच्छा है।

²⁰⁹C’est très bien d’avoir fait preuve de courage.

¹⁸¹लेकिन वन नम्बर बनने के लिए पहले विन करना पड़ेगा।

²¹⁰Cependant, afin de devenir n°1, vous devez tout d’abord gagner.

¹⁸²कर रहे हैं ना!

²¹¹C’est ce que vous êtes en train de faire, n’est-ce pas?

¹⁸³करेंगे, यह नहीं कहना, कर रहे हैं।

²¹²Ne dites pas que vous le ferez, mais que vous êtes en train de le faire.

¹⁸⁴दूसरे भी सुन रहे हैं।

²¹³Les autres écoutent également.

¹⁸⁵आज सुना कि पुराने सिन्ध के ब्रह्मा के साथी बहुत आये हैं।

²¹⁴Baba a entendu dire qu’aujourd’hui, beaucoup d’anciens amis de Brahma Baba du Sindh de l’époque sont venus.

¹⁸⁶हाथ उठाओ।

²¹⁵Levez la main!

¹⁸⁷छोटे बच्चे उठो, परिवार के परिवार आये हैं।

²¹⁶Pas les Hindis, mais les Sindhis, levez-vous! ²¹⁷(Les enfants des familles Sindhi). ²¹⁸Des familles entières sont venues.

¹⁸⁸अच्छा।

²¹⁹Achcha.

¹⁸⁹कोई कमाल दिखायेंगे ना!

²²⁰Au groupe des Sindhis: Quelles merveilles allez-vous accomplir?

¹⁹⁰क्या दिखायेंगे? ¹⁹¹(मैसेज देंगे) वह तो कर ही रहे हो।

²²¹(Nous allons donner le message de Baba) C’est ce que vous faites déjà.

¹⁹²अच्छा 38 आये हैं, तो क्या कमाल करेंगे?

²²²Achcha, 38 personnes sont venues. ²²³Donc, quelles merveilles allez-vous accomplir?

¹⁹³चलो ज्यादा नहीं कहते हैं, छोटी सी बात कहते हैं, करने के लिए तैयार हो?

²²⁴Baba ne vous dit pas d’en faire beaucoup. ²²⁵Baba vous dit simplement de faire quelque chose de facile. ²²⁶Etes-vous prêts pour cela?

¹⁹⁴बच्चे भी कमाल करेंगे ना?

²²⁷Les enfants vont-ils aussi accomplir des merveilles?

¹⁹⁵(38 लाख बनायेंगे) पदमगुणा मुबारक हो।

²²⁸(Nous allons en faire naître 3,8 millions). ²²⁹Félicitations des millions de fois.

¹⁹⁶आपने तो बड़ी बात बता दी लेकिन बापदादा छोटी बात कहते हैं वह एक एक, एक को लाओ।

²³⁰Vous avez parlé quelque chose de très important mais Baba vous dit de faire quelque chose de très petit: Chacun devrait en faire venir un autre.

¹⁹⁷लाना है?

²³¹Allez-vous en amener un autre?

¹⁹⁸एक, एक को लाओ।

²³²Chacun d’entre vous devrait en faire venir un autre.

¹⁹⁹बच्चे हैं तो बच्चों को लाओ।

²³³Les enfants devraient amener des enfants.

²⁰⁰मातायें हैं तो भाई या बहन को लायें, लेकिन एक-एक को एक लाना है।

²³⁴Les mères devraient faire venir leur mari ou leur sœur, mais chacun doit en amener un autre.

²⁰¹यह ग्रुप देख लो, आप इसको गाइड करना, अगले साल लेकर ही आना, डबल ग्रुप लेकर आना।

²³⁵Regardez ce groupe. ²³⁶Vous les guidez. ²³⁷L’année prochaine, vous devez les faire venir. ²³⁸Venez avec un groupe qui soit le double de celui-ci.

²⁰²बापदादा यही चाहते हैं कि जहाँ से आदि हुई, वहाँ ही प्रत्यक्षता होनी है।

²³⁹BapDada veut que la révélation ait lieu là où tout a commencé.

²⁰³रहम आता है ना!

²⁴⁰Vous ressentez de la miséricorde, n’est-ce pas?

²⁰⁴ब्रह्मा बाप के देश के वासी हो तो देश वासियों से प्यार होता है।

²⁴¹Vous êtes les résidents de la terre du Père Brahma et donc on aime les résidents de son pays.

²⁰⁵आपके पास खजाने बहुत हैं, गुणों का खजाना कितना बड़ा है, शक्तियों का खजाना कितना बड़ा है।

²⁴²Vous avez de nombreux trésors. ²⁴³Le trésor des vertus est tellement grand. ²⁴⁴Le trésor de tous les pouvoirs est tellement grand.

²⁰⁶तो गुण दान, शक्तियों का दान करने वाले मास्टर दाता बनो।

²⁴⁵Par conséquent, devenez des maîtres bienfaiteurs et faites le don des vertus et des pouvoirs.

²⁰⁷जो भी आये चाहे सम्बन्ध में आये, चाहे सम्पर्क में आये लेकिन उनको कोई न कोई गुण या शक्ति की गिफ्ट दे देना।

²⁴⁶Vous devez assurément offrir en cadeau une vertu ou un pouvoir à tous ceux qui viennent en contact ou en relation avec vous.

²⁰⁸कोई खाली हाथ नहीं जाये।

²⁴⁷Personne ne devrait repartir les mains vides.

²⁰⁹और कुछ नहीं तो बाप के सन्देश के मीठे बोल, वह मीठे बोल भी गिफ्ट देना।

²⁴⁸Si vous n’avez rien d’autre, donnez-leur le cadeau des douces paroles du message du Père.

²¹⁰दुनिया वाले तो कोई भी उत्सव होता है ना तो एक दो को मुख मीठा कराते हैं।

²⁴⁹Quand les gens du monde organisent une fête, ils donnent des douceurs à manger à leurs invités.

²¹¹लेकिन बापदादा कहते हैं मुख मीठा तो कराना ही है लेकिन अपना मीठा मुखड़ा भी दिखाना है।

²⁵⁰BapDada dit: «Vous devez leur donner des douceurs, mais vous devez aussi montrer votre doux visage.

²¹²सिर्फ मुख मीठा नहीं, मुखड़ा भी मीठा।

²⁵¹Que ce ne soit pas simplement votre bouche qui soit sucrée, mais que votre visage lui aussi soit doux.»

²¹³इतनी मधुरता जमा है ना!

²⁵²Vous avez accumulé tant de douceur, n’est-ce pas?

²¹⁴जो बांटो तो भी भरपूर रहो और इस खजाने को तो जितना बांटेंगे उतना बढ़ेगा, कम नहीं होगा।

²⁵³Peu importe combien vous la distribuez, vous en restez quand même emplis. ²⁵⁴En réalité, plus vous distribuez ce trésor, plus il augmente. ²⁵⁵Il ne s’épuisera jamais.

²¹⁵तो इस वर्ष नोट करना, जो भी आत्मा आई उसको कुछ दिया?

²⁵⁶Donc, cette année, soyez attentifs à donner quelque chose aux âmes qui viennent face à vous.

²¹⁶अगर सुनने वाला नहीं है तो मीठी शक्तिशाली दृष्टि देना।

²⁵⁷S’ils n’écoutent pas, alors donnez-leur simplement un drishti doux et puissant.

²¹⁷लेकिन देना जरूर।

²⁵⁸Cependant, vous devez vraiment leur donner quelque chose.

²¹⁸खाली नहीं जाये।

²⁵⁹Personne ne devrait repartir les mains vides.

²¹⁹यह तो सहज है ना!

²⁶⁰C’est facile, n’est-ce pas?

²²⁰या मुश्किल है?

²⁶¹Ou est-ce difficile?

²²¹अच्छा - एक सेकण्ड में मन की ड्रिल याद है?

²⁶²Achcha. ²⁶³Vous souvenez-vous de l’exercice d’une seconde pour l’esprit?

²²²हर एक सारे दिन में कितने बार यह ड्रिल करते हो?

²⁶⁴Combien de fois chacun d’entre vous accomplit-il cet exercice tout au long de la journée?

²²³यह नोट करो।

²⁶⁵Notez-le.

²²⁴यह मन की ड्रिल जितना बार करेंगे उतना ही सहज योगी, सरल योगी बनेंगे।

²⁶⁶Plus vous faites cet exercice, plus vous deviendrez des yogis faciles et des yogis naturels.

²²⁵एक तरफ मन्सा सेवा दूसरे तरफ मन्सा एक्सरसाइज़।

²⁶⁷D’un côté, faites le service par l’esprit et de l’autre côté, exercez l’esprit.

²²⁶अभी-अभी निराकारी, अभी-अभी फरिश्ता।

²⁶⁸Un instant, devenez incorporels et l’instant d’après, devenez angéliques.

²²⁷ब्रह्मा बाप आप फरिश्तों का आह्वान कर रहे हैं।

²⁶⁹Les anges, le Père Brahma vous invoque.

²²⁸फरिश्ता बनके ब्रह्मा बाप के साथ अपने घर निराकार रूप में चलना फिर देवता बन जाना।

²⁷⁰Après être devenus des anges, vous devez aller dans votre demeure avec le Père Brahma sous la forme incorporelle. ²⁷¹Ensuite, vous devez devenir des déités.

²²⁹अच्छा।

²⁷²Achcha.

²³⁰चारों तरफ से बहुत-बहुत यादप्यार चाहे कार्ड के रूप में, चाहे पत्रों के रूप में बापदादा के पास पहुंच गये हैं।

²⁷³BapDada a reçu beaucoup, beaucoup d’amour et de souvenir de toutes les directions par cartes et lettres.

²³¹बापदादा जानते हैं कि हर बच्चा यही समझते हैं मेरी याद बाबा को देना, लेकिन मिल गई है।

²⁷⁴BapDada sait que chaque enfant sent que son amour et son souvenir devrait parvenir à Baba, mais Baba l’a déjà reçu.

²³²यादप्यार देने वाले बहुत लाडले बच्चे बापदादा के सामने हैं इसलिए बापदादा कहते हैं कि हर एक बच्चा अपने-अपने नाम से मुबारक और दिल की दुआयें स्वीकार करे।

²⁷⁵Des enfants tout spécialement aimés sont devant BapDada pour donner leur amour et leur souvenir. ²⁷⁶C’est pourquoi BapDada dit: «Chaque enfant devrait accepter personnellement, nommément les félicitations et les bénédictions venant du cœur de BapDada.»

²³³आप सभी को भी नव जीवन, नव युग और नये वर्ष की बहुत-बहुत पदम-पदम-पदम-पदमगुणा मुबारक और दिल की दुआयें हैं, यादप्यार और नमस्ते।

²⁷⁷Beaucoup, beaucoup de millions et de millions et de millions de félicitations et de bénédictions venant du cœur à vous tous. ²⁷⁸Amour, Souvenir et Namaste.

²³⁴बापदादा ने सभी बच्चों को नये वर्ष की बधाई दी:-

²⁷⁹En ce début de Nouvelle Année bénéfique, le 31 décembre 2002, à minuit, BapDada a offert à tous les enfants Ses vœux pour la Nouvelle Année.

²³⁵चारों ओर के बहुत मीठे, बहुत प्यारे बच्चों को पदम-पदम गुणा न्यू ईयर की मुबारक हो।

²⁸⁰Des millions et des millions de vœux et de félicitations pour la Nouvelle Année à tous les enfants très doux et adorables de partout.

²³⁶यह जो घड़ी बीत गई, यह है विदाई और बधाई की घड़ी।

²⁸¹Le moment qui vient de s’écouler est le moment des adieux, des félicitations et des vœux.

²³⁷एक तरफ विदाई देनी है, जो अपने में सम्पन्न बनने में कमी अनुभव करते हो, उसको विदाई, सदा के लिए विदाई देना और आगे उड़ने के लिए बधाई।

²⁸²D’un côté, vous devez dire adieu: adieu à tout qui vous paraît manquer dans votre transformation pour devenir complets et adieu pour toujours. ²⁸³Et félicitations pour aller de l’avant en volant!

²³⁸बधाई हो, बधाई हो, बधाई हो।

²⁸⁴Félicitations! ²⁸⁵Félicitations! ²⁸⁶Félicitations.

²³⁹अच्छा - ओम् शान्ति।

²⁸⁷Achcha.

²⁴⁰वरदान:- स्मृति को अनुभव की स्थिति में स्थित करने वाले नम्बरवन विशेष आत्मा भव

²⁸⁸Bénédiction: Puissiez-vous vous stabiliser dans votre expérience du niveau de devenir des âmes spéciales n°1.

²⁴¹सभी ब्राह्मण आत्माओं के अन्दर संकल्प रहता है कि हम विशेष आत्मा नम्बरवन बनें लेकिन संकल्प और कर्म के अन्तर को समाप्त करने के लिए स्मृति को अनुभव में लाना है।

²⁸⁹ Toutes les âmes brahmines ont intérieurement la pensée de vouloir devenir des âmes spéciales n°1. Cependant, pour éliminer le décalage entre la pensée et la réalité, vous devez faire l’expérience de cette conscience.

²⁴²जैसे सुनना, जानना याद रहता है ऐसे स्वयं को उस अनुभव की स्थिति में लाना है इसके लिए स्वयं के और समय के महत्व को जान मन और बुद्धि को किसी भी अनुभव की सीट पर सेट कर लो तो नम्बरवन विशेष आत्मा बन जायेंगे।

²⁹⁰Tout comme vous vous souvenez de ce que vous avez entendu et de ce que vous savez, faites en sorte d’expérimenter ce niveau. ²⁹¹Pour ce faire, comprenez votre propre importance et celle du temps et installez votre esprit et votre intellect sur le siège (dans le niveau) d’une expérience ou d’une autre et vous deviendrez des âmes spéciales n°1.

²⁴³स्लोगन:- बुराई की रीस को छोड़ अच्छाई की रेस करो।

²⁹²Devise: Renoncez à entrer en compétition pour de mauvaises choses et faites la course pour ce qui est bon.

²⁹³*** Om Shanti ***