Murli du jour du jeudi 26 août 2021

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026-08-2021 26-08-2021 26-08-2021 26-08-2021प्रातःमुरली prātaḥmurlī prātaḥmurlī[n.f.ī=>ī;sg.] Sakar Murliओम् शान्ति ōm śhānti ōm śhānti[x] Om shanti" " " "बापदादा bāpdādā bāpdādā BapDada" " " "' ' ' 'मधुबन madhuban madhuban[n.m.;sg.,d.] Madhuban

0 26/08/2021 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

Essence

1 «  «  «  « मीठे बच्चे mīṭhē bachchē mīṭhē bachchē[x] doux enfants- - - -तुम tum tum[pn.pl.] tuगैरन्टी guarantee guarantee garantieकरते हो kartē hō karnā[pres.pl.m.2] faire[pres.pl.m.2]कि ki ki[conj.] queहम ham ham[pn.pl.] nousअपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreही hī hī[p.] seulयोगबल yōgbal yōgbal[n.m.;sg.,d.] pouvoir du yogaसे sē sē[postp.] avecइस is yah[pn.sg.o.] yahभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatको kō kō[postp.] àस्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisबनायेंगे banāyēṅgē banānā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3], , , , वहाँ vahā̃ vahā̃ là-basएक ēk ēk[adj.] unधर्म dharm dharm[n.m.;sg.,d.] religion, , , , एक ēk ēk[adj.] unराज्य rājya rājya[n.m.;sg.,d.] royaumeहोगा hōgā hōnā[fut.m.sg.23] être[fut.m.sg.23]' ' ' '' ' ' '

1Essence: Doux enfants, vous garantissez que vous changerez cette Bharat en paradis avec le pouvoir de votre yoga. 2Là-bas, il y aura une seule religion et un seul royaume.

Question

2प्रश्न praśhna praśhna[n.m.;sg.,d.] question :  :  :  : माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)किस kis kaun[pn.sg.o.]|kyā[pn.sg.o.] (qui|quoi)विघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleसे sē sē[postp.] avecसेफ safe safe en sécuritéरहने rahnē rahnā[inf.m.pl.,o.] rester[inf.m.pl.,o.]वाले vālē vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] celui deबहुत bahut bahut beaucoupअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienकमाल kamāl kamāl[n.m.;sg.,d.] xकर सकते हैं kar saktē haĩ karnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] faire[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] ?  ?  ?  ?

3Question: Les enfants, en restant à l'abri de quels obstacles de Maya pouvez-vous accomplir de grandes merveilles?

Réponse

3उत्तर uttar uttar[n.m.;sg.,d.] réponse :  :  :  : माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deसबसे sabsē sabsē le plusबड़ा baṛā baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] grandविघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]- - - -देह-अभिमान dēh-abhimān dēh-abhimān[n.f.;sg.] conscience du corpsमें mē̃ mē̃[postp.] dansलाकर lākar lānā[abs.] x[abs.]एक-दो ēk-dō ēk-dō les uns les autresके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)नाम रूप nām rūp nām rūp[x] nom et formeमें mē̃ mē̃[postp.] dansफँसाना phãsānā phãsānā[inf.m.sg.d.] piéger[inf.m.sg.d.]. . . . 4जो jō jō[pn.;d.] ceux quiबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantइस is yah[pn.sg.o.] yahविघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleसे sē sē[postp.] avecसेफ safe safe en sécuritéरहते rahtē rahnā[pres-part.m.pl.,o.] rester[pres-part.m.pl.,o.], , , , माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)धोखे dhōkhē dhōkhā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] tromperieसे sē sē[postp.] avecबचे bachē bachnā[opt.sg.23]|bachnā[past-part.m.pl.,o.] (être économisé[opt.sg.23]|être économisé[past-part.m.pl.,o.])रहते rahtē rahnā[pres-part.m.pl.,o.] rester[pres-part.m.pl.,o.], , , , वे vē|way vah[pn.pl.d.]|way (vah|x)बहुत bahut bahut beaucoupकमाल kamāl kamāl[n.m.;sg.,d.] xकर kar karnā[root] faire[root]दिखाते हैं dikhātē haĩ dikhānā[pres.pl.m.12hon3] montrer[pres.pl.m.12hon3]. . . .

4Réponse: Le plus grand des obstacles de Maya est de vous rendre conscients du corps et de vous piéger dans le nom et la forme de quelqu’un. 5Les enfants qui restent à l’abri de cet obstacle, seront préservés des impostures de Maya et montreront beaucoup de merveilles.

5उनकी unkī vah[pn.pl.kī] vah[.kī]बुद्धि buddhi buddhi[n.f.;sg.] intellectमें mē̃ mē̃[postp.] dansसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)नये-नये nayē-nayē nayā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] neufख्यालात khyālāt khyālāt penséesचलते रहते हैं chaltē rahtē haĩ chalnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] continuer[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā]. . . .

6Leur intellect a constamment de nouvelles pensées pour le service.

6सर्विस service service[n.f.;sg.] serviceमें mē̃ mē̃[postp.] dansउन्नति unnati unnati[n.f.ī=>ī;sg.] progrès de soiतब tab tab alorsहोगी hōgī hōnā[fut.f.sg.23] être[fut.f.sg.23]जब jab jab quandदेही-अभिमानी dēhī-abhimānī dēhī-abhimānī[adj.] conscient d’être l’âmeहोंगे hōṅgē hōnā[fut.m.pl.12hon3] être[fut.m.pl.12hon3]. . . .

7Lorsque vous serez conscients de l’âme, le service se propagera.

Murli

7ओम् शान्ति ōm śhānti ōm śhānti[x] Om shanti. . . .

8Om shanti.

8बाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreआये हैं āyē haĩ ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] venir[pres-perf.pl.m.12hon3]रूहानी rūhānī rūhānī[adj.] spirituelबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àश्रीमत śhrīmat śhrīmat[n.m.;sg.,d.] shrimatदेने dēnē dēnā[inf.m.pl.,o.] donner[inf.m.pl.,o.]. . . .

9Les enfants spirituels, le Père est venu vous donner shrimat.

9यह yah yah[pn.sg.d.] yahतो tō tō alorsबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queथोड़े thōṛē thōṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] courtसमय samay samay[n.m.;sg.,d.] tempsके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)अन्दर andar andar intérieurementड्रामा प्लैन अनुसार drama plan anusār drama plan anusār[x] en accord avec le plan du dramaसारा sārā sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] entierकार्य kārya kārya[n.m.;sg.,d.] tâcheहोना है hōnā hai hōnā[pres.sg.23.oblig1] être[pres.sg.23.oblig1]. . . .

10Les enfants, vous comprenez qu’en accord avec le plan du drama, tout doit être accompli en peu de temps.

10हम ham ham[pn.pl.] nousरावणपुरी rāvaṇpurī rāvaṇpurī[n.f.ī=>ī;sg.] monde de Ravanको kō kō[postp.] àविष्णुपुरी viṣhṇupurī viṣhṇupurī[x] monde de Vishnouबनाते हैं banātē haĩ banānā[pres.pl.m.12hon3] faire[pres.pl.m.12hon3]. . . .

11Nous sommes en train de changer la terre de Ravan en terre de Vishnu.

11अब ab ab[adv.] maintenantबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreभी bhī bhī[p.] aussiगुप्त gupta gupt[adj.] incognitoतो tō tō alorsपढ़ाई paṛhāī paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] (étude|enseigner[past-part.f.])भी bhī bhī[p.] aussiगुप्त gupta gupt[adj.] incognitoहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

12Le Père est incognito et l’étude est également incognito.

12सेन्टर्स centres centre centreतो tō tō alorsबहुत bahut bahut beaucoupहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

13Il y a beaucoup de centres.

13छोटे chhōṭē chhōṭā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] petitबड़े baṛē baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] grandगांव gānv gānv[n.m.;sg.,d.] villageमें mē̃ mē̃[postp.] dansसेन्टर्स centres centre centreहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]और aur aur etबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantभी bhī bhī[p.] aussiबहुत bahut bahut beaucoupहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

14Il y a des centres dans les grandes villes et dans les petits villages également. 15Il y a aussi beaucoup d’enfants.

14और aur aur etभी bhī bhī[p.] aussiदिन-प्रतिदिन din-pratidin pratidin jour après jourबढ़ते जायेंगे baṛhtē jāyēṅgē baṛhnā[fut.m.pl.12hon3.pres-part+jānā] augmenter[fut.m.pl.12hon3.pres-part+jānā]. . . .

16Jour après jour, leur nombre ne cessera d'augmenter.

15लिटरेचर literature literature documentationमें mē̃ mē̃[postp.] dansभी bhī bhī[p.] aussiलिखते हैं likhtē haĩ likhnā[pres.pl.m.12hon3] écrire[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queहम ham ham[pn.pl.] nousइस is yah[pn.sg.o.] yahभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatभूमि bhūmi bhūmi[n.f.ī=>ī;sg.] xको kō kō[postp.] àस्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisबनाकर banākar banānā[abs.] faire[abs.]छोड़ेंगे chhōṛē̃gē chhōṛnā[fut.m.pl.12hon3] lâcher[fut.m.pl.12hon3]. . . .

17Dans votre littérature vous écrivez que vous changerez assurément cette terre de Bharat en paradis.

16तुमको tumkō tum[pn.pl.kō] tu[.kō]यह yah yah[pn.sg.d.] yahभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatभूमि bhūmi bhūmi[n.f.ī=>ī;sg.] xबहुत bahut bahut beaucoupप्यारी pyārī pyārā[adj.ā=>ī;f.] aimantहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]क्योंकि kyōṅki kyōṅki parce queतुम जानते हो tum jāntē hō tum jāntē hō[x] vous savezकि ki ki[conj.] queयह yah yah[pn.sg.d.] yahभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatही hī hī[p.] seulस्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisथा thā hōnā[past.m.sg] être[past.m.sg]. . . .

18Vous aimez beaucoup cette terre de Bharat parce que vous savez que c'était le paradis. 19C'était il y a 5000 ans.

17उनको unkō vah[pn.pl.kō] vah[.kō]5 5 5 5हजार hajār hazār[n.m.;sg.,d.] 1000वर्ष varṣh varṣh[n.m.;sg.,d.] anहुए huē hōnā[past-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.]. . . .

20Bharat était alors très royale et très belle.

18भारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatबहुत bahut bahut beaucoupशानदार śhāndār śhāndār[adj.] digneथा thā hōnā[past.m.sg] être[past.m.sg]. . . . 19तुम tum tum[pn.pl.] tuब्रह्मा मुख वंशावली brahmā mukh vaṅśhāvalī brahmā mukh vaṅśhāvalī[x] création née de la bouche de Brahmaबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àही hī hī[p.] seulयह yah yah[pn.sg.d.] yahनॉलेज knowledge knowledge connaissanceहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

21Vous les enfants, êtes la création née de la bouche de Brahma et avez cette connaissance.

20इस is yah[pn.sg.o.] yahभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatको kō kō[postp.] àश्रीमत śhrīmat śhrīmat[n.m.;sg.,d.] shrimatपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)स्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisबनाना पड़े banānā paṛē banānā[opt.sg.23.oblig2] faire[opt.sg.23.oblig2]. . . .

22Vous devez créer le Paradis sur cette terre de Bharat en suivant shrimat.

21सबको sabkō sabkō tout le mondeरास्ता rāstā rāstā[n.m.ā=>ā;sg.d.] cheminबताना है batānā hai batānā[pres.sg.23.oblig1] dire[pres.sg.23.oblig1]और कोई aur kōī aur kōī[x] quelqu'un d'autreखिटखिट khiṭkhiṭ khiṭ-khiṭ complicationकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)यहाँ yahā̃ yahā̃ iciबात bāt bāt[n.f.;sg.] questionनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

23Montrez le chemin à tout le monde. 24Aucun aspect n’est compliqué ici.

22आपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresबैठ baiṭh baiṭhnā[root] s'asseoir[root]राय rāy rāy[n.m.;sg.,d.]|rāy[n.f.;sg.] (x)करनी चाहिए karnī chāhiē karnā[.oblig3] faire[.oblig3]कि ki ki[conj.] queइन in in|yah[pn.pl.o.] (en|yah)चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageद्वारा dvārā dvārā à traversऐसी aisī aisā[adj.ā=>ī;f.] telक्या kyā kyā quoiएडवरटाइज advertise advertise présenterकरें karē̃ karnā[opt.pl.12hon3] faire[opt.pl.12hon3]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiअखबार akhbār akhbār[n.m.;sg.,d.] journalमें mē̃ mē̃[postp.] dansभी bhī bhī[p.] aussiयह yah yah[pn.sg.d.] yahचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageडालें ḍālē̃ ḍālnā[opt.pl.12hon3] offrir[opt.pl.12hon3]. . . .

25Discutez entre vous de la façon dont vous devriez faire la publicité de ces images et comment vous pourriez les imprimer dans les journaux.

23आपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresइस is yah[pn.sg.o.] yahपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)सेमीनार seminar seminar xकरना चाहिए karnā chāhiē karnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|karnā[.oblig3] (faire[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|faire[.oblig3]). . . .

26Ayez un séminaire à ce sujet entre vous.

24जैसे jaisē jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commeउस us vah[pn.sg.o.] vahगवर्मेन्ट government government gouvernementके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)लोग lōg log[n.m.;sg.,d.] gensआपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresमिलते हैं miltē haĩ milnā[pres.pl.m.12hon3] se trouver[pres.pl.m.12hon3], , , , राय rāy rāy[n.m.;sg.,d.]|rāy[n.f.;sg.] (x)करते हैं kartē haĩ karnā[pres.pl.m.12hon3] faire[pres.pl.m.12hon3]तो tō tō alorsभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatको kō kō[postp.] àहम ham ham[pn.pl.] nousकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentसुधारें sudhārē̃ sudhārnā[opt.pl.12hon3] transformer[opt.pl.12hon3]. . . . 25यह yah yah[pn.sg.d.] yahजो jō jō[pn.;d.] ceux quiइतने itnē itnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] aussiमतभेद matbhēd matbhēd[n.m.;sg.,d.] en conflitहो गये हैं hō gayē haĩ hōnā[pres-perf.pl.m.12hon3.root+jānā] être[pres-perf.pl.m.12hon3.root+jānā], , , , उनको unkō vah[pn.pl.kō] vah[.kō]आपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresमिलकर milkar milnā[abs.] se trouver[abs.]ठीक ṭhīk ṭhīk[adj.] ça vaकरें karē̃ karnā[opt.pl.12hon3] faire[opt.pl.12hon3]और aur aur etभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatमें mē̃ mē̃[postp.] dansसुख-शान्ति sukh-śhānti sukh-śhānti[n.m.;sg.,d.] bonheur et paixकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentस्थापन sthāpan sthāpanā, sthāpan[n.m.;sg.,d.] établissementहो hō hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] (être[root]|être[pres.pl.2]). . . .

27De même que ceux du Gouvernement de ce monde se rencontrent pour discuter entre eux sur la façon dont ils peuvent réformer Bharat, vous devriez également vous asseoir pour corriger les différences d'opinions qui existent, et aussi discuter sur la façon dont la paix et le bonheur pourraient régner à Bharat.

26ऐसे aisē aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] telतुम tum tum[pn.pl.] tuभी bhī bhī[p.] aussiरूहानी rūhānī rūhānī[adj.] spirituelपाण्डव pāṇḍav pāṇḍav[n.m.;sg.,d.] Pandavaगवर्मेन्ट government government gouvernementहो hō hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] (être[root]|être[pres.pl.2]), , , , यह yah yah[pn.sg.d.] yahबड़ी baṛī baṛā[adj.ā=>ī;f.] grandईश्वरीय īśhvarīy īśhvarīy[adj.] de Dieuगवर्मेन्ट government government gouvernementहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

28Vous êtes aussi le Gouvernement Pandav spirituel. 29C’est le grand Gouvernement divin.

27पतित-पावन patit-pāvan patit pāvan[n.m.;sg.,d.] Purificateurबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreही hī hī[p.] seulपतित patit patit[adj.] impurबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àपावन pāvan pāvan[adj.] purबनाकर banākar banānā[abs.] faire[abs.]पावन pāvan pāvan[adj.] purदुनिया duniyā duniyā[n.f.;sg.] mondeका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deमालिक mālik mālik[n.m.;sg.,d.] maîtreबनाते हैं banātē haĩ banānā[pres.pl.m.12hon3] faire[pres.pl.m.12hon3]. . . .

30Les enfants impurs, le Père Purificateur vous purifie, et Il fait de vous les maîtres du monde pur.

28यह yah yah[pn.sg.d.] yahराज़ rāz rāz[n.m.;sg.,d.] secretतुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हो jāntē hō jānnā[pres.pl.m.2] connaitre[pres.pl.m.2]. . . .

31Les enfants, vous seuls comprenez ces secrets.

29मुख्य mukhya mukhya[adj.] principalहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]ही hī hī[p.] seulभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deआदि सनातन देवी-देवता धर्म ādi sanātan dēvī-dēvtā dharm ādi sanātan dēvī-dēvtā dharm[x] civilisation originelle et éternelle des déités. . . .

32La religion originelle et éternelle des déités est la principale religion de Bharat.

30यह yah yah[pn.sg.d.] yahहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]रूद्र rūdra rūdra[x] Rudraज्ञान यज्ञ gyān yagya gyān yagya[x] feu sacrificiel de la connaissance. . . . 31रूद्र rūdra rūdra[x] Rudraकहा जाता है kahā jātā hai kahnā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|kahnā[pres.sg.m.23.passive] (dire[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|dire[pres.sg.m.23.passive])शिवबाबा śhivbābā śhivbābā Shiv Babaको kō kō[postp.] à. . . .

33C’est le feu sacrificiel de la connaissance de Rudra. 34Shiv Baba est appelé Rudra.

32अब ab ab[adv.] maintenantतुमको tumkō tum[pn.pl.kō] tu[.kō]बाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreने nē nē[postp.] ∅आकर ākar ānā[abs.] venir[abs.]जगाया है jagāyā hai jagānā[pres-perf.sg.m.23] éveiller[pres-perf.sg.m.23], , , , तुमको tumkō tum[pn.pl.kō] tu[.kō]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])औरों aurō̃ aurō̃ autresको kō kō[postp.] àजगाना है jagānā hai jagānā[pres.sg.23.oblig1] éveiller[pres.sg.23.oblig1]. . . .

35Le Père est maintenant venu vous éveiller. 36Donc vous devez ensuite réveiller les autres.

33ड्रामा प्लैन अनुसार drama plan anusār drama plan anusār[x] en accord avec le plan du dramaतुम tum tum[pn.pl.] tuजगाते रहते हो jagātē rahtē hō jagānā[pres.pl.m.2.pres-part+rahnā] éveiller[pres.pl.m.2.pres-part+rahnā]. . . .

37Vous continuez à vous éveiller en accord avec le plan du drama.

34अब ab ab[adv.] maintenantतक tak tak jusqu'àजिस-जिस jis-jis jō[pn.sg.o.] ceux quiने nē nē[postp.] ∅जैसा-जैसा jaisā-jaisā jaisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] commeपुरुषार्थ puruṣhārth puruṣhārth[n.m.;sg.,d.] effortकिया है kiyā hai karnā[pres-perf.sg.m.23] faire[pres-perf.sg.m.23], , , , उतना utnā utnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] plusही hī hī[p.] seulकल्प kalp kalp[n.m.;sg.,d.] cycleपहले pahlē pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] (premier|d'abord)भी bhī bhī[p.] aussiकिया था kiyā thā karnā[past-perf.m.sg.] faire[past-perf.m.sg.]. . . .

38Quels que soient les efforts que vous avez faits jusqu’à présent, vous les avez également faits au cycle précédent.

35तुम्हारी tumhārī tum[pn.pl.kī] tu[.kī]रूहानी rūhānī rūhānī[adj.] spirituelयुद्ध yuddha yuddh[n.m.;sg.,d.] combatहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

39Votre guerre est spirituelle.

36कभी kabhī kabhī[adv.] déjàमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deजोर jōr zōr[n.m.;sg.,d.] xहो जाता है hō jātā hai hōnā[pres.sg.m.23.root+jānā] être[pres.sg.m.23.root+jānā], , , , कभी kabhī kabhī[adv.] déjàईश्वर īśhvar īśhvar[n.m.;sg.,d.] Dieuका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] de. . . .

40Parfois Maya est plus puissante et parfois Dieu est plus puissant.

37कभी-कभी kabhī-kabhī kabhī[adv.] déjàतो tō tō alorsसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienतेजी tējī tējī[n.f.ī=>ī;sg.] vitesseसे sē sē[postp.] avecचलती है chaltī hai chalnā[pres.sg.f.23] continuer[pres.sg.f.23]. . . . 38कभी kabhī kabhī[adv.] déjàकई kaī kaī certainsबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantमें mē̃ mē̃[postp.] dansमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)विघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleपड़ जाते हैं paṛ jātē haĩ paṛnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] tomber[pres.pl.m.12hon3.root+jānā]. . . .

41Parfois le service s’étend à une grande vitesse et parfois les enfants rencontrent les obstacles de Maya.

39माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaएकदम ēkdam ēkdam xबेहोश bēhōśh bēhōśh[adj.] xकर देती है kar dētī hai karnā[pres.sg.f.23.root+dēnā] faire[pres.sg.f.23.root+dēnā]. . . .

42Maya les rend complètement inconscients.

40लड़ाई laṛāī laṛāī[n.f.ī=>ī;sg.]|laṛānā[past-part.f.] (guerre|x[past-part.f.])का kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deमैदान maidān maidān[n.m.;sg.,d.] xतो tō tō alorsहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]ना nā nā ∅. . . .

43C’est un champ de bataille.

41माया māyā māyā[n.f.;sg.] Maya, , , , राम rām rām[n.m.;sg.,d.] Ramaकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)सन्तान santān santān[n.m.;sg.,d.] enfantको kō kō[postp.] àबेहोश bēhōśh bēhōśh[adj.] xकर देती है kar dētī hai karnā[pres.sg.f.23.root+dēnā] faire[pres.sg.f.23.root+dēnā]. . . .

44Maya rend inconscients les enfants de Rama.

42लव-कुश lav-kuśh lav-kuśh[n.m.;sg.,d.] Luv et Kushकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)कहानी kahānī kahānī[n.f.ī=>ī;sg.] histoireभी bhī bhī[p.] aussiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]ना nā nā ∅. . . . 43राम rām rām[n.m.;sg.,d.] Ramaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)दो dō dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux)बच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantदिखाये हैं dikhāyē haĩ dikhānā[pres-perf.pl.m.12hon3] montrer[pres-perf.pl.m.12hon3]. . . .

45Il existe également une histoire à propos de Luv et Kush (les enfants de Rama).

44यहाँ yahā̃ yahā̃ iciतो tō tō alorsबाबा bābā bābā Babaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)ढेर ḍhēr ḍhēr[n.m.;sg.,d.] un tasबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

46Ils ont représenté deux enfants de Rama mais Baba a beaucoup d'enfants ici.

45इस समय is samay is samay[x] en ce momentसब sab sab[adj.] tousमनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainकुम्भकरण kumbhakaraṇ kumbhakaraṇ[x] xकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)नींद nīnd nīnd[n.f.;sg.] sommeilमें mē̃ mē̃[postp.] dansसोये sōyē sōnā[past-part.m.pl.,o.] dormir[past-part.m.pl.,o.]हुए हैं huē haĩ hōnā[pres-perf.pl.m.12hon3] être[pres-perf.pl.m.12hon3]. . . .

47Actuellement, tous les êtres humains dorment dans le sommeil de Kumbhakarna.

46वे vē|way vah[pn.pl.d.]|way (vah|x)यह yah yah[pn.sg.d.] yahभी bhī bhī[p.] aussiनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasजानते jāntē jānnā[pres-part.m.pl.,o.] connaitre[pres-part.m.pl.,o.]कि ki ki[conj.] queपरमपिता parampitā parampitā[n.m.;sg.,d.] Père Suprêmeपरमात्मा paramātmā paramātmā[n.m.;sg.,d.] Âme Suprêmeआया है āyā hai ānā[pres-perf.sg.m.23] venir[pres-perf.sg.m.23]- - - -बच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àवर्सा varsā varsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] héritageदेने dēnē dēnā[inf.m.pl.,o.] donner[inf.m.pl.,o.]. . . .

48Les enfants, ils ne savent même pas que le Père Suprême, l'Âme Suprême est venue vous donner un héritage.

47बाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatमें mē̃ mē̃[postp.] dansही hī hī[p.] seulआते हैं ātē haĩ ānā[pres.pl.m.12hon3] venir[pres.pl.m.12hon3]. . . .

49Le Père ne vient qu'à Bharat.

48यह yah yah[pn.sg.d.] yahबात bāt bāt[n.f.;sg.] questionबिल्कुल bilkul bilkul[adv.] complètementही hī hī[p.] seulभूल गये हैं bhūl gayē haĩ bhūl jānā[pres-perf.pl.m.12hon3] oublier[pres-perf.pl.m.12hon3]. . . .

50Ils l'ont complètement oublié.

49भारतवासी bhāratvāsī bhāratvāsī[adj.] habitant de Bharatही hī hī[p.] seulस्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)मालिक mālik mālik[n.m.;sg.,d.] maîtreथे thē hōnā[past.pl] être[past.pl], , , , इसमें ismē̃ yah[pn.sg.mē̃] yah[.mē̃]कोई kōī kōī[pn.;d.] certainsशक śhak śhak[n.m.;sg.,d.] xनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pas. . . .

51Le peuple de Bharat était le maître du Paradis. 52Il n’y a aucun doute à ce sujet.

50परमपिता parampitā parampitā[n.m.;sg.,d.] Père Suprêmeपरमात्मा paramātmā paramātmā[n.m.;sg.,d.] Âme Suprêmeका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deजन्म janm janamnā[root]|janm[n.m.;sg.,d.] (naître[root]|vie)भी bhī bhī[p.] aussiयहाँ yahā̃ yahā̃ iciहोता है hōtā hai hōnā[pres.sg.m.23] être[pres.sg.m.23]तब tab tab alorsतो tō tō alorsशिव śhiv śhiv Shivaजयन्ती jayantī jayantī[n.f.ī=>ī;sg.] Jayantiभारत bhārat bhārat[n.m.;sg.,d.] Bharatमें mē̃ mē̃[postp.] dansमनाते हैं manātē haĩ manānā[pres.pl.m.12hon3] célébrer[pres.pl.m.12hon3]. . . .

53La naissance du Père Suprême, l'Âme Suprême a lieu ici. 54C’est pourquoi le peuple de Bharat célèbre l'anniversaire de Shiva.

51तो tō tō alorsजरूर jarūr zarūr de toute façonउसने usnē vah[pn.sg.nē] vah[.nē]कुछ kuchh kuchh quoi que ce soitआकर ākar ānā[abs.] venir[abs.]किया kiyā karnā[past-part.m.sg.d.] faire[past-part.m.sg.d.]होगा hōgā hōnā[fut.m.sg.23] être[fut.m.sg.23]. . . .

55Par conséquent, Il doit certainement être venu ici faire quelque chose.

52बुद्धि buddhi buddhi[n.f.;sg.] intellectकहती है kahtī hai kahnā[pres.sg.f.23] dire[pres.sg.f.23]कि ki ki[conj.] queजरूर jarūr zarūr de toute façonबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreने nē nē[postp.] ∅आकर ākar ānā[abs.] venir[abs.]स्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)स्थापना sthāpanā sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] établissementकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)होगी hōgī hōnā[fut.f.sg.23] être[fut.f.sg.23]. . . .

56L’intellect dit: Le Père doit certainement être venu ici pour établir le paradis.

53प्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationसे sē sē[postp.] avecथोड़ेही thōṛēhī thōṛēhī ne..pasस्थापना sthāpanā sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] établissementकरेंगे karē̃gē karnā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3]. . . .

57Il ne l’établit pas par inspiration.

54यहाँ yahā̃ yahā̃ iciतो tō tō alorsतुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àराजयोग rājyōg rājyōg[n.m.;sg.,d.] Raja Yogaसिखाया जाता है sikhāyā jātā hai sikhānā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|sikhānā[pres.sg.m.23.passive] (enseigner[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|enseigner[pres.sg.m.23.passive]), , , , याद की yād kī yād karnā[past-part.f.] se souvenirयात्रा yātrā yātrā[n.f.;sg.] pèlerinageसिखाई जाती है sikhāī jātī hai sikhānā[pres.sg.f.23.past-part+jānā]|sikhānā[pres.sg.f.23.passive] (enseigner[pres.sg.f.23.past-part+jānā]|enseigner[pres.sg.f.23.passive]). . . .

58Ici, les enfants, on vous enseigne le Raja Yoga et le pèlerinage du souvenir.

55प्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationमें mē̃ mē̃[postp.] dansकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsआवाज āvāj āvāz[n.f.;sg.] bruitनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहोता hōtā hōnā[pres-part.m.sg.d.] être[pres-part.m.sg.d.]. . . .

59Il n’y a aucun son lors d’une inspiration.

56समझते हैं samajhtē haĩ samajhnā[pres.pl.m.12hon3] comprendre[pres.pl.m.12hon3]शंकर śhaṅkar śhaṅkar[n.m.;sg.,d.] Shankarप्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationसे sē sē[postp.] avecविनाश vināśh vināśh[n.m.;sg.,d.] destructionकरता kartā karnā[pres-part.m.sg.d.] faire[pres-part.m.sg.d.], , , , परन्तु parantu parantu[conj.] maisइसमें ismē̃ yah[pn.sg.mē̃] yah[.mē̃]प्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)बात bāt bāt[n.f.;sg.] questionनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

60Les gens pensent que Shankar a effectué la destruction par inspiration mais il n’est pas question d’inspiration en cela.

57तुम tum tum[pn.pl.] tuसमझ गये हो samajh gayē hō samajhnā[pres-perf.pl.m.2.root+jānā] comprendre[pres-perf.pl.m.2.root+jānā]कि ki ki[conj.] queड्रामा drama drama dramaमें mē̃ mē̃[postp.] dansउन्हों unhō̃ vah[pn.pl.o.] vahका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deपार्ट part part[n.m.;sg.,d.] rôleही hī hī[p.] seulहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]- - - -मूसल mūsal mūsal[x] missileबनाना banānā banānā[inf.m.sg.d.] faire[inf.m.sg.d.]. . . .

61Vous comprenez que c’est leur rôle dans le drama de fabriquer des bombes etc.

58वे vē|way vah[pn.pl.d.]|way (vah|x)विनाश vināśh vināśh[n.m.;sg.,d.] destructionअर्थ arth|earth arth[n.m.;sg.,d.]|earth (sens|terre)निमित्त nimitt nimitt[n.m.;sg.,d.] instrumentबने banē bannā[past-part.m.pl.,o.]|bannā[opt.sg.23] (devenir[past-part.m.pl.,o.]|devenir[opt.sg.23])हुए हैं huē haĩ hōnā[pres-perf.pl.m.12hon3] être[pres-perf.pl.m.12hon3]. . . .

62Ils deviennent les instruments pour la destruction.

59प्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationशास्त्रों śhāstrō̃ śhāstra[n.m.+ō̃;pl.o.] écritureका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deअक्षर akṣhar akṣhar[n.m.;sg.,d.] motहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23], , , , इसमें ismē̃ yah[pn.sg.mē̃] yah[.mē̃]प्रेरणा prērṇā prērṇā[n.f.;sg.] inspirationकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)तो tō tō alorsबात bāt bāt[n.f.;sg.] questionही hī hī[p.] seulनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

63Le mot "inspiration" vient des écritures mais il n’est pas question d’inspiration ici. 64Shankar est dans la région subtile.

60ड्रामा drama drama dramaअनुसार anusār anusār selonविनाश vināśh vināśh[n.m.;sg.,d.] destructionतो tō tō alorsहोना hōnā hōnā[inf.m.sg.d.] être[inf.m.sg.d.]ही hī hī[p.] seulहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

65La destruction doit avoir lieu en accord avec le drama.

61गाया gāyā gānā[past-part.m.sg.d.] chanter[past-part.m.sg.d.]हुआ है huā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23] être[pres-perf.sg.m.23]महाभारत mahābhārat mahābhārat[n.m.;sg.,d.] Mahabharataलड़ाई laṛāī laṛāī[n.f.ī=>ī;sg.]|laṛānā[past-part.f.] (guerre|x[past-part.f.])में mē̃ mē̃[postp.] dansयह yah yah[pn.sg.d.] yahमूसल mūsal mūsal[x] missileआदि ādi ādi[adj.] etc.काम kām kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] (tâche|luxure)में mē̃ mē̃[postp.] dansआये थे āyē thē ānā[past-perf.pl.m.] venir[past-perf.pl.m.], , , , जो jō jō[pn.;d.] ceux quiपास्ट past past passéहो गया है hō gayā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23.root+jānā] être[pres-perf.sg.m.23.root+jānā]वह vah vah[pn.sg.d.] vahफिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])रिपीट repeat repeat répéterहोना है hōnā hai hōnā[pres.sg.23.oblig1] être[pres.sg.23.oblig1]. . . .

66On se souvient que les missiles etc. furent utilisés lors de la guerre du Mahabharat. 67Tout ce qui s’est produit dans le passé, doit se répéter.

62तुम tum tum[pn.pl.] tuगैरन्टी guarantee guarantee garantieकरते हो kartē hō karnā[pres.pl.m.2] faire[pres.pl.m.2]कि ki ki[conj.] queहम ham ham[pn.pl.] nousयोगबल yōgbal yōgbal[n.m.;sg.,d.] pouvoir du yogaसे sē sē[postp.] avecस्वर्ग svarg svarg[n.m.;sg.,d.] paradisकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)स्थापना sthāpanā sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] établissementकरेंगे karē̃gē karnā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3], , , , वहाँ vahā̃ vahā̃ là-basएक ēk ēk[adj.] unधर्म dharm dharm[n.m.;sg.,d.] religionहोगा hōgā hōnā[fut.m.sg.23] être[fut.m.sg.23]. . . . 63तो tō tō alorsदूसरे dūsrē dūsrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] autreसब sab sab[adj.] tousधर्म dharm dharm[n.m.;sg.,d.] religionकहाँ kahā̃ kahā̃ oùहोंगे hōṅgē hōnā[fut.m.pl.12hon3] être[fut.m.pl.12hon3] ?  ?  ?  ?

68Vous garantissez que vous établirez le paradis avec le pouvoir de votre yoga. 69Il n’y aura qu’une seule religion là-bas donc, où seront parties toutes les autres religions?

64जरूर jarūr zarūr de toute façonविनाश हो जायेंगे vināśh hō jāyēṅgē vināśh hōnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] se dissiper. . . .

70Elles auront assurément été détruites.

65यह yah yah[pn.sg.d.] yahसमझने samajhnē samajhnā[inf.m.pl.,o.] comprendre[inf.m.pl.,o.]की key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)बात bāt bāt[n.f.;sg.] questionहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

71C’est un aspect qu’il faut comprendre.

66गाया gāyā gānā[past-part.m.sg.d.] chanter[past-part.m.sg.d.]हुआ है huā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23] être[pres-perf.sg.m.23]- - - -ब्रह्मा brahmā brahmā[n.m.;sg.,d.] Brahmaद्वारा dvārā dvārā à traversस्थापना sthāpanā sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] établissement, , , , विष्णु viṣhṇu viṣhṇu[n.m.;sg.,d.] Vishnouद्वारा dvārā dvārā à traversपालना pālnā pālnā[n.m.ā=>ā;sg.d.]|pālnā[inf.m.sg.d.] (soutien|x[inf.m.sg.d.])तो tō tō alorsठीक ṭhīk ṭhīk[adj.] ça vaहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

72On se souvient que l’établissement a lieu grâce à Brahma et le soutien à travers Vishnu et c’est bien.

67लेकिन lēkin lēkin maisशंकर śhaṅkar śhaṅkar[n.m.;sg.,d.] Shankarको kō kō[postp.] àतो tō tō alorsशिव śhiv śhiv Shivaके साथ kē sāth kē sāth[x] avecमिला दिया है milā diyā hai milnā[pres-perf.sg.m.23.past-part+dēnā]|milānā[pres-perf.sg.m.23.root+dēnā] (se trouver[pres-perf.sg.m.23.past-part+dēnā]|x[pres-perf.sg.m.23.root+dēnā]), , , , यह yah yah[pn.sg.d.] yahरांग wrong wrong fauxहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

73Cependant, ils ont mélangé Shiva avec Shankar et c’est faux.

68शिव-शंकर śhiv-śhaṅkar śhivśhaṅkar[n.m.;sg.,d.] xकह देते हैं kah dētē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] dire[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā]क्योंकि kyōṅki kyōṅki parce queशंकर śhaṅkar śhaṅkar[n.m.;sg.,d.] Shankarतो tō tō alorsकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsकाम kām kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] (tâche|luxure)नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasकरते kartē karnā[pres-part.m.pl.,o.] faire[pres-part.m.pl.,o.]तो tō tō alorsशिव śhiv śhiv Shivaसे sē sē[postp.] avecमिला दिया है milā diyā hai milnā[pres-perf.sg.m.23.past-part+dēnā]|milānā[pres-perf.sg.m.23.root+dēnā] (se trouver[pres-perf.sg.m.23.past-part+dēnā]|x[pres-perf.sg.m.23.root+dēnā]). . . .

74Ils ont juste dit Shiva et Shankar. 75Ils ont mélangé Shiva avec Shankar parce que Shankar ne fait rien.

69परन्तु parantu parantu[conj.] maisशिवबाबा śhivbābā śhivbābā Shiv Babaकहते हैं kahtē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3] dire[pres.pl.m.12hon3]मुझे mujhē maĩ[pn.sg.kō] je[.kō]तो tō tō alorsबहुत bahut bahut beaucoupकाम kām kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] (tâche|luxure)करना पड़ता है karnā paṛtā hai karnā[pres.sg.m.23.oblig2] faire[pres.sg.m.23.oblig2]. . . .

76Cependant, Shiv Baba dit: Je dois faire beaucoup de travail.

70सबको sabkō sabkō tout le mondeपावन बनाना पड़ता है pāvan banānā paṛtā hai pāvan banānā[pres.sg.m.23.oblig2] purifier. . . .

77Je dois purifier tout le monde.

71मैं maĩ maĩ[pn.sg.d.] jeइस is yah[pn.sg.o.] yahब्रह्मा brahmā brahmā[n.m.;sg.,d.] Brahmaतन tan tan[n.m.;sg.,d.] corpsमें mē̃ mē̃[postp.] dansप्रवेश कर pravēśh kar pravēśh karnā[root] entrerइस is yah[pn.sg.o.] yahसाकार sākār sākār, sākārī[adj.] sakarद्वारा dvārā dvārā à traversस्थापना sthāpanā sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] établissementका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deकार्य kārya kārya[n.m.;sg.,d.] tâcheकराता हूँ karātā hū̃ karānā[pres.sg.m.1] faire faire[pres.sg.m.1]. . . .

78J’entre dans ce corps physique de Brahma et J’effectue l’établissement à travers lui.

72शंकर śhaṅkar śhaṅkar[n.m.;sg.,d.] Shankarका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deतो tō tō alorsकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsपार्ट part part[n.m.;sg.,d.] rôleहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pas. . . .

79Shankar n'a pas de rôle. 80Shiva est adoré.

73शिव śhiv śhiv Shivaकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)पूजा pūjā pūjā[n.f.;sg.]|pūjnā[past-part.m.sg.d.] (adoration|x[past-part.m.sg.d.])होती है hōtī hai hōnā[pres.sg.f.23] être[pres.sg.f.23]. . . . 74शिव śhiv śhiv Shivaही hī hī[p.] seulकल्याणकारी kalyāṇkārī kalyāṇkārī[adj.] bienfaiteurझोली jhōlī jhōlī[n.f.ī=>ī;sg.] tablierभरने bharnē bharnā[inf.m.pl.,o.] emplir[inf.m.pl.,o.]वाला vālā vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] celui deहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

81Seul Shiva le Bienfaiteur remplit les poches de tout le monde.

75शिव परमात्माए नमः śhiv paramātmāē namaḥ śhiv paramātmāē namaḥ[x] Salutations à l'Âme suprême Shivaकहते हैं kahtē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3] dire[pres.pl.m.12hon3]ना nā nā ∅. . . .

82Ils disent: Salutations à l'Âme Suprême Shiva.

76यह yah yah[pn.sg.d.] yahब्रह्मा brahmā brahmā[n.m.;sg.,d.] Brahmaभी bhī bhī[p.] aussiप्रजा-पिता prajā-pitā prajāpitā[n.m.;sg.,d.] Prajapitaठहरा ṭhahrā|ṭhaharā ṭhahrānā[root]|ṭhaharnā[past-part.m.sg.d.] (faire se lever[root]|rester[past-part.m.sg.d.]). . . .

83Ce Brahma est le Père de l'Humanité.

77ब्रह्मा brahmā brahmā[n.m.;sg.,d.] Brahmaसो sō sō|sōnā[root] (x|dormir[root])विष्णु viṣhṇu viṣhṇu[n.m.;sg.,d.] Vishnou, , , , विष्णु viṣhṇu viṣhṇu[n.m.;sg.,d.] Vishnouसो sō sō|sōnā[root] (x|dormir[root])ब्रह्मा brahmā brahmā[n.m.;sg.,d.] Brahmaयह yah yah[pn.sg.d.] yahतो tō tō alorsबड़ी baṛī baṛā[adj.ā=>ī;f.] grandगुह्य guhya guhya[adj.] profondबातें bātē̃ bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] questionहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

84La façon dont Brahma devient Vishnu et Vishnu devient Brahma est un sujet très profond.

78यह yah yah[pn.sg.d.] yahसिर्फ sirph sirph[adj.] seulतुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantही hī hī[p.] seulजानते हो jāntē hō jānnā[pres.pl.m.2] connaitre[pres.pl.m.2]. . . .

85Les enfants, vous seuls comprenez ces aspects.

79सेन्सीबुल sensible sensible senséबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)बुद्धि buddhi buddhi[n.f.;sg.] intellectमें mē̃ mē̃[postp.] dansज्ञान gyān gyān[n.m.;sg.,d.] connaissanceझट jhaṭ jhaṭ xसमझ samajh samajhnā[root]|samajh[n.f.;sg.] (comprendre[root]|compréhension)में mē̃ mē̃[postp.] dansआ जाता है ā jātā hai ānā[pres.sg.m.23.root+jānā] venir[pres.sg.m.23.root+jānā]. . . .

86Les enfants sensés peuvent utiliser leur intellect pour comprendre cette connaissance très rapidement.

80मनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainको kō kō[postp.] àकुछ भी kuchh bhī kuchh bhī[x] peu importeसमझ samajh samajhnā[root]|samajh[n.f.;sg.] (comprendre[root]|compréhension)नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]कि ki ki[conj.] queपतित-पावन patit-pāvan patit pāvan[n.m.;sg.,d.] Purificateurबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreकब kab kab quandआयेंगे āyēṅgē ānā[fut.m.pl.12hon3] venir[fut.m.pl.12hon3] !  !  !  !

87Les gens ne savent rien à propos de l’époque à laquelle le Père Purificateur viendra.

81अब ab ab[adv.] maintenantतो tō tō alorsकलियुग kaliyug kaliyug[n.m.;sg.,d.] âge de ferका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deअन्त ant ant[n.m.;sg.,d.] finहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

88Maintenant, c’est la fin de l’âge de fer.

82अगर agar agar siकहते kahtē kahnā[pres-part.m.pl.,o.] dire[pres-part.m.pl.,o.]कि ki ki[conj.] queकलियुग kaliyug kaliyug[n.m.;sg.,d.] âge de ferके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)अन्त ant ant[n.m.;sg.,d.] finमें mē̃ mē̃[postp.] dans40 40 40 40हजार hajār hazār[n.m.;sg.,d.] 1000वर्ष varṣh varṣh[n.m.;sg.,d.] anपड़े हैं paṛē haĩ paṛnā[pres-perf.pl.m.12hon3] tomber[pres-perf.pl.m.12hon3], , , , तो tō tō alorsअभी abhī ab[adv.hī] maintenantकितना kitnā kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] combienऔर aur aur etपतित patit patit[adj.] impurबनेंगे banē̃gē bannā[fut.m.pl.12hon3] devenir[fut.m.pl.12hon3] ?  ?  ?  ?

89Ils disent qu’il reste encore 40 000 ans d’ici la fin de l’âge de fer, alors jusqu’à quel point deviendront-ils encore impurs?

83कितना kitnā kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] combienदुःख duḥkh duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] (faire mal[root]|peine)सहन sahan sahan[adj.] toléranceकरेंगे karē̃gē karnā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3] ?  ?  ?  ?

90Quelle somme de peine vont-ils tolérer?

84कलियुग kaliyug kaliyug[n.m.;sg.,d.] âge de ferमें mē̃ mē̃[postp.] dansसुख sukh sukh[n.m.;sg.,d.] bonheurतो tō tō alorsहोगा hōgā hōnā[fut.m.sg.23] être[fut.m.sg.23]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pas. . . .

91Il n’y a aucun bonheur à l’âge de fer.

85कुछ भी kuchh bhī kuchh bhī[x] peu importeन na na[neg] ne..pasजानने jānnē jānnā[inf.m.pl.,o.] connaitre[inf.m.pl.,o.]के K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)कारण kāraṇ kāraṇ[n.m.;sg.,d.] parce queबिचारे bichārē bichārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] pauvreघोर ghōr ghōr[adj.] totalअन्धियारे andhiyārē andhiyārā, andhērā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] obscuritéमें mē̃ mē̃[postp.] dansपड़े हैं paṛē haĩ paṛnā[pres-perf.pl.m.12hon3] tomber[pres-perf.pl.m.12hon3]. . . .

92Parce qu’ils ne comprennent rien, les pauvres gens désespérés sont dans l’obscurité extrême.

86तुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àआपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresमिलकर milkar milnā[abs.] se trouver[abs.]राय rāy rāy[n.m.;sg.,d.]|rāy[n.f.;sg.] (x)करनी चाहिए karnī chāhiē karnā[.oblig3] faire[.oblig3]कि ki ki[conj.] queकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceको kō kō[postp.] àबढ़ायें baṛhāyē̃ baṛhānā[opt.pl.12hon3] augmenter[opt.pl.12hon3]. . . .

93Les enfants, vous devriez vous rencontrer pour discuter de la façon de faire grandir le service.

87बाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreप्लैन plan plan planतो tō tō alorsबताते रहते हैं batātē rahtē haĩ batānā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] dire[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])बच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àआपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresमिलना है milnā hai milnā[pres.sg.23.oblig1] se trouver[pres.sg.23.oblig1]. . . .

94Le Père ne cesse de vous montrer des plans et donc les enfants, vous devriez vous rencontrer.

88चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)अच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienरीति rīti rīti[n.f.;sg.] manièreसमझाना है samjhānā hai samjhānā[pres.sg.23.oblig1] expliquer[pres.sg.23.oblig1]. . . .

95Expliquez très bien les posters.

89यह yah yah[pn.sg.d.] yahभी bhī bhī[p.] aussiड्रामा drama drama dramaअनुसार anusār anusār selonचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageबनते bantē bannā[pres-part.m.pl.,o.] devenir[pres-part.m.pl.,o.]जा रहे हैं jā rahē haĩ jānā[pres.pl.m.prog.12hon3] aller[pres.pl.m.prog.12hon3]. . . .

96Toutes ces images continuent à être créées en accord avec le plan du drama.

90बच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queजो-जो jō-jō jō[pn.;d.] ceux quiसमय samay samay[n.m.;sg.,d.] tempsपास pās|pass pās|pass (x|réussir)होता जाता है hōtā jātā hai hōnā[pres.sg.m.23.pres-part+jānā] être[pres.sg.m.23.pres-part+jānā], , , , हूबहू hūbahū hūbahū exactementड्रामा drama drama dramaचलता रहता है chaltā rahtā hai chalnā[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā] continuer[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā]. . . .

97Les enfants, vous savez qu’en accord avec le temps qui passe le drama continue précisément.

91बच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)अवस्थायें avasthāyē̃ avasthā[n.f.+ē̃;pl.d.] niveauतो tō tō alorsकब kab kab quandऊपर ūpar ūpar là-haut, , , , कब kab kab quandनीचे nīchē nīchē en bas, , , , यह yah yah[pn.sg.d.] yahचलता रहेगा chaltā rahēgā chalnā[fut.m.sg.23.pres-part+rahnā] continuer[fut.m.sg.23.pres-part+rahnā]. . . .

98Les enfants, votre niveau continuera à fluctuer ; parfois en haut, parfois en bas.

92बाबा bābā bābā Babaभी bhī bhī[p.] aussiसाक्षी sākṣhī sākṣhī[n.m.;sg.,d.] observateurहोकर hōkar hōnā[abs.] être[abs.]देखता है dēkhtā hai dēkhnā[pres.sg.m.23] voir[pres.sg.m.23]. . . .

99Baba continue à tout regarder comme un Observateur détaché.

93कभी-कभी kabhī-kabhī kabhī[adv.] déjàबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)ग्रहचारी grahachārī grahachārī[n.f.ī=>ī;sg.] mauvais auguresबैठती है baiṭhtī hai baiṭhnā[pres.sg.f.23] s'asseoir[pres.sg.f.23]तो tō tō alorsउनको unkō vah[pn.pl.kō] vah[.kō]मिटाने miṭānē miṭānā[inf.m.pl.,o.] x[inf.m.pl.,o.]के लिए kē liē kē liē[x] pourप्रयत्न prayatna prayatna[n.m.;sg.,d.] xकराते हैं karātē haĩ karānā[pres.pl.m.12hon3] faire faire[pres.pl.m.12hon3]. . . .

100Parfois les enfants ont de mauvais augures donc, afin de retirer ces augures, Baba vous fait essayer beaucoup de choses.

94बाबा bābā bābā Babaघड़ी-घड़ी ghaṛī-ghaṛī ghaṛī-ghaṛī encore et encoreकहते हैं kahtē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3] dire[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreको kō kō[postp.] àयाद करो yād karō yād karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] se souvenir. . . .

101Baba vous dit constamment de vous souvenir du Père.

95लेकिन lēkin lēkin maisदेह-अभिमान dēh-abhimān dēh-abhimān[n.f.;sg.] conscience du corpsमें mē̃ mē̃[postp.] dansआ जाते हैं ā jātē haĩ ānā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] venir[pres.pl.m.12hon3.root+jānā]इसलिए isliē isliē par conséquentठोकरें ṭhōkarē̃ ṭhōkar[n.f.+ē̃;pl.d.] xखाते हैं khātē haĩ khānā[pres.pl.m.12hon3] manger[pres.pl.m.12hon3], , , , इसमें ismē̃ yah[pn.sg.mē̃] yah[.mē̃]देही-अभिमानी dēhī-abhimānī dēhī-abhimānī[adj.] conscient d’être l’âmeबनना पड़े bannā paṛē bannā[opt.sg.23.oblig2] devenir[opt.sg.23.oblig2]. . . . 96परन्तु parantu parantu[conj.] maisबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantमें mē̃ mē̃[postp.] dansदेह-अभिमान dēh-abhimān dēh-abhimān[n.f.;sg.] conscience du corpsबहुत bahut bahut beaucoupहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

102Cependant, vous devenez conscients du corps et c’est pourquoi vous trébuchez. 103Ici, vous devez être conscients de l’âme mais les enfants ont beaucoup de conscience du corps.

97तुम tum tum[pn.pl.] tuदेही-अभि-मानी dēhī-abhi-mānī x xबनो banō bannā[opt.pl.2,imp.pl.2] devenir[opt.pl.2,imp.pl.2]तो tō tō alorsबाप की याद bāp kī yād bāp kī yād[x] souvenir du Pèreरहे rahē rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23])फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])सर्विस service service[n.f.;sg.] serviceकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)उन्नति unnati unnati[n.f.ī=>ī;sg.] progrès de soiभी bhī bhī[p.] aussiहोती रहेगी hōtī rahēgī hōnā[fut.f.sg.23.pres-part+rahnā] être[fut.f.sg.23.pres-part+rahnā]. . . .

104Soyez conscients de l’âme et vous pourrez vous souvenir du Père. 105Alors, le service continuera à se propager.

98जिनको jinkō jō[pn.pl.kō] ceux qui[.kō]ऊंच ūñch ūñch[adj.ā=>ā;m.sg.d.] élevéपद pad pad[n.m.;sg.,d.] statutपाना है pānā hai pānā[pres.sg.23.oblig1] obtenir[pres.sg.23.oblig1], , , , वह vah vah[pn.sg.d.] vahसदैव sadaiv sadā toujoursसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceमें mē̃ mē̃[postp.] dansलगे रहेंगे lagē rahē̃gē lagnā[fut.m.pl.12hon3.past-part+rahnā] sembler[fut.m.pl.12hon3.past-part+rahnā]. . . .

106Ceux qui doivent réclamer un statut élevé continueront à être constamment occupés à faire du service.

99तकदीर takdīr takdīr[n.f.;sg.] fortuneमें mē̃ mē̃[postp.] dansअगर agar agar siनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]तो tō tō alorsतदबीर tadbīr tadbīr[n.f.;sg.] effortभी bhī bhī[p.] aussiनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasकरेंगे karē̃gē karnā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3]. . . .

107Si ce n’est pas dans leur fortune, ils ne feront pas d’efforts.

100खुद khud khud soi-mêmeकहते हैं kahtē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3] dire[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queबाबा bābā bābā Babaहमको hamkō ham[pn.pl.kō] nous[.kō]धारणा dhārṇā dhārṇā[n.f.;sg.] dharnaनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहोती है hōtī hai hōnā[pres.sg.f.23] être[pres.sg.f.23]. . . .

108Puis, eux-mêmes diront: Baba, je suis incapable de m’imprégner de quoi que ce soit.

101बुद्धि buddhi buddhi[n.f.;sg.] intellectमें mē̃ mē̃[postp.] dansनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasबैठता baiṭhtā baiṭhnā[pres-part.m.sg.d.] s'asseoir[pres-part.m.sg.d.]. . . .

109Cela ne reste pas dans mon intellect.

102धारणा dhārṇā dhārṇā[n.f.;sg.] dharnaअगर agar agar siनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहोती hōtī hōnā[pres-part.f.] être[pres-part.f.]तो tō tō alorsखुशी khuśhī khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] bonheurभी bhī bhī[p.] aussiनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasरहती है rahtī hai rahnā[pres.sg.f.23] rester[pres.sg.f.23]. . . .

110Si vous ne vous imprégnez pas de ces points, il n’y a pas de bonheur.

103जिनको jinkō jō[pn.pl.kō] ceux qui[.kō]धारणा dhārṇā dhārṇā[n.f.;sg.] dharnaहोती है hōtī hai hōnā[pres.sg.f.23] être[pres.sg.f.23]तो tō tō alorsखुशी khuśhī khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] bonheurभी bhī bhī[p.] aussiरहती है rahtī hai rahnā[pres.sg.f.23] rester[pres.sg.f.23]. . . .

111Ceux qui s’imprègnent de ces points, feront l’expérience du bonheur.

104समझते हैं samajhtē haĩ samajhnā[pres.pl.m.12hon3] comprendre[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queशिवबाबा śhivbābā śhivbābā Shiv Babaआया āyā ānā[past-part.m.sg.d.] venir[past-part.m.sg.d.]हुआ है huā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23] être[pres-perf.sg.m.23]. . . .

112Ils comprennent que Shiv Baba est venu.

105बाप कहते हैं bāp kahtē haĩ bāp kahtē haĩ[x] Le Père dit- - - -बच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantतुम tum tum[pn.pl.] tuअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienरीति rīti rīti[n.f.;sg.] manièreसमझकर samajhkar samajhnā[abs.] comprendre[abs.]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])औरों aurō̃ aurō̃ autresको kō kō[postp.] àभी bhī bhī[p.] aussiसमझाओ samjhāō samjhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] expliquer[opt.pl.2,imp.pl.2]. . . .

113Le Père dit: Les enfants, comprenez cela très clairement ensuite, expliquez ces points aux autres.

106कोई kōī kōī[pn.;d.] certainsतो tō tō alorsसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceमें mē̃ mē̃[postp.] dansलग जाते हैं lag jātē haĩ lagnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] sembler[pres.pl.m.12hon3.root+jānā]. . . . 107पुरुषार्थ puruṣhārth puruṣhārth[n.m.;sg.,d.] effortकरते रहते हैं kartē rahtē haĩ karnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] faire[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā]. . . .

114Certains s'impliquent dans le service et continuent à faire des efforts.

108तुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हो jāntē hō jānnā[pres.pl.m.2] connaitre[pres.pl.m.2]कि ki ki[conj.] queजो-जो jō-jō jō[pn.;d.] ceux quiसेकेण्ड second second secondeबीतता है bīttā hai bītnā[pres.sg.m.23] s'écouler[pres.sg.m.23]वह vah vah[pn.sg.d.] vahड्रामा drama drama dramaमें mē̃ mē̃[postp.] dansनूँध nūndh nūndh[adj.] fixéहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])ऐसे aisē aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] telही hī hī[p.] seulरिपीट repeat repeat répéterहोता है hōtā hai hōnā[pres.sg.m.23] être[pres.sg.m.23]. . . .

115Les enfants, vous savez que chaque seconde qui passe est fixée dans le drama et qu’elle se répète de la même façon.

109बच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àही hī hī[p.] seulसमझाया जाता है samjhāyā jātā hai samjhānā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|samjhānā[pres.sg.m.23.passive] (expliquer[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|expliquer[pres.sg.m.23.passive])कि ki ki[conj.] queबाहर bāhar bāhar à l'extérieurभाषण bhāṣhaṇ bhāṣhaṇ[n.m.;sg.,d.] conférenceकरते kartē karnā[pres-part.m.pl.,o.] faire[pres-part.m.pl.,o.]समय samay samay[n.m.;sg.,d.] tempsतो tō tō alorsअनेक anēk anēk[adj.] nombreuxप्रकार prakār prakār[n.m.;sg.,d.] façonके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)मनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainआते हैं ātē haĩ ānā[pres.pl.m.12hon3] venir[pres.pl.m.12hon3]. . . .

116Les enfants, on vous explique que lorsque vous faites des conférences à l'extérieur, tellement de personnes différentes y participent!

110तुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हो jāntē hō jānnā[pres.pl.m.2] connaitre[pres.pl.m.2]कि ki ki[conj.] queसभी sabhī sab[adv.hī] tousवेद vēd vēd[n.m.;sg.,d.] véda, , , , शास्त्र śhāstra śhāstra[n.m.;sg.,d.] écriture, , , , गीता gītā gītā[n.f.;sg.] Gîtaआदि ādi ādi[adj.] etc.पर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)ही hī hī[p.] seulभाषण bhāṣhaṇ bhāṣhaṇ[n.m.;sg.,d.] conférenceकरते हैं kartē haĩ karnā[pres.pl.m.12hon3] faire[pres.pl.m.12hon3], , , , उनको unkō vah[pn.pl.kō] vah[.kō]यह yah yah[pn.sg.d.] yahपता patā patā[n.m.ā=>ā;sg.d.] savoirथोड़ेही thōṛēhī thōṛēhī ne..pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]कि ki ki[conj.] queयहाँ yahā̃ yahā̃ iciईश्वर īśhvar īśhvar[n.m.;sg.,d.] Dieuअपना apnā apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] (son propre|adopter[root])और aur aur etइस is yah[pn.sg.o.] yahरचना rachnā rachnā[inf.m.sg.d.]|rachnā[n.f.;sg.] (créer[inf.m.sg.d.]|création)के K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)आदि-मध्य-अन्त ādi-madhy-ant ādi-madhya-ant du début à la finका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deरहस्य rahasya rahasya[n.m.;sg.,d.] significationसमझाते हैं samjhātē haĩ samjhānā[pres.pl.m.12hon3] expliquer[pres.pl.m.12hon3]. . . .

117Les enfants, vous savez que tous ces gens donnent des conférences basées sur la Gîta, les védas et les écritures. 118Ils ne savent pas que Dieu nous enseigne les secrets de Lui-même, du Créateur et du début, du milieu et de la fin de la création.

111चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageमें mē̃ mē̃[postp.] dansकितना kitnā kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] combienअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienतरह tarah tarah[n.f.;sg.] xदिखाया है dikhāyā hai dikhānā[pres-perf.sg.m.23] montrer[pres-perf.sg.m.23]कि ki ki[conj.] queपरमात्मा paramātmā paramātmā[n.m.;sg.,d.] Âme Suprêmeकौन kaun kaun[pn.;d.] quiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23] !  !  !  !

119Les images montrent si clairement qui est Dieu! 120Ces choses ne peuvent pas être expliquées en utilisant un projecteur.

112यह yah yah[pn.sg.d.] yahबातें bātē̃ bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] questionप्रोजेक्टर projector projector appareil de projectionपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)तो tō tō alorsसमझा samjhā samjhānā[root]|samajhnā[past-part.m.sg.d.] (expliquer[root]|comprendre[past-part.m.sg.d.])नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasसकते saktē saknā[pres-part.m.pl.,o.] pouvoir[pres-part.m.pl.,o.]. . . . 113प्रदर्शनी pradarśhanī pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] expositionमें mē̃ mē̃[postp.] dansचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageभी bhī bhī[p.] aussiसामने sāmnē sāmnē xखड़े khaṛē khaṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] deboutहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]और aur aur etफिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])तुम tum tum[pn.pl.] tuसमझाकर samjhākar samjhānā[abs.] expliquer[abs.]पूछ pūchh pūchhnā[root] demander[root]भी bhī bhī[p.] aussiसकते हो saktē hō saknā[pres.pl.m.2] pouvoir[pres.pl.m.2]कि ki ki[conj.] queअब ab ab[adv.] maintenantबताओ batāō batānā[opt.pl.2,imp.pl.2] dire[opt.pl.2,imp.pl.2]कि ki ki[conj.] queगीता का भगवान gītā kā bhagvān gītā kā bhagvān[x] Dieu de la Gîtaकौन kaun kaun[pn.;d.] quiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23] ?  ?  ?  ? 114ज्ञान का सागर gyān kā sāgar gyān kā sāgar[x] océan de connaissanceकौन kaun kaun[pn.;d.] quiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23] ?  ?  ?  ?

121Dans les expositions, vous avez les posters en face de vous, puis vous pouvez expliquer et aussi interagir avec eux en leur demandant qui est le Dieu de la Gîta et qui est l’Océan de Connaissance, qui est l’Océan de Pureté, de Bonheur, de Paix, le Libérateur et le Guide.

115पवित्रता pavitratā pavitratā[n.f.;sg.] puretéसुख-शान्ति sukh-śhānti sukh-śhānti[n.m.;sg.,d.] bonheur et paixका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deसागर sāgar sāgar[n.m.;sg.,d.] océan, , , , लिबरेटर liberator liberator libérateurगाइड guide guide guideकौन kaun kaun[pn.;d.] quiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23] ?  ?  ?  ?

122Ils ne pourront pas dire que c’est Krishna.

116कृष्ण kr̥iṣhṇa kr̥iṣhṇa[n.m.;sg.,d.] Krishnaके लिए kē liē kē liē[x] pourतो tō tō alorsकह kah kahnā[root] dire[root]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasसकेंगे sakē̃gē saknā[fut.m.pl.12hon3] pouvoir[fut.m.pl.12hon3]. . . .

123La louange de l'Âme Suprême est différente.

117परमात्मा paramātmā paramātmā[n.m.;sg.,d.] Âme Suprêmeकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)महिमा mahimā mahimā[n.f.;sg.] louangeअलग alag alag[adj.] différentहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

124D’abord vous devriez leur faire écrire cela.

118पहले pahlē pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] (premier|d'abord)लिखाना likhānā likhānā[inf.m.sg.d.] x[inf.m.sg.d.]भी bhī bhī[p.] aussiचाहिए chāhiē chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]), , , , प्रोब probe probe xलेना चाहिए lēnā chāhiē lēnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|lēnā[.oblig3] (prendre[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|prendre[.oblig3]). . . .

125Faites une enquête (un sondage) et faites-leur signer quelque chose.

119सबसे sabsē sabsē le plusसही sahī sahī[n.f.ī=>ī;sg.] xभी bhī bhī[p.] aussiलेनी है lēnī hai lēnā[pres.sg.23.oblig1] prendre[pres.sg.23.oblig1]. . . . 120 ( ( ( (हाल hall|hāl hall|hāl[n.m.;sg.,d.] (hall|x)में mē̃ mē̃[postp.] dansचिड़िया chiṛiyā chiṛiyā[n.f.;sg.] oiseauलड़ रही हैं laṛ rahī haĩ laṛnā[pres.pl.f.prog.12hon3] combattre[pres.pl.f.prog.12hon3]) ) ) ) इस समय is samay is samay[x] en ce momentसारी sārī sārā[adj.ā=>ī;f.] entierदुनिया duniyā duniyā[n.f.;sg.] mondeमें mē̃ mē̃[postp.] dansलड़ाई-झगड़ा laṛāī-jhagṛā laṛāī-jhagṛā[n.m.ā=>ā;sg.d.] xही hī hī[p.] seulहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

126(Des oiseaux étaient en train de se battre dans le hall). 127En ce moment, il y a des luttes et des querelles partout dans le monde entier.

121सब sab sab[adj.] tousआपस में āpas mē̃ āpas mē̃[x] les uns avec les autresलड़ते रहते हैं laṛtē rahtē haĩ laṛnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] combattre[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā]. . . .

128Ils ne cessent de se battre entre eux.

1225 5 5 5विकार vikār vikār[n.m.;sg.,d.] viceभी bhī bhī[p.] aussiमनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainमें mē̃ mē̃[postp.] dansगाये जाते हैं gāyē jātē haĩ gānā[pres.pl.m.12hon3.past-part+jānā]|gānā[pres.pl.m.12hon3.passive] (chanter[pres.pl.m.12hon3.past-part+jānā]|chanter[pres.pl.m.12hon3.passive]). . . .

129On se souvient des 5 vices des êtres humains.

123जानवरों jānvarō̃ jānvar[n.m.+ō̃;pl.o.] animalकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)तो tō tō alorsबात bāt bāt[n.f.;sg.] questionनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

130Cela ne fait pas référence aux animaux.

124विशश वर्ल्ड vicious world vicious world[x] monde vicieuxऔर aur aur etवाइसलेस वर्ल्ड viceless world viceless world[x] monde sans viceमनुष्यों manuṣhyō̃ manuṣhya[n.m.+ō̃;pl.o.] être humainके लिए kē liē kē liē[x] pourगाया gāyā gānā[past-part.m.sg.d.] chanter[past-part.m.sg.d.]हुआ है huā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23] être[pres-perf.sg.m.23]. . . .

131C’est en rapport avec les êtres humains qu’on se souvient du monde vicieux et du monde sans vices.

125कलियुग kaliyug kaliyug[n.m.;sg.,d.] âge de ferमें mē̃ mē̃[postp.] dansहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]आसुरी āsurī āsurī[adj.] démoniaqueसम्प्रदाय sampradāy sampradāy[n.m.;sg.,d.] communauté, , , , सतयुग satyug satyug[n.m.;sg.,d.] âge d'orमें mē̃ mē̃[postp.] dansहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]दैवी daivī daivī[adj.] divinसम्प्रदाय sampradāy sampradāy[n.m.;sg.,d.] communauté. . . .

132À l'âge de fer, il y a la communauté démoniaque et à l'âge d'or, il y a la communauté divine.

126मनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainइतने itnē itnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] aussiतमोप्रधान tamōpradhān tamōpradhān[adj.] tamopradhanबुद्धि buddhi buddhi[n.f.;sg.] intellectहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiबिल्कुल bilkul bilkul[adv.] complètementसमझते samajhtē samajhnā[pres-part.m.pl.,o.] comprendre[pres-part.m.pl.,o.]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasकि ki ki[conj.] queहम ham ham[pn.pl.] nousही hī hī[p.] seulआसुरी āsurī āsurī[adj.] démoniaqueसम्प्रदाय sampradāy sampradāy[n.m.;sg.,d.] communautéहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

133Les gens ont un intellect tellement tamopradhan qu’ils ne comprennent pas du tout qu’ils sont la communauté démoniaque.

127देवताओं dēvtāō̃ dēvtā[n.f.+ō̃;pl.o.] déitéके आगे kē āgē kē āgē[x] devantजाकर jākar jānā[abs.] aller[abs.]गाते gātē gānā[pres-part.m.pl.,o.] chanter[pres-part.m.pl.,o.]भी bhī bhī[p.] aussiहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]हम ham ham[pn.pl.] nousही hī hī[p.] seulनींच nīñch nīch, nīchā, nīñch[adj.] basपापी pāpī pāpī[adj.] pécheurहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3], , , , हम ham ham[pn.pl.] nousनिर्गुण nirguṇ nirguṇ[adj.] xहारे hārē hārnā[past-part.m.pl.,o.]|hārnā[opt.sg.23] (x[past-part.m.pl.,o.]|x[opt.sg.23])में mē̃ mē̃[postp.] dansकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsगुण guṇ guṇ[n.m.;sg.,d.] vertuनाही nāhī nahī̃ ne pas. . . .

134Ils vont devant les idoles des déités et ils chantent: nous sommes dégradés, nous sommes des pécheurs. 135Nous n’avons aucune vertu.

128तुम tum tum[pn.pl.] tuतो tō tō alorsउन्हों unhō̃ vah[pn.pl.o.] vahको kō kō[postp.] àसिद्ध कर siddh kar siddh karnā[root] justifier[root]बता सकते हो batā saktē hō batānā[pres.pl.m.2.root+saknā] dire[pres.pl.m.2.root+saknā]. . . .

136Vous pouvez leur expliquer en leur donnant des preuves.

129सीढ़ी sīṛhī sīṛhī[n.f.ī=>ī;sg.] escalierके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)चित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageमें mē̃ mē̃[postp.] dansबड़ा baṛā baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] grandक्लीयर clear clear xहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

137C’est très clair sur l’image de l’escalier.

130दिखाया dikhāyā dikhānā[past-part.m.sg.d.] montrer[past-part.m.sg.d.]हुआ है huā hai hōnā[pres-perf.sg.m.23] être[pres-perf.sg.m.23]कि ki ki[conj.] queकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentचढ़ती कला chaṛhtī kalā chaṛhtī kalā[x] phase d’ascensionहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])उतरती utartī utarnā[pres-part.f.] descendre[pres-part.f.]कला kalā kalā[n.f.;sg.] degréहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

138On montre de quelle façon il y a le niveau d'élévation et le niveau de chute.

131भारतवासियों bhāratvāsiyō̃ bhāratvāsī[n.m.+ō̃;pl.o.] habitant de Bharatके लिए kē liē kē liē[x] pourमुख्य mukhya mukhya[adj.] principalहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]सीढ़ी sīṛhī sīṛhī[n.f.ī=>ī;sg.] escalierका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] image. . . .

139L’image de l’escalier est la plus importante pour le peuple de Bharat.

132यह yah yah[pn.sg.d.] yahहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]सबसे sabsē sabsē le plusअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienचीज़ chīz chīz[n.f.;sg.] chose. . . .

140C’est la meilleure de toutes les images.

133इस is yah[pn.sg.o.] yahचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)बहुत bahut bahut beaucoupअच्छा achchhā achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bienसमझा सकते हो samjhā saktē hō samjhānā[pres.pl.m.2.root+saknā] expliquer[pres.pl.m.2.root+saknā]. . . .

141Vous pouvez très bien expliquer en utilisant ce poster.

13484 84 84 84जन्म janm janamnā[root]|janm[n.m.;sg.,d.] (naître[root]|vie)पूरे pūrē pūrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] completकर kar karnā[root] faire[root]फिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])पहला नम्बर pahlā number pahlā number[x] n°1जन्म लेना है janma lēnā hai janma lēnā[pres.sg.23.oblig1] s'incarnerफिर phir phir[adv.]|phirnā[root] (ensuite|tourner[root])उतरती utartī utarnā[pres-part.f.] descendre[pres-part.f.]कला kalā kalā[n.f.;sg.] degréसे sē sē[postp.] avecचढ़ती कला chaṛhtī kalā chaṛhtī kalā[x] phase d’ascensionमें mē̃ mē̃[postp.] dansजाना पड़े jānā paṛē jānnā[opt.sg.23.past-part+paṛnā]|jānā[opt.sg.23.oblig2] (connaitre[opt.sg.23.past-part+paṛnā]|aller[opt.sg.23.oblig2]). . . .

142Vous terminerez vos 84 vies, puis vous prendrez la vie numéro un. 143Vous irez ensuite dans le niveau d’ascension et puis dans le niveau de chute.

135हर एक har ēk har ēk[x] chacunका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deविचार vichār vichār[x] penséeचलना चाहिए chalnā chāhiē chalnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|chalnā[.oblig3] (continuer[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|continuer[.oblig3])कि ki ki[conj.] queसबको sabkō sabkō tout le mondeरास्ता rāstā rāstā[n.m.ā=>ā;sg.d.] cheminकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentबतायें batāyē̃ batānā[opt.pl.12hon3] dire[opt.pl.12hon3]. . . .

144Vous devez tous penser à la façon de montrer le chemin à tout le monde.

136ख्यालात khyālāt khyālāt penséesनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasचलेंगे chalē̃gē chalnā[fut.m.pl.12hon3] continuer[fut.m.pl.12hon3]तो tō tō alorsसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentकरेंगे karē̃gē karnā[fut.m.pl.12hon3] faire[fut.m.pl.12hon3]. . . .

145Comment pouvez-vous faire du service si vous ne pensez pas à ces choses?

137चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)समझाना samjhānā samjhānā[inf.m.sg.d.] expliquer[inf.m.sg.d.]बहुत bahut bahut beaucoupसहज sahaj sahaj[adj.] facileहोता है hōtā hai hōnā[pres.sg.m.23] être[pres.sg.m.23]. . . .

146Il est très facile d'expliquer en utilisant les posters.

138सतयुग satyug satyug[n.m.;sg.,d.] âge d'orके बाद kē bād kē bād[x] aprèsसीढ़ी sīṛhī sīṛhī[n.f.ī=>ī;sg.] escalierउतरनी utarnī utarnā[inf.f.] descendre[inf.f.]ही hī hī[p.] seulहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

147Après l'âge d'or, vous devez descendre l'escalier.

139बच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queअब ab ab[adv.] maintenantहम ham ham[pn.pl.] nousट्रांसफर transfer transfer transférerहो रहे हैं hō rahē haĩ hōnā[pres.pl.m.prog.12hon3] être[pres.pl.m.prog.12hon3]. . . .

148Les enfants, vous savez que maintenant, vous êtes en train d'être transférés.

140लेकिन lēkin lēkin maisसीधा sīdhā sīdhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] directसतयुग satyug satyug[n.m.;sg.,d.] âge d'orमें mē̃ mē̃[postp.] dansनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasजाते jātē jānā[pres-part.m.pl.,o.] aller[pres-part.m.pl.,o.]. . . .

149Cependant, vous n'allez pas directement à l'âge d'or.

141पहले pahlē pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] (premier|d'abord)शान्तिधाम śhāntidhām śhāntidhām[n.m.;sg.,d.] terre de la paixमें mē̃ mē̃[postp.] dansजाना है jānā hai jānnā[pres-perf.sg.m.23]|jānā[pres.sg.23.oblig1] (connaitre[pres-perf.sg.m.23]|aller[pres.sg.23.oblig1]). . . .

150Vous devez d'abord aller dans la terre du silence.

142तुम जानते हो tum jāntē hō tum jāntē hō[x] vous savezहम ham ham[pn.pl.] nousपार्टधारी pārṭdhārī part-dhārī[adj.] acteurहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

151Vous savez que nous sommes des acteurs.

143बाकी bākī bākī|bākī (les autres|mais)तुम्हारे tumhārē tum[pn.pl.kē] tu[.kē]में mē̃ mē̃[postp.] dansभी bhī bhī[p.] aussiनम्बरवार number-vār number-wār numberwiseहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiअपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreको kō kō[postp.] àपार्टधारी pārṭdhārī part-dhārī[adj.] acteurसमझते हैं samajhtē haĩ samajhnā[pres.pl.m.12hon3] comprendre[pres.pl.m.12hon3]- - - -इस is yah[pn.sg.o.] yahड्रामा drama drama dramaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de). . . .

152Vous êtes numberwise dans la façon de considérer que vous êtes des acteurs dans ce drama.

144दुनिया duniyā duniyā[n.f.;sg.] mondeमें mē̃ mē̃[postp.] dansऐसा aisā aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] telकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasकह kah kahnā[root] dire[root]सकते saktē saknā[pres-part.m.pl.,o.] pouvoir[pres-part.m.pl.,o.]कि ki ki[conj.] queहम ham ham[pn.pl.] nousपार्टधारी pārṭdhārī part-dhārī[adj.] acteurहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

153Personne d'autre au monde ne peut dire comment il est un acteur.

145हम ham ham[pn.pl.] nousलिखते likhtē likhnā[pres-part.m.pl.,o.] écrire[pres-part.m.pl.,o.]भी bhī bhī[p.] aussiहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]कि ki ki[conj.] queहर एक har ēk har ēk[x] chacunमनुष्य मात्र manuṣhya mātra manuṣhya mātra[x] xइस is yah[pn.sg.o.] yahबेहद bēhad bēhad[adj.] illimitéड्रामा drama drama dramaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)एक्टर्स actors actor acteurहोते hōtē hōnā[pres-part.m.pl.,o.] être[pres-part.m.pl.,o.]हुए huē hōnā[past-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.]भी bhī bhī[p.] aussiड्रामा drama drama dramaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)मुख्य mukhya mukhya[adj.] principalएक्टर्स actors actor acteur, , , , डायरेक्टर director director Metteur en scèneऔर aur aur etड्रामा drama drama dramaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)आदि-मध्य-अन्त ādi-madhy-ant ādi-madhya-ant du début à la finको kō kō[postp.] àनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3], , , , तो tō tō alorsवह vah vah[pn.sg.d.] vahबेसमझ bēsamajh bēsamajh[adj.] insenséहैं haĩ hōnā[pres.pl.12hon3] être[pres.pl.12hon3]. . . .

154Qui plus est, nous écrivons qu’aucun être humain ne connaît le Metteur en Scène et l'Acteur Principal ou le début, le milieu ou la fin du drama tout en étant un acteur dans ce drama illimité. 155C’est parce qu’ils sont insensés. 156Il n’y a rien de mal à écrire cela.

146इस is yah[pn.sg.o.] yahलिखने likhnē likhnā[inf.m.pl.,o.] écrire[inf.m.pl.,o.]में mē̃ mē̃[postp.] dansकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsहर्जा harjā harzā[n.m.ā=>ā;sg.d.] xनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

157Vous devez écouter cela attentivement.

147एक ēk ēk[adj.] unकान kān kān[n.m.;sg.,d.] oreilleसे sē sē[postp.] avecसुन sun sunnā[root] entendre[root]दूसरे dūsrē dūsrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] autreसे sē sē[postp.] avecनिकाल nikāl nikālnā[root] extirper[root]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasदेना चाहिए dēnā chāhiē dēnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|dēnā[.oblig3] (donner[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|donner[.oblig3]). . . . 148सर्विस service service[n.f.;sg.] service, , , , सर्विस service service[n.f.;sg.] serviceऔर aur aur etसर्विस service service[n.f.;sg.] service. . . .

158Il doit n’y avoir que du service, rien que du service et encore plus de service.

149बाबा bābā bābā Babaजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)कभी kabhī kabhī[adv.] déjàग्रहचारी grahachārī grahachārī[n.f.ī=>ī;sg.] mauvais auguresभी bhī bhī[p.] aussiबैठती है baiṭhtī hai baiṭhnā[pres.sg.f.23] s'asseoir[pres.sg.f.23]. . . .

159Baba comprend que les enfants font encore l’expérience de mauvais augures.

150जब jab jab quandग्रहचारी grahachārī grahachārī[n.f.ī=>ī;sg.] mauvais auguresबैठती baiṭhtī baiṭhnā[pres-part.f.] s'asseoir[pres-part.f.]तो tō tō alorsकितना kitnā kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] combienनुकसान nuksān nuksān[n.m.;sg.,d.] perteहो जाता है hō jātā hai hōnā[pres.sg.m.23.root+jānā] être[pres.sg.m.23.root+jānā], , , , वह vah vah[pn.sg.d.] vahबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreजानते हैं jāntē haĩ jānnā[pres.pl.m.12hon3] connaitre[pres.pl.m.12hon3]. . . .

160Lorsqu’il y a de mauvais augures, le Père connaît les dégâts occasionnés.

151साहूकार sāhūkār sāhūkār[n.m.;sg.,d.] richeगरीब garīb garīb[adj.] pauvreबन पड़ते हैं ban paṛtē haĩ bannā[pres.pl.m.12hon3.root+paṛnā] devenir[pres.pl.m.12hon3.root+paṛnā]. . . .

161Les riches deviennent pauvres.

152कारण kāraṇ kāraṇ[n.m.;sg.,d.] parce queतो tō tō alorsहोता है hōtā hai hōnā[pres.sg.m.23] être[pres.sg.m.23]ना nā nā ∅. . . .

162Il doit y avoir une raison.

153बहुतों bahutō̃ bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] beaucoupको kō kō[postp.] àबाबा bābā bābā Babaसमझाते samjhātē samjhānā[pres-part.m.pl.,o.] expliquer[pres-part.m.pl.,o.]भी bhī bhī[p.] aussiरहते हैं rahtē haĩ rahnā[pres.pl.m.12hon3] rester[pres.pl.m.12hon3]- - - -बच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantनाम-रूप nām-rūp nām rūp[n.m.;sg.,d.] nom et formeमें mē̃ mē̃[postp.] dansकभी kabhī kabhī[adv.] déjàनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasफँसना phansnā phansnā[inf.m.sg.d.] être piégé[inf.m.sg.d.]. . . .

163Baba continue d’expliquer à beaucoup d’entre vous. 164Les enfants, ne soyez jamais piégés par le nom et la forme de quelqu’un.

154नहीं तो nahī̃ tō nahī̃ tō[x] sinonमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaऐसी aisī aisā[adj.ā=>ī;f.] telहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiनाक nāk nāk[n.f.;sg.] nezसे sē sē[postp.] avecपकड़ pakaṛ pakaṛnā[root] x[root]खड्डे khaḍḍē khaḍḍā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] trouमें mē̃ mē̃[postp.] dansडाल देगी ḍāl dēgī ḍālnā[fut.f.sg.23.root+dēnā] offrir[fut.f.sg.23.root+dēnā]. . . .

165Sinon, Maya est telle qu'elle vous attrapera par le bout du nez et vous jettera dans la fosse.

155माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaबड़ा baṛā baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] grandधोखा dhōkhā dhōkhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] tromperieदे देगी dē dēgī dēnā[fut.f.sg.23.root+dēnā] donner[fut.f.sg.23.root+dēnā]. . . .

166Maya vous trompe beaucoup.

156आशिक माशूक āśhik māśhūk āśhik māśhūk[x] xयहाँ yahā̃ yahā̃ iciनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasबनना है bannā hai bannā[pres.sg.23.oblig1] devenir[pres.sg.23.oblig1]. . . .

167Vous ne devez pas devenir des amants ici.

157आशिक माशूक āśhik māśhūk āśhik māśhūk[x] xकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsविकार vikār vikār[n.m.;sg.,d.] viceके लिए kē liē kē liē[x] pourबनते हैं bantē haĩ bannā[pres.pl.m.12hon3] devenir[pres.pl.m.12hon3], , , , दूसरे dūsrē dūsrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] autreसिर्फ sirph sirph[adj.] seulरूप rūp rūp[n.m.;sg.,d.] Rupपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)फिदा होते हैं phidā hōtē haĩ phidā hōnā[pres.pl.m.12hon3] se sacrifier. . . .

168Certains le deviennent à cause du vice. 169D’autres sont attirés par l’apparence de quelqu’un.

158तुम जानते हो tum jāntē hō tum jāntē hō[x] vous savezसेन्टर्स centres centre centreपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)भी bhī bhī[p.] aussiऐसे aisē aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] telमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)विघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleबहुत bahut bahut beaucoupपड़ते हैं paṛtē haĩ paṛnā[pres.pl.m.12hon3] tomber[pres.pl.m.12hon3], , , , एक-दो ēk-dō ēk-dō les uns les autresके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)नाम-रूप nām-rūp nām rūp[n.m.;sg.,d.] nom et formeमें mē̃ mē̃[postp.] dansफंस जाते हैं phans jātē haĩ phansnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] être piégé[pres.pl.m.12hon3.root+jānā]. . . .

170Vous savez qu’il y a beaucoup d’obstacles de Maya dans beaucoup de centres. 171Ils sont piégés par le nom et la forme de quelqu’un.

159माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaऐसी aisī aisā[adj.ā=>ī;f.] telप्रबल prabal prabal[adj.] puissantहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiमाता mātā mātā[n.f.;sg.] mère, , , , माता mātā mātā[n.f.;sg.] mèreके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)नाम-रूप nām-rūp nām rūp[n.m.;sg.,d.] nom et formeमें mē̃ mē̃[postp.] dans, , , , कन्या kanyā kanyā[n.f.;sg.] kumari, , , , कन्या kanyā kanyā[n.f.;sg.] kumariके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)नाम-रूप nām-rūp nām rūp[n.m.;sg.,d.] nom et formeमें mē̃ mē̃[postp.] dansभी bhī bhī[p.] aussiफँस पड़ती है phans paṛtī hai phansnā[pres.sg.f.23.root+paṛnā] être piégé[pres.sg.f.23.root+paṛnā]. . . . 160पुरूषार्थ purūṣhārth puruṣhārth effortकरते kartē karnā[pres-part.m.pl.,o.] faire[pres-part.m.pl.,o.]हुए huē hōnā[past-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.]भी bhī bhī[p.] aussiमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaएकदम ēkdam ēkdam xपकड़ लेती है pakaṛ lētī hai pakaṛnā[pres.sg.f.23.root+lēnā] x[pres.sg.f.23.root+lēnā]इसलिए isliē isliē par conséquentबाबा bābā bābā Babaसावधानी sāvadhānī sāvdhānī[n.m.;sg.,d.] xदेते हैं dētē haĩ dēnā[pres.pl.m.12hon3] donner[pres.pl.m.12hon3]कि ki ki[conj.] queबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantमाया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaबहुत bahut bahut beaucoupफँसाने phãsānē phãsānā[inf.m.pl.,o.] piéger[inf.m.pl.,o.]की key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)कोशिश kōśhiśh kōśhiśh[n.f.;sg.] essaiकरेगी karēgī karnā[fut.f.sg.23] faire[fut.f.sg.23], , , , लेकिन lēkin lēkin maisतुमको tumkō tum[pn.pl.kō] tu[.kō]फँसना phansnā phansnā[inf.m.sg.d.] être piégé[inf.m.sg.d.]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

172Maya est si puissante qu’une femme est piégée par le nom et la forme d’une autre femme ou qu’une kumari est piégée par le nom ou la forme d’une autre kumari. 173Même lorsque vous faites des efforts, Maya se saisit complètement de vous. 174C’est pourquoi Baba vous met en garde.

161देह-अभिमान dēh-abhimān dēh-abhimān[n.f.;sg.] conscience du corpsमें mē̃ mē̃[postp.] dansनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasआना चाहिए ānā chāhiē ānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|ānā[.oblig3] (venir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|venir[.oblig3]). . . . 162अपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreको kō kō[postp.] àआत्मा ātmā ātmā[n.f.;sg.] âmeसमझ samajh samajhnā[root]|samajh[n.f.;sg.] (comprendre[root]|compréhension)बाप को याद करना bāp kō yād karnā bāp kō yād karnā[x] se souvenir du Pèreहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

175Les enfants, Maya essaiera beaucoup de vous piéger mais vous ne devez pas vous le permettre.

163माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)धोखे dhōkhē dhōkhā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] tromperieसे sē sē[postp.] avecबचते bachtē bachnā[pres-part.m.pl.,o.] être économisé[pres-part.m.pl.,o.]रहना है rahnā hai rahnā[pres.sg.23.oblig1] rester[pres.sg.23.oblig1]. . . .

176Ne soyez pas conscients du corps.

164तुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àबाप bāp bāp[n.m.;sg.,d.] pèreगुल-गुल gul-gul gul[n.m.;sg.,d.] fleur ( ( ( (फूल fool|phūl fool|phūl[n.m.;sg.,d.]|phūlnā[root] (x|fleur|x[root])) ) ) ) बनाने banānē banānā[inf.m.pl.,o.] faire[inf.m.pl.,o.]आये हैं āyē haĩ ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] venir[pres-perf.pl.m.12hon3], , , , तुम्हें tumhē̃ tum[pn.pl.kō] tu[.kō]किसी kisī kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] (certains|quoi que ce soit)बात bāt bāt[n.f.;sg.] questionमें mē̃ mē̃[postp.] dansसंशय sanśhay sanśhay[n.m.;sg.,d.] douteनहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasआना चाहिए ānā chāhiē ānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|ānā[.oblig3] (venir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|venir[.oblig3]). . . .

177Considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous du Père. 178Protégez-vous de l’imposture de Maya.

165अगर agar agar siदिल dil dil[n.m.;sg.,d.] cœurमें mē̃ mē̃[postp.] dansसंशय sanśhay sanśhay[n.m.;sg.,d.] douteआया āyā ānā[past-part.m.sg.d.] venir[past-part.m.sg.d.]तो tō tō alorsसर्विस service service[n.f.;sg.] serviceअच्छी achchhī achchhā[adj.ā=>ī;f.] bienतरह tarah tarah[n.f.;sg.] xकर kar karnā[root] faire[root]नहीं nahī̃ nahī̃[neg] ne pasसकेंगे sakē̃gē saknā[fut.m.pl.12hon3] pouvoir[fut.m.pl.12hon3]. . . .

179Les enfants, le Père est venu vous transformer en fleurs.

166अन्दर andar andar intérieurementघुटका खाते रहेंगे ghuṭkā khātē rahē̃gē ghuṭkā khānā[fut.m.pl.12hon3.pres-part+rahnā] s'étouffer. . . .

180Vous ne devez avoir aucun doute.

167हिम्मत himmat himmat[n.m.;sg.,d.] courageरखनी चाहिए rakhnī chāhiē rakhnā[.oblig3] garder[.oblig3]. . . .

181Vous devez rester courageux.

168टाइम time time tempsबहुत bahut bahut beaucoupथोड़ा thōṛā thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] courtहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

182Il reste très peu de temps.

169बाबा bābā bābā Babaकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)मुरली murlī murlī[n.f.ī=>ī;sg.] flûteसुनेंगे sunē̃gē sunnā[fut.m.pl.12hon3] entendre[fut.m.pl.12hon3]तो tō tō alorsउत्साह utsāh utsāh[n.m.;sg.,d.] enthousiasmeमें mē̃ mē̃[postp.] dansआयेंगे āyēṅgē ānā[fut.m.pl.12hon3] venir[fut.m.pl.12hon3]. . . .

183Écoutez le murli de Baba et vous serez enthousiastes.

170आत्मप्रकाश ātmaprakāś x xबच्चा bachchā bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] enfantठीक ṭhīk ṭhīk[adj.] ça vaरीति rīti rīti[n.f.;sg.] manièreचित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageतरफ taraph taraph[n.m.;sg.,d.] côtéअटेन्शन attention attention attentionदे रहा है dē rahā hai dēnā[pres.sg.m.prog.23] donner[pres.sg.m.prog.23]. . . .

184L’enfant Atham Prakash (Indore) prête une très bonne attention aux posters.

171बाम्बे bāmbē bāmbē Bombayवालों vālō̃ vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] celui deके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)भी bhī bhī[p.] aussiदिमाग dimāg dimāg[n.m.;sg.,d.] têteमें mē̃ mē̃[postp.] dansआना चाहिए ānā chāhiē ānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|ānā[.oblig3] (venir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|venir[.oblig3]). . . .

185Ceux de Bombay comprendront également.

172मुख्य mukhya mukhya[adj.] principalचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageको kō kō[postp.] àपहले pahlē pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] (premier|d'abord)बनाना पड़े banānā paṛē banānā[opt.sg.23.oblig2] faire[opt.sg.23.oblig2]. . . .

186Les principaux posters doivent d'abord être créés.

173जांच jāñch jāñchnā[root]|jāñch[n.f.;sg.] (aimer[root]|examen)करनी चाहिए karnī chāhiē karnā[.oblig3] faire[.oblig3], , , , बाबा bābā bābā Babaडायरेक्शन direction direction instructionदेते रहते हैं dētē rahtē haĩ dēnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] donner[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā]कि ki ki[conj.] queकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentचित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageमें mē̃ mē̃[postp.] dansउन्नति unnati unnati[n.f.ī=>ī;sg.] progrès de soiहोनी चाहिए hōnī chāhiē hōnā[.oblig3] être[.oblig3]. . . .

187Faites des enquêtes à leur sujet. 188Baba continue à vous donner des directives sur la façon d’améliorer les posters.

174ऐसी aisī aisā[adj.ā=>ī;f.] telकोई kōī kōī[pn.;d.] certainsयुक्ति yukti yukti[n.f.ī=>ī;sg.] méthodeरचो rachō rachnā[opt.pl.2,imp.pl.2] créer[opt.pl.2,imp.pl.2]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiसीढ़ी sīṛhī sīṛhī[n.f.ī=>ī;sg.] escalierका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageएरोड्रम aerodrome aerodrome aéroportपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)रखा जाए rakhā jāē rakhnā[opt.sg.23.past-part+jānā]|rakhānā[opt.sg.23.root+jānā]|rakhnā[opt.sg.23.passive] (garder[opt.sg.23.past-part+jānā]|s'octroyer[opt.sg.23.root+jānā]|garder[opt.sg.23.passive]). . . .

189Créez une telle méthode que l’image de l’escalier puisse être affichée dans les aéroports.

175यह yah yah[pn.sg.d.] yahचित्र chitra chitra[n.m.;sg.,d.] imageदेखकर dēkhkar dēkhnā[abs.] voir[abs.]सब sab sab[adj.] tousखुश khuśh khuśh[adj.] heureuxहोंगे hōṅgē hōnā[fut.m.pl.12hon3] être[fut.m.pl.12hon3]. . . .

190Quiconque verra cette image sera très heureux.

176आखिर ākhir ākhir enfinसमझेंगे samajhē̃gē samajhnā[fut.m.pl.12hon3] comprendre[fut.m.pl.12hon3]कि ki ki[conj.] queइनको inkō yah[pn.pl.kō] yah[.kō]मत mat mat[n.m.;sg.,d.] directivesदेने dēnē dēnā[inf.m.pl.,o.] donner[inf.m.pl.,o.]वाला vālā vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] celui deकौन kaun kaun[pn.;d.] quiहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

191Finalement, ils comprendront Qui vous donne des directives.

177तो tō tō alorsबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àबहुत bahut bahut beaucoupनशा naśhā naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] ivresseचढ़ना चाहिए chaṛhnā chāhiē chaṛhnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|chaṛhnā[.oblig3] (monter[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|monter[.oblig3]). . . .

192Par conséquent, les enfants, vous devriez avoir beaucoup d’ivresse.

178अच्छा achchhā achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bien- - - -मीठे-मीठे mīṭhē-mīṭhē mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] douxसिकीलधे sikīladhē sikīladhē[x] sikhiladéबच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantप्रति prati prati pourमात-पिता māt-pitā māt-pitā, mātā-pitā[n.m.;sg.,d.] Mère et Pèreबापदादा bāpdādā bāpdādā BapDadaका kā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] deयाद-प्यार yād-pyār yād-pyār[n.m.;sg.,d.] amour, souvenirऔर aur aur etगुडमार्निंग good morning good morning bonjour. . . .

193Achcha. 194Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

179रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē[x] Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels. . . .

195Le Père Spirituel dit Namaste aux enfants spirituels.

Essence pour la dharna

180धारणा के लिए मुख्य सार dhārṇā kē liē mukhya sār dhārṇā kē liē mukhya sār[x] essence pour la dharna :  :  :  :

196Essence pour la dharna:

1811 1 1 1) ) ) ) तुम tum tum[pn.pl.] tuबच्चे bachchē bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] enfantलड़ाई laṛāī laṛāī[n.f.ī=>ī;sg.]|laṛānā[past-part.f.] (guerre|x[past-part.f.])के K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)मैदान maidān maidān[n.m.;sg.,d.] xमें mē̃ mē̃[postp.] dansहो hō hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] (être[root]|être[pres.pl.2]), , , , माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaरावण rāvaṇ rāvaṇ[n.m.;sg.,d.] Ravanसे sē sē[postp.] avecतुम्हारी tumhārī tum[pn.pl.kī] tu[.kī]युद्ध yuddha yuddh[n.m.;sg.,d.] combatहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]. . . .

197 1. Les enfants, vous êtes sur un champ de bataille et vous vous battez avec Maya, Ravan.

182माया māyā māyā[n.f.;sg.] Mayaबहुत bahut bahut beaucoupविघ्न vighna vighna[n.m.;sg.,d.] obstacleडालती है ḍāltī hai ḍālnā[pres.sg.f.23] offrir[pres.sg.f.23]. . . .

198Maya cause beaucoup d’obstacles.

183बच्चों bachchō̃ bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] enfantको kō kō[postp.] àबहुत bahut bahut beaucoupसावधान sāvdhān sāvdhān[adj.] attentifरहना चाहिए rahnā chāhiē rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]). . . .

199Les enfants, vous devez rester très prudents.

1842 2 2 2) ) ) ) हर एक har ēk har ēk[x] chacunको kō kō[postp.] àअपनी apnī apnā[pn.ā=>ī;f.] son propreउन्नति unnati unnati[n.f.ī=>ī;sg.] progrès de soiके लिए kē liē kē liē[x] pourविचार vichār vichār[x] penséeकरना है karnā hai karnā[pres.sg.23.oblig1] faire[pres.sg.23.oblig1]. . . . 185चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageपर par par[postp.]|par[adj.] (sur|autre)कैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentसमझायें samjhāyē̃ samjhānā[opt.pl.12hon3] expliquer[opt.pl.12hon3], , , , सर्विस service service[n.f.;sg.] serviceको kō kō[postp.] àकैसे kaisē kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commentबढ़ायें baṛhāyē̃ baṛhānā[opt.pl.12hon3] augmenter[opt.pl.12hon3]. . . .

200 2. Chacun de vous doit penser à son propre progrès et à la façon d’expliquer en utilisant les images et à comment augmenter le service.

186चित्रों chitrō̃ chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] imageमें mē̃ mē̃[postp.] dansऐसा aisā aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] telक्या kyā kyā quoiडालें ḍālē̃ ḍālnā[opt.pl.12hon3] offrir[opt.pl.12hon3]जो jō jō[pn.;d.] ceux quiमनुष्य manuṣhya manuṣhya[n.m.;sg.,d.] être humainसहज sahaj sahaj[adj.] facileसमझ जाएं samajh jāē̃ samajhnā[opt.pl.12hon3.root+jānā] comprendre[opt.pl.12hon3.root+jānā]. . . .

201Que devrions-nous inclure dans ces posters afin que les gens puissent facilement comprendre?

Bénédiction

187वरदान vardān vardān[n.m.;sg.,d.] bénédiction :  :  :  : अपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementस्वरूप svarūp svarūp[n.m.;sg.,d.] personnificationद्वारा dvārā dvārā à traversशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementदेने dēnē dēnā[inf.m.pl.,o.] donner[inf.m.pl.,o.]वाले vālē vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] celui deशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementसम्पन्न sampann sampann[adj.] empliयोग्य yōgya yōgya[adj.] digneशिक्षक śhikṣhak śhikṣhak[x] professeurभव bhav bhav|bhav[n.m.;sg.,d.] (puissiez-vous être|x)

202Bénédiction: Puissiez-vous être emplis de tous les enseignements et enseigner aux autres à travers votre forme en tant que professeur valeureux et compétent.

188योग्य yōgya yōgya[adj.] digneशिक्षक śhikṣhak śhikṣhak[x] professeurउसे usē vah[pn.sg.kō] vah[.kō]कहा जाता है kahā jātā hai kahnā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|kahnā[pres.sg.m.23.passive] (dire[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|dire[pres.sg.m.23.passive])जो jō jō[pn.;d.] ceux quiअपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementस्वरूप svarūp svarūp[n.m.;sg.,d.] personnificationद्वारा dvārā dvārā à traversशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementदे dē dēnā[root]|dēnā[opt.sg.23] (donner[root]|donner[opt.sg.23]). . . . 189उनका unkā vah[pn.pl.kā] vah[.kā]स्वरूप svarūp svarūp[n.m.;sg.,d.] personnificationही hī hī[p.] seulशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementसम्पन्न sampann sampann[adj.] empliहोगा hōgā hōnā[fut.m.sg.23] être[fut.m.sg.23]. . . .

203 On dit des professeurs valeureux et compétents qu’ils enseignent à travers leurs propres formes emplies d’enseignements.

190उनका unkā vah[pn.pl.kā] vah[.kā]देखना-चलना dēkhanā-calanā x xभी bhī bhī[p.] aussiकिसको kiskō kaun[pn.sg.kō] qui[.kō]शिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementदेगा dēgā dēnā[fut.m.sg.23] donner[fut.m.sg.23]. . . .

204Leur manière de voir et de bouger sera un enseignement pour les autres.

191जैसे jaisē jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] commeसाकार sākār sākār, sākārī[adj.] sakarरूप rūp rūp[n.m.;sg.,d.] Rupमें mē̃ mē̃[postp.] dansकदम-कदम kadam-kadam kadam[n.m.;sg.,d.] pasहर har|her harnā[root]|har|her (x[root]|x|son)कर्म karma karm[n.m.;sg.,d.] karmaशिक्षक śhikṣhak śhikṣhak[x] professeurके K|kē K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] (K|de)रूप rūp rūp[n.m.;sg.,d.] Rupमें mē̃ mē̃[postp.] dansप्रैक्टिकल practical practical concretमें mē̃ mē̃[postp.] dansदेखा dēkhā dēkhnā[past-part.m.sg.d.] voir[past-part.m.sg.d.], , , , जिसको jiskō jō[pn.sg.kō] ceux qui[.kō]दूसरे dūsrē dūsrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] autreशब्दों śhabdō̃ śhabd[n.m.;sg.,d.] motमें mē̃ mē̃[postp.] dansचरित्र charitra charitra[n.m.;sg.,d.] caractèreकहते हैं kahtē haĩ kahnā[pres.pl.m.12hon3] dire[pres.pl.m.12hon3]. . . .

205Vous avez vu que dans la forme sakar, à chaque pas, chaque action était concrètement dans la forme du professeur. 206En d’autres termes on peut appeler cela une activité divine.

192किसी kisī kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] (certains|quoi que ce soit)को kō kō[postp.] àवाणी vāṇī vāṇī[n.f.ī=>ī;sg.] parolesद्वारा dvārā dvārā à traversशिक्षा śhikṣhā śhikṣhā[n.f.;sg.] enseignementदेना dēnā dēnā[inf.m.sg.d.] donner[inf.m.sg.d.]तो tō tō alorsकामन common common ordinaireबात bāt bāt[n.f.;sg.] questionहै hai hōnā[pres.sg.23] être[pres.sg.23]लेकिन lēkin lēkin maisसभी sabhī sab[adv.hī] tousअनुभव anubhav anubhav[n.m.;sg.,d.] expérienceचाहते हैं chāhtē haĩ chāhnā[pres.pl.m.12hon3] vouloir[pres.pl.m.12hon3]. . . .

207C’est une chose ordinaire que d’enseigner avec des paroles, mais tous veulent avoir une expérience.

193तो tō tō alorsअपने apnē apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] son propreश्रेष्ठ śhrēṣhṭh śhrēṣhṭha[adj.] élevéकर्म karma karm[n.m.;sg.,d.] karma, , , , श्रेष्ठ śhrēṣhṭh śhrēṣhṭha[adj.] élevéसंकल्प saṅkalp saṅkalp[n.m.;sg.,d.] penséeकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)शक्ति śhakti śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] Shaktiसे sē sē[postp.] avecअनुभव anubhav anubhav[n.m.;sg.,d.] expérienceकराओ karāō karānā[opt.pl.2,imp.pl.2] faire faire[opt.pl.2,imp.pl.2]. . . .

208Avec le pouvoir de vos actions élevées et de vos pensées élevées, donnez à tous une expérience.

Slogan

194स्लोगन slōgan slogan slogan :  :  :  : संकल्पों saṅkalpō̃ saṅkalp[n.m.+ō̃;pl.o.] penséeकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)सिद्धि siddhi siddhi[x] succèsप्राप्त prāpt prāpt[adj.] atteintकरने karnē karnā[inf.m.pl.,o.] faire[inf.m.pl.,o.]के लिए kē liē kē liē[x] pourआत्म शक्ति ātma śhakti ātma śhakti[x] âmeकी key|kī key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] (clé|faire[past-part.f.]|de)उड़ान uṛān uṛān[n.f.;sg.] envolभरते bhartē bharnā[pres-part.m.pl.,o.] emplir[pres-part.m.pl.,o.]चलो chalō chalnā[opt.pl.2,imp.pl.2] continuer[opt.pl.2,imp.pl.2]. . . .

209Devise: Afin d’obtenir le succès dans vos pensées, continuez à voler grâce au pouvoir de l’âme.

210*** OM SHANTI ***

Abréviations utilisées