📅 Leçon d’Hindi – Murli du 12 octobre 2026
📅 Phrase du Murli du 12 octobre 2026
📜 Hindi
बाप तो आत्माओं को पढ़ाते हैं।
🔤 Translittération
Bāp to ātmāõ ko paṛhāte haiṃ.
💬 Traduction
« Le Père, lui, enseigne aux âmes. »
Ou, en faisant ressortir le sens spirituel :
« C'est aux âmes que le Père donne son enseignement. »
Dans le contexte BK, cette phrase suggère également que, pour recevoir et assimiler pleinement cet enseignement, nous devons nous considérer nous-mêmes comme des âmes.
📚 Vocabulaire
| Hindi | Translittération | Signification |
| बाप | bāp | Père |
| तो | to | Quant à, lui, justement (insistance ou contraste) |
| आत्माओं | ātmāõ | Âmes (pluriel oblique) |
| को | ko | À (marque le destinataire) |
| पढ़ाते | paṛhāte | Enseignent, font étudier |
| हैं | haiṃ | Auxiliaire du présent |
⚙️ Grammaire
1. La particule तो (to)
Dans बाप तो (bāp to), la particule तो met l'accent sur le Père, éventuellement par opposition à d'autres enseignants.
Comparons :
- बाप पढ़ाते हैं। (Bāp paṛhāte haiṃ.) — Le Père enseigne.
- बाप तो पढ़ाते हैं। (Bāp to paṛhāte haiṃ.) — Le Père, lui, enseigne.
La seconde formulation souligne le rôle particulier du Père.
2. आत्माओं को (ātmāõ ko) — « Aux âmes »
Le nom आत्मा (ātmā, âme) est féminin.
| Nombre | Forme directe | Forme oblique |
| Singulier | आत्मा (ātmā) | आत्मा (ātmā) |
| Pluriel | आत्माएँ (ātmāẽ) | आत्माओं (ātmāõ) |
La postposition को (ko) entraîne l'utilisation de la forme oblique au pluriel.
Ainsi :
- आत्मा को (ātmā ko) — À l'âme.
- आत्माओं को (ātmāõ ko) — Aux âmes.
La construction désigne ici les destinataires de l'enseignement.
3. पढ़ाते हैं (paṛhāte haiṃ) — « Enseigne »
Il faut distinguer deux verbes :
| Verbe | Translittération | Signification |
| पढ़ना | paṛhnā | Lire, étudier |
| पढ़ाना | paṛhānā | Enseigner, faire étudier |
पढ़ाना est la forme causative de पढ़ना.
Exemples :
बच्चे पढ़ते हैं। Bacche paṛhte haiṃ. « Les enfants étudient. »
बाप बच्चों को पढ़ाते हैं। Bāp baccoṃ ko paṛhāte haiṃ. « Le Père enseigne aux enfants. »
Le verbe पढ़ाते हैं est au pluriel honorifique, bien que बाप soit singulier. Cette construction exprime le respect envers le Père.
🌟 Sens dans le contexte BK
1. Le Père enseigne aux âmes, non aux corps
Dans l'enseignement des Brahma Kumaris, Shiv Baba est le Père spirituel incorporel. Il donne la connaissance aux âmes à travers le corps de Brahma.
Le corps permet d'entendre les paroles, mais c'est l'âme qui écoute, comprend et assimile la connaissance.
Ainsi, l'enseignement n'est pas simplement une transmission intellectuelle : il s'adresse à l'être conscient lui-même.
2. Se considérer comme une âme pour comprendre l'enseignement
C'est une implication essentielle de cette phrase.
Si le Père enseigne aux âmes, alors l'élève doit lui aussi adopter la conscience de son identité spirituelle pour recevoir véritablement cet enseignement.
Cette attitude est appelée :
आत्म-अभिमानी बनना Ātma-abhimānī bannā « Devenir conscient de soi en tant qu'âme. »
Elle s'oppose à :
देह-अभिमानी होना Deha-abhimānī honā « S'identifier au corps. »
Selon l'enseignement BK, lorsque nous nous considérons uniquement comme des êtres corporels, nous interprétons naturellement les choses à travers notre identité physique, nos relations et nos expériences matérielles.
En revanche, lorsque nous nous considérons comme des âmes, nous pouvons comprendre l'enseignement depuis la perspective spirituelle dans laquelle il est donné.
Il existe donc une différence entre comprendre intellectuellement les paroles du Murli et en assimiler profondément le sens spirituel.
3. La conscience d'âme : une condition et un résultat
Il existe ici une relation réciproque particulièrement intéressante.
D'une part, la conscience d'âme permet de mieux comprendre l'enseignement du Père.
D'autre part, c'est précisément cet enseignement qui nous aide à développer et à stabiliser cette conscience.
On peut résumer ce processus ainsi :
आत्म-अभिमानी बनना
Ātma-abhimānī bannā
Se considérer comme une âme
ज्ञान को समझना
Jñān ko samajhnā
Comprendre la connaissance spirituelle
आत्म-अभिमानी स्थिति को पक्का करना
Ātma-abhimānī sthiti ko pakkā karnā
Renforcer et stabiliser la conscience d'âme
Un approfondissement progressif
La conscience d'âme n'est donc pas seulement une connaissance théorique à acquérir : elle devient progressivement la manière de se percevoir soi-même.
4. Une phrase complémentaire
आत्म-अभिमानी बनकर बाप की पढ़ाई पढ़ो।
Ātma-abhimānī bankar bāp kī paṛhāī paṛho.
« Étudiez l'enseignement du Père en vous considérant comme des âmes. »
Cette phrase, proposée ici pour illustrer le sens, contient une construction intéressante :
- बनकर (bankar) : « en devenant », « après être devenu », ici « en se plaçant dans l'état de ».
- बाप की पढ़ाई (bāp kī paṛhāī) : « l'enseignement du Père ».
- पढ़ो (paṛho) : impératif de पढ़ना, « étudiez ».
Elle explicite ce qui est sous-entendu dans notre phrase originale.
💎 À retenir
बाप तो आत्माओं को पढ़ाते हैं। Bāp to ātmāõ ko paṛhāte haiṃ.
« Le Père, lui, enseigne aux âmes. »
Cette phrase exprime deux idées complémentaires dans le contexte BK :
Le Père considère ses élèves comme des âmes ; les élèves doivent apprendre à se considérer eux-mêmes comme des âmes.
Ce changement de conscience permet non seulement d'écouter l'enseignement, mais aussi de le comprendre, de l'assimiler et de le mettre en pratique.
La conscience d'âme devient ainsi à la fois le point de départ, le moyen et l'un des objectifs essentiels de l'étude spirituelle.
(contenu généré avec l’aide de ChatGPT, copié et validé par mes soins)
Définitions
L'âme, l'esprit, le soi.
Père.
को est utilisé pour désigner :
- Une personne qui « fait » quelque chose involontairement (comme aimer, ne pas aimer, se souvenir, être blessé, être offensé, souffrir, ressentir, apprécier, recevoir, arriver, avoir, rencontrer, connaître, voir ou entendre, ou faire quelque chose sous la contrainte, l'exigence, la nécessité, l'obligation, etc.).
- Un objet animé, à condition qu'il désigne un être particulier.
- L'objet d'un verbe dans la construction neutre.
- Tout objet secondaire (qui est généralement animé).
- L'objet d'un verbe nécessitant un mot prédicatif (se référant à l'objet).
- Les noms désignant le temps lorsqu'ils sont utilisés de manière adverbiale.
(A Basic Grammar of Modern Hindi)
Enseigner, instruire, éduquer.
Alors, par conséquent, en outre.
Une particule emphatique (par exemple मैं तो जाऊँगा).
En tout cas, cependant, au moins.