Daily Murli for Sunday 14 April 2024

⁰14-04-24 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 15-03-99 मधुबन

⁰ 14/04/24 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 15/03/1999

¹कर्मातीत अवस्था तक पहुँचने के लिए कन्ट्रोलिंग पॉवर को बढ़ाओ, स्वराज्य अधिकारी बनो

¹In order to reach your karmateet stage, increase your controlling power and become a ruler of yourself.

²आज बापदादा चारों ओर के अपने राज दुलारे परमात्म प्यारे बच्चों को देख रहे हैं।

²Today, BapDada was seeing everywhere all His royal especially loved (Raj dulare) children, the children who are loved by God.

³यह परमात्म दुलार वा परमात्म प्यार बहुत थोड़े बच्चों को प्राप्त होता है।

³Very few children receive God’s affection and love. ⁴Very few children become worthy of receiving such fortune.

⁴बहुत थोड़े ऐसे भाग्य के अधिकारी बनते हैं।

⁵On seeing such fortunate children, BapDada is very pleased.

⁵ऐसे भाग्यवान बच्चों को देख बापदादा भी हर्षित होते हैं।

⁶To be a royal child (a crown prince) means to be king child.

⁶राज दुलारे अर्थात् राजा बच्चे।

⁷Do you consider yourselves to be kings?

⁷तो अपने को राजा समझते हो?

⁸Your very name is Raja Yogi.

⁸नाम ही है राजयोगी। ⁹तो राजयोगी अर्थात् राजे बच्चे।

⁹To be a Raja Yogi means to be a child who is like a king.

¹⁰वर्तमान समय भी राजे हो और भविष्य में भी राजे हो।

¹⁰You are kings at present and kings in the future too.

¹¹अपना डबल राज्य पद अनुभव करते हो ना?

¹¹Do you experience your double royal status?

¹²अपने आपको देखो कि मैं राजा हूँ?

¹²Each of you should examine yourself to see whether you are a king.

¹³स्वराज्य अधिकारी हूँ?

¹³Are you able to rule yourself?

¹⁴हर एक राज्य-कारोबारी आपके आर्डर में कार्य कर रहे हैं?

¹⁴Are all your servants working in your kingdom according to your orders?

¹⁵राजा की विशेषता क्या होती है, वह तो जानते हो ना?

¹⁵You know what the speciality of a king is, do you not?

¹⁶रूलिंग पॉवर और कन्ट्रोलिंग पॉवर दोनों पावर आपके पास हैं?

¹⁶Ask yourself whether you have both ruling power and controlling power.

¹⁷अपने आपसे पूछो कि राज्य कारोबारी सदा कन्ट्रोल में चल रहे हैं?

¹⁷Are all your servants in your kingdom under your control?

¹⁸बापदादा आज बच्चों की कन्ट्रोलिंग पावर, रूलिंग पावर चेक कर रहे थे, तो बताओ क्या देखा होगा?

¹⁸Today, BapDada was examining the children’s controlling power and ruling power. ¹⁹What did He see?

¹⁹हर एक जानते तो हैं।

²⁰All of you know this anyway.

²⁰बापदादा ने देखा कि अभी भी अखण्ड राज्य अधिकार सभी का नहीं है।

²¹BapDada saw that, as yet, not everyone has a constant and undisrupted kingdom.

²¹अखण्ड, बीच-बीच में खण्डित होता है। ²²क्यों?

²²It should be constant, and yet, it is disrupted every now and again.

²³सदा स्वराज्य के बदले पर राज्य भी खण्डित कर देता है।

²³Why? ²⁴Instead of constantly ruling yourself, you try to rule others.

²⁴पर राज्य की निशानी है - यह कर्मेन्द्रियां पर-अधीन हो जाती हैं। ²⁵माया के राज्य का प्रभाव अर्थात् पर-अधीन बनाना।

²⁵This also disturbs your kingdom. ²⁶When your physical senses become dependent on external things, it indicates that you are trying to rule others.

²⁶वर्तमान समय मैनारिटी तो ठीक हैं लेकिन मैजारिटी माया के वर्तमान समय के विशेष प्रभाव में आ जाते हैं। ²⁷जो आदि अनादि संस्कार हैं उसके बीच-बीच में मध्य के अर्थात् द्वापर से अभी अन्त तक के संस्कार के प्रभाव में आ जाते हैं।

²⁷It means that you are being influenced by the kingdom of Maya, you become dependent on others. ²⁸At present, the minority is OK, but the majority is influenced by the current special influence of Maya, with the result that the sanskars from the copper age up to the end of the iron age emerge and interfere with your original and eternal sanskars.

²⁸स्व के संस्कार ही स्वराज्य को खण्डित कर देते हैं।

²⁹Your own sanskars disturb your own kingdom.

²⁹उसमें भी विशेष संस्कार व्यर्थ सोचना, व्यर्थ समय गँवाना और व्यर्थ बोल-चाल में आना, चाहे सुनना, चाहे सुनाना।

³⁰It is particularly the sanskars of having wasteful thoughts, of wasting time and in having wasteful interaction, either in listening to others or relating things to others.

³⁰एक तरफ व्यर्थ के संस्कार, दूसरे तरफ अलबेलेपन के संस्कार भिन्न-भिन्न रॉयल रूप में स्वराज्य को खण्डित कर देते हैं।

³¹Firstly, it is your sanskars of waste and secondly, it is your sanskars of carelessness that disturb your kingdom in many different, royal ways.

³¹कई बच्चे कहते हैं कि समय समीप आ रहा है लेकिन जो संस्कार शुरू में इमर्ज नहीं थे, वह अभी कहाँ-कहाँ इमर्ज हो रहे हैं।

³²Even though the final time in now coming close, many children still say that some sanskars are now emerging that had never emerged in the beginning.

³²वायुमण्डल में संस्कार और इमर्ज हो रहे हैं, इसका कारण क्या?

³³Sanskars are emerging even now into the atmosphere. ³⁴What is the reason for this?

³³यह माया के वार का एक साधन है। ³⁴माया इसी से अपना बनाकर परमात्म मार्ग से दिलशिकस्त बना देती है।

³⁵This is the way Maya attacks you, makes you feel disheartened on this Godly path and makes you belong to her.

³⁵सोचते हैं कि अभी तक ऐसे ही है तो पता नहीं समानता की सफलता मिलेगी या नहीं मिलेगी!

³⁶Because you are even now still moving along in that way, you wonder whether you will attain the success of becoming equal.

³⁶कोई न कोई बात में जहाँ कमजोरी होगी, उसी कमजोरी के रूप में माया दिलशिकस्त बनाने की कोशिश करती है।

³⁷In one aspect or another, particularly in an aspect where you are weak, Maya will try to dishearten you. ³⁸This is the way Maya attacks your sanskars.

³⁷बहुत अच्छा चलते-चलते कोई न कोई बात में माया संस्कार पर अटैक कर, पुराने संस्कार इमर्ज करने का रूप रखकर दिलशिकस्त करने की कोशिश करती है।

³⁹Even though you may be moving along very well, Maya will adopt a form to make one or another of your old sanskars emerge in order to try and dishearten you.

³⁸लास्ट में सब संस्कार समाप्त होने हैं इसलिए कभी-कभी रहे हुए संस्कार इमर्ज हो जाते हैं।

⁴⁰All of your old sanskars have to be destroyed by the end. ⁴¹Therefore, any sanskars that still remain may sometimes still emerge.

³⁹लेकिन बापदादा आप सभी भाग्यवान बच्चों को इशारा दे रहे हैं - घबराओ नहीं, माया की चाल को समझ जाओ।

⁴²However, BapDada is signalling all of you fortunate children not to be afraid, but to understand the ways of Maya.

⁴⁰आलस्य और व्यर्थ - इसमें निगेटिव भी आ जाता है - इन दोनों बातों पर विशेष अटेन्शन रखो।

⁴³Pay special attention to both laziness and wastage. ⁴⁴Negativity is also included in this. ⁴⁵Pay attention to both of these things.

⁴¹समझ जाओ कि यह माया का वर्तमान समय वार करने का साधन है।

⁴⁶Understand that this is the way in which Maya attacks you at the present time.

⁴²बाप के साथ का अनुभव, कम्बाइन्ड-पन का अनुभव इमर्ज करो।

⁴⁷Keep the experience of the Father’s company and the combined form emerged in you.

⁴³ऐसे नहीं कि बाप तो है ही मेरा, साथ है ही है।

⁴⁸Do not just think that the Father belongs to you anyway and that He is with you.

⁴⁴साथ का प्रैक्टिकल अनुभव इमर्ज हो। ⁴⁵तो यह माया का वार, वार नहीं होगा, माया हार खा लेगी।

⁴⁹When you keep the practical experience of His company emerged, this attack of Maya will not be an attack, but it will instead be the defeat of Maya.

⁴⁶यह माया की हार है, वार नहीं है।

⁵⁰It will be the defeat of Maya, not an attack by her.

⁴⁷सिर्फ घबराओ नहीं, क्या हो गया, क्यों हो गया!

⁵¹Never become afraid and wonder what is happening or why something is happening.

⁴⁸हिम्मत रखो, बाप के साथ को स्मृति में रखो।

⁵²Simply maintain your courage and stay aware of having the company of the Father.

⁴⁹चेक करो कि बाप का साथ है? ⁵⁰साथ का अनुभव मर्ज रूप में तो नहीं है?

⁵³Check whether you still have the company of the Father or whether your experience of that company has become merged.

⁵¹नॉलेज है कि बाप साथ है, नॉलेज के साथ-साथ बाप की पावर क्या है?

⁵⁴You have the knowledge that the Father is with you. ⁵⁵However, together with this knowledge, you also know the Father’s power.

⁵²आलमाइटी अथॉरिटी है तो सर्व शक्तियों की पावर इमर्ज रूप में अनुभव करो।

⁵⁶He is the Almighty Authority, the One with all powers. ⁵⁷Therefore, experience the power of all the powers to be emerged in you.

⁵³इसको कहा जाता है बाप के साथ का अनुभव होना।

⁵⁸This is what is meant by experiencing the Father’s company.

⁵⁴अलबेले नहीं बन जाओ - बाप के सिवाए और है ही कौन, बाप ही तो है।

⁵⁹Do not become careless and start to think “Who else do I have except the Father?

⁵⁵जब बाप ही है तो वह पावर है?

⁶⁰The Father is always there.”

⁵⁶जैसे दुनिया वालों को कहते हो अगर परमात्मा व्यापक है तो परमात्म गुण अनुभव होने चाहिए, दिखाई देने चाहिए।

⁶¹If He is there, then is the power also there with you? ⁶²You tell people of the world that, if God were omnipresent, then His virtues would be seen and experienced.

⁵⁷तो बापदादा भी आपको पूछते हैं कि अगर बाप साथ है, कम्बाइन्ड है तो वह पावर हर कर्म में अनुभव होती है?

⁶³So BapDada is also asking you that if the Father is with you and combined with you, do you experience power in everything you do?

⁵⁸दूसरों को भी अनुभव होती है?

⁶⁴Do others also experience this power?

⁵⁹क्या समझते हो?

⁶⁵What do you think?

⁶⁰डबल फारेनर्स क्या समझते हो?

⁶⁶What do the double foreigners think? ⁶⁷Do you have this power?

⁶¹पावर है? ⁶²सदा है?

⁶⁸Do you have it constantly?

⁶³पहले क्वेश्चन में तो सब हाँ कर देते हैं।

⁶⁹Everyone is answering “Yes” to the first question. ⁷⁰Yes.

⁶⁴फिर जब दूसरा क्वेश्चन आता है, सदा है? ⁶⁵तो सोच में पड़ जाते हैं।

⁷¹However, when you are asked the second question as to whether it is constant, you begin to think about it.

⁶⁶तो अखण्ड तो नहीं हुआ ना!

⁷²So it is not constant and unbroken, is it?

⁶⁷आप चैलेन्ज क्या करते हो?

⁷³What challenge do you issue?

⁶⁸अखण्ड राज्य स्थापन कर रहे हो या खण्डित राज्य स्थापन कर रहे हो?

⁷⁴Are you creating a constant kingdom or a disrupted kingdom? ⁷⁵What are you doing?

⁶⁹क्या कर रहे हो? ⁷⁰अखण्ड है ना!

⁷⁶It is a constant kingdom, is it not?

⁷¹टीचर्स बोलो अखण्ड है?

⁷⁷Teachers speak! ⁷⁸Is it constant?

⁷²तो अभी चेक करो अखण्ड स्वराज्य है?

⁷⁹Therefore, check whether your own kingdom is constant.

⁷³राज्य अर्थात् प्रारब्ध सदा का लेना है या बीच-बीच में कट हो जाए तो कोई हर्जा नहीं?

⁸⁰Do you want to claim a good kingdom, a reward for all time, or doesn’t it matter if your kingdom is disrupted every now and then?

⁷⁴ऐसे चाहते हो?

⁸¹Do you want it in this way?

⁷⁵लेने में तो सदा चाहिए और पुरुषार्थ में कभी-कभी चलता है, ऐसे?

⁸²Is it that you want the attainment for all time, and yet, in terms of effort, it doesn’t matter whether it is only sometimes?

⁷⁶फारेनर्स को कहा था ना कि अपने जीवन की डिक्शनरी से समटाइम और समथिंग शब्द निकाल दो।

⁸³What words were the foreigners asked to remove from the dictionary of their lives? ⁸⁴Do you remember? ⁸⁵“Sometimes” and “something.”

⁷⁷अभी समटाइम खत्म हुआ? ⁷⁸जयन्ती बोलो।

⁸⁶Do you still use the word “sometimes” or is it finishing?

⁷⁹रिजल्ट देंगी ना।

⁸⁷Speak Jayanti! ⁸⁸Speak!

⁸⁰तो समटाइम खत्म है?

⁸⁹You can give the result, can you not?

⁸¹जो समझते हैं, समटाइम शब्द सदा के लिए समाप्त हो गया, वह हाथ उठाओ।

⁹⁰Has sometimes finished? ⁹¹Those who think that the word “sometimes” has finished for all time, raise your hands!

⁸²खत्म हो गया या खत्म होगा?

⁹²Has it finished or is it now finishing?

⁸³लम्बा हाथ उठाओ।

⁹³Raise your hands high!

⁸⁴वतन की टी.वी. में तो आपके हाथ आ गये, यहाँ की टी.वी. में सभी के नहीं आते। ⁸⁵यह कलियुगी टी.वी. है ना, वहाँ जादू की टी.वी. है इसलिए आ जाता है।

⁹⁴Although not all of your hands were visible on the TV here, they all appeared on the TV in the subtle region because this TV is iron-aged, whereas that TV is the magical TV of the subtle region, where everyone’s hands are therefore visible.

⁸⁶बहुत अच्छा फिर भी बहुतों ने उठाया है, उन्हों को सदाकाल की मुबारक हो।

⁹⁵Very good! ⁹⁶Many of you raised your hands. ⁹⁷Congratulations for all time to all of you who raised your hands.

⁸⁷अच्छा।

⁹⁸Achcha.

⁸⁸अभी भारतवासी जिसका प्रैक्टिकल सदाकाल स्वराज्य है, सर्व कर्मेन्द्रियां लॉ और आर्डर में हैं, वह हाथ उठाओ।

⁹⁹Now, people of Bharat, raise your hands! ¹⁰⁰Only those who have done this in a practical way should do so. ¹⁰¹Don’t raise your hands just like that.

⁸⁹पक्का हाथ उठाना, कच्चा नहीं। ⁹⁰सदा याद रखना कि सभा में हाथ उठाया है।

¹⁰²Those who are able to rule themselves for all time and who are keeping all their physical senses in law and order, raise your hands!

⁹¹फिर बापदादा को बातें बहुत मीठी-मीठी बताते हैं।

¹⁰³Raise your hands firmly, not weakly. ¹⁰⁴Constantly remember that you have raised your hands in the gathering.

⁹²कहते हैं बाबा आप तो जानते हो ना, कभी-कभी माया आ जाती है ना!

¹⁰⁵You also tell BapDada very sweet things. ¹⁰⁶You say: Baba, You know everything.

⁹³तो अपने हाथ की लाज़ रखना।

¹⁰⁷You know that sometimes Maya does come.

⁹⁴अच्छा है। ⁹⁵फिर भी हिम्मत रखी है तो हिम्मत नहीं हारना।

¹⁰⁸Therefore, maintain the honour of your hand that you raised.

⁹⁶हिम्मत पर बापदादा की मदद है ही है।

¹⁰⁹At least you have remained courageous. ¹¹⁰Therefore, never lose your courage.

⁹⁷आज बापदादा ने देखा कि वर्तमान समय के अनुसार अपने ऊपर, हर कर्मेन्द्रियों के ऊपर अर्थात् स्वयं की स्वयं प्रति जो कन्ट्रोलिंग पावर होनी चाहिए वह कम है, वह और ज्यादा चाहिए।

¹¹¹When you stay courageous, you definitely receive BapDada’s help. ¹¹²Today, BapDada saw that, according to the present time, in terms of staying in control of yourselves and your physical senses, that is, in terms of having controlling power yourselves, you need this power a great deal.

⁹⁸बापदादा बच्चों की रूहरिहान सुन मुस्करा रहे थे, बच्चे कहते हैं कि पॉवरफुल याद के चार घण्टे होते नहीं हैं।

¹¹³On hearing the heart to heart conversations of you children, of how you are not able to have four hours’ powerful remembrance, BapDada smiled.

⁹⁹बापदादा ने आठ घण्टे से 4 घण्टा किया और बच्चे कहते हैं दो घण्टा ठीक है।

¹¹⁴BapDada changed eight hours to four hours, and you children are now saying that two hours is fine!

¹⁰⁰तो बताओ कन्ट्रोलिंग पावर हुई?

¹¹⁵So, is this your controlling power?

¹⁰¹और अभी से अगर यह अभ्यास नहीं होगा तो समय पर पास विद ऑनर, राज्य अधिकारी कैसे बन सकेंगे!

¹¹⁶If you don’t practise this from now, how are you going to pass with honours?

¹⁰²बनना तो है ना? ¹⁰³बच्चे हँसते हैं।

¹¹⁷Each of you has to become a ruler of yourself.

¹⁰⁴आज बापदादा ने बच्चों की बातें बहुत सुनी हैं।

¹¹⁸Children, you are laughing because Baba heard all of your conversations today.

¹⁰⁵बापदादा को हँसाते भी हैं, कहते हैं ट्रैफिक कन्ट्रोल 3 मिनट नहीं होता, शरीर का कन्ट्रोल हो जाता है, खड़े हो जाते हैं, नाम है मन के कन्ट्रोल का लेकिन मन का कन्ट्रोल कभी होता, कभी नहीं भी होता।

¹¹⁹You make Baba laugh because you say that you are unable to have three minutes’ traffic control. ¹²⁰Instead, it just becomes the control of your bodies. ¹²¹You are able to stand still. ¹²²However, sometimes, you are able to control your mind, but not at other times.

¹⁰⁶कारण क्या है?

¹²³Why? ¹²⁴You have to increase your controlling power.

¹⁰⁷कन्ट्रोलिंग पावर की कमी। ¹⁰⁸इसे अभी और बढ़ाना है।

¹²⁵Just as when you order your hand to go up, it rises, so, order your mind.

¹⁰⁹आर्डर करो, जैसे हाथ को ऊपर उठाना चाहो तो उठा लेते हो। ¹¹⁰क्रेक नहीं है तो उठा लेते हो ना!

¹²⁶If your arm is not cracked, you are able to raise it. ¹²⁷In the same way, the subtle power of your mind should be under your control.

¹¹¹ऐसे मन, यह सूक्ष्म शक्ति कन्ट्रोल में आनी है।

¹²⁸You have to bring it under control. ¹²⁹As soon as you order it to stop, let it stop.

¹¹²लाना ही है। ¹¹³ऑर्डर करो - स्टॉप तो स्टॉप हो जाए।

¹³⁰As soon as you tell it to think about service, it should become busy thinking of service.

¹¹⁴सेवा का सोचो, सेवा में लग जाए।

¹³¹When you tell it to go to Paramdham, it should go to Paramdham.

¹¹⁵परमधाम में चलो, तो परमधाम में चला जाये।

¹³²Tell it to go to the subtle region and it should go there within a second.

¹¹⁶सूक्ष्मवतन में चलो, सेकेण्ड में चला जाए।

¹³³Whatever you tell it to think about, it should be able to do that.

¹¹⁷जो सोचो वह आर्डर में हो।

¹³⁴Now increase this power.

¹¹⁸अभी इस शक्ति को बढ़ाओ। ¹¹⁹छोटे-छोटे संस्कारों में, युद्ध में समय नहीं गँवाओ, आज इस संस्कार को भगाया, कल उसको भगाया।

¹³⁵Do not waste your time in small sanskars and in battling and say that you chased away this sanskar today and that you chased away another sanskar yesterday.

¹²⁰कन्ट्रोलिंग पावर धारण करो तो अलग-अलग संस्कार पर टाइम नहीं लगाना पड़ेगा।

¹³⁶Once you have controlling power, you will not have to spend different periods of time for different sanskars.

¹²¹नहीं सोचना है, नहीं करना है, नहीं बोलना है। ¹²²स्टॉप। ¹²³तो स्टॉप हो जाए।

¹³⁷When you tell your mind, “Do not think, do not do anything, do not speak”, as soon as you tell it to stop, it should stop.

¹²⁴यह है कर्मातीत अवस्था तक पहुँचने की विधि।

¹³⁸This is the way you can reach your karmateet stage.

¹²⁵तो कर्मातीत बनना है ना?

¹³⁹You do want to become karmateet, do you not?

¹²⁶बापदादा भी कहते हैं आप को ही बनना है।

¹⁴⁰BapDada also says that you have to become this.

¹²⁷और कोई नहीं आयेंगे, आप ही हो। ¹²⁸आपको ही साथ में ले जायेंगे लेकिन कर्मातीत को ले जायेंगे ना।

¹⁴¹No one else will come here to become this; it is you who have to become this. ¹⁴²Baba will take you back with Him, but only those of you who are karmateet.

¹²⁹साथ चलेंगे या पीछे-पीछे आयेंगे?

¹⁴³You will go back home with the Father, will you not?

¹³⁰(साथ चलेंगे) यह तो बहुत अच्छा बोला।

¹⁴⁴Or, will you follow later? ¹⁴⁵(We will go with You.)

¹³¹साथ चलेंगे, हिसाब चुक्तू करेंगे?

¹⁴⁶You spoke very well when you said that you will return with the Father.

¹³²इसमें हाँ जी नहीं बोला। ¹³³कर्मातीत बनके साथ चलेंगे ना।

¹⁴⁷However, you didn’t say “Ha ji” when you were asked whether you will settle your accounts.

¹³⁴साथ चलना अर्थात् साथी बनकर चलना।

¹⁴⁸You will return home after having become karmateet, will you not?

¹³⁵जोड़ी तो अच्छी चाहिए या लम्बी और छोटी?

¹⁴⁹To return with the Father means to return as His companion.

¹³⁶समान चाहिए ना!

¹⁵⁰A couple has to be a good match.

¹³⁷तो कर्मातीत बनना ही है।

¹⁵¹Or, should one be tall and the other one short?

¹³⁸तो क्या करेंगे?

¹⁵²They have to be equal.

¹³⁹अभी अपना राज्य अच्छी तरह से सम्भालो।

¹⁵³Similarly, you have to become karmateet. ¹⁵⁴What will you now do?

¹⁴⁰रोज अपनी दरबार लगाओ।

¹⁵⁵Now, look after your kingdom very well.

¹⁴¹राज्य अधिकारी हो ना!

¹⁵⁶Hold a court every day.

¹⁴²तो अपनी दरबार लगाओ, कर्मचारियों से हाल-चाल पूछो।

¹⁵⁷You are the ruler of your kingdom, are you not? ¹⁵⁸So, hold your own court and ask your servants how they are.

¹⁴³चेक करो ऑडर में हैं?

¹⁵⁹Check whether everything is in order.

¹⁴⁴ब्रह्मा बाप ने भी रोज़ दरबार लगाई है।

¹⁶⁰Father Brahma also held court every day. ¹⁶¹You have a copy of it in the dairy.

¹⁴⁵कॉपी है ना।

¹⁶²Show it to them!

¹⁴⁶इन्हों को बताना, दिखाना।

¹⁶³Father Brahma also made effort.

¹⁴⁷ब्रह्मा बाप ने भी मेहनत की, रोज़ दरबार लगाई तब कर्मातीत बनें।

¹⁶⁴It was only because he held his own court every day that he became karmateet.

¹⁴⁸तो अभी कितना टाइम चाहिए?

¹⁶⁵So, how much time do you need now?

¹⁴⁹या एवररेडी हो?

¹⁶⁶Or, are you ever-ready?

¹⁵⁰इस अवस्था से सेवा भी फास्ट होगी।

¹⁶⁷By having this stage, service will take place quickly.

¹⁵¹क्यों?

¹⁶⁸Why?

¹⁵²एक ही समय पर मन्सा शक्तिशाली, वाचा शक्तिशाली, संबंध-सम्पर्क में चाल और चेहरा शक्तिशाली।

¹⁶⁹Because your thoughts, your words, and the interaction through your faces and activity will all be powerful at the same time.

¹⁵³एक ही समय पर तीनों सेवा बहुत फास्ट रिजल्ट निकालेगी।

¹⁷⁰Doing all three types of service at the same time will quickly bring a good result.

¹⁵⁴ऐसे नहीं समझो कि इस साधना में सेवा कम होगी, नहीं। ¹⁵⁵सफलता सहज अनुभव होगी।

¹⁷¹Do not think that because you have to do this sadhana (spiritual endeavour), there will be very little service done.

¹⁵⁶और सभी जो भी सेवा के निमित्त हैं अगर संगठित रूप में ऐसी स्टेज बनाते हैं तो मेहनत कम और सफलता ज्यादा होगी।

¹⁷²No, you will easily gain success in the service you do. ¹⁷³If all of you instruments for doing service have such a stage collectively, then it will take less effort and you will achieve greater success.

¹⁵⁷तो विशेष अटेन्शन कन्ट्रोलिंग पावर को बढ़ाओ।

¹⁷⁴So pay special attention to controlling power.

¹⁵⁸संकल्प, समय, संस्कार सब पर कन्ट्रोल हो।

¹⁷⁵You should be able to control your thoughts, your time and your sanskars.

¹⁵⁹बहुत बार बापदादा ने कहा है आप सब राजे हो।

¹⁷⁶BapDada has told you many times that you are kings.

¹⁶⁰जब चाहो जैसे चाहो, जहाँ चाहो, जितना समय चाहो ऐसा मन बुद्धि लॉ और आर्डर में हो।

¹⁷⁷You should keep your minds and intellects in law and order when you want, as you want, wherever you want and for however long you want.

¹⁶¹आप कहो नहीं करना है, और फिर भी हो रहा है, कर रहे हैं तो यह लॉ और आर्डर नहीं है।

¹⁷⁸If you tell your minds not do something and yet your minds still do that, if it still happens, then that is not law and order.

¹⁶²तो स्वराज्य अधिकारी अपने राज्य को सदा प्रत्यक्ष स्वरूप में लाओ।

¹⁷⁹So, you rulers of yourselves, make your kingdom practical. ¹⁸⁰You want to make them practical, do you not?

¹⁶³लाना है ना? ¹⁶⁴ला भी रहे हैं लेकिन बापदादा ने कहा ना ‘सदा' शब्द एड करो।

¹⁸¹You are making them practical, but BapDada has already told you to add the word “constantly”.

¹⁶⁵बापदादा अभी लास्ट में आयेंगे, अभी एक टर्न है।

¹⁸²BapDada will come one more time, the last time, this season.

¹⁶⁶एक टर्न में रिजल्ट पूछेंगे।

¹⁸³There is just one more turn remaining.

¹⁶⁷15 दिन होते हैं ना।

¹⁸⁴Baba will ask for your result in this last turn.

¹⁶⁸तो 15 दिन में कुछ तो दिखायेंगे या नहीं?

¹⁸⁵You have fifteen days. ¹⁸⁶So will you show some result in fifteen days or not?

¹⁶⁹टीचर्स बोलो, 15 दिन में रिजल्ट होगी?

¹⁸⁷Teachers speak! ¹⁸⁸Will you hand in this result in fifteen days?

¹⁷⁰अच्छा, मधुबन वाले 15 दिन में रिजल्ट दिखायेंगे।

¹⁸⁹Achcha, Will those from Madhuban show this result in fifteen days?

¹⁷¹अभी कहो हाँ या ना!

¹⁹⁰Say yes or no now!

¹⁷²अभी हाथ उठाओ।

¹⁹¹Raise your hands now!

¹⁷³(सभी ने हाथ उठाया) अपने हाथ की लाज़ रखना।

¹⁹²Uphold the honour of the hands that you raised! ¹⁹³Achcha.

¹⁷⁴जो समझते हैं कोशिश करेंगे, ऐसे कोशिश वाले हाथ उठाओ।

¹⁹⁴Those who feel that you will try, those who will try, raise your hands.

¹⁷⁵ज्ञान सरोवर, शान्तिवन वाले उठो।

¹⁹⁵Those from Gyan Sarovar, those from Shantivan, stand up!

¹⁷⁶(बापदादा ने मधुबन, ज्ञानसरोवर, शान्तिवन के मुख्य निमित्त भाई बहिनों को सामने बुलाया)

¹⁹⁶(BapDada called all the main instruments of Madhuban, Gyan Sarovar and Shantivan to come in front of Him.)

¹⁷⁷बापदादा ने तो आप सबका साक्षात्कार कराने के लिए बुलाया है।

¹⁹⁷BapDada has called all of you so that everyone can have a vision of all of you.

¹⁷⁸आप लोगों को देखकर सभी खुश होते हैं।

¹⁹⁸Everyone is happy to see all of you. ¹⁹⁹Achcha.

¹⁷⁹अभी बाप-दादा चाहते क्या हैं, वह बता रहे हैं।

²⁰⁰(To the audience.) ²⁰¹BapDada will now tell you what He wants.

¹⁸⁰चाहे पाण्डव भवन, चाहे शान्तिवन, चाहे ज्ञान सरोवर, चाहे हॉस्पिटल चार धाम तो हैं।

²⁰²There are the four pilgrimage places: Pandav Bhavan, Shantivan, Gyan Sarovar and the Hospital.

¹⁸¹पांचवा छोटा है।

²⁰³The fifth one is small.

¹⁸²चारों में ही बापदादा की एक आश है - बापदादा तीन मास के लिए चारों धाम में अखण्ड, निर्विघ्न, अटल स्वराज्यधारी, राजाओं का रिजल्ट देखने चाहते हैं।

²⁰⁴BapDada has a hope for all four. ²⁰⁵In three months’ time, BapDada wants to see the result of you kings being constant, undisturbed, obstacle-free and unshakeable rulers of yourselves.

¹⁸³तीन मास यहाँ वहाँ से कोई भी और बातें नहीं सुनने में आवें।

²⁰⁶In three months time, there should be nothing of any other situation heard from anywhere.

¹⁸⁴सब स्वराज्य अधिकारी नम्बरवन, क्या तीन मास की ऐसी रिजल्ट हो सकती है?

²⁰⁷All of you are to become number one rulers of yourselves. ²⁰⁸Can you give this result in three months?

¹⁸⁵(निर्वैर भाई से) - पाण्डवों की तरफ से आप हो।

²⁰⁹(Asking Brother Nirwair). ²¹⁰You represent the Pandavas.

¹⁸⁶हो सकता है?

²¹¹Is this possible?

¹⁸⁷दादी तो है लेकिन साथ में यह जो सामने बैठे हैं, सब हैं।

²¹²Dadi is there anyway, but all of you sitting in front are also included.

¹⁸⁸तो हो सकता है?

²¹³Is this possible?

¹⁸⁹(दादी कहती है हो सकता है।

²¹⁴(Dadi says that yes, it is possible.)

¹⁹⁰) जो पाण्डव भवन वाले बैठे हैं वह हाथ उठाओ, हो सकता है।

²¹⁵Those from Pandav Bhavan sitting here, raise your hands if you think this is possible.

¹⁹¹अच्छा मानो कोई कमजोर है, उसका कुछ हो जाता है फिर आप क्या करेंगे?

²¹⁶Achcha, if someone is weak or if something happens to someone, what would you do?

¹⁹²आप समझते हो कि साथ वालों को भी साथ देते हुए रिजल्ट निकालेंगे, इतनी हिम्मत रखते हो?

²¹⁷Who has the courage to believe that you can hand in this result whilst still giving company to your companions? ²¹⁸Do you have this courage?

¹⁹³हो सकता है या सिर्फ अपनी हिम्मत है?

²¹⁹Is this possible? ²²⁰Or, do you just have courage for yourself?

¹⁹⁴दूसरों की बात को भी समा सकते हो?

²²¹Are you able to accommodate the things of others?

¹⁹⁵उसकी गलती समा सकते हो?

²²²Are you able to accommodate the mistakes of others?

¹⁹⁶वायुमण्डल में फैलाओ नहीं, समा दो, इतना कर सकते हो?

²²³Do not spread anything into the atmosphere, but accommodate it. ²²⁴Are you able to do this much?

¹⁹⁷जोर से बोलो हाँ जी।

²²⁵Say “Ha ji” loudly.

¹⁹⁸मुबारक हो।

²²⁶Congratulations!

¹⁹⁹3 मास के बाद रिपोर्ट देखेंगे।

²²⁷Baba will see your report in three months’ time.

²⁰⁰किसी भी स्थान से कोई भी रिपोर्ट नहीं निकलनी चाहिए।

²²⁸Let there be no bad reports or complaints. ²²⁹Give these vibrations to one another.

²⁰¹एक दो को वायब्रेशन दे समा देना और प्यार से वायब्रेशन देना।

²³⁰Give vibrations full of love. ²³¹Let there be no more quarrelling.

²⁰²झगड़ा नहीं हो। ²⁰³ऐसे ही डबल विदेशी भी रिजल्ट देंगे ना।

²³²Similarly, will you double foreigners give the result in the same way?

²⁰⁴सभी को बनना है ना।

²³³All of you have to become this, do you not?

²⁰⁵डबल विदेशी जो समझते हैं अपने सेन्टर पर, साथियों के साथ 3 मास की रिजल्ट निकालेंगे, वह हाथ उठाओ।

²³⁴All of you double foreigners who believe that you can hand in this result in three months’ time by yourselves and make your companions do the same, raise your hands!

²⁰⁶जो समझते हैं कोशिश करेंगे, कह नहीं सकते, वह कोई हैं तो हाथ उठा लो।

²³⁵If anyone of you here thinks that you will try, but that you are not able to commit yourself at this moment, raise your hand!

²⁰⁷साफ दिल हैं, साफ दिल वालों को मदद मिलती है। ²⁰⁸अच्छा।

²³⁶You have a clean heart and those who have clean hearts receive help.

²⁰⁹(फिर बापदादा ने सभी ज़ोन के भाई बहिनों से भी हाथ उठवाये तथा अपने स्थान पर खड़ा किया।

²³⁷(Then BapDada made everyone from all the zones raise their hands and stand up in their places.

²¹⁰पहले महाराष्ट्र, दिल्ली, कर्नाटक के भाई बहिनों को खड़ा किया और वायदा कराया।

²³⁸First brothers and sisters from Maharashtra, then Delhi, Karnataka were made to stand up and make a promise.

²¹¹फिर यू.पी. वालों को सेवा की मुबारक दी।

²³⁹Then congratulations were given to those on service from UP.)

²¹²अच्छा!

²⁴⁰Achcha.

²¹³चारों ओर के सर्व स्वराज्य अधिकारी आत्माओं को, सदा अखण्ड राज्य के पात्र आत्माओं को, सदा बाप के समान कर्मातीत स्थिति में पहुँचने वाले, बाप को फॉलो करने वाले तीव्र पुरुषार्थी आत्माओं को, सदा एक दो को शुभ भावना, शुभ कामना का सहयोग देने वाले शुभचिंतक बच्चों को यादप्यार और नमस्ते।

²⁴¹To all the souls everywhere who are the rulers of yourselves, to the souls who remain constantly worthy of a constant kingdom, to those who reach their karmateet stage like the Father, to the intense effort-making souls who follow the Father, to the children who are well-wishers for others and who constantly give their co-operation of good wishes and pure feelings, BapDada’s love, remembrance and namaste.

²¹⁴वरदान:- विघ्नकारी आत्मा को शिक्षक समझ उनसे पाठ पढ़ने वाले अनुभवी-मूर्त भव

²⁴²Blessing: May you consider souls who create obstacles to be your teachers and learn lessons from them and thereby become an embodiment of experience.

²¹⁵जो आत्मायें विघ्न डालने के निमित्त बनती हैं उन्हें विघ्नकारी आत्मा नहीं देखो, उनको सदा पाठ पढ़ाने वाली, आगे बढ़ाने वाली निमित्त आत्मा समझो।

²⁴³ Do not see souls who become instruments for creating obstacles as souls who create obstacles, but consider such souls to be instrument souls who teach you lessons that enable you to move forward.

²¹⁶अनुभवी बनाने वाले शिक्षक समझो।

²⁴⁴Consider them to be your teachers who make you experienced.

²¹⁷जब कहते हो निंदा करने वाले मित्र हैं, तो विघ्नों को पास कराके अनुभवी बनाने वाले शिक्षक हुए, इसलिए विघ्नकारी आत्मा को उस दृष्टि से देखने के बजाए सदा के लिए विघ्नों से पार कराने के निमित्त, अचल बनाने के निमित्त समझो, इससे और भी अनुभवों की अथॉरिटी बढ़ती जायेगी।

²⁴⁵Since you say that those who defame you are your friends, then those who enable you to go over obstacles and make you experienced are your teachers. ²⁴⁶Therefore, instead of looking at souls who create obstacles with that vision, constantly consider them to be instruments who enable you to go over obstacles and instruments to make you unshakeable. ²⁴⁷Your authority of experience will continue to increase in this way.

²¹⁸स्लोगन:- कम्पलेन्ट के फाइल खत्म कर फाइन और रिफाइन बनो।

²⁴⁸Slogan: Finish the file of complaints and become fine and refined.

²⁴⁹*** Om Shanti ***