Daily Murli for Tuesday 8 October 2024

⁰08-10-2024 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 08/10/24 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - बुद्धि को रिफाइन बनाना है तो एक बाप की याद में रहो, याद से ही आत्मा स्वच्छ बनती जायेगी''

¹Essence: Sweet children, if you want to refine your intellects, stay in remembrance of the one Father. ²It is only by having remembrance that you souls will continue to become pure and clean.

²प्रश्न:- वर्तमान समय मनुष्य अपना टाइम व मनी वेस्ट कैसे कर रहे हैं?

³Question: At present, how do people waste their time and money?

³उत्तर:- जब कोई शरीर छोड़ता है तो उनके पीछे कितना पैसा आदि खर्च करते रहते हैं।

⁴Answer: When a soul leaves his body, they spend so much money etc. on that person.

⁴जब शरीर छोड़कर चला गया तो उसकी कोई वैल्यु तो रही नहीं, इसलिए उसके पिछाड़ी जो कुछ करते हैं उसमें अपना टाइम और मनी वेस्ट करते हैं।

⁵When a soul has shed his body and departed, that body has no value and this is why, no matter what they do for that person, they are only wasting their time and money.

⁵ओम् शान्ति।

⁶Om shanti.

⁶रूहानी बाप बैठ रूहानी बच्चों को समझाते हैं, यह भी ऐसे कहते हैं ना, फिर बाप है या दादा है।

⁷The spiritual Father sits here and explains to you spiritual children. ⁸This one (Brahma) also says the same thing, be it the Father or Dada speaking.

⁷दादा भी कहेंगे रूहानी बाप तुम बच्चों को यह नॉलेज सुनाते हैं - पास्ट, प्रेजन्ट, फ्युचर का।

⁹Dada would also say that the spiritual Father is speaking this knowledge of the past, present and future to you children.

⁸वास्तव में सतयुग से लेकर त्रेता अन्त तक क्या हुआ है, यह है मुख्य बात।

¹⁰In fact, what happened from the golden age to the end of the silver age is the main thing.

⁹बाकी द्वापर-कलियुग में कौन-कौन आये, क्या हुआ, उनकी हिस्ट्री-जॉग्राफी तो बहुत है।

¹¹Otherwise, there is a lot of history and geography of what happened and who came etc. in the copper and iron ages.

¹⁰सतयुग-त्रेता की कोई हिस्ट्री-जॉग्राफी है नहीं और तो सबकी हिस्ट्री-जॉग्राफी है, बाकी देवी-देवताओं को लाखों वर्ष पहले ले गये हैं।

¹²There is no history or geography of what happened in the golden and silver ages, but there is the history and geography of everything else. ¹³They have shown that the deities existed hundreds of thousands of years ago.

¹¹यह है बेहद की बेसमझी।

¹⁴That is unlimited senselessness.

¹²तुम भी बेहद की बेसमझी में थे।

¹⁵You too were senseless in an unlimited way.

¹³अभी थोड़ा-थोड़ा समझ रहे हो।

¹⁶You now understand a little.

¹⁴कोई तो अभी भी कुछ समझते नहीं हैं।

¹⁷Some of you don't understand anything even now.

¹⁵बहुत कुछ समझने का है।

¹⁸A lot has to be understood.

¹⁶बाप ने आबू की महिमा पर समझाया है, इस पर ख्याल करना चाहिए।

¹⁹The Father has explained to you about the praise of Abu. ²⁰You should think about this.

¹⁷तुम्हारी बुद्धि में आना चाहिए तुम यहाँ बैठे हो।

²¹It should enter your intellects whilst you are sitting here.

¹⁸तुम्हारा यादगार देलवाड़ा मन्दिर कब बना है, कितने वर्ष बाद बना है।

²²When was your memorial, the Dilwala Temple, created and after how many years was it created?

¹⁹कहते हैं 1250 वर्ष हुए हैं तो बाकी कितने वर्ष रहे?

²³They say that it was built 1250 years ago. ²⁴So, how many years remain?

²⁰3750 वर्ष रहे।

²⁵3750 years remain.

²¹तो उन्होंने भी अभी का यादगार और बैकुण्ठ का यादगार बनाया है।

²⁶So, they have created a memorial of the present time and also a memorial of Paradise.

²²मन्दिरों की भी काम्पीटीशन होती है ना। ²³एक-दो से अच्छा बनायेंगे।

²⁷There is competition even between temples: they used to make temples, each one better than the other.

²⁴अभी तो पैसा ही कहाँ है जो बनावें।

²⁸Now they don't even have money to build them.

²⁵पैसा तो बहुत था, तो सोमनाथ का मन्दिर कितना बड़ा बनाया है।

²⁹There was a lot of wealth, and so they built such a big Somnath Temple.

²⁶अभी तो बना न सकें।

³⁰They couldn’t build that now.

²⁷भल आगरे आदि में बनाते रहते हैं परन्तु वह सब है फालतू।

³¹Although they continue to build such things in Agra etc., all of that is useless.

²⁸मनुष्य तो अन्धियारे में हैं ना।

³²Human beings are in darkness.

²⁹जब तक बनावें तब तक विनाश भी आ जायेगा।

³³Destruction will come even before they finish building.

³⁰यह बातें कोई भी नहीं जानते हैं।

³⁴No one knows these things.

³¹तोड़ते और बनाते रहते हैं।

³⁵They continue to demolish buildings and build then again.

³²पैसे मुफ्त में आते रहते हैं। ³³सब वेस्ट होता रहता है।

³⁶They continue to receive money for nothing and all of that continues to be wasted.

³⁴वेस्ट ऑफ टाइम, वेस्ट ऑफ मनी, वेस्ट ऑफ एनर्जी।

³⁷It is a waste of time, a waste of money and a waste of energy.

³⁵कोई मरता है तो कितना टाइम गँवाते हैं।

³⁸When a person dies, they waste so much time.

³⁶हम कुछ भी नहीं करते।

³⁹We don't do anything.

³⁷आत्मा तो चली गई, बाकी खाल क्या काम की।

⁴⁰The soul departed, so of what use is the skin (body)?

³⁸सर्प खाल छोड़ देता है, उनकी कोई वैल्यु है क्या।

⁴¹When a snake sheds its skin, does it have any value?

³⁹कुछ भी नहीं।

⁴²None at all.

⁴⁰भक्ति मार्ग में खाल की वैल्यु है।

⁴³On the path of devotion, they value the skin.

⁴¹जड़ चित्र की कितनी पूजा करते हैं।

⁴⁴They worship non-living images so much.

⁴²परन्तु यह कब आये, कैसे आये। ⁴³कुछ भी पता नहीं है।

⁴⁵However, they don’t know when or how they came.

⁴⁴इनको कहा जाता है भूत पूजा।

⁴⁶That is called worship of the evil spirits.

⁴⁵पांच तत्वों की पूजा करते हैं।

⁴⁷They continue to worship the five elements.

⁴⁶समझो यह लक्ष्मी-नारायण स्वर्ग में राज्य करते थे, अच्छा 150 वर्ष आयु पूरी हुई, शरीर छोड़ दिया, बस।

⁴⁸For instance, just think: Lakshmi and Narayan used to rule in the golden age. ⁴⁹They completed their lifespans of 150 years and then shed their bodies and that was all.

⁴⁷शरीर तो कोई काम का न रहा।

⁵⁰The bodies were then of no use.

⁴⁸उनकी वहाँ क्या वैल्यु होगी।

⁵¹What value would they have there?

⁴⁹आत्मा चली गई, शरीर चण्डाल के हाथ दे दिया, वह रसम-रिवाज अनुसार जला देंगे।

⁵²The souls departed, and the bodies were handed over to the cremators and they simply burnt them according to the custom and system.

⁵⁰ऐसे नहीं उनकी मिट्टी लेकर उड़ायेंगे नाम करने के लिए। ⁵¹कुछ भी नहीं।

⁵³They wouldn't take those ashes and sprinkle them everywhere to earn a name; not at all.

⁵²यहाँ तो कितना करते हैं।

⁵⁴Here, they do so much.

⁵³ब्राह्मण खिलाते हैं, यह करते हैं।

⁵⁵They feed the brahmin priests and do so many other things.

⁵⁴वहाँ यह कुछ होता नहीं।

⁵⁶None of this happens there.

⁵⁵खाल तो कोई काम की नहीं रही।

⁵⁷A body is then of no use.

⁵⁶खाल को जला देते हैं। ⁵⁷बाकी चित्र रहते हैं। ⁵⁸सो भी एक्यूरेट चित्र मिल न सकें।

⁵⁸They simply burn the body and just an image remains; and that too cannot be an accurate image.

⁵⁹यह आदि देव की पत्थर की मूर्ति एक्यूरेट थोड़ेही है।

⁵⁹That stone idol of Adi Dev is not an accurate image.

⁶⁰पूजा जब शुरू की है तब के पत्थर की है।

⁶⁰It has been made of stone from the time when they began worshipping.

⁶¹असुल जो था वह तो जलकर खत्म हो गया ना फिर भक्ति मार्ग में यह निकला है।

⁶¹The real one who lived was burnt and finished and then they created those images on the path of devotion.

⁶²इन बातों पर भी सोच तो चलता है ना।

⁶²You must also think about these things.

⁶³आबू की महिमा को अच्छी रीति सिद्ध करना है।

⁶³You have to prove the praise of Abu very well.

⁶⁴तुम भी यहाँ बैठे हो।

⁶⁴You are sitting here.

⁶⁵यहाँ ही बाप सारे विश्व को नर्क से स्वर्ग बना रहे हैं तो यही सबसे ऊंच ते ऊंच तीर्थ ठहरा।

⁶⁵It is also here that the Father makes the whole world into heaven from hell. ⁶⁶Therefore, this is the highest pilgrimage place of all.

⁶⁶अभी इतनी भावना नहीं है सिर्फ एक शिव में भावना है, कहाँ भी जाओ शिव का मन्दिर जरूर होगा।

⁶⁷Now, they don't have that much faith. ⁶⁸They have faith in just the one Shiva; wherever you go, there will definitely be a Shiva Temple there.

⁶⁷अमरनाथ में भी शिव का ही है।

⁶⁹At Amarnath, they have a Shiva Temple.

⁶⁸कहते हैं शंकर ने पार्वती को कथा सुनाई।

⁷⁰They say that Shankar related the story of immortality to Parvati.

⁶⁹वहाँ तो कथा की बात ही नहीं।

⁷¹There could be no question of a religious story there.

⁷⁰मनुष्यों को कुछ भी समझ नहीं है।

⁷²People don't have any sense at all!

⁷¹अभी तुमको समझ आई है, आगे पता था क्या।

⁷³You now have some sense, but did you know anything previously?

⁷²अभी बाबा आबू की कितनी महिमा करते हैं।

⁷⁴Baba is now praising Abu so much.

⁷³सर्व तीर्थों में यह महान् तीर्थ है।

⁷⁵Of all the pilgrimages, this is the greatest pilgrimage place.

⁷⁴बाबा समझाते तो बहुत हैं, परन्तु जबकि अनन्य बच्चों की बुद्धि में बैठे, अभी तो देह-अभिमान बहुत है।

⁷⁶Baba explains a great deal, but it should also sit in the intellects of the especially beloved children. ⁷⁷At present, there is a lot of body consciousness.

⁷⁵ज्ञान तो बहुत ढेर चाहिए।

⁷⁸A lot of this knowledge is needed.

⁷⁶रिफाइननेस बहुत आनी है।

⁷⁹There has to be a lot of refinement.

⁷⁷अभी तो योग बड़ा मुश्किल कोई का लगता है।

⁸⁰At present, hardly anyone is able to have yoga.

⁷⁸योग के साथ फिर नॉलेज भी चाहिए।

⁸¹Together with yoga, this knowledge is also needed.

⁷⁹ऐसे नहीं सिर्फ योग में रहना है।

⁸²It isn't that you just have to stay in yoga.

⁸⁰योग में नॉलेज जरूर चाहिए।

⁸³This knowledge is definitely needed in yoga.

⁸¹देहली में ज्ञान-विज्ञान भवन नाम रखा है परन्तु इनका अर्थ क्या है, यह समझते थोड़ेही हैं।

⁸⁴In Delhi, they have given the name “Gyan Vigyan Bhavan” to a building, but they don't understand the meaning of that.

⁸²ज्ञान-विज्ञान तो सेकण्ड का है। ⁸³शान्तिधाम, सुखधाम।

⁸⁵Gyan vigyan is of a second; the land of peace and the land of happiness.

⁸⁴परन्तु मनुष्यों में जरा भी बुद्धि नहीं है।

⁸⁶However, people don't have any wisdom at all.

⁸⁵अर्थ थोड़ेही समझते हैं।

⁸⁷They don't understand the meaning of it.

⁸⁶चिन्मियानंद आदि कितने बड़े-बड़े संन्यासी आदि हैं, गीता सुनाते हैं, कितने उन्हों के ढेर फालोअर्स हैं।

⁸⁸There were such great sannyasis such as Chinmayananda etc. who related the Gita and they still have so many followers.

⁸⁷सबसे बड़ा जगत का गुरू तो एक ही बाप है।

⁸⁹The greatest Guru of the world is the one Father.

⁸⁸बाप और टीचर से बड़ा गुरू होता है।

⁹⁰A guru is greater than a father or a teacher.

⁸⁹स्त्री कभी दूसरा पति नहीं करेगी तो गुरू भी दूसरा नहीं करना चाहिए।

⁹¹A woman would never have another husband, and so another guru should not be adopted either.

⁹⁰एक गुरू किया, उनको ही सद्गति करनी है फिर और गुरू क्यों?

⁹²When you adopt a guru, he has to grant you salvation; so then, why would other gurus be needed?

⁹¹सतगुरू तो एक ही बेहद का बाप है।

⁹³Only the one unlimited Father is the Satguru.

⁹²सबकी सद्गति करने वाला है।

⁹⁴He is the One who grants salvation to everyone.

⁹³परन्तु इन बातों को बहुत हैं जो बिल्कुल समझते नहीं।

⁹⁵However, there are many who don't understand these things at all.

⁹⁴बाप ने समझाया है यह राजधानी स्थापन हो रही है, तो नम्बरवार होंगे ना।

⁹⁶The Father has explained that a kingdom is being established, and so it would be numberwise.

⁹⁵कोई तो रिंचक भी समझ नहीं सकते।

⁹⁷Some don't understand the least bit.

⁹⁶ड्रामा में पार्ट ऐसा है।

⁹⁸Such are their parts in the drama.

⁹⁷टीचर तो समझ सकते हैं। ⁹⁸जिस शरीर द्वारा समझाते हैं उनको भी तो मालूम पड़ता होगा।

⁹⁹The Teacher can understand and the one through whose body He explains can also know.

⁹⁹यह तो गुड़ जाने, गुड़ की गोथरी जाने।

¹⁰⁰The jaggery knows and the bag containing the jaggery knows.

¹⁰⁰गुड़ शिवबाबा को कहा जाता है, वह सबकी अवस्था को जानते हैं।

¹⁰¹Shiv Baba is called the Jaggery (contents). ¹⁰²He knows everyone's stage.

¹⁰¹हरेक की पढ़ाई से समझ सकते हैं - कौन कैसे पढ़ते हैं, कितनी सर्विस करते हैं। ¹⁰²कितना बाबा की सर्विस में जीवन सफल करते हैं।

¹⁰³He can understand from each one how much you study and how much service you do, and to what extent each of you is making your life worthwhile in Baba's service.

¹⁰³ऐसे नहीं, इस ब्रह्मा ने घरबार छोड़ा है इसलिए लक्ष्मी-नारायण बनते हैं। ¹⁰⁴मेहनत करते हैं ना।

¹⁰⁴It isn't that Brahma becomes Lakshmi and Narayan just because he renounced his home and family; he also made effort.

¹⁰⁵यह नॉलेज बहुत ऊंची है।

¹⁰⁵This knowledge is very elevated.

¹⁰⁶कोई अगर बाप की अवज्ञा करते हैं तो एकदम पत्थर बन पड़ते हैं।

¹⁰⁶If someone disobeys the Father, he completely turns to stone.

¹⁰⁷बाबा ने समझाया था - यह इन्द्रसभा है।

¹⁰⁷Baba has explained that this is the Court of Indra.

¹⁰⁸शिवबाबा ज्ञान वर्षा करते हैं।

¹⁰⁸Shiv Baba is raining the rain of this knowledge.

¹⁰⁹उनकी अवज्ञा की तो शास्त्रों में लिखा हुआ है पत्थरबुद्धि हो गये इसलिए बाबा सबको लिखते रहते हैं। ¹¹⁰साथ में सम्भाल से कोई को ले आओ।

¹⁰⁹If He is disobeyed by someone, it is mentioned in the scriptures, that that one became one with a stone intellect. ¹¹⁰This is why Baba continues to write to everyone: Be cautious before bringing someone with you.

¹¹¹ऐसे नहीं, विकारी अपवित्र यहाँ आकर बैठे।

¹¹¹It shouldn't be that impure ones who indulge in vice come and sit here.

¹¹²नहीं तो फिर ले आने वाली ब्राह्मणी पर दोष पड़ जाता है।

¹¹²In that case, the Brahmin teacher who brought them would be blamed for that.

¹¹³ऐसे कोई को ले नहीं आना है।

¹¹³You shouldn't bring anyone like that here.

¹¹⁴बड़ी रेसपॉन्सिबिलिटी है।

¹¹⁴It is a huge responsibility.

¹¹⁵बहुत ऊंच ते ऊंच बाप है।

¹¹⁵The Father is the Highest on High.

¹¹⁶तुमको विश्व की बादशाही देते हैं तो उनका कितना रिगार्ड रखना चाहिए।

¹¹⁶He gives you the sovereignty of the world, and so you should have so much regard for Him.

¹¹⁷बहुतों को मित्र-सम्बन्धी आदि याद पड़ते हैं, बाप की याद है नहीं।

¹¹⁷Many continue to remember their friends and relatives; they don't have remembrance of the Father.

¹¹⁸अन्दर ही घुटका खाते रहते हैं।

¹¹⁸They continue to choke inside.

¹¹⁹बाप समझाते हैं - यह है आसुरी दुनिया।

¹¹⁹The Father explains: This is a devilish world.

¹²⁰अभी दैवी दुनिया बनती है, हमारी एम ऑबजेक्ट यह है।

¹²⁰A divine world is now being created: this is our aim and objective.

¹²¹यह लक्ष्मी-नारायण बनना है।

¹²¹We have to become like Lakshmi and Narayan.

¹²²जो भी चित्र हैं, सबकी बायोग्राफी को तुम जानते हो।

¹²²Whatever pictures there are, you know the biography of all of them.

¹²³मनुष्यों को समझाने के लिए कितनी मेहनत की जाती है।

¹²³So much effort is made to explain to people.

¹²⁴तुम भी समझते होंगे, यह कुछ अच्छा बुद्धिवान है। ¹²⁵यह तो कुछ नहीं समझते हैं।

¹²⁴You too would think that so-and-so is good and wise and that the other one doesn't understand anything.

¹²⁶तुम बच्चों में जिसने जितना ज्ञान उठाया है, उस अनुसार ही सर्विस कर रहे हैं।

¹²⁵However much of this knowledge any one of you children has taken, you are doing service according to that.

¹²⁷मुख्य बात है ही गीता के भगवान की।

¹²⁶The main thing is the God of the Gita.

¹²⁸सूर्यवंशी देवी-देवताओं का यह एक ही शास्त्र है।

¹²⁷This is the only scripture of the sun-dynasty deities.

¹²⁹अलग-अलग नहीं है। ¹³⁰ब्राह्मणों का भी अलग नहीं है।

¹²⁸There aren't different ones; nor is there a different one for Brahmins either.

¹³¹यह बड़ी समझने की बातें हैं।

¹²⁹These matters have to be understood very clearly.

¹³²इस ज्ञान मार्ग में भी चलते-चलते अगर विकार में गिर पड़े, तो ज्ञान बह जायेगा।

¹³⁰If someone falls into vice whilst moving along on the path of this knowledge, the knowledge flows away.

¹³³बहुत अच्छे-अच्छे जाकर विकारी बने तो पत्थरबुद्धि हो गये।

¹³¹Very good ones who indulged in vice then became those with stone intellects.

¹³⁴इसमें बड़ी समझ चाहिए।

¹³²Very good understanding is required.

¹³⁵बाप जो समझाते हैं उनको उगारना चाहिए।

¹³³You have to digest whatever the Father explains to you.

¹³⁶यहाँ तो तुमको बहुत सहज है, कोई लौकिक कार्य व्यवहार, हंगामा आदि नहीं।

¹³⁴It is very easy for you here because you don't have any mundane business or upheaval etc. here.

¹³⁷बाहर में रहने से धन्धे आदि की कितनी चिंता रहती है।

¹³⁵When living outside, there are so many worries about one's business etc.

¹³⁸माया खूब त़ूफान में लाती है।

¹³⁶Maya brings many storms.

¹³⁹यहाँ तो एकान्त लगी पड़ी है।

¹³⁷There is just solitude here.

¹⁴⁰बाप तो फिर भी बच्चों को पुरूषार्थ कराते रहते हैं।

¹³⁸The Father still continues to inspire you children to make effort.

¹⁴¹यह बाबा भी पुरूषार्थी है।

¹³⁹This Baba is also an effort-maker.

¹⁴²पुरूषार्थ कराने वाला तो बाप है।

¹⁴⁰It is the Father who is inspiring you to make effort.

¹⁴³इसमें विचार सागर मंथन करना पड़ता है।

¹⁴¹You have to churn this ocean of knowledge for this.

¹⁴⁴यहाँ तो बाप बच्चों के साथ बैठे हैं।

¹⁴²The Father is sitting here with you children.

¹⁴⁵जो पूरी अंगुली देते हैं उनको ही सर्विसएबुल कहेंगे।

¹⁴³Only those who give their whole finger are said to be serviceable.

¹⁴⁶बाकी घुटका खाने वाले तो नुकसान करते हैं और ही डिससर्विस करते हैं, विघ्न डालते हैं।

¹⁴⁴Those who continue to choke cause a lot of loss and, furthermore, they continue to do disservice; they create obstacles.

¹⁴⁷यह तो जानते हो - महाराजा-महारानी बनेंगे तो उन्हों के दास-दासियां भी चाहिए।

¹⁴⁵You know that those who become emperors and empresses will also need to have maids and servants.

¹⁴⁸वह भी यहाँ के ही आयेंगे।

¹⁴⁶They too will be from here.

¹⁴⁹सारा मदार पढ़ाई पर है।

¹⁴⁷Everything depends on how you study.

¹⁵⁰इस शरीर को भी खुशी से छोड़ना है, दुःख की बात नहीं।

¹⁴⁸This body has to be shed in happiness. ¹⁴⁹There is no question of sorrow.

¹⁵¹पुरूषार्थ के लिए टाइम तो मिला हुआ है।

¹⁵⁰You have been given time to make effort.

¹⁵²ज्ञान सेकेण्ड का है, बुद्धि में है शिवबाबा से वर्सा मिलता है।

¹⁵¹This knowledge is of just a second. ¹⁵²It is in your intellects that you receive the inheritance from Shiv Baba.

¹⁵³थोड़ा भी ज्ञान सुना, शिवबाबा को याद किया तो भी आ सकते हैं।

¹⁵³If you hear just a little of this knowledge and remember Shiv Baba, you can go there.

¹⁵⁴प्रजा तो बहुत बनने की है, हमारी राजधानी सूर्यवंशी-चन्द्रवंशी यहाँ स्थापन हो रही है।

¹⁵⁴Many subjects are to be created. ¹⁵⁵Our sun dynasty and moon dynasty kingdoms are being established here.

¹⁵⁵बाप का बनकर अगर ग्लानि करते हैं तो बहुत बोझा चढ़ता है।

¹⁵⁶If, after belonging to the Father, you cause defamation, you would accumulate a great burden.

¹⁵⁶एकदम जैसे रसातल में चले जाते हैं।

¹⁵⁷You would go completely into the depths of hell.

¹⁵⁷बाबा ने समझाया है जो अपनी पूजा बैठ कराते हैं वह पूज्य कैसे कहला सकते।

¹⁵⁸Baba has explained: How can those who have themselves worshipped be called those who are worthy of worship?

¹⁵⁸सर्व का सद्गति दाता, कल्याण करने वाला तो एक ही बाप है।

¹⁵⁹Only the one Father is the Bestower of Salvation for All and the One who benefits everyone.

¹⁵⁹मनुष्य तो शान्ति का भी अर्थ नहीं समझते हैं।

¹⁶⁰People don't even understand the meaning of peace.

¹⁶⁰हठयोग से प्राणायाम आदि चढ़ाना, उसको ही शान्ति समझते हैं।

¹⁶¹They consider the pranayama (breathing exercises) etc. in hatha yoga etc. to be peace.

¹⁶¹उसमें भी बहुत मेहनत लगती है, कोई की ब्रेन खराब हो जाती है।

¹⁶²That requires a lot of effort. ¹⁶³Some people's brains also get damaged by that.

¹⁶²प्राप्ति कुछ भी नहीं।

¹⁶⁴There is no attainment at all.

¹⁶³वह है अल्पकाल की शान्ति।

¹⁶⁵That is temporary peace.

¹⁶⁴जैसे सुख को अल्पकाल काग विष्टा समान कहते हैं वैसे वह शान्ति भी काग विष्टा के समान है।

¹⁶⁶Just as they say that happiness is temporary and like the droppings of a crow, so that peace too is like the droppings of a crow.

¹⁶⁵वह है ही अल्पकाल के लिए।

¹⁶⁷That is for a temporary period.

¹⁶⁶बाप तो 21 जन्मों के लिए तुमको सुख-शान्ति दोनों देते हैं।

¹⁶⁸The Father gives you both peace and happiness for 21 births.

¹⁶⁷कोई तो शान्तिधाम में पिछाड़ी तक रहते होंगे।

¹⁶⁹Some will remain in the land of peace till the end.

¹⁶⁸जिनका पार्ट है, वह इतना सुख थोड़ेही देख सकेंगे।

¹⁷⁰According to their parts, they won't be able to see as much happiness.

¹⁶⁹वहाँ भी नम्बरवार मर्तबे तो होंगे ना।

¹⁷¹The status there will also be numberwise.

¹⁷⁰भल दास-दासियां होंगे परन्तु अन्दर थोड़ेही घुस सकेंगे।

¹⁷²Although they will become maids and servants, they will not be able to push their way inside.

¹⁷¹श्रीकृष्ण को भी देख न सकें।

¹⁷³They won't even be able to see Shri Krishna.

¹⁷²सबके अलग-अलग महल होंगे ना।

¹⁷⁴Everyone will have their own palace.

¹⁷³कोई टाइम होगा देखने का।

¹⁷⁵There will be a fixed time to see him.

¹⁷⁴जैसे देखो पोप आता है तो उनका दर्शन करने के लिए कितने लोग जाते हैं।

¹⁷⁶For instance, when the Pope comes, so many people go to have a glimpse of him.

¹⁷⁵ऐसे बहुत निकलेंगे, जिनका बहुत प्रभाव होगा।

¹⁷⁷Many such people who make a great impact will emerge.

¹⁷⁶लाखों मनुष्य जायेंगे दर्शन करने के लिए।

¹⁷⁸Hundreds of thousands of people will go to have a glimpse of them.

¹⁷⁷यहाँ शिवबाबा का दर्शन कैसे होगा?

¹⁷⁹How can you have a glimpse of Shiv Baba here?

¹⁷⁸यह तो समझने की बात है।

¹⁸⁰This is something to be understood.

¹⁷⁹अब दुनिया को कैसे पता पड़े कि यह सबसे ऊंच तीर्थ है।

¹⁸¹Now, how can the world know that this is the greatest pilgrimage place of all?

¹⁸⁰देलवाड़ा जैसा मन्दिर शायद आसपास और भी हो, वह भी जाकर देखना चाहिए। ¹⁸¹कैसे बना हुआ है।

¹⁸²Perhaps there are also other temples like the Dilwala Temple nearby; you should go and see them too and see how they are built.

¹⁸²उनको ज्ञान देने की भी दरकार नहीं। ¹⁸³वह फिर तुमको ज्ञान देने लग जायेंगे।

¹⁸³There is no need to give them this knowledge, they would then begin to give their knowledge to you.

¹⁸⁴राय देते हैं ना - यह करना चाहिए, यह करना चाहिए।

¹⁸⁴People give advice: You should do this and this.

¹⁸⁵यह तो जानते नहीं कि इनको पढ़ाने वाला कौन है।

¹⁸⁵They don't even know who it is that is teaching you.

¹⁸⁶एक-एक को समझाने में मेहनत लगती है।

¹⁸⁶It requires effort to explain to each one individually.

¹⁸⁷उन पर कहानियाँ भी हैं।

¹⁸⁷There are stories about this too.

¹⁸⁸कहते थे शेर आया, शेर आया…।

¹⁸⁸It was said: A lion has come, a lion has come…

¹⁸⁹तुम भी कहते हो मौत आया कि आया तो वह विश्वास नहीं करते हैं।

¹⁸⁹You too say that death is almost here and they don't believe you.

¹⁹⁰समझते हैं अभी तो 40 हज़ार वर्ष पड़े हैं, मौत कहाँ से आयेगा।

¹⁹⁰They think 40,000 years still remain, so how can death come?

¹⁹¹परन्तु मौत आना तो जरूर है, सबको ले जायेंगे।

¹⁹¹However, death definitely has to come and it will take everyone.

¹⁹²वहाँ कोई भी किचड़ा होता नहीं।

¹⁹²There is no rubbish there.

¹⁹³यहाँ की गऊ और वहाँ की गऊ में भी कितना फ़र्क है।

¹⁹³There is so much difference between the cows here and the cows there.

¹⁹⁴श्रीकृष्ण थोड़ेही गऊयें चराता था।

¹⁹⁴Shri Krishna didn't graze cows.

¹⁹⁵उन्हों के पास तो दूध हेलीकाप्टर में आता होगा।

¹⁹⁵He would probably receive milk via a helicopter.

¹⁹⁶यह किचड़पट्टी दूर रहती होगी।

¹⁹⁶All of that rubbish would be far away from him.

¹⁹⁷सामने घर में थोड़ेही किचड़ा रहेगा।

¹⁹⁷He wouldn’t have had rubbish in front of his home.

¹⁹⁸वहाँ तो अपरमअपार सुख हैं, जिसके लिए पूरा पुरूषार्थ करना है।

¹⁹⁸There is limitless happiness there for which you now have to make full effort.

¹⁹⁹कितने अच्छे-अच्छे बच्चे सेन्टर से आते हैं।

¹⁹⁹So many good children come from the centres.

²⁰⁰बाबा देखकर कितना खुश होते हैं।

²⁰⁰Baba is pleased to see them.

²⁰¹नम्बरवार पुरूषार्थ अनुसार फूल निकलते हैं।

²⁰¹Flowers emerge, numberwise, according to the efforts they make.

²⁰²फूल जो हैं वह अपने को भी फूल समझते हैं।

²⁰²Those who are flowers consider themselves to be flowers.

²⁰³देहली में भी बच्चे कितनी सर्विस करते हैं रात-दिन।

²⁰³In Delhi, too, children do so much service day and night.

²⁰⁴ज्ञान भी कितना ऊंच है।

²⁰⁴This knowledge is also so elevated.

²⁰⁵आगे तो कुछ नहीं जानते थे।

²⁰⁵Previously, you didn't know anything.

²⁰⁶अब कितनी मेहनत करनी पड़ती है।

²⁰⁶You now have to make so much effort.

²⁰⁷बाबा के पास तो सब समाचार आते हैं।

²⁰⁷Baba receives all the news.

²⁰⁸कोई का सुनाते हैं, कोई का नहीं सुनाते हैं क्योंकि ट्रेटर भी बहुत होते हैं।

²⁰⁸He relates the news of some but not of others because there are also many traitors.

²⁰⁹बहुत फर्स्ट-क्लास भी ट्रेटर्स बन पड़ते हैं।

²⁰⁹Those who are first class also become traitors.

²¹⁰थर्डक्लास भी ट्रेटर हैं।

²¹⁰Even third-class ones become traitors.

²¹¹थोड़ा ज्ञान मिला तो समझते हैं हम शिवबाबा के भी बाबा बन गये।

²¹¹They take a little of this knowledge and they then consider themselves to be Shiv Baba's Baba!

²¹²पहचान तो है नहीं कि कौन नॉलेज देते हैं।

²¹²They don't have any recognition of the One who is giving them this knowledge.

²¹³अच्छा!

²¹³Achcha.

²¹⁴मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमार्निंग।

²¹⁴To the sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father, BapDada.

²¹⁵रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²¹⁵The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²¹⁶धारणा के लिए मुख्य सार:-

²¹⁶Essence for dharna:

²¹⁷1) विश्व की बादशाही देने वाले बाप का बहुत-बहुत रिगार्ड रखना है।

²¹⁷ 1. You have to have a lot of regard for the Father who gives you the sovereignty of the world.

²¹⁸बाप की सर्विस में अपनी जीवन सफल करनी है, पढ़ाई पर पूरा-पूरा ध्यान देना है।

²¹⁸Make your life worthwhile by doing the Father's service. ²¹⁹Pay full attention to this study.

²¹⁹2) बाप से जो ज्ञान मिलता है उस पर विचार सागर मंथन करना है।

²²⁰ 2. Churn the ocean of this knowledge that you receive from the Father.

²²⁰कभी भी विघ्न रूप नहीं बनना है।

²²¹Never become an obstacle.

²²¹डिससर्विस नहीं करनी है।

²²²Never do disservice.

²²²अहंकार में नहीं आना है।

²²³Do not become arrogant.

²²³वरदान:- चारों ही सबजेक्ट में बाप के दिलपसन्द मार्क्स लेने वाले दिलतख्तनशीन भव

²²⁴Blessing: May you claim the marks that the Father would like you to have in all four subjects and become seated on the heart throne.

²²⁴जो बच्चे चारों ही सबजेक्ट में अच्छे मार्क्स लेते हैं, आदि से अन्त तक अच्छे नम्बर से पास होते हैं उन्हें ही पास विद आनर कहा जाता है।

²²⁵ The children who claim good marks in all four subjects from the beginning to the end, and pass with a good number are said to have passed with honours.

²²⁵बीच-बीच में मार्क्स कम हुई फिर मेकप किया ऐसे नहीं, लेकिन सभी सबजेक्ट में बाप के दिल पसन्द ही दिलतख्तनशीन बनते हैं।

²²⁶Let it not be that, in-between, your marks are low and that you then have to make up for that. ²²⁷Those of you who claim the marks that the Father would like you to have in all subjects are able to be seated on the heart throne.

²²⁶साथ-साथ ब्राह्मण संसार में सर्व के प्यारे, सर्व के सहयोगी, सर्व का सम्मान प्राप्त करने वाले दिल-तख्तनशीन सो राज्य तख्तनशीन बनते हैं।

²²⁸Together with that, those who are loved by all in the Brahmin world, who are co-operative with all and who receive everyone’s respect become seated on the heart throne and so claim a throne of the kingdom.

²²⁷स्लोगन:- दिलरूबा वह है जिसके दिल में सदा यही अनहद गीत बजता रहे कि मैं बाप की, बाप मेरा।

²²⁹Slogan: Special, beloved ones constantly have the unending song playing in their hearts: I belong to the Father and the Father is mine.

²³⁰*** Om Shanti ***