Murli
8ओम् शान्ति . ōm śhānti . ōm śhānti[x] . Om shanti .
10Om shanti.
9मीठे-मीठे सिकीलधे रूहानी बच्चों ने नम्बरवार पुरूषार्थ अनुसार इस गीत का अर्थ समझा . mīṭhē-mīṭhē sikīladhē rūhānī bachchō̃ nē number-vār purūṣhārth anusār is gīt kā arth|earth samjhā . mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sikīladhē[x] rūhānī[adj.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] nē[postp.] number-wār puruṣhārth anusār yah[pn.sg.o.] gīt[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] arth[n.m.;sg.,d.]|earth samajhnā[past-part.m.sg.d.]|samjhānā[root] . doux sikhiladé spirituel enfant ∅ numberwise effort selon yah chanson de (sens|terre) (comprendre[past-part.m.sg.d.]|expliquer[root]) .
11Très doux enfants spirituels, longtemps perdus et maintenant retrouvés, vous comprenez le sens de cette chanson, numberwise en fonction de vos efforts.
10नम्बरवार इसलिए कहते हैं क्योंकि कोई तो फर्स्ट ग्रेड में समझते हैं , कोई सेकण्ड ग्रेड में , कोई-कोई थर्ड ग्रेड में . number-vār isliē kahtē haĩ kyōṅki kōī tō first grade mē̃ samajhtē haĩ , kōī second grade mē̃ , kōī-kōī third grade mē̃ . number-wār isliē kahnā[pres.pl.m.12hon3] kyōṅki kōī[pn.;d.] tō first grade[x] mē̃[postp.] samajhnā[pres.pl.m.12hon3] , kōī[pn.;d.] second grade[x] mē̃[postp.] , kōī[pn.;d.] third grade[x] mē̃[postp.] . numberwise par conséquent dire[pres.pl.m.12hon3] parce que certains alors première classe dans comprendre[pres.pl.m.12hon3] , certains de deuxième catégorie dans , certains de troisième catégorie dans .
12On dit "numberwise" parce que certains ont une compréhension de première qualité, certains de seconde qualité et d'autres de troisième qualité.
11समझ भी हर एक की अपनी-अपनी है . samajh bhī har ēk kī|key apnī-apnī hai . samajh[n.f.;sg.]|samajhnā[root] bhī[p.] har ēk[x] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key apnā[pn.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . (compréhension|comprendre[root]) aussi chacun (de|faire[past-part.f.]|clé) son propre être[pres.sg.23] .
13Chacun comprend à sa façon.
12निश्चयबुद्धि भी हर एक की अपनी है . niśhchaybuddhi bhī har ēk kī|key apnī hai . niśhchaybuddhi[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] har ēk[x] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key apnā[pn.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . foi dans l'intellect aussi chacun (de|faire[past-part.f.]|clé) son propre être[pres.sg.23] .
14Chacun a dans son intellect sa propre foi.
13बाप तो समझाते रहते हैं , ऐसा ही हमेशा समझो कि शिवबाबा इन द्वारा डायरेक्शन देते हैं . bāp tō samjhātē rahtē haĩ , aisā hī hamēśhā samjhō ki śhivbābā in dvārā direction dētē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] tō samjhānā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] , aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hī[p.] hamēśhā samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ki[conj.] śhivbābā in|yah[pn.pl.o.] dvārā direction dēnā[pres.pl.m.12hon3] . père alors expliquer[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] , tel seul x comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] que Shiv Baba (en|yah) à travers instruction donner[pres.pl.m.12hon3] .
15Le Père ne cesse d'expliquer. 16Pensez toujours que c'est Shiv Baba qui donne des instructions à travers celui-là.
14तुम आधाकल्प आसुरी डायेरक्शन पर चलते आये हो , अब ऐसे निश्चय करो कि हम ईश्वरीय डायरेक्शन पर चलते हैं तो बेड़ा पार हो सकता है . tum ādhākalp āsurī direction par chaltē āyē hō , ab aisē niśhchay karō ki ham īśhvarīy direction par chaltē haĩ tō bēṛā pār hō saktā hai . tum[pn.pl.] ādhākalp[n.m.;sg.,d.] āsurī[adj.] direction par[postp.]|par[adj.] chalnā[pres-perf.pl.m.2.pres-part+ānā] , ab[adv.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] niśhchay karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ki[conj.] ham[pn.pl.] īśhvarīy[adj.] direction par[postp.]|par[adj.] chalnā[pres.pl.m.12hon3] tō bēṛā[n.m.ā=>ā;sg.d.] pār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.m.23.root+saknā] . tu moitié du cycle démoniaque instruction (sur|autre) continuer[pres-perf.pl.m.2.pres-part+ānā] , maintenant tel avoir la foi que nous de Dieu instruction (sur|autre) continuer[pres.pl.m.12hon3] alors bateau traverser être[pres.sg.m.23.root+saknā] .
17Vous avez suivi des instructions démoniaques pendant la moitié du cycle. 18Ayez maintenant la foi qu'en suivant les instructions de Dieu, votre bateau traversera.
15अगर ईश्वरीय डायरेक्शन न समझ मनुष्य का डायरेक्शन समझा तो मूंझ पड़ेंगे . agar īśhvarīy direction na samajh manuṣhya kā direction samjhā tō mūñjh paṛē̃gē . agar īśhvarīy[adj.] direction na[neg] samajh[n.f.;sg.]|samajhnā[root] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] direction samajhnā[past-part.m.sg.d.]|samjhānā[root] tō mūnjhnā[fut.m.pl.12hon3.root+paṛnā] . si de Dieu instruction ne..pas (compréhension|comprendre[root]) être humain de instruction (comprendre[past-part.m.sg.d.]|expliquer[root]) alors être dans la confusion[fut.m.pl.12hon3.root+paṛnā] .
19Si vous considérez que ces instructions viennent d'un être humain et non de Dieu, cela vous troublera.
16बाप कहते हैं - मेरे डायरेक्शन पर चलने से फिर मैं रेसपॉन्सिबुल हूँ ना . bāp kahtē haĩ - mērē direction par chalnē sē phir maĩ responsible hū̃ nā . bāp kahtē haĩ[x] - maĩ[pn.sg.kē] direction par[postp.]|par[adj.] chalnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] phir[adv.]|phirnā[root] maĩ[pn.sg.d.] responsible hōnā[pres.sg.1] nā . Le Père dit - je[.kē] instruction (sur|autre) continuer[inf.m.pl.,o.] avec (ensuite|tourner[root]) je responsable être[pres.sg.1] ∅ .
20Le Père dit: Suivez Mes instructions et Je serai responsable pour vous.
17इन द्वारा जो कुछ होता है , उनकी एक्टिविटी का मैं ही रेसपॉन्सिबुल हूँ , उसको हम राइट करेंगे . in dvārā jō kuchh hōtā hai , unkī activity kā maĩ hī responsible hū̃ , uskō ham right karē̃gē . in|yah[pn.pl.o.] dvārā jō kuchh[x] hōnā[pres.sg.m.23] , vah[pn.pl.kī] activity kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] maĩ[pn.sg.d.] hī[p.] responsible hōnā[pres.sg.1] , vah[pn.sg.kō] ham[pn.pl.] right karnā[fut.m.pl.12hon3] . (en|yah) à travers tout ce que être[pres.sg.m.23] , vah[.kī] rôle de je seul responsable être[pres.sg.1] , vah[.kō] nous juste faire[fut.m.pl.12hon3] .
21Je suis responsable de toutes les activités accomplies à travers celui-là. 22Je les corrigerai.
18तुम सिर्फ हमारे डायरेक्शन पर चलो . tum sirph hamārē direction par chalō . tum[pn.pl.] sirph[adj.] ham[pn.pl.kē] direction par[postp.]|par[adj.] chalnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . tu seul nous[.kē] instruction (sur|autre) continuer[opt.pl.2,imp.pl.2] .
23Continuez simplement à suivre Mes instructions.
19जो अच्छी रीति याद करेंगे वही डायरेक्शन पर चलेंगे . jō achchhī rīti yād karē̃gē vahī direction par chalē̃gē . jō[pn.;d.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] yād karnā[fut.m.pl.12hon3] vahī direction par[postp.]|par[adj.] chalnā[fut.m.pl.12hon3] . ceux qui bien manière se souvenir ∅ instruction (sur|autre) continuer[fut.m.pl.12hon3] .
24Ceux dont le souvenir est précis suivront Mes instructions.
20कदम-कदम ईश्वरीय डायरेक्शन समझ चलेंगे तो कभी घाटा नहीं होगा . kadam-kadam īśhvarīy direction samajh chalē̃gē tō kabhī ghāṭā nahī̃ hōgā . kadam[n.m.;sg.,d.] īśhvarīy[adj.] direction samajhnā[fut.m.pl.12hon3.root+calnā] tō kabhī[adv.] ghāṭā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[fut.m.sg.23] . pas de Dieu instruction comprendre[fut.m.pl.12hon3.root+calnā] alors déjà perte ne pas être[fut.m.sg.23] .
25Si vous comprenez à chaque pas que ces instructions viennent de Dieu et que vous les suivez, jamais vous ne ferez l'expérience d'une perte.
21निश्चय में ही विजय है . niśhchay mē̃ hī vijay hai . niśhchay[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] hī[p.] vijay[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . foi dans seul victoire être[pres.sg.23] .
26On obtient la victoire grâce à la foi.
22बहुत बच्चे इन बातों को समझते नहीं हैं . bahut bachchē in bātō̃ kō samajhtē nahī̃ haĩ . bahut bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] in|yah[pn.pl.o.] bāt[n.f.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . beaucoup enfant (en|yah) question à comprendre[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] .
27Beaucoup d'enfants ne comprennent pas ces choses.
23थोड़ा ज्ञान आने से देह-अभिमान आ जाता है . thōṛā gyān ānē sē dēh-abhimān ā jātā hai . thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] gyān[n.m.;sg.,d.] ānā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.]|ānā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] dēh-abhimān[n.f.;sg.] ānā[pres.sg.m.23.root+jānā] . court connaissance (x|venir[inf.m.pl.,o.]) avec conscience du corps venir[pres.sg.m.23.root+jānā] . 24योग बहुत ही कम है . yōg bahut hī kam|cum hai . yōg[n.m.;sg.,d.] bahut hī[p.] kam[adj.]|cum hōnā[pres.sg.23] . yoga beaucoup seul (moins|x) être[pres.sg.23] .
28En ayant peu de connaissance, ils deviennent conscients du corps et ont très peu de yoga.
25ज्ञान तो है हिस्ट्री-जॉग्राफी को जानना , यह तो सहज है . gyān tō hai history-geography kō jānnā , yah tō sahaj hai . gyān[n.m.;sg.,d.] tō hōnā[pres.sg.23] history-geography kō[postp.] jānnā[inf.m.sg.d.] , yah[pn.sg.d.] tō sahaj[adj.] hōnā[pres.sg.23] . connaissance alors être[pres.sg.23] l'histoire et la géographie à connaitre[inf.m.sg.d.] , yah alors facile être[pres.sg.23] .
29La connaissance veut dire connaître l'histoire et la géographie. 30C'est très facile.
26यहाँ भी मनुष्य कितनी साइंस आदि पढ़ते हैं . yahā̃ bhī manuṣhya kitnī science ādi paṛhtē haĩ . yahā̃ bhī[p.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] kitnā[adj.ā=>ī;f.] science ādi[adj.] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3] . ici aussi être humain combien science etc. étudier[pres.pl.m.12hon3] .
31Ici, les gens étudient tellement la science.
27यह पढ़ाई तो इज़ी है , बाकी मेहनत है योग की . yah paṛhāī tō easy hai , bākī mēhnat hai yōg kī|key . yah[pn.sg.d.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] tō easy hōnā[pres.sg.23] , bākī|bākī mēhnat[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] yōg[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key . yah (étude|enseigner[past-part.f.]) alors facile être[pres.sg.23] , (les autres|mais) effort être[pres.sg.23] yoga (de|faire[past-part.f.]|clé) .
32Cette étude est très facile; c'est le yoga qui demande des efforts.
28कोई कहे बाबा हम योग में बहुत मस्त रहते हैं , बाबा मानेगा नहीं . kōī kahē bābā ham yōg mē̃ bahut mast rahtē haĩ , bābā mānēgā nahī̃ . kōī[pn.;d.] kahnā[past-part.m.pl.,o.]|kahnā[opt.sg.23] bābā ham[pn.pl.] yōg[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bahut mast[adj.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] , bābā mānnā[fut.m.sg.23] nahī̃[neg] . certains (dire[past-part.m.pl.,o.]|dire[opt.sg.23]) Baba nous yoga dans beaucoup ivre rester[pres.pl.m.12hon3] , Baba croire[fut.m.sg.23] ne pas .
33Si quelqu'un dit à Baba qu'il est très enivré en yoga, Baba ne la croira pas.
29बाबा हर एक की एक्ट को देखते हैं . bābā har ēk kī|key act kō dēkhtē haĩ . bābā har ēk[x] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key act kō[postp.] dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] . Baba chacun (de|faire[past-part.f.]|clé) x à voir[pres.pl.m.12hon3] .
34Baba voit les actes de chacun.
30बाप को याद करने वाला तो मोस्ट लवली होगा . bāp kō yād karnē vālā tō most lovely hōgā . bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] tō most lovely hōnā[fut.m.sg.23] . père à souvenir faire[inf.m.pl.,o.] celui de alors le plus bien-aimé être[fut.m.sg.23] .
35Ceux qui se souviennent du Père sont les plus charmants.
31याद नहीं करते इसलिए ही उल्टा-सुल्टा काम होता है . yād nahī̃ kartē isliē hī ulṭā-sulṭā kām hōtā hai . yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres-part.m.pl.,o.] isliē hī[p.] ulṭā-sulṭā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.m.23] . souvenir ne pas faire[pres-part.m.pl.,o.] par conséquent seul quelque chose qui n'a ni queue ni tête (luxure|tâche) être[pres.sg.m.23] . 32बहुत रात-दिन का फ़र्क है . bahut rāt-din kā fark hai . bahut rāt-din kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] fark[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . beaucoup le jour et la nuit de différence être[pres.sg.23] .
36Par contre, quand vous n'avez pas de souvenir, vous accomplissez de mauvaises actions; c'est le jour et la nuit.
33अभी तुम इस सीढ़ी के चित्र पर भी अच्छी रीति समझा सकते हो . abhī tum is sīṛhī kē|K chitra par bhī achchhī rīti samjhā saktē hō . ab[adv.hī] tum[pn.pl.] yah[pn.sg.o.] sīṛhī[n.f.ī=>ī;sg.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K chitra[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] samjhānā[pres.pl.m.2.root+saknā] . maintenant tu yah escalier (de|K) image (sur|autre) aussi bien manière expliquer[pres.pl.m.2.root+saknā] .
37Vous pouvez maintenant très bien expliquer l'image de l'escalier.
34इस समय है कांटों का जंगल . is samay hai kāṇṭō̃ kā jaṅgal . is samay[x] hōnā[pres.sg.23] kāṇṭā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] jaṅgal[n.m.;sg.,d.] . en ce moment être[pres.sg.23] épine de forêt . 35यह बगीचा नहीं है . yah bagīchā nahī̃ hai . yah[pn.sg.d.] bagīchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . yah jardin ne pas être[pres.sg.23] .
38Aujourd'hui, c'est une forêt d'épines; ce n'est plus un jardin.
36यह तो क्लीयर समझाना चाहिए कि भारत फूलों का बगीचा था . yah tō clear samjhānā chāhiē ki bhārat phūlō̃ kā bagīchā thā . yah[pn.sg.d.] tō clear samjhānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|samjhānā[.oblig3] ki[conj.] bhārat[n.m.;sg.,d.] phūl[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bagīchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[past.m.sg] . yah alors x (expliquer[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|expliquer[.oblig3]) que Bharat fleur de jardin être[past.m.sg] .
39Vous devriez expliquer clairement que Bhârat était un jardin de fleurs.
37बगीचे में कभी जंगली जानवर रहते हैं क्या ? bagīchē mē̃ kabhī jaṅglī jānvar rahtē haĩ kyā ? bagīchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] mē̃[postp.] kabhī[adv.] jaṅglī[adj.] jānvar[n.m.;sg.,d.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] kyā ? jardin dans déjà fou animal rester[pres.pl.m.12hon3] quoi ?
40Les animaux sauvages vivent-ils dans des jardins?
38वहाँ तो देवी-देवता रहते हैं . vahā̃ tō dēvī-dēvtā rahtē haĩ . vahā̃ tō dēvī-dēvtā[n.f.;sg.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] . là-bas alors déités rester[pres.pl.m.12hon3] .
41Seules les déités y vivent.
39बाप तो है ही हाइएस्ट अथॉरिटी और फिर यह प्रजापिता ब्रह्मा भी हाइएस्ट अथॉरिटी ठहरे . bāp tō hai hī highest authority aur phir yah prajāpitā brahmā bhī highest authority ṭhaharē . bāp[n.m.;sg.,d.] tō hōnā[pres.sg.23] hī[p.] high authority aur phir[adv.]|phirnā[root] yah[pn.sg.d.] prajāpitā brahmā[x] bhī[p.] high authority ṭhaharnā[past-part.m.pl.,o.]|ṭhaharnā[opt.sg.23] . père alors être[pres.sg.23] seul haut autorité et (ensuite|tourner[root]) yah Prajapita Brahma aussi haut autorité (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) .
42Le Père est l'Autorité la plus élevée, et ensuite Brahma, le Père de l'Humanité, est aussi l'autorité la plus élevée.
40यह दादा है सबसे बड़ी अथॉरिटी . yah dādā hai sabsē baṛī authority . yah[pn.sg.d.] dādā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] sabsē baṛā[adj.ā=>ī;f.] authority . yah Dada être[pres.sg.23] le plus grand autorité .
43Ce Dada est aussi l'autorité la plus élevée.
41शिव और प्रजापिता ब्रह्मा . śhiv aur prajāpitā brahmā . śhiv aur prajāpitā brahmā[x] . Shiva et Prajapita Brahma .
44Il y a Shiva et il y a Brahma, le Père de l'Humanité.
42आत्मायें हैं शिव बाबा के बच्चे और फिर साकार में हम भाई-बहन सब हैं प्रजापिता ब्रह्मा के बच्चे . ātmāyē̃ haĩ śhiv bābā kē|K bachchē aur phir sākār mē̃ ham bhāī-bahan sab haĩ prajāpitā brahmā kē|K bachchē . ātmā[n.f.+ē̃;pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] śhiv bābā kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] aur phir[adv.]|phirnā[root] sākār, sākārī[adj.] mē̃[postp.] ham[pn.pl.] bhāī-bahin[n.m.;sg.,d.] sab[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] prajāpitā brahmā[x] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] . âme être[pres.pl.12hon3] Shiva Baba (de|K) enfant et (ensuite|tourner[root]) sakar dans nous frère et sœur tous être[pres.pl.12hon3] Prajapita Brahma (de|K) enfant .
45Les âmes, vous êtes les enfants de Shiv Baba et, dans votre forme corporelle, vous êtes frères et sœurs, les enfants de Brahma, le Père de l'Humanité.
43यह है सबका ग्रेट-ग्रेट ग्रैन्ड फादर . yah hai sabkā great-great grand father . yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] sabkā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] great grand father . yah être[pres.sg.23] de tout le monde x x père .
46Il est l'arrière-arrière-grand-père de tous.
44ऐसे हाइएस्ट अथॉरिटी के लिए हमको मकान चाहिए . aisē highest authority kē liē hamkō makān chāhiē . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] high authority kē liē[x] ham[pn.pl.kō] makān[n.m.;sg.,d.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . tel haut autorité pour nous[.kō] immeuble (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
47Un bâtiment est nécessaire pour une si haute Autorité.
45ऐसे तुम लिखो फिर देखो बुद्धि में कुछ आता है . aisē tum likhō phir dēkhō buddhi mē̃ kuchh ātā hai . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] tum[pn.pl.] likhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] phir[adv.]|phirnā[root] dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] kuchh ānā[pres.sg.m.23] . tel tu écrire[opt.pl.2,imp.pl.2] (ensuite|tourner[root]) voir[opt.pl.2,imp.pl.2] intellect dans quoi que ce soit venir[pres.sg.m.23] .
48Mettez cela par écrit et voyez si cela touche l'intellect de quelqu'un.
46शिवबाबा और प्रजापिता ब्रह्मा , आत्माओं का बाप और सब मनुष्य मात्र का बाप . śhivbābā aur prajāpitā brahmā , ātmāō̃ kā bāp aur sab manuṣhya mātra kā bāp . śhivbābā aur prajāpitā brahmā[x] , ātmā[n.f.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] aur sab[adj.] manuṣhya mātra[x] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] . Shiv Baba et Prajapita Brahma , âme de père et tous x de père .
49Il y a Shiv Baba et il y a Brahma, le Père de l'Humanité; le Père de toutes les âmes et le père de tous les êtres humains.
47यह प्वाइंट बहुत अच्छी है समझाने की . yah point bahut achchhī hai samjhānē kī|key . yah[pn.sg.d.] point bahut achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] samjhānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key . yah point beaucoup bien être[pres.sg.23] expliquer[inf.m.pl.,o.] (de|faire[past-part.f.]|clé) .
50C'est un très bon point à expliquer aux gens.
48परन्तु बच्चे पूरी रीति समझाते नहीं हैं , भूल जाते हैं , ज्ञान की मगरूरी चढ़ जाती है . parantu bachchē pūrī rīti samjhātē nahī̃ haĩ , bhūl jātē haĩ , gyān kī|key magarūrī chaṛh jātī hai . parantu[conj.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] pūrī[n.f.ī=>ī;sg.]|pūrā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] samjhānā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] , bhūl jānā[pres.pl.m.12hon3] , gyān[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key magarūrī[n.f.ī=>ī;sg.] chaṛhnā[pres.sg.f.23.root+jānā] . mais enfant (puri|complet) manière expliquer[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] , oublier[pres.pl.m.12hon3] , connaissance (de|faire[past-part.f.]|clé) arrogance monter[pres.sg.f.23.root+jānā] .
51Pourtant les enfants, vous ne l'expliquez pas complètement. 52Vous l'oubliez parce que vous développez l'arrogance de posséder cette connaissance.
49जैसेकि बापदादा पर भी जीत पा लेते हैं . jaisēki bāpdādā par bhī jīt pā lētē haĩ . jaisēki bāpdādā par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] jītnā[root.root+pānā] lēnā[pres.pl.m.12hon3] . x BapDada (sur|autre) aussi x[root.root+pānā] prendre[pres.pl.m.12hon3] .
53C'est comme si vous vouliez être plus forts que BapDada.
50यह दादा कहते हैं , मेरी भल न सुनो . yah dādā kahtē haĩ , mērī bhal na sunō . yah[pn.sg.d.] dādā[n.m.ā=>ā;sg.d.] kahnā[pres.pl.m.12hon3] , maĩ[pn.sg.kī] bhal na[neg] sunnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . yah Dada dire[pres.pl.m.12hon3] , je[.kī] même si ne..pas entendre[opt.pl.2,imp.pl.2] . 51हमेशा समझो शिवबाबा समझाते हैं , उनकी मत पर चलो . hamēśhā samjhō śhivbābā samjhātē haĩ , unkī mat par chalō . hamēśhā samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] śhivbābā samjhānā[pres.pl.m.12hon3] , vah[pn.pl.kī] mat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chalnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . x comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] Shiv Baba expliquer[pres.pl.m.12hon3] , vah[.kī] directives (sur|autre) continuer[opt.pl.2,imp.pl.2] .
54Ce Dada dit: "Très bien, si vous ne m'écoutez pas, pensez toujours que c'est Shiv Baba qui explique et que vous devez suivre Ses instructions."
52डायरेक्ट ईश्वर मत देते हैं कि यह-यह करो , रेसपॉन्सिबुल हम हैं . direct īśhvar mat dētē haĩ ki yah-yah karō , responsible ham haĩ . direct īśhvar[n.m.;sg.,d.] mat[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , responsible ham[pn.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] . direct Dieu directives donner[pres.pl.m.12hon3] que yah faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , responsable nous être[pres.pl.12hon3] .
55C'est Dieu qui vous donne directement des instructions pour faire ceci et cela. 56Il est responsable.
53ईश्वरीय मत पर चलो . īśhvarīy mat par chalō . īśhvarīy[adj.] mat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chalnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . de Dieu directives (sur|autre) continuer[opt.pl.2,imp.pl.2] .
57Suivez les instructions données par Dieu.
54यह ईश्वर थोड़ेही है , तुमको ईश्वर से पढ़ना है ना . yah īśhvar thōṛēhī hai , tumkō īśhvar sē paṛhnā hai nā . yah[pn.sg.d.] īśhvar[n.m.;sg.,d.] thōṛēhī hōnā[pres.sg.23] , tum[pn.pl.kō] īśhvar[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] paṛhnā[pres.sg.23.oblig1] nā . yah Dieu ne..pas être[pres.sg.23] , tu[.kō] Dieu avec étudier[pres.sg.23.oblig1] ∅ .
58Celui-ci n'est pas Dieu. 59Vous devez étudier avec Dieu.
55हमेशा समझो यह डायरेक्शन ईश्वर देते हैं . hamēśhā samjhō yah direction īśhvar dētē haĩ . hamēśhā samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] yah[pn.sg.d.] direction īśhvar[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . x comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] yah instruction Dieu donner[pres.pl.m.12hon3] .
60Pensez toujours que c'est Dieu qui vous donne des instructions.
56यह लक्ष्मी-नारायण भी भारत के ही मनुष्य थे . yah lakṣhmī-nārāyaṇ bhī bhārat kē|K hī manuṣhya thē . yah[pn.sg.d.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] bhārat[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K hī[p.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.pl] . yah Lakshmi et Narayan aussi Bharat (de|K) seul être humain être[past.pl] .
61Lakshmi et Narayan étaient aussi des êtres humains de Bhârat.
57यह भी सब मनुष्य हैं . yah bhī sab manuṣhya haĩ . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] sab[adj.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . yah aussi tous être humain être[pres.pl.12hon3] . 58परन्तु यह शिवालय के रहने वाले हैं इसलिए सब नमस्ते करते हैं . parantu yah śhivālay kē|K rahnē vālē haĩ isliē sab namastē kartē haĩ . parantu[conj.] yah[pn.sg.d.] śhivālay[x] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K rahnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] isliē sab[adj.] namastē karnā[pres.pl.m.12hon3] . mais yah Shivalaya (de|K) rester[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.pl.12hon3] par conséquent tous x faire[pres.pl.m.12hon3] .
62Ce sont tous des êtres humains, mais eux, ils étaient résidents de Shivalaya; c'est pourquoi tous leur disent Namaste.
59परन्तु बच्चे पूरा समझाते नहीं हैं , अपना नशा चढ़ जाता है . parantu bachchē pūrā samjhātē nahī̃ haĩ , apnā naśhā chaṛh jātā hai . parantu[conj.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] pūrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] samjhānā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] , apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] chaṛhnā[pres.sg.m.23.root+jānā] . mais enfant complet expliquer[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] , (son propre|adopter[root]) ivresse monter[pres.sg.m.23.root+jānā] .
63Pourtant, certains enfants n'expliquent pas complètement. 64Beaucoup développent l'arrogance de leur connaissance.
60डिफेक्ट तो बहुतों में है ना . defect tō bahutō̃ mē̃ hai nā . defect tō bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] hōnā[pres.sg.23] nā . défaut alors beaucoup dans être[pres.sg.23] ∅ .
65Beaucoup ont des défauts.
61जब पूरा योग हो तब विकर्म विनाश हों . jab pūrā yōg hō tab vikarma vināśh hō̃ . jab pūrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] yōg[n.m.;sg.,d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] tab vikarm[n.m.;sg.,d.] vināśh[n.m.;sg.,d.] hōnā[opt.pl.12hon3] . quand complet yoga (être[root]|être[pres.pl.2]) alors péché destruction être[opt.pl.12hon3] .
66C'est seulement lorsque votre yoga sera complet que vos péchés pourront être absous.
62विश्व का मालिक बनना कोई मासी का घर थोड़ेही है . viśhva kā mālik bannā kōī māsī kā ghar thōṛēhī hai . viśhva kā mālik[x] bannā[inf.m.sg.d.] kōī[pn.;d.] māsī[n.f.ī=>ī;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] ghar[n.m.;sg.,d.] thōṛēhī hōnā[pres.sg.23] . maître du monde devenir[inf.m.sg.d.] certains x de à la maison ne..pas être[pres.sg.23] .
67Devenir maître du monde n'est pas comme aller chez sa tante.
63बाबा देखते हैं , माया एकदम नाक से पकड़कर गटर में गिरा देती है . bābā dēkhtē haĩ , māyā ēkdam nāk sē pakaṛkar gutter mē̃ girā dētī hai . bābā dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] , māyā[n.f.;sg.] ēkdam nāk[n.f.;sg.] sē[postp.] pakaṛnā[abs.] gutter mē̃[postp.] girnā[pres.sg.f.23.past-part+dēnā]|girānā[pres.sg.f.23.root+dēnā] . Baba voir[pres.pl.m.12hon3] , Maya x nez avec x[abs.] x dans (tomber[pres.sg.f.23.past-part+dēnā]|x[pres.sg.f.23.root+dēnā]) .
68Baba voit comment Maya saisit certains enfants par le nez et les jette dans le caniveau.
64बाप की याद में तो बड़ी खुशी में प्रफुल्लित रहना चाहिए . bāp kī yād mē̃ tō baṛī khuśhī mē̃ praphullit rahnā chāhiē . bāp kī yād[x] mē̃[postp.] tō baṛā[adj.ā=>ī;f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] praphullit[adj.] rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] . souvenir du Père dans alors grand bonheur dans x (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]) .
69Vous devriez rester dans le souvenir du Père avec bonheur et complètement épanouis.
65सामने एम ऑब्जेक्ट खड़ी है , हम यह लक्ष्मी-नारायण बन रहे हैं . sāmnē aim object khaṛī hai , ham yah lakṣhmī-nārāyaṇ ban rahē haĩ . sāmnē aim object[x] khaṛā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] , ham[pn.pl.] yah[pn.sg.d.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] bannā[pres.pl.m.prog.12hon3] . x but et objectif debout être[pres.sg.23] , nous yah Lakshmi et Narayan devenir[pres.pl.m.prog.12hon3] .
70Votre but et objectif est devant vous. 71Vous devez devenir comme Lakshmi et Narayan.
66भूल जाने से खुशी का पारा नहीं चढ़ता है . bhūl jānē sē khuśhī kā pārā nahī̃ chaṛhtā hai . bhūlnā[root]|bhūl[n.f.;sg.] jānnā[past-part.m.pl.,o.]|jānā[inf.m.pl.,o.]|jānnā[opt.sg.23] sē[postp.] khuśhī kā pārā[x] nahī̃[neg] chaṛhnā[pres.sg.m.23] . (oublier[root]|erreur) (connaitre[past-part.m.pl.,o.]|aller[inf.m.pl.,o.]|connaitre[opt.sg.23]) avec x ne pas monter[pres.sg.m.23] .
72Si vous l'oubliez, vos degrés de bonheur ne monteront pas.
67कहते हैं हमको नेष्ठा में बिठाओ , बाहर में हम याद नहीं कर सकते हैं . kahtē haĩ hamkō nēṣhṭhā mē̃ biṭhāō , bāhar mē̃ ham yād nahī̃ kar saktē haĩ . kahnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.kō] nēṣhṭhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] mē̃[postp.] biṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] , bāhar mē̃[postp.] ham[pn.pl.] yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] . dire[pres.pl.m.12hon3] nous[.kō] neshtha dans x[opt.pl.2,imp.pl.2] , à l'extérieur dans nous souvenir ne pas faire[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] .
73Certains disent qu'ils veulent avoir des méditations conduites parce qu'ils sont incapables de se souvenir de Lui quand ils sont à l'extérieur.
68याद में नहीं रहते हैं इसलिए कभी-कभी बाबा भी प्रोगाम भेज देते हैं परन्तु याद में बैठते थोड़ेही हैं , बुद्धि इधर-उधर भटकती रहती है . yād mē̃ nahī̃ rahtē haĩ isliē kabhī-kabhī bābā bhī programme bhēj dētē haĩ parantu yād mē̃ baiṭhtē thōṛēhī haĩ , buddhi idhar-udhar bhaṭaktī rahtī hai . yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] nahī̃[neg] rahnā[pres.pl.m.12hon3] isliē kabhī[adv.] bābā bhī[p.] programme bhējnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] parantu[conj.] yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] baiṭhnā[pres-part.m.pl.,o.] thōṛēhī hōnā[pres.pl.12hon3] , buddhi[n.f.;sg.] idhar udhar bhaṭaknā[pres.sg.f.23.pres-part+rahnā] . souvenir dans ne pas rester[pres.pl.m.12hon3] par conséquent déjà Baba aussi programme envoyer[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] mais souvenir dans s'asseoir[pres-part.m.pl.,o.] ne..pas être[pres.pl.12hon3] , intellect ici et là s'égarer[pres.sg.f.23.pres-part+rahnā] .
74Puisque vous ne restez pas dans le souvenir, Baba vous envoie parfois un programme à suivre, et malgré cela vous ne restez pas dans le souvenir. 75Votre intellect continue à vagabonder ici et là.
69बाबा अपना मिसाल बताते हैं - नारायण का कितना पक्का भक्त था , जहाँ-तहाँ साथ में नारायण का चित्र रहता था . bābā apnā misāl batātē haĩ - nārāyaṇ kā kitnā pakkā bhakta thā , jahā̃-tahā̃ sāth mē̃ nārāyaṇ kā chitra rahtā thā . bābā apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] misāl[n.f.;sg.] batānā[pres.pl.m.12hon3] - nārāyaṇ kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pakkā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bhakt[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] , jahā̃ tahā̃ sāth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] nārāyaṇ kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] chitra[n.m.;sg.,d.] rahnā[hab-past.m.sg.] . Baba (son propre|adopter[root]) comme dire[pres.pl.m.12hon3] - Narayan de combien ferme dévot être[past.m.sg] , x avec dans Narayan de image rester[hab-past.m.sg.] .
76Baba cite son propre exemple. 77C'était un si grand dévot de Narayan qu'il avait toujours une image de Narayan avec lui partout où il allait.
70फिर भी पूजा के समय बुद्धि इधर-उधर भागती थी . phir bhī pūjā kē|K samay buddhi idhar-udhar bhāgtī thī . phir bhī[x] pūjā[n.f.;sg.]|pūjnā[past-part.m.sg.d.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K samay[n.m.;sg.,d.] buddhi[n.f.;sg.] idhar udhar bhāgnā[hab-past.f.] . mais (adoration|x[past-part.m.sg.d.]) (de|K) temps intellect ici et là courir[hab-past.f.] .
78Pourtant, son intellect vagabondait ici et là au moment de l'adoration.
71इसमें भी ऐसा होता है . ismē̃ bhī aisā hōtā hai . yah[pn.sg.mē̃] bhī[p.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.m.23] . yah[.mē̃] aussi tel être[pres.sg.m.23] .
79La même chose se produit ici.
72बाप कहते हैं चलते-फिरते बाप को याद करो परन्तु कई कहते हैं - बहन नेष्ठा करावे . bāp kahtē haĩ chaltē-phirtē bāp kō yād karō parantu kaī kahtē haĩ - bahan nēṣhṭhā karāvē . bāp kahtē haĩ[x] chaltā-phirtā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] parantu[conj.] kaī kahnā[pres.pl.m.12hon3] - bahan ou bahin[n.f.;sg.] nēṣhṭhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] karānā[opt.sg.23] . Le Père dit mobile père à se souvenir mais certains dire[pres.pl.m.12hon3] - sœur neshtha faire faire[opt.sg.23] .
80Le Père dit: Tout en marchant et en agissant, vous devriez continuer à vous souvenir du Père, et pourtant beaucoup parmi vous veulent qu'une sœur conduise spécialement la méditation pour eux.
73नेष्ठा का तो कोई अर्थ ही नहीं है . nēṣhṭhā kā tō kōī arth|earth hī nahī̃ hai . nēṣhṭhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] tō kōī[pn.;d.] arth[n.m.;sg.,d.]|earth hī[p.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . neshtha de alors certains (sens|terre) seul ne pas être[pres.sg.23] .
81Pourquoi demander des méditations spécialement conduites?
74बाबा हमेशा कहते हैं याद में रहो , कई बच्चे नेष्ठा में बैठे-बैठे ध्यान में चले जाते हैं . bābā hamēśhā kahtē haĩ yād mē̃ rahō , kaī bachchē nēṣhṭhā mē̃ baiṭhē-baiṭhē dhyān mē̃ chalē jātē haĩ . bābā hamēśhā kahnā[pres.pl.m.12hon3] yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] rahnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , kaī bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] nēṣhṭhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] mē̃[postp.] baiṭhnā[past-part.m.pl.,o.]|baiṭhnā[opt.sg.23] dhyān[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] chalnā[pres.pl.m.12hon3.past-part+jānā]|chalnā[pres.pl.m.12hon3.passive] . Baba x dire[pres.pl.m.12hon3] souvenir dans rester[opt.pl.2,imp.pl.2] , certains enfant neshtha dans (s'asseoir[past-part.m.pl.,o.]|s'asseoir[opt.sg.23]) transe dans (continuer[pres.pl.m.12hon3.past-part+jānā]|continuer[pres.pl.m.12hon3.passive]) .
82Baba dit toujours: restez dans le souvenir! 83Quand ils s'assoient en yoga, certains enfants partent en transe.
75न ज्ञान , न याद रहती . na gyān , na yād rahtī . na[neg] gyān[n.m.;sg.,d.] , na[neg] yād[n.f.;sg.] rahnā[pres-part.f.] . ne..pas connaissance , ne..pas souvenir rester[pres-part.f.] . 76या तो फिर झुटके खाने लग पड़ते हैं , बहुतों को आदत पड़ गई है . yā tō phir jhuṭkē khānē lag paṛtē haĩ , bahutō̃ kō ādat paṛ gaī hai . yā tō phir[adv.]|phirnā[root] jhuṭkā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] khānā[root.inf+lagnā] paṛnā[pres.pl.m.12hon3] , bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] ādat[n.f.;sg.] paṛnā[pres-perf.sg.f.23.root+jānā] . ou alors (ensuite|tourner[root]) assoupissement manger[root.inf+lagnā] tomber[pres.pl.m.12hon3] , beaucoup à habitude tomber[pres-perf.sg.f.23.root+jānā] .
84Ils sont incapables de se souvenir de la connaissance ou d'avoir du yoga, puis ils s'endorment. 85Beaucoup ont cette habitude.
77यह तो अल्पकाल की शान्ति हो गई . yah tō alpkāl kī|key śhānti hō gaī . yah[pn.sg.d.] tō alpkāl[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key śhānti hōnā[past-part.f..root+jānā] . yah alors période temporaire (de|faire[past-part.f.]|clé) paix être[past-part.f..root+jānā] . 78गोया बाकी सारा दिन अशान्ति रहती है . gōyā bākī sārā din aśhānti rahtī hai . goyā bākī|bākī sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] aśhānti[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[pres.sg.f.23] . x (les autres|mais) entier jour remous rester[pres.sg.f.23] .
86C'est une paix temporaire, ce qui veut dire qu'ils sont agités pendant la journée.
79चलते-फिरते बाप को याद नहीं करेंगे तो पापों का बोझा कैसे उतरेगा ? chaltē-phirtē bāp kō yād nahī̃ karē̃gē tō pāpō̃ kā bōjhā kaisē utarēgā ? chaltā-phirtā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[fut.m.pl.12hon3] tō pāp[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bōjh[n.m.ā=>ā;sg.d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] utarnā[fut.m.sg.23] ? mobile père à souvenir ne pas faire[fut.m.pl.12hon3] alors péché de fardeau comment descendre[fut.m.sg.23] ?
87Si vous ne vous souvenez pas du Père en marchant et en agissant, comment votre fardeau de péchés pourra-t-il s'en aller?
80आधाकल्प का बोझा है . ādhākalp kā bōjhā hai . ādhākalp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bōjh[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . moitié du cycle de fardeau être[pres.sg.23] .
88C'est le fardeau d'½ cycle.
81इसमें ही बड़ी मेहनत है . ismē̃ hī baṛī mēhnat hai . yah[pn.sg.mē̃] hī[p.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] mēhnat[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] . yah[.mē̃] seul grand effort être[pres.sg.23] . 82अपने को आत्मा समझो और बाप को याद करो . apnē kō ātmā samjhō aur bāp kō yād karō . apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kō[postp.] ātmā[n.f.;sg.] samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] aur bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . son propre à âme comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] et père à se souvenir .
89Considérer que vous êtes des âmes et vous souvenir de Baba demande beaucoup d'efforts.
83भल बाबा को बहुत बच्चे लिख भेजते हैं - इतना समय याद में रहा परन्तु याद रहती नहीं है . bhal bābā kō bahut bachchē likh bhējtē haĩ - itnā samay yād mē̃ rahā parantu yād rahtī nahī̃ hai . bhal bābā kō[postp.] bahut bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] likhnā[root] bhējnā[pres.pl.m.12hon3] - itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] samay[n.m.;sg.,d.] yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] rahānā[root]|rahnā[past-part.m.sg.d.] parantu[conj.] yād[n.f.;sg.] rahnā[pres-part.f.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . même si Baba à beaucoup enfant écrire[root] envoyer[pres.pl.m.12hon3] - aussi temps souvenir dans (permettre de vivre[root]|rester[past-part.m.sg.d.]) mais souvenir rester[pres-part.f.] ne pas être[pres.sg.23] . 84चार्ट को समझते ही नहीं हैं . chart kō samajhtē hī nahī̃ haĩ . chart kō[postp.] samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] hī[p.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . bilan à comprendre[pres-part.m.pl.,o.] seul ne pas être[pres.pl.12hon3] .
90Même si beaucoup d'enfants écrivent à Baba en Lui disant qu'ils restent dans le souvenir pendant un certain temps, en réalité, ils n'arrivent pas à rester dans le souvenir aussi longtemps; ils ne comprennent pas réellement comment tenir leur bilan.
85बाबा बेहद का बाप है . bābā bēhad kā bāp hai . bābā bēhad kā bāp[x] hōnā[pres.sg.23] . Baba Père illimité être[pres.sg.23] .
91Baba est le Père illimité.
86पतित-पावन है तो खुशी में रहना चाहिए . patit-pāvan hai tō khuśhī mē̃ rahnā chāhiē . patit pāvan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] tō khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] . Purificateur être[pres.sg.23] alors bonheur dans (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]) .
92Il est le Purificateur et donc vous devriez rester dans le bonheur.
87ऐसे नहीं , हम तो शिवबाबा के हैं ना . aisē nahī̃ , ham tō śhivbābā kē|K haĩ nā . aisē nahī̃[x] , ham[pn.pl.] tō śhivbābā kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K hōnā[pres.pl.12hon3] nā . ne pensez pas , nous alors Shiv Baba (de|K) être[pres.pl.12hon3] ∅ .
93Ne pensez pas que vous appartenez à Shiv Baba de toute façon!
88ऐसे भी बहुत हैं , समझते हैं हम तो बाबा के हैं लेकिन याद बिल्कुल करते नहीं . aisē bhī bahut haĩ , samajhtē haĩ ham tō bābā kē|K haĩ lēkin yād bilkul kartē nahī̃ . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] bahut hōnā[pres.pl.12hon3] , samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.] tō bābā kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K hōnā[pres.pl.12hon3] lēkin yād[n.f.;sg.] bilkul[adv.] karnā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] . tel aussi beaucoup être[pres.pl.12hon3] , comprendre[pres.pl.m.12hon3] nous alors Baba (de|K) être[pres.pl.12hon3] mais souvenir complètement faire[pres-part.m.pl.,o.] ne pas .
94Il y a beaucoup d'enfants comme cela, qui pensent qu'ils appartiennent à Shiv Baba de toute façon, et ils ne se souviennent pas du tout de Lui.
89अगर याद करते होते तो फिर पहले नम्बर में जाना चाहिए . agar yād kartē hōtē tō phir pahlē number mē̃ jānā chāhiē . agar yād[n.f.;sg.] karnā[pres-part.m.pl.,o.] hōnā[pres-part.m.pl.,o.] tō phir[adv.]|phirnā[root] pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] number mē̃[postp.] jānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|jānā[.oblig3] . si souvenir faire[pres-part.m.pl.,o.] être[pres-part.m.pl.,o.] alors (ensuite|tourner[root]) (premier|d'abord) numéro dans (aller[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|aller[.oblig3]) .
95S'ils se souvenaient de Baba, ils deviendraient numéro un.
90किसको समझाने की भी बड़ी अच्छी बुद्धि चाहिए . kiskō samjhānē kī|key bhī baṛī achchhī buddhi chāhiē . kaun[pn.sg.kō] samjhānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key bhī[p.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] buddhi[n.f.;sg.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . qui[.kō] expliquer[inf.m.pl.,o.] (de|faire[past-part.f.]|clé) aussi grand bien intellect (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
96Il vous faut un très bon intellect pour expliquer aux autres.
91हम तो भारत की महिमा करते हैं . ham tō bhārat kī|key mahimā kartē haĩ . ham[pn.pl.] tō bhārat[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key mahimā[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . nous alors Bharat (de|faire[past-part.f.]|clé) louange faire[pres.pl.m.12hon3] .
97Nous louons Bhârat.
92नई दुनिया में आदि सनातन देवी-देवताओं का राज्य था . naī duniyā mē̃ ādi sanātan dēvī-dēvatāō̃ kā rājya thā . nayā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] mē̃[postp.] ādi[adj.] sanātan[x] dēvī-dēvtā[n.f.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] rājya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] . neuf monde dans etc. éternel déités de royaume être[past.m.sg] .
98Quand ce monde était neuf, c'était le royaume des déités.
93अभी है पुरानी दुनिया , आइरन एज . abhī hai purānī duniyā , iron age . ab[adv.hī] hōnā[pres.sg.23] purānā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] , Iron Age[x] . maintenant être[pres.sg.23] vieux monde , âge de fer .
99C'est aujourd'hui un vieux monde, l'âge de fer.
94वह सुखधाम , यह दुःखधाम . vah sukhdhām , yah duḥkhdhām . vah[pn.sg.d.] sukhdhām[n.m.;sg.,d.] , yah[pn.sg.d.] duḥkhdhām[n.m.;sg.,d.] . vah terre du bonheur , yah terre de la peine .
100Là, c'est le monde du bonheur, et là, le monde de la peine.
95भारत गोल्डन एज था तो इन देवताओं का राज्य था . bhārat golden age thā tō in dēvtāō̃ kā rājya thā . bhārat[n.m.;sg.,d.] golden age[x] hōnā[past.m.sg] tō in|yah[pn.pl.o.] dēvtā[n.f.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] rājya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] . Bharat âge d'or être[past.m.sg] alors (en|yah) déité de royaume être[past.m.sg] .
101Quand Bhârat était l'âge d'or, c'était le royaume des déités.
96कहते हैं हम कैसे समझें कि इनका राज्य था ? kahtē haĩ ham kaisē samajhē̃ ki inkā rājya thā ? kahnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] samajhnā[opt.pl.12hon3] ki[conj.] yah[pn.pl.kā] rājya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] ? dire[pres.pl.m.12hon3] nous comment comprendre[opt.pl.12hon3] que yah[.kā] royaume être[past.m.sg] ?
102Les gens vous demandent: "Comment pouvons-nous croire que c'était leur royaume?"
97यह नॉलेज बड़ी वन्डरफुल है . yah knowledge baṛī wonderful hai . yah[pn.sg.d.] knowledge baṛā[adj.ā=>ī;f.] wonderful hōnā[pres.sg.23] . yah connaissance grand merveilleux être[pres.sg.23] .
103Cette connaissance est si merveilleuse.
98जिसकी तकदीर में जो है , जो जितना पुरूषार्थ करते हैं वह देखने में तो आता है . jiskī takdīr mē̃ jō hai , jō jitnā purūṣhārth kartē haĩ vah dēkhnē mē̃ tō ātā hai . jō[pn.sg.kī] takdīr[n.f.;sg.] mē̃[postp.] jō[pn.;d.] hōnā[pres.sg.23] , jō[pn.;d.] jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] puruṣhārth karnā[pres.pl.m.12hon3] vah[pn.sg.d.] dēkhnā[inf.m.pl.,o.] mē̃[postp.] tō ānā[pres.sg.m.23] . ceux qui[.kī] fortune dans ceux qui être[pres.sg.23] , ceux qui plus effort faire[pres.pl.m.12hon3] vah voir[inf.m.pl.,o.] dans alors venir[pres.sg.m.23] .
104Tout ce qui est dans la fortune de chacun, ainsi que les efforts que chacun de vous fait, sont clairement visibles.
99तुम एक्टिविटी से जानते हो , हैं तो कलियुगी भी मनुष्य , तो सतयुगी भी मनुष्य . tum activity sē jāntē hō , haĩ tō kaliyugī bhī manuṣhya , tō satyugī bhī manuṣhya . tum[pn.pl.] activity sē[postp.] jānnā[pres.pl.m.2] , hōnā[pres.pl.12hon3] tō kaliyugī[adj.] bhī[p.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] , tō satyugī[adj.] bhī[p.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] . tu rôle avec connaitre[pres.pl.m.2] , être[pres.pl.12hon3] alors de l'âge de fer aussi être humain , alors de l'âge d'or aussi être humain .
105Vous pouvez le dire en voyant leurs activités. 106Après tout, vous êtes des êtres humains, que ce soit à l'âge d'or ou à l'âge de fer.
100फिर उन्हों के आगे माथा जाकर क्यों टेकते हो ? phir unhō̃ kē āgē māthā jākar kyō̃ ṭēktē hō ? phir[adv.]|phirnā[root] vah[pn.pl.o.] kē āgē[x] māthā[n.m.ā=>ā;sg.d.] jānā[abs.] kyō̃ ṭēknā[pres.pl.m.2] ? (ensuite|tourner[root]) vah devant x aller[abs.] pourquoi x[pres.pl.m.2] ?
107Alors pourquoi les gens vont-ils se prosterner devant ces idoles?
101इन्हों को स्वर्ग का मालिक कहते हैं ना . inhō̃ kō svarg kā mālik kahtē haĩ nā . yah[pn.pl.o.] kō[postp.] svarg kā mālik[x] kahnā[pres.pl.m.12hon3] nā . yah à maître du paradis dire[pres.pl.m.12hon3] ∅ .
108On les appelle les maîtres du paradis.
102कोई मरता है तो कहते हैं फलाना स्वर्गवासी हुआ , यह भी नहीं समझते . kōī martā hai tō kahtē haĩ phalānā svargvāsī huā , yah bhī nahī̃ samajhtē . kōī[pn.;d.] marnā[pres.sg.m.23] tō kahnā[pres.pl.m.12hon3] phalānā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] svargvāsī[adj.] hōnā[past-part.m.sg.d.] , yah[pn.sg.d.] bhī[p.] nahī̃[neg] samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] . certains mourir[pres.sg.m.23] alors dire[pres.pl.m.12hon3] x résident du paradis être[past-part.m.sg.d.] , yah aussi ne pas comprendre[pres-part.m.pl.,o.] .
109Quand quelqu'un meurt, ils disent qu'il est parti résider au paradis. 110Ils ne le comprennent même pas.
103इस समय तो नर्कवासी सब हैं . is samay tō narkvāsī sab haĩ . is samay[x] tō narkvāsī[adj.] sab[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] . en ce moment alors résident de l'enfer tous être[pres.pl.12hon3] . 104जरूर पुनर्जन्म भी यहाँ ही लेंगे . jarūr punarjanma bhī yahā̃ hī lē̃gē . zarūr punarjanma[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] yahā̃ hī[p.] lēnā[fut.m.pl.12hon3] . de toute façon réincarnation aussi ici seul prendre[fut.m.pl.12hon3] .
111Actuellement, tout le monde réside en enfer, si bien qu'ils se réincarnent tous ici.
105बाबा हर एक की चलन से देखते रहते हैं . bābā har ēk kī|key chalan sē dēkhtē rahtē haĩ . bābā har ēk[x] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key chalan[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] dēkhnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] . Baba chacun (de|faire[past-part.f.]|clé) comportement avec voir[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] .
112Baba observe le comportement de chacun.
106बाबा को कितना साधारण रीति से किस-किस से बात करनी पड़ती है . bābā kō kitnā sādhāraṇ rīti sē kis-kis sē bāt karnī paṛtī hai . bābā kō[postp.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sādhāraṇ[adj.] rīti[n.f.;sg.] sē[postp.] kyā[pn.sg.o.]|kaun[pn.sg.o.] sē[postp.] bāt[n.f.;sg.] karnā[pres.sg.f.23.oblig2] . Baba à combien simple manière avec (quoi|qui) avec question faire[pres.sg.f.23.oblig2] .
113Baba doit parler de manière si simple à certains d'entre vous.
107सम्भालना पड़ता है . sambhālnā paṛtā hai . sambhālnā[pres.sg.m.23.oblig2] . prendre soin[pres.sg.m.23.oblig2] .
114Il doit s'occuper de vous.
108बाप कितना क्लीयर कर समझाते हैं . bāp kitnā clear kar samjhātē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] clear karnā[root] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . père combien x faire[root] expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
115Le Père explique tout très clairement.
109समझते भी हैं तो बात बड़ी ठीक है . samajhtē bhī haĩ tō bāt baṛī ṭhīk hai . samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] tō bāt[n.f.;sg.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] ṭhīk[adj.] hōnā[pres.sg.23] . comprendre[pres-part.m.pl.,o.] aussi être[pres.pl.12hon3] alors question grand ça va être[pres.sg.23] . 110फिर भी क्यों बड़े-बड़े काँटे बन जाते हैं . phir bhī kyō̃ baṛē-baṛē kāṇṭē ban jātē haĩ . phir bhī[x] kyō̃ baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kāṇṭā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bannā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . mais pourquoi grand épine devenir[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
116Vous comprenez que c'est correct, alors pourquoi continuez-vous à devenir de grosses épines?
111एक-दो को दुःख देने से काँटे बन जाते हैं . ēk-dō kō duḥkh dēnē sē kāṇṭē ban jātē haĩ . ēk-dō kō[postp.] duḥkh[n.m.;sg.,d.]|duḥkhnā[root] dēnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] kāṇṭā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bannā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . les uns les autres à (peine|faire mal[root]) donner[inf.m.pl.,o.] avec épine devenir[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
117En vous causant de la peine mutuellement, vous devenez des épines.
112आदत छोड़ते ही नहीं . ādat chhōṛtē hī nahī̃ . ādat[n.f.;sg.] chhōṛnā[pres-part.m.pl.,o.] hī[p.] nahī̃[neg] . habitude lâcher[pres-part.m.pl.,o.] seul ne pas .
118Vous ne renoncez pas à cette habitude.
113अभी बागवान बाप फूलों का बगीचा लगाते हैं . abhī bāgvān bāp phūlō̃ kā bagīchā lagātē haĩ . ab[adv.hī] bāgvān[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] phūl[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bagīchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] lagānā[pres.pl.m.12hon3] . maintenant Maître du jardin père fleur de jardin attacher[pres.pl.m.12hon3] .
119Le Père, le Jardinier, est en train de planter un jardin de fleurs.
114काँटों को फूल बनाते रहते हैं . kāṇṭō̃ kō fool|phūl banātē rahtē haĩ . kāṇṭā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] fool|phūl[n.m.;sg.,d.]|phūlnā[root] banānā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] . épine à (x|fleur|x[root]) faire[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] .
120Il vous change d'épines en fleurs. 121C'est Sa tâche.
115उनका धन्धा ही यह है . unkā dhandhā hī yah hai . vah[pn.pl.kā] dhandhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hī[p.] yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . vah[.kā] travail seul yah être[pres.sg.23] . 116जो खुद ही काँटा होगा तो फूल कैसे बनायेगा ? jō khud hī kāṇṭā hōgā tō fool|phūl kaisē banāyēgā ? jō[pn.;d.] khud hī[p.] kāṇṭā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] tō fool|phūl[n.m.;sg.,d.]|phūlnā[root] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] banānā[fut.m.sg.23] ? ceux qui soi-même seul épine être[fut.m.sg.23] alors (x|fleur|x[root]) comment faire[fut.m.sg.23] ?
122Comment quelqu'un qui est comme une épine peut-il changer les autres en fleurs?
117प्रदर्शनी में भी बड़ी खबरदारी से किसको भेजना होता है . pradarśhanī mē̃ bhī baṛī khabardārī sē kiskō bhējnā hōtā hai . pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] bhī[p.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] khabardārī[n.f.ī=>ī;sg.] sē[postp.] kaun[pn.sg.kō] bhējnā[pres.sg.m.23.oblig1] . exposition dans aussi grand prudence avec qui[.kō] envoyer[pres.sg.m.23.oblig1] .
123Vous devez aussi faire attention à qui vous envoyez dans les expositions.
118अच्छे गुणवान बच्चे वह जो कांटों को फूल बनाने की अच्छी सेवा करते हैं . achchhē guṇvān bachchē vah jō kāṇṭō̃ kō fool|phūl banānē kī|key achchhī sēvā kartē haĩ . achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] guṇvān[adj.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] vah[pn.sg.d.] jō[pn.;d.] kāṇṭā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] fool|phūl[n.m.;sg.,d.]|phūlnā[root] banānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key achchhā[adj.ā=>ī;f.] sēvā[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . bien vertueux enfant vah ceux qui épine à (x|fleur|x[root]) faire[inf.m.pl.,o.] (de|faire[past-part.f.]|clé) bien service faire[pres.pl.m.12hon3] .
124Les enfants bons et vertueux sont ceux qui feront du bon service pour changer les épines en fleurs.
119किसी को भी कांटा नहीं लगाते हैं अर्थात् किसी को दुःख नहीं देते हैं . kisī kō bhī kāṇṭā nahī̃ lagātē haĩ arthāt kisī kō duḥkh nahī̃ dētē haĩ . kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] kō[postp.] bhī[p.] kāṇṭā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] nahī̃[neg] lagānā[pres.pl.m.12hon3] arthāt kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] kō[postp.] duḥkh[n.m.;sg.,d.]|duḥkhnā[root] nahī̃[neg] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . (certains|quoi que ce soit) à aussi épine ne pas attacher[pres.pl.m.12hon3] c'est-à-dire (certains|quoi que ce soit) à (peine|faire mal[root]) ne pas donner[pres.pl.m.12hon3] .
125Ils ne piqueront personne, ce qui veut dire qu'ils ne feront de peine à personne.
120कभी भी आपस में लड़ते नहीं हैं . kabhī bhī āpas mē̃ laṛtē nahī̃ haĩ . kabhī[adv.] bhī[p.] āpas mē̃[x] laṛnā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . déjà aussi les uns avec les autres combattre[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] .
126Jamais ils ne se battront entre eux.
121तुम बच्चे बहुत एक्यूरेट समझाते हो . tum bachchē bahut accurate samjhātē hō . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bahut accurate samjhānā[pres.pl.m.2] . tu enfant beaucoup précis expliquer[pres.pl.m.2] .
127Les enfants, vous devez donner des explications très précises.
122इसमें किसी की इनसल्ट की तो बात ही नहीं . ismē̃ kisī kī|key insult kī|key tō bāt hī nahī̃ . yah[pn.sg.mē̃] kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key insult kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key tō bāt[n.f.;sg.] hī[p.] nahī̃[neg] . yah[.mē̃] (certains|quoi que ce soit) (de|faire[past-part.f.]|clé) insulte (de|faire[past-part.f.]|clé) alors question seul ne pas .
128Il n'est nullement question d'insulter qui que ce soit.
123अभी शिव जयन्ती भी आती है . abhī śhiv jayantī bhī ātī hai . ab[adv.hī] śhiv jayantī[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] ānā[pres.sg.f.23] . maintenant Shiva Jayanti aussi venir[pres.sg.f.23] . 124तुम प्रदर्शनी जास्ती करते रहो . tum pradarśhanī jāstī kartē rahō . tum[pn.pl.] pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] jāstī karnā[opt.pl.2,imp.pl.2.pres-part+rahnā] . tu exposition plus faire[opt.pl.2,imp.pl.2.pres-part+rahnā] .
129Shiv Jayanti approche, et donc vous devriez organiser beaucoup d'expositions.
125छोटी-छोटी प्रदर्शनी पर भी समझा सकते हो . chhōṭī-chhōṭī pradarśhanī par bhī samjhā saktē hō . chhōṭā[adj.ā=>ī;f.] pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] samjhānā[pres.pl.m.2.root+saknā] . petit exposition (sur|autre) aussi expliquer[pres.pl.m.2.root+saknā] . 126एक सेकेण्ड में स्वर्गवासी बनो अथवा पतित भ्रष्टाचारी से पावन श्रेष्ठाचारी बनो . ēk second mē̃ svargvāsī banō athavā patit bhraṣhṭāchārī sē pāvan śhrēṣhṭhāchārī banō . ēk[adj.] second mē̃[postp.] svargvāsī[adj.] bannā[opt.pl.2,imp.pl.2] athavā patit[adj.] bhraṣhṭāchārī[adj.] sē[postp.] pāvan[adj.] śhrēṣhṭhāchārī[adj.] bannā[opt.pl.2,imp.pl.2] . un seconde dans résident du paradis devenir[opt.pl.2,imp.pl.2] ou impur corrompu avec pur être élevé devenir[opt.pl.2,imp.pl.2] .
130Vous pouvez aussi organiser de petites expositions et expliquer: "Devenez les résidents du paradis en une seconde, ce qui veut dire changez d'impurs et corrompus en êtres purs et élevés.
127एक सेकण्ड में जीवनमुक्ति प्राप्त करो . ēk second mē̃ jīvanmukti prāpt karō . ēk[adj.] second mē̃[postp.] jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] prāpt karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . un seconde dans jeewanmukti atteindre .
131Atteignez la libération dans la vie en une seconde."
128जीवनमुक्ति का भी अर्थ समझते नहीं हैं . jīvanmukti kā bhī arth|earth samajhtē nahī̃ haĩ . jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] arth[n.m.;sg.,d.]|earth samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . jeewanmukti de aussi (sens|terre) comprendre[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] .
132Ils ne savent même pas ce que signifie libération dans la vie.
129तुम भी अभी समझते हो . tum bhī abhī samajhtē hō . tum[pn.pl.] bhī[p.] ab[adv.hī] samajhnā[pres.pl.m.2] . tu aussi maintenant comprendre[pres.pl.m.2] .
133C'est maintenant que vous le comprenez, vous aussi.
130बाप द्वारा सबको मुक्ति जीवनमुक्ति मिलती है . bāp dvārā sabkō mukti jīvanmukti miltī hai . bāp[n.m.;sg.,d.] dvārā sabkō mukti[n.f.ī=>ī;sg.] jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] milnā[pres.sg.f.23] . père à travers tout le monde mukti jeewanmukti se trouver[pres.sg.f.23] .
134Tout le monde reçoit la libération et la libération dans la vie du Père.
131परन्तु ड्रामा को भी जानना है . parantu drama kō bhī jānnā hai . parantu[conj.] drama kō[postp.] bhī[p.] jānnā[pres.sg.23.oblig1] . mais drama à aussi connaitre[pres.sg.23.oblig1] .
135Cependant vous devez aussi comprendre le drama.
132सब धर्म स्वर्ग में नहीं आयेंगे . sab dharm svarg mē̃ nahī̃ āyēṅgē . sab[adj.] dharm[n.m.;sg.,d.] svarg[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] nahī̃[neg] ānā[fut.m.pl.12hon3] . tous religion paradis dans ne pas venir[fut.m.pl.12hon3] .
136Ceux qui appartiennent aux autres religions n'iront pas au paradis.
133वह फिर अपने-अपने सेक्शन में चले जायेंगे . vah phir apnē-apnē section mē̃ chalē jāyēṅgē . vah[pn.sg.d.] phir[adv.]|phirnā[root] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] section mē̃[postp.] chalnā[fut.m.pl.12hon3.past-part+jānā]|chalnā[fut.m.pl.12hon3.passive] . vah (ensuite|tourner[root]) son propre section dans (continuer[fut.m.pl.12hon3.past-part+jānā]|continuer[fut.m.pl.12hon3.passive]) .
137Ils repartiront tous dans leur propre section.
134फिर अपने-अपने समय पर आकर स्थापना करेंगे . phir apnē-apnē samay par ākar sthāpanā karē̃gē . phir[adv.]|phirnā[root] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] samay[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] ānā[abs.] sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] karnā[fut.m.pl.12hon3] . (ensuite|tourner[root]) son propre temps (sur|autre) venir[abs.] établissement faire[fut.m.pl.12hon3] .
138Ensuite, ils descendront en leur propre temps pour établir leur religion.
135झाड़ में कितना क्लीयर है . jhāṛ mē̃ kitnā clear hai . jhāṛ[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] clear hōnā[pres.sg.23] . arbre dans combien x être[pres.sg.23] .
139C'est clairement représenté sur le poster de l'arbre.
136एक सद्गुरू के सिवाए सद्गति दाता और कोई हो नहीं सकता . ēk sadgurū kē|K sivāē sadgati dātā aur kōī hō nahī̃ saktā . ēk[adj.] satgurū[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K sivāē sadgati dātā[x] aur kōī[x] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.sg.d.] . un Satgourou (de|K) x Donneur de Salut quelqu'un d'autre (être[root]|être[pres.pl.2]) ne pas pouvoir[pres-part.m.sg.d.] .
140Personne d'autre que le Satgourou unique ne peut montrer la bonne destination.
137बाकी भक्ति सिखलाने वाले तो ढेर गुरू हैं . bākī bhakti sikhlānē vālē tō ḍhēr gurū haĩ . bākī|bākī bhakti[n.f.;sg.] sikhlānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] tō ḍhēr[n.m.;sg.,d.] gurū[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . (les autres|mais) dévotion enseigner[inf.m.pl.,o.] celui de alors un tas gourou être[pres.pl.12hon3] .
141En revanche, il y a beaucoup de gourous qui peuvent vous apprendre la dévotion.
138सद्गति के लिए मनुष्य गुरू हो नहीं सकता . sadgati kē liē manuṣhya gurū hō nahī̃ saktā . sadgati[n.f.;sg.] kē liē[x] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] gurū[n.m.;sg.,d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.sg.d.] . salut pour être humain gourou (être[root]|être[pres.pl.2]) ne pas pouvoir[pres-part.m.sg.d.] .
142Aucun gourou humain ne peut montrer la bonne destination.
139परन्तु समझाने का भी अक्ल चाहिए , इसमें बुद्धि से काम लेना होता है . parantu samjhānē kā bhī akla chāhiē , ismē̃ buddhi sē kām lēnā hōtā hai . parantu[conj.] samjhānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] akla[n.f.;sg.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] , yah[pn.sg.mē̃] buddhi[n.f.;sg.] sē[postp.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] lēnā[pres.sg.m.23.oblig1] . mais expliquer[inf.m.pl.,o.] de aussi bon sens (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) , yah[.mē̃] intellect avec (luxure|tâche) prendre[pres.sg.m.23.oblig1] .
143Il vous faut simplement avoir la sagesse d'expliquer. 144Pour cela, vous devez utiliser votre intellect.
140ड्रामा का कैसा वन्डरफुल खेल है . drama kā kaisā wonderful khēl hai . drama kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kaisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] wonderful khēl[n.m.;sg.,d.]|khēlnā[root] hōnā[pres.sg.23] . drama de comment merveilleux (pièce de théâtre|jouer[root]) être[pres.sg.23] .
145Ce drama se joue de manière tellement merveilleuse.
141तुम्हारे में भी बहुत थोड़े हैं जो इस नशे में रहते हैं . tumhārē mē̃ bhī bahut thōṛē haĩ jō is naśhē mē̃ rahtē haĩ . tum[pn.pl.kē] mē̃[postp.] bhī[p.] bahut thōṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] jō[pn.;d.] yah[pn.sg.o.] naśhā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] mē̃[postp.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] . tu[.kē] dans aussi beaucoup court être[pres.pl.12hon3] ceux qui yah ivresse dans rester[pres.pl.m.12hon3] .
146Très peu parmi vous restent dans cette ivresse.
142अच्छा ! achchhā ! achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] ! bien !
147Achcha.
143मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग . mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning . mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sikīladhē[x] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] prati māt-pitā, mātā-pitā[n.m.;sg.,d.] bāpdādā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] aur good morning . doux sikhiladé enfant pour Mère et Père BapDada de amour, souvenir et bonjour .
148Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
144रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē[x] . Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels .
149Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.
145रात्रि क्लास 18-3-68rātri class 18-3-68rātri[n.f.ī=>ī;sg.] class 18-3-68nuit classe 18-3-68
150Classe du soir – 18/03/68
146तुमको वास्तव में शास्त्रों पर वाद-विवाद करने की कोई दरकार नहीं है . tumkō vāstav mē̃ śhāstrō̃ par vād-vivād karnē kī|key kōī darkār nahī̃ hai . tum[pn.pl.kō] vāstav mē̃[x] śhāstra[n.m.+ō̃;pl.o.] par[postp.]|par[adj.] vād-vivād[n.m.;sg.,d.] karnā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key kōī[pn.;d.] darkār[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . tu[.kō] x écriture (sur|autre) débat faire[inf.m.pl.,o.] (de|faire[past-part.f.]|clé) certains besoin ne pas être[pres.sg.23] .
151En fait, vous n'avez pas besoin de débattre des écritures.
147मूल बात है ही याद की , और सृष्टि के आदि मध्य अन्त को समझना है . mūl bāt hai hī yād kī , aur sr̥iṣhṭi kē|K ādi madhya ant kō samajhnā hai . mūl[n.m.;sg.,d.] bāt[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] hī[p.] yād karnā[past-part.f.] , aur sr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K ādi[adj.] madhya[n.m.;sg.,d.] ant[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] samajhnā[pres.sg.23.oblig1] . principal question être[pres.sg.23] seul se souvenir , et monde (de|K) etc. milieu fin à comprendre[pres.sg.23.oblig1] .
152L'aspect principal est le souvenir, et la compréhension du début, du milieu et de la fin du monde.
148चक्रवर्ती राजा बनना है . chakravartī rājā bannā hai . chakravartī[n.m.;sg.,d.] rājā[n.m.;sg.,d.] bannā[pres.sg.23.oblig1] . x roi devenir[pres.sg.23.oblig1] .
153Vous devez devenir les souverains du globe.
149इस चक्र को ही सिर्फ समझना है , इनका ही गायन है सेकण्ड में जीवनमुक्ति . is chakra kō hī sirph samajhnā hai , inkā hī gāyan hai second mē̃ jīvanmukti . yah[pn.sg.o.] chakra, chakkar[n.m.;sg.,d.]|chakra[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] hī[p.] sirph[adj.] samajhnā[pres.sg.23.oblig1] , yah[pn.pl.kā] hī[p.] gāyan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] second mē̃[postp.] jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] . yah (cycle|x) à seul seul comprendre[pres.sg.23.oblig1] , yah[.kā] seul x être[pres.sg.23] seconde dans jeewanmukti .
154Vous devez simplement comprendre ce cycle. 155On s'en souvient en disant que vous recevez la libération dans la vie en une seconde.
150तुम बच्चों को वन्डर लगता होगा आधाकल्प भक्ति चलती है . tum bachchō̃ kō wonder lagtā hōgā ādhākalp bhakti chaltī hai . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] wonder lagnā[pres-part.m.sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] ādhākalp[n.m.;sg.,d.] bhakti[n.f.;sg.] chalnā[pres.sg.f.23] . tu enfant à merveille sembler[pres-part.m.sg.d.] être[fut.m.sg.23] moitié du cycle dévotion continuer[pres.sg.f.23] .
156Cela doit vous étonner, les enfants, que la dévotion dure la moitié du cycle et qu'il n'y ait pas la moindre connaissance à ce moment-là.
151ज्ञान रिंचक नहीं . gyān riñchak nahī̃ . gyān[n.m.;sg.,d.] riñchak nahī̃[neg] . connaissance la moindre ne pas .
157Seul le Père a la connaissance.
152ज्ञान है ही बाप के पास . gyān hai hī bāp kē pās . gyān[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] hī[p.] bāp[n.m.;sg.,d.] kē pās[x] . connaissance être[pres.sg.23] seul père près de . 153बाप द्वारा ही जानना है . bāp dvārā hī jānnā hai . bāp[n.m.;sg.,d.] dvārā hī[p.] jānnā[pres.sg.23.oblig1] . père à travers seul connaitre[pres.sg.23.oblig1] .
158Vous devez la connaître du Père (la comprendre grâce au Père).
154यह बाप कितना अनकामन है इसलिए कोटों में कोई निकलते हैं . yah bāp kitnā uncommon hai isliē kōṭō̃ mē̃ kōī nikaltē haĩ . yah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] uncommon hōnā[pres.sg.23] isliē kōṭ[n.m.+ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] kōī[pn.;d.] nikalnā[pres.pl.m.12hon3] . yah père combien peu commun être[pres.sg.23] par conséquent x dans certains sortir[pres.pl.m.12hon3] .
159Ce Père est si extraordinaire, et c'est pourquoi seule une poignée sur des multi millions émerge.
155वह टीचर्स ऐसे थोड़ेही कहेंगे . vah teachers aisē thōṛēhī kahē̃gē . vah[pn.sg.d.] teacher aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] thōṛēhī kahnā[fut.m.pl.12hon3] . vah professeur tel ne..pas dire[fut.m.pl.12hon3] .
160Ces professeurs ne diraient pas cela.
156यह तो कहते हैं मैं ही बाप टीचर गुरू हूँ . yah tō kahtē haĩ maĩ hī bāp teacher gurū hū̃ . yah[pn.sg.d.] tō kahnā[pres.pl.m.12hon3] maĩ[pn.sg.d.] hī[p.] bāp[n.m.;sg.,d.] teacher gurū[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.1] . yah alors dire[pres.pl.m.12hon3] je seul père professeur gourou être[pres.sg.1] .
161Celui-ci dit: Je suis le Père, le Professeur et le Gourou.
157तो मनुष्य सुनकर वन्डर खायेंगे . tō manuṣhya sunkar wonder khāyēṅgē . tō manuṣhya[n.m.;sg.,d.] sunnā[abs.] wonder khānā[fut.m.pl.12hon3] . alors être humain entendre[abs.] merveille manger[fut.m.pl.12hon3] .
162Par conséquent les gens se posent des questions en entendant cela.
158भारत को मदरकन्ट्री कहते हैं क्योंकि अम्बा का नाम बहुत बाला है . bhārat kō mother country kahtē haĩ kyōṅki ambā kā nām bahut bālā hai . bhārat[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] mother country kahnā[pres.pl.m.12hon3] kyōṅki ambā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] nām[n.m.;sg.,d.] bahut bālā[x] hōnā[pres.sg.23] . Bharat à mère patrie dire[pres.pl.m.12hon3] parce que mère de nom beaucoup x être[pres.sg.23] .
163On dit de Bhârat qu'elle est la mère patrie car le nom d'Amba (la Déesse Mère) est très connu.
159अम्बा के मेले भी बहुत लगते हैं , अम्बा मीठा अक्षर है . ambā kē|K mēlē bhī bahut lagtē haĩ , ambā mīṭhā akṣhar hai . ambā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K mēlā[x] bhī[p.] bahut lagnā[pres.pl.m.12hon3] , ambā[n.f.;sg.] mīṭhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] akṣhar[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . mère (de|K) mela aussi beaucoup sembler[pres.pl.m.12hon3] , mère doux mot être[pres.sg.23] .
164Ils organisent de nombreuses melas en l'honneur d'Amba. 165Le mot "Amba" est doux.
160छोटे बच्चे भी माँ को प्यार करते हैं ना क्योंकि माँ खिलाती , पिलाती सम्भालती है . chhōṭē bachchē bhī mā̃ kō pyār kartē haĩ nā kyōṅki mā̃ khilātī , pilātī sambhāltī hai . chhōṭā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bhī[p.] mā̃[n.f.;sg.] kō[postp.] pyār[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.12hon3] nā kyōṅki mā̃[n.f.;sg.] khilānā[pres-part.f.] , pilānā[pres-part.f.] sambhālnā[pres.sg.f.23] . petit enfant aussi mère à amour faire[pres.pl.m.12hon3] ∅ parce que mère nourrir[pres-part.f.] , x[pres-part.f.] prendre soin[pres.sg.f.23] .
166Les petits enfants aiment beaucoup leur mère car elle les nourrit, leur donne à boire et s'occupent d'eux.
161अब अम्बा का बाबा भी चाहिए ना . ab ambā kā bābā bhī chāhiē nā . ab[adv.] ambā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bābā bhī[p.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] nā . maintenant mère de Baba aussi (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) ∅ .
167Cependant, Amba doit aussi avoir un père.
162यह तो बच्ची है एडाप्टेड . yah tō bachchī hai adopted . yah[pn.sg.d.] tō bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.23] adopt . yah alors fille être[pres.sg.23] adopter .
168Cette enfant est adoptée.
163पति तो है नहीं . pati tō hai nahī̃ . pati[n.m.;sg.,d.] tō hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] . mari alors être[pres.sg.23] ne pas .
169Elle n'a pas de mari.
164यह नई बात है ना . yah naī bāt hai nā . yah[pn.sg.d.] nayā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] nā . yah neuf question être[pres.sg.23] ∅ .
170C'est quelque chose de nouveau.
165प्रजापिता ब्रह्मा तो जरूर एडाप्ट करते होंगे . prajāpitā brahmā tō jarūr adopt kartē hōṅgē . prajāpitā brahmā[x] tō zarūr adopt karnā[pres-part.m.pl.,o.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] . Prajapita Brahma alors de toute façon adopter faire[pres-part.m.pl.,o.] être[fut.m.pl.12hon3] .
171Prajapita Brahma adopte assurément des enfants.
166यह सभी बातें बाप ही आकर तुम बच्चों को समझाते हैं . yah sabhī bātē̃ bāp hī ākar tum bachchō̃ kō samjhātē haĩ . yah[pn.sg.d.] sab[adv.hī] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] hī[p.] ānā[abs.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . yah tous question père seul venir[abs.] tu enfant à expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
172Le Père seul vient et vous explique toutes ces choses.
167अम्बा का कितना मेला लगता है , पूजा होती है , क्योंकि बच्ची ने बहुत सर्विस की है . ambā kā kitnā mēlā lagtā hai , pūjā hōtī hai , kyōṅki bachchī nē bahut service kī hai . ambā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] mēlā[x] lagnā[pres.sg.m.23] , pūjā[n.f.;sg.]|pūjnā[past-part.m.sg.d.] hōnā[pres.sg.f.23] , kyōṅki bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] nē[postp.] bahut service[n.f.;sg.] karnā[pres-perf.sg.f.23] . mère de combien mela sembler[pres.sg.m.23] , (adoration|x[past-part.m.sg.d.]) être[pres.sg.f.23] , parce que fille ∅ beaucoup service faire[pres-perf.sg.f.23] .
173Tant de melas ont lieu pour Amba et elle est adorée car cette enfant (Mama) a fait beaucoup de service.
168मम्मा ने जितने को पढ़ाया होगा उतना और कोई पढ़ा न सके . mama nē jitnē kō paṛhāyā hōgā utnā aur kōī paṛhā na sakē . mama[n.f.;sg.] nē[postp.] jitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kō[postp.] paṛhānā[past-part.m.sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] utnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] aur kōī[x] paṛhānā[root]|paṛhnā[past-part.m.sg.d.] na[neg] saknā[past-part.m.pl.,o.]|saknā[opt.sg.23] . x ∅ plus à enseigner[past-part.m.sg.d.] être[fut.m.sg.23] plus quelqu'un d'autre (enseigner[root]|étudier[past-part.m.sg.d.]) ne..pas (pouvoir[past-part.m.pl.,o.]|pouvoir[opt.sg.23]) .
174Personne n'a pu enseigner à autant d'enfants que ne l'a fait Mama.
169मम्मा का नामाचार बहुत है , मेला भी बहुत बड़ा लगता है . mama kā nāmāchār bahut hai , mēlā bhī bahut baṛā lagtā hai . mama[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] nāmāchār[n.m.;sg.,d.] bahut hōnā[pres.sg.23] , mēlā[x] bhī[p.] bahut baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] lagnā[pres.sg.m.23] . x de x beaucoup être[pres.sg.23] , mela aussi beaucoup grand sembler[pres.sg.m.23] .
175Mama est très connue et de nombreuses grandes melas sont organisées en son honneur.
170अभी तुम बच्चे जानते हो बाप ने ही आकर रचना के आदि-मध्य-अन्त का सारा राज़ तुम बच्चों को समझाया है . abhī tum bachchē jāntē hō bāp nē hī ākar rachnā kē|K ādi-madhy-ant kā sārā rāz tum bachchō̃ kō samjhāyā hai . ab[adv.hī] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] jānnā[pres.pl.m.2] bāp[n.m.;sg.,d.] nē[postp.] hī[p.] ānā[abs.] rachnā[inf.m.sg.d.]|rachnā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K ādi-madhya-ant kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] rāz[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] samjhānā[pres-perf.sg.m.23] . maintenant tu enfant connaitre[pres.pl.m.2] père ∅ seul venir[abs.] (créer[inf.m.sg.d.]|création) (de|K) du début à la fin de entier secret tu enfant à expliquer[pres-perf.sg.m.23] .
176Les enfants, vous savez que c'est le Père qui est venu pour vous expliquer les secrets du début, du milieu et de la fin du monde.
171तुमको बाप के घर का भी मालूम पड़ा है . tumkō bāp kē|K ghar kā bhī mālūm paṛā hai . tum[pn.pl.kō] bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K ghar[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] mālūm[adj.] paṛnā[pres-perf.sg.m.23] . tu[.kō] père (de|K) à la maison de aussi apparent tomber[pres-perf.sg.m.23] .
177Les enfants, vous connaissez également la Maison du Père.
172बाप से भी लव है तो घर से भी लव है . bāp sē bhī love|lav hai tō ghar sē bhī love|lav hai . bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] bhī[p.] love|lav[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] tō ghar[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] bhī[p.] love|lav[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . père avec aussi (amour|Luv) être[pres.sg.23] alors à la maison avec aussi (amour|Luv) être[pres.sg.23] .
178Vous avez de l'amour pour Lui, et aussi pour la Maison.
173यह ज्ञान तुमको अभी मिलता है . yah gyān tumkō abhī miltā hai . yah[pn.sg.d.] gyān[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.kō] ab[adv.hī] milnā[pres.sg.m.23] . yah connaissance tu[.kō] maintenant se trouver[pres.sg.m.23] .
179C'est en ce moment que vous recevez cette connaissance.
174इस पढ़ाई से कितनी कमाई होती है . is paṛhāī sē kitnī kamāī hōtī hai . yah[pn.sg.o.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] sē[postp.] kitnā[adj.ā=>ī;f.] kamānā[past-part.f.]|kamāī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.f.23] . yah (étude|enseigner[past-part.f.]) avec combien (gagner[past-part.f.]|revenu) être[pres.sg.f.23] .
180Un tel revenu est accumulé grâce à cette étude.
175तो खुशी होनी चाहिए ना . tō khuśhī hōnī chāhiē nā . tō khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[.oblig3] nā . alors bonheur être[.oblig3] ∅ .
181Alors le bonheur doit être présent.
176और तुम हो बिल्कुल साधारण . aur tum hō bilkul sādhāraṇ . aur tum[pn.pl.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] bilkul[adv.] sādhāraṇ[adj.] . et tu (être[root]|être[pres.pl.2]) complètement simple .
182Vous êtes complètement ordinaires.
177दुनिया को पता नहीं है , बाप आकर यह नॉलेज सुनाते हैं . duniyā kō patā nahī̃ hai , bāp ākar yah knowledge sunātē haĩ . duniyā[n.f.;sg.] kō[postp.] patā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] , bāp[n.m.;sg.,d.] ānā[abs.] yah[pn.sg.d.] knowledge sunānā[pres.pl.m.12hon3] . monde à savoir ne pas être[pres.sg.23] , père venir[abs.] yah connaissance raconter[pres.pl.m.12hon3] .
183Le monde ne sait pas que le Père vient et donne cette connaissance.
178बाप ही आकर सभी नई नई बातें बच्चों को सुनाते हैं . bāp hī ākar sabhī naī naī bātē̃ bachchō̃ kō sunātē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] hī[p.] ānā[abs.] sab[adv.hī] nayā[adj.ā=>ī;f.] nayā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] sunānā[pres.pl.m.12hon3] . père seul venir[abs.] tous neuf neuf question enfant à raconter[pres.pl.m.12hon3] .
184Les enfants, seul le Père vient et vous dit toutes ces nouvelles choses.
179नई दुनिया बनती है बेहद की पढ़ाई से . naī duniyā bantī hai bēhad kī|key paṛhāī sē . nayā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] bannā[pres.sg.f.23] bēhad[adj.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] sē[postp.] . neuf monde devenir[pres.sg.f.23] illimité (de|faire[past-part.f.]|clé) (étude|enseigner[past-part.f.]) avec .
185Le nouveau monde est créé grâce à cette étude illimitée.
180पुरानी दुनिया से वैराग्य आ जाता है . purānī duniyā sē vairāgya ā jātā hai . purānā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] sē[postp.] vairāgya[n.m.;sg.,d.] ānā[pres.sg.m.23.root+jānā] . vieux monde avec désintérêt venir[pres.sg.m.23.root+jānā] .
186Il y a du désintérêt pour le vieux monde.
181तुम बच्चों के अन्दर में ज्ञान की खुशी रहती है . tum bachchō̃ kē|K andar mē̃ gyān kī|key khuśhī rahtī hai . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|K andar mē̃[postp.] gyān[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ī;f.]|karnā[past-part.f.]|key khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[pres.sg.f.23] . tu enfant (de|K) intérieurement dans connaissance (de|faire[past-part.f.]|clé) bonheur rester[pres.sg.f.23] .
187Les enfants, vous avez le bonheur de posséder cette connaissance en vous.
182बाप को और घर को याद करना है . bāp kō aur ghar kō yād karnā hai . bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] aur ghar[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād karnā[pres.sg.23.oblig1] . père à et à la maison à se souvenir .
188Vous devez vous souvenir du Père et de la Maison.
183घर तो सभी को जाना ही है . ghar tō sabhī kō jānā hī hai . ghar[n.m.;sg.,d.] tō sab[adv.hī] kō[postp.] jānnā[past-part.m.sg.d.]|jānā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . à la maison alors tous à (connaitre[past-part.m.sg.d.]|aller[inf.m.sg.d.]) seul être[pres.sg.23] .
189Tout le monde doit rentrer à la Maison.
184बाप तो सभी को कहेंगे ना बच्चों , हम तुमको मुक्ति जीवनमुक्ति का वर्सा देने आया हूँ . bāp tō sabhī kō kahē̃gē nā bachchō̃ , ham tumkō mukti jīvanmukti kā varsā dēnē āyā hū̃ . bāp[n.m.;sg.,d.] tō sab[adv.hī] kō[postp.] kahnā[fut.m.pl.12hon3] nā bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] , ham[pn.pl.] tum[pn.pl.kō] mukti[n.f.ī=>ī;sg.] jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] varsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] dēnā[inf.m.pl.,o.] ānā[pres-perf.sg.m.1] . père alors tous à dire[fut.m.pl.12hon3] ∅ enfant , nous tu[.kō] mukti jeewanmukti de héritage donner[inf.m.pl.,o.] venir[pres-perf.sg.m.1] .
190Le Père dit à tout le monde: les enfants, Je suis venu pour vous donner l'héritage de la libération et de la libération dans la vie.
185फिर भूल क्यों जाते हो . phir bhūl kyō̃ jātē hō . phir[adv.]|phirnā[root] bhūlnā[root]|bhūl[n.f.;sg.] kyō̃ jānā[pres.pl.m.2] . (ensuite|tourner[root]) (oublier[root]|erreur) pourquoi aller[pres.pl.m.2] .
191Alors pourquoi oubliez-vous?
186मैं तुम्हारा बेहद का बाप हूँ . maĩ tumhārā bēhad kā bāp hū̃ . maĩ[pn.sg.d.] tum[pn.pl.kā] bēhad kā bāp[x] hōnā[pres.sg.1] . je tu[.kā] Père illimité être[pres.sg.1] . 187राजयोग सिखलाने आया हूँ . rājyōg sikhlānē āyā hū̃ . rājyōg[n.m.;sg.,d.] sikhlānā[inf.m.pl.,o.] ānā[pres-perf.sg.m.1] . Raja Yoga enseigner[inf.m.pl.,o.] venir[pres-perf.sg.m.1] .
192Je suis votre Père illimité, Je suis venu vous enseigner le Raja Yoga.
188तो क्या तुम श्रीमत पर नहीं चलेंगे ! tō kyā tum śhrīmat par nahī̃ chalē̃gē ! tō kyā tum[pn.pl.] śhrīmat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃[neg] chalnā[fut.m.pl.12hon3] ! alors quoi tu shrimat (sur|autre) ne pas continuer[fut.m.pl.12hon3] !
193Alors, n'allez-vous pas suivre shrimat?
189फिर तो बहुत घाटा पड़ जायेगा . phir tō bahut ghāṭā paṛ jāyēgā . phir[adv.]|phirnā[root] tō bahut ghāṭā[n.m.ā=>ā;sg.d.] paṛnā[fut.m.sg.23.root+jānā] . (ensuite|tourner[root]) alors beaucoup perte tomber[fut.m.sg.23.root+jānā] .
194Dans le cas contraire vous perdrez beaucoup.
190यह है बेहद का घाटा . yah hai bēhad kā ghāṭā . yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] bēhad kā[x] ghāṭā[n.m.ā=>ā;sg.d.] . yah être[pres.sg.23] illimité perte .
195Il s'agit d'une perte illimitée.
191बाप का हाथ छोड़ा तो कमाई में घाटा पड़ जायेगा . bāp kā hāth chhōṛā tō kamāī mē̃ ghāṭā paṛ jāyēgā . bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] hāth[n.m.;sg.,d.] chhōṛnā[past-part.m.sg.d.] tō kamānā[past-part.f.]|kamāī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] ghāṭā[n.m.ā=>ā;sg.d.] paṛnā[fut.m.sg.23.root+jānā] . père de main lâcher[past-part.m.sg.d.] alors (gagner[past-part.f.]|revenu) dans perte tomber[fut.m.sg.23.root+jānā] . 192अच्छा गुडनाईट . achchhā goodnight . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] good night . bien x .
196Si vous lâchez la main du Père, votre revenu subira une perte, Achcha. 197Bonne nuit.
193ओम् शान्ति . ōm śhānti . ōm śhānti[x] . Om shanti .
198Om shanti.