2आज विशेष स्नेह का दिन है . āj viśhēṣh snēh kā din hai . āj viśhēṣh[adj.] snēh[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . aujourd'hui spécial amour de jour être[pres.sg.23] .
3Aujourd’hui est le jour spécial de l’amour.
3चारों ओर के बच्चे स्नेह स्वरूप से मिलन मना रहे हैं . chārō̃ ōr K|kē bachchē snēh svarūp sē milan manā rahē haĩ . chārō̃ ōr[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] snēh[n.m.;sg.,d.] svarūp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] milan[n.m.;sg.,d.] manānā[pres.pl.m.prog.12hon3] . partout (K|de) enfant amour personnification avec rencontre célébrer[pres.pl.m.prog.12hon3] .
4Tous les enfants de partout célèbrent une rencontre dans leur forme d’amour.
4आप सभी भी स्नेह स्वरूप में मगन हैं . āp sabhī bhī snēh svarūp mē̃ magan haĩ . āp[pn.pl.] sab[adv.hī] bhī[p.] snēh[n.m.;sg.,d.] svarūp[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] magna[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] . vous tous aussi amour personnification dans absorbé être[pres.pl.12hon3] .
5Vous êtes tous également absorbés dans la forme de l’amour.
5आज अमृतवेले से चारों तरफ के बच्चे अमृतवेले से भी पहले स्नेह रूप से दिल के स्नेह के मोतियों की मालायें लेकर पहुंच गये थे . āj amr̥itvēlē sē chārō̃ taraph K|kē bachchē amr̥itvēlē sē bhī pahlē snēh rūp sē dil K|kē snēh K|kē mōtiyō̃ key|kī mālāyē̃ lēkar pahuñch gayē thē . āj amr̥itvēlā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] sē[postp.] chārō̃ taraph[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] amr̥itvēlā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] sē[postp.] bhī[p.] pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] snēh[n.m.;sg.,d.] rūp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] dil[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] snēh[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mōtī[n.m.+ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mālā[n.f.+ē̃;pl.d.] lēnā[abs.] pahuñchnā[past-perf.pl.m..root+jānā] . aujourd'hui amrit vela avec partout (K|de) enfant amrit vela avec aussi (premier|d'abord) amour Rup avec cœur (K|de) amour (K|de) perle (clé|faire[past-part.f.]|de) mala prendre[abs.] atteindre[past-perf.pl.m..root+jānā] .
6Aujourd’hui, même avant l’amrit vela, tous les enfants de partout sont parvenus ici dans leur forme d’amour emportant dans leur cœur leurs guirlandes de perles d’amour.
6अनेक प्रकार के भिन्न-भिन्न मन के भावों को बाप के आगे वर्णन कर रहे थे . anēk prakār K|kē bhinn-bhinn man K|kē bhāvō̃ kō bāp kē āgē varṇan kar rahē thē . anēk[adj.] prakār[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhinn[adj.] man[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhāv[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] bāp[n.m.;sg.,d.] kē āgē[x] varṇan[n.m.;sg.,d.] karnā[root] rahnā[past-perf.pl.m.] . nombreux façon (K|de) différent esprit (K|de) conscience à père devant x faire[root] rester[past-perf.pl.m.] .
7Ils décrivaient au Père les nombreuses sortes de sentiments qui animent leur esprit.
7आप जानते हो कि बच्चों का स्नेह कितना प्यारा है . āp jāntē hō ki bachchō̃ kā snēh kitnā pyārā hai . āp[pn.pl.] jānnā[pres.pl.m.2] ki[conj.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] snēh[n.m.;sg.,d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pyārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . vous connaitre[pres.pl.m.2] que enfant de amour combien aimant être[pres.sg.23] .
8Vous savez combien l’amour des enfants est charmant !
8भिन्न-भिन्न भाषायें , भिन्न-भिन्न भाव से बापदादा के आगे अपने दिल की बात बोल भी रहे थे और नयनों से मुख से अपने भाव भी स्पष्ट कर रहे थे . bhinn-bhinn bhāṣhāyē̃ , bhinn-bhinn bhāv sē bāpdādā kē āgē apnē dil key|kī bāt bōl bhī rahē thē aur nayanō̃ sē mukh sē apnē bhāv bhī spaṣhṭ kar rahē thē . bhinn[adj.] bhāṣhā[n.f.+ē̃;pl.d.] , bhinn[adj.] bhāv[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] bāpdādā kē āgē[x] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bāt[n.f.;sg.] bōlnā[root]|bōl[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] rahnā[past-perf.pl.m.] aur nayan, nain[n.m.+ō̃;pl.o.] sē[postp.] mukh[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhāv[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] spaṣhṭ[adj.] karnā[root] rahnā[past-perf.pl.m.] . différent mots , différent conscience avec BapDada devant son propre cœur (clé|faire[past-part.f.]|de) question (parler[root]|x) aussi rester[past-perf.pl.m.] et œil avec bouche avec son propre conscience aussi clairement faire[root] rester[past-perf.pl.m.] .
9Les enfants parlaient à BapDada des choses de leur cœur dans leurs diverses langues et différents sentiments et exprimaient très clairement ce qu’ils éprouvaient par leurs yeux et leur bouche (leurs mots).
9बापदादा चारों ओर के बच्चों के स्नेह के भाव देख सभी के स्नेह में समा गये और दिल से यही बोल निकले वाह बच्चे वाह ! bāpdādā chārō̃ ōr K|kē bachchō̃ K|kē snēh K|kē bhāv dēkh sabhī K|kē snēh mē̃ samā gayē aur dil sē yahī bōl nikalē vāh bachchē vāh ! bāpdādā chārō̃ ōr[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] snēh[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhāv[n.m.;sg.,d.] dēkhnā[root] sab[adv.hī] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] snēh[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] samānā[past-part.m.pl.,o..root+jānā] aur dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yahī[pn.;d.] bōlnā[opt.sg.23.root+nikalnā] vāh bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] vāh ! BapDada partout (K|de) enfant (K|de) amour (K|de) conscience voir[root] tous (K|de) amour dans fondre[past-part.m.pl.,o..root+jānā] et cœur avec ce parler[opt.sg.23.root+nikalnā] ouah! enfant ouah! ! 10और बच्चों के मुख से वाह बाबा वाह ! aur bachchō̃ K|kē mukh sē vāh bābā vāh ! aur bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mukh[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] vāh bābā vāh ! et enfant (K|de) bouche avec ouah! Baba ouah! ! 11के गीत सुनाई दे रहे थे . K|kē gīt sunāī dē rahē thē . K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] gīt[n.m.;sg.,d.] sunānā[opt.sg.23.past-part+dēnā] rahnā[past-perf.pl.m.] . (K|de) chanson raconter[opt.sg.23.past-part+dēnā] rester[past-perf.pl.m.] .
10En voyant les sentiments d’amour de tous les enfants de partout, BapDada s’est absorbé dans l’amour de chacun d’eux et, de Son cœur, sont nés ces paroles : « Ouah, les enfants, ouah ! » et les enfants chantaient : « Ouah, Baba, ouah ! ».
12बापदादा हर बच्चे को देख बच्चों के लव में लीन थे और बच्चे बाप के लव में लीन थे . bāpdādā har|her bachchē kō dēkh bachchō̃ K|kē love|lav mē̃ līn thē aur bachchē bāp K|kē love|lav mē̃ līn thē . bāpdādā harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] dēkhnā[root] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] love|lav[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] līn[adj.] hōnā[past.pl] aur bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] love|lav[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] līn[adj.] hōnā[past.pl] . BapDada (x[root]|x|son) enfant à voir[root] enfant (K|de) (amour|Luv) dans fondu être[past.pl] et enfant père (K|de) (amour|Luv) dans fondu être[past.pl] .
11En voyant chaque enfant, BapDada s’est perdu dans l’amour des enfants et les enfants se sont perdus dans l’amour du Père.
13आज का दिन बाप बच्चों को बालक सो मालिक बनाने की दृष्टि से देख रहे थे . āj kā din bāp bachchō̃ kō bālak sō mālik banānē key|kī dr̥iṣhṭi sē dēkh rahē thē . āj kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bālak[n.m.;sg.,d.] sō|sōnā[root] mālik[n.m.;sg.,d.] banānā[inf.m.pl.,o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] sē[postp.] dēkhnā[root] rahnā[past-perf.pl.m.] . aujourd'hui de jour père enfant à x (x|dormir[root]) maître faire[inf.m.pl.,o.] (clé|faire[past-part.f.]|de) drishti avec voir[root] rester[past-perf.pl.m.] .
12Aujourd’hui, le Père regardait les enfants avec la vision de faire d’eux des maîtres.
14आज का दिन बच्चों के राज तिलक का दिन है . āj kā din bachchō̃ K|kē rāj tilak kā din hai . āj kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] rāj[n.m.;sg.,d.] tilak[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . aujourd'hui de jour enfant (K|de) x tilak de jour être[pres.sg.23] .
13Aujourd’hui est le jour où les enfants reçoivent le tilak de la souveraineté.
15आज के दिन बापदादा स्वयं फरिश्ते रूप में रहकर बच्चों को विश्व सेवा अर्थ निमित्त बनाया . āj K|kē din bāpdādā svayã phariśhtē rūp mē̃ rahkar bachchō̃ kō viśhva sēvā arth|earth nimitt banāyā . āj K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] din[n.m.;sg.,d.] bāpdādā svayã phariśhtā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] rūp[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rahnā[abs.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] viśhva[n.m.;sg.,d.] sēvā[n.f.;sg.] arth[n.m.;sg.,d.]|earth nimitt[n.m.;sg.,d.] banānā[past-part.m.sg.d.] . aujourd'hui (K|de) jour BapDada lui-même ange Rup dans rester[abs.] enfant à monde service (sens|terre) instrument faire[past-part.m.sg.d.] .
14C’est le jour où BapDada Lui-même est resté dans la forme angélique et a fait des enfants les instruments pour le service du monde.
16स्वयं बैकबोन बनें , बच्चों को विश्व स्टेज पर प्रत्यक्ष किया और बापदादा अभी बच्चों की सेवा को देख , जो जिम्मेवारी दी उसकी रिजल्ट को देख बच्चों पर बहुत-बहुत खुश है और दिल से मुबारक दे रहे हैं . svayã backbone banē̃ , bachchō̃ kō viśhva stage par pratyakṣha kiyā aur bāpdādā abhī bachchō̃ key|kī sēvā kō dēkh , jō jimmēvārī the|dī uskī result kō dēkh bachchō̃ par bahut-bahut khuśh hai aur dil sē mubārak dē rahē haĩ . svayã backbone bannā[opt.pl.12hon3] , bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] viśhva[n.m.;sg.,d.] stage par[postp.]|par[adj.] pratyakṣh[adj.] karnā[past-part.m.sg.d.] aur bāpdādā ab[adv.hī] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sēvā[n.f.;sg.] kō[postp.] dēkhnā[root] , jō[pn.;d.] zimmēvārī, zimmēdārī[n.f.ī=>ī;sg.] the|dēnā[past-part.f.] vah[pn.sg.kī] result kō[postp.] dēkhnā[root] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] par[postp.]|par[adj.] bahut khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.23] aur dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . lui-même colonne vertébrale devenir[opt.pl.12hon3] , enfant à monde niveau (sur|autre) concret faire[past-part.m.sg.d.] et BapDada maintenant enfant (clé|faire[past-part.f.]|de) service à voir[root] , ceux qui responsabilité (x|donner[past-part.f.]) vah[.kī] résultat à voir[root] enfant (sur|autre) beaucoup heureux être[pres.sg.23] et cœur avec félicitations donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
15Lui-même est devenu la colonne vertébrale et a révélé les enfants sur la scène du monde. 16A présent, en voyant le service des enfants, en voyant le résultat de la responsabilité que BapDada leur a donnée, Il est très, très content des enfants et les félicite du fond de Son cœur.
17मुबारक हो , मुबारक हो . mubārak hō , mubārak hō . mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) , félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) .
17Félicitations ! 18Félicitations !
18बापदादा ने देखा अभी भी बाप द्वारा दिये हुए विश्व सेवाधारी का वरदान हर बच्चे ने अति स्नेह और दिल से किया है और कर रहे हैं . bāpdādā nē dēkhā abhī bhī bāp dvārā diyē huē viśhva sēvādhārī kā vardān har|her bachchē nē ati snēh aur dil sē kiyā hai aur kar rahē haĩ . bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] ab[adv.hī] bhī[p.] bāp[n.m.;sg.,d.] dvārā dēnā[past-part.m.pl.,o.] hōnā[past-part.m.pl.,o.] viśhva[n.m.;sg.,d.] sēvādhārī[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] vardān[n.m.;sg.,d.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] nē[postp.] ati snēh[n.m.;sg.,d.] aur dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] karnā[pres-perf.sg.m.23] aur karnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . BapDada ∅ voir[past-part.m.sg.d.] maintenant aussi père à travers donner[past-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.] monde serviteur de bénédiction (x[root]|x|son) enfant ∅ profond amour et cœur avec faire[pres-perf.sg.m.23] et faire[pres.pl.m.prog.12hon3] .
19BapDada a vu que même maintenant, chaque enfant a reçu, avec beaucoup d’amour dans son cœur, la bénédiction que le Père a donnée d’être un serviteur du monde et l’est effectivement.
19रिजल्ट भी बापदादा ने देखी , हर एक बच्चे के दिल में लगन है मेरा बाबा और बाप के दिल में स्नेह है वाह मेरे बच्चे . result bhī bāpdādā nē dēkhī , har ēk bachchē K|kē dil mē̃ lagan hai mērā bābā aur bāp K|kē dil mē̃ snēh hai vāh mērē bachchē . result bhī[p.] bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.f.] , har ēk[x] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] lagan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] maĩ[pn.sg.kā] bābā aur bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] snēh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] vāh maĩ[pn.sg.kē] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] . résultat aussi BapDada ∅ voir[past-part.f.] , chacun enfant (K|de) cœur dans amour être[pres.sg.23] je[.kā] Baba et père (K|de) cœur dans amour être[pres.sg.23] ouah! je[.kē] enfant . 20वर्तमान समय मैजारिटी छोटे बड़े सेन्टर्स निवासी बच्चों में उमंग है कि अभी जल्दी से जल्दी चारों ओर बाप को प्रत्यक्ष करना ही है . vartamān samay majority chhōṭē baṛē centres nivāsī bachchō̃ mē̃ umaṅg hai ki abhī jaldī sē jaldī chārō̃ ōr bāp kō pratyakṣha karnā hī hai . vartamān[adj.] samay[n.m.;sg.,d.] majority chhōṭā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] centre nivāsī[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] umaṅg[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] ki[conj.] ab[adv.hī] jaldī sē[postp.] jaldī chārō̃ ōr[x] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] pratyakṣh[adj.] karnā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . présent temps majorité petit grand centre résident enfant dans zèle être[pres.sg.23] que maintenant très vite avec très vite partout père à concret faire[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] .
20BapDada a aussi vu le résultat. 21Chaque enfant a cet amour profond dans son cœur pour « Mon Baba » et le Père a beaucoup d’amour dans Son cœur : « Ouah, Mes enfants ! » A l’heure actuelle, la majorité des enfants dans les centres, petits ou grands, ont l’enthousiasme de révéler le Père partout rapidement.
21यह उमंग , यह उत्साह बापदादा ने चक्र लगाके देखा , छोटे बड़े सेवाकेन्द्र के बच्चों को सेवा का उमंग बहुत-बहुत-बहुत अच्छा है और आगे भी अच्छा रहेगा . yah umaṅg , yah utsāh bāpdādā nē chakra lagākē dēkhā , chhōṭē baṛē sēvākēndra K|kē bachchō̃ kō sēvā kā umaṅg bahut-bahut-bahut achchhā hai aur āgē bhī achchhā rahēgā . yah[pn.sg.d.] umaṅg[n.f.;sg.] , yah[pn.sg.d.] utsāh[n.m.;sg.,d.] bāpdādā nē[postp.] chakra[n.m.;sg.,d.]|chakra, chakkar[n.m.;sg.,d.] lagānā[abs.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] , chhōṭā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sēvākēndra[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg[n.f.;sg.] bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] aur āgē bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] rahnā[fut.m.sg.23] . yah zèle , yah enthousiasme BapDada ∅ (x|cycle) attacher[abs.] voir[past-part.m.sg.d.] , petit grand centre (K|de) enfant à service de zèle beaucoup bien être[pres.sg.23] et auparavant aussi bien rester[fut.m.sg.23] .
22En se promenant partout, BapDada a vu cet entrain et cet enthousiasme. 23Les enfants des petits et des grands centres ont beaucoup, beaucoup d’enthousiasme pour le service et continueront à en avoir dans le futur également.
22तो बापदादा आज स्नेह के दिन चारों ओर के चाहे देश , चाहे विदेश सभी बच्चों को अपने दृष्टि से , दिल से स्नेह और सेवा का रिटर्न दिल का स्नेह यादप्यार पदमगुणा दे रहे हैं . tō bāpdādā āj snēh K|kē din chārō̃ ōr K|kē chāhē dēśh , chāhē vidēśh sabhī bachchō̃ kō apnē dr̥iṣhṭi sē , dil sē snēh aur sēvā kā return dil kā snēh yādpyār padamguṇā dē rahē haĩ . tō bāpdādā āj snēh[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] din[n.m.;sg.,d.] chārō̃ ōr[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē dēśh[n.m.;sg.,d.] , chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē vidēśh[n.m.;sg.,d.] sab[adv.hī] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] sē[postp.] , dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] snēh[n.m.;sg.,d.] aur sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] return dil[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] snēh[n.m.;sg.,d.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] padamguṇā[n.m.ā=>ā;sg.d.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . alors BapDada aujourd'hui amour (K|de) jour partout (K|de) (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) terre , (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) étranger tous enfant à son propre drishti avec , cœur avec amour et service de retour cœur de amour amour, souvenir des millions et des millions de fois donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
24Aujourd’hui, en ce jour de l’amour, BapDada donne à tous les enfants de ce pays et de l’étranger, en retour pour leur amour et leur service, Son amour et Son Souvenir des millions et des millions de fois ainsi que Son drishti et l’amour de Son cœur.
23अभी समय अनुसार जो उमंग है कि बाप को प्रत्यक्ष करना है , वह धीरे-धीरे आत्माओं के दिल में भी आने लगा है . abhī samay anusār jō umaṅg hai ki bāp kō pratyakṣha karnā hai , vah dhīrē-dhīrē ātmāō̃ K|kē dil mē̃ bhī ānē lagā hai . ab[adv.hī] samay[n.m.;sg.,d.] anusār jō[pn.;d.] umaṅg[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] ki[conj.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] pratyakṣh[adj.] karnā[pres.sg.23.oblig1] , vah[pn.sg.d.] dhīrē ātmā[n.f.+ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] ānā[pres-perf.sg.m.23.inf+lagnā] . maintenant temps selon ceux qui zèle être[pres.sg.23] que père à concret faire[pres.sg.23.oblig1] , vah x âme (K|de) cœur dans aussi venir[pres-perf.sg.m.23.inf+lagnā] .
25Etant donné l’heure actuelle, l’enthousiasme de révéler le Père pénètre le cœur des âmes également.
24समझते हैं कि ब्रह्माकुमारियों ने कुछ पाया है , परिवर्तन हो रहा है . samajhtē haĩ ki brahmākumāriyō̃ nē kuchh pāyā hai , parivartan hō rahā hai . samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] brahmākumārī[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] nē[postp.] kuchh pānā[pres-perf.sg.m.23] , parivartan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.m.prog.23] . comprendre[pres.pl.m.12hon3] que Brahma Kumari ∅ quoi que ce soit obtenir[pres-perf.sg.m.23] , transformation être[pres.sg.m.prog.23] .
26Elles comprennent que les Brahma Kumaris ont trouvé quelque chose et qu’une transformation est en train de s’opérer.
25पहले जो समझते थे पता नहीं क्या करते हैं , अभी यहाँ तक आये हैं कि अच्छा कार्य कर रहे हैं . pahlē jō samajhtē thē patā nahī̃ kyā kartē haĩ , abhī yahā̃ tak āyē haĩ ki achchhā kārya kar rahē haĩ . pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] jō[pn.;d.] samajhnā[hab-past.pl.m.] patā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] kyā karnā[pres.pl.m.12hon3] , ab[adv.hī] yahā̃ tak ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] ki[conj.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kārya[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . (premier|d'abord) ceux qui comprendre[hab-past.pl.m.] savoir ne pas quoi faire[pres.pl.m.12hon3] , maintenant ici jusqu'à venir[pres-perf.pl.m.12hon3] que bien tâche faire[pres.pl.m.prog.12hon3] .
27Auparavant, elles pensaient : « Nous ne savons pas ce qu’ils font », alors que maintenant, elles disent : « Vous faites du bon travail.
26जो हम नहीं कर सकते वह इन्होंने अपने संगठन में सफलता पाई है इसलिए आज बापदादा सामने बैठे हुए बच्चों को वा चारों ओर जो भी बच्चे सुन रहे हैं , देख रहे हैं सभी बच्चों को दिल का स्नेह , दिल का प्यार विशेष दे रहे हैं . jō ham nahī̃ kar saktē vah inhōnnē apnē saṅgaṭhan mē̃ saphaltā pāī hai isliē āj bāpdādā sāmnē baiṭhē huē bachchō̃ kō vā chārō̃ ōr jō bhī bachchē sun rahē haĩ , dēkh rahē haĩ sabhī bachchō̃ kō dil kā snēh , dil kā pyār viśhēṣh dē rahē haĩ . jō[pn.;d.] ham[pn.pl.] nahī̃[neg] karnā[root] saknā[pres-part.m.pl.,o.] vah[pn.sg.d.] yah[pn.pl.nē] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] saṅgaṭhan[x] mē̃[postp.] saphaltā[n.f.;sg.] pānā[pres-perf.sg.f.23] isliē āj bāpdādā sāmnē baiṭhnā[past-part.m.pl.,o.]|baiṭhnā[opt.sg.23] hōnā[past-part.m.pl.,o.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] vā chārō̃ ōr[x] jō[pn.;d.] bhī[p.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] sunnā[pres.pl.m.prog.12hon3] , dēkhnā[pres.pl.m.prog.12hon3] sab[adv.hī] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dil[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] snēh[n.m.;sg.,d.] , dil[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] viśhēṣh[adj.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . ceux qui nous ne pas faire[root] pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] vah yah[.nē] son propre assemblée dans succès obtenir[pres-perf.sg.f.23] par conséquent aujourd'hui BapDada x (s'asseoir[past-part.m.pl.,o.]|s'asseoir[opt.sg.23]) être[past-part.m.pl.,o.] enfant à ou partout ceux qui aussi enfant entendre[pres.pl.m.prog.12hon3] , voir[pres.pl.m.prog.12hon3] tous enfant à cœur de amour , cœur de amour spécial donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
28Ce que nous ne sommes pas capables de faire, vous le faites avec succès dans votre assemblée ». 29C’est pourquoi BapDada donne un amour spécial du fond de Son cœur à tous les enfants qui sont assis devant Lui et à tous les enfants de partout qui L’écoutent et Le regardent.
27अभी आगे क्या करना है ? abhī āgē kyā karnā hai ? ab[adv.hī] āgē kyā karnā[pres.sg.23.oblig1] ? maintenant auparavant quoi faire[pres.sg.23.oblig1] ?
30Que devons-nous faire maintenant ?
28सेवा की मुबारक तो बापदादा ने दे दी , अब बापदादा यही चाहते हैं कि अभी हर एक बच्चे को यह उमंग-उत्साह , दृढ़ निश्चय , तीव्र पुरूषार्थ करना है कि अब बाप समान फरिश्ता बनना ही है क्योंकि अभी सभी को बाप के साथ रिटर्न जरनी करनी है . sēvā key|kī mubārak tō bāpdādā nē dē dī , ab bāpdādā yahī chāhtē haĩ ki abhī har ēk bachchē kō yah umaṅg-utsāh , dr̥iṛh niśhchay , tīvr purūṣhārth karnā hai ki ab bāp samān phariśhtā bannā hī hai kyōṅki abhī sabhī kō bāp kē sāth return journey karnī hai . sēvā[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mubārak[n.f.;sg.] tō bāpdādā nē[postp.] dēnā[past-part.f..root+dēnā] , ab[adv.] bāpdādā yahī[pn.;d.] chāhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] ab[adv.hī] har ēk[x] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] yah[pn.sg.d.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] , dr̥iṛh[adj.] niśhchay[n.m.;sg.,d.] , tīvr[adj.] puruṣhārth karnā[pres.sg.23.oblig1] ki[conj.] ab[adv.] bāp samān[x] phariśhtā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] kyōṅki ab[adv.hī] sab[adv.hī] kō[postp.] bāp[n.m.;sg.,d.] kē sāth[x] return journey[x] karnā[pres.sg.23.oblig1] . service (clé|faire[past-part.f.]|de) félicitations alors BapDada ∅ donner[past-part.f..root+dēnā] , maintenant BapDada ce vouloir[pres.pl.m.12hon3] que maintenant chacun enfant à yah zèle et enthousiasme , déterminé foi , intense effort faire[pres.sg.23.oblig1] que maintenant comme le Père ange devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] parce que maintenant tous à père avec voyage de retour faire[pres.sg.23.oblig1] .
31BapDada vous a déjà félicités pour le service. 32A présent, BapDada veut que chaque enfant ait cet entrain, cet enthousiasme et cette foi déterminée pour faire des efforts intenses : « Je dois assurément devenir un ange, égal au Père, parce que tous doivent maintenant faire le voyage de retour avec le Père.
29समान फरिश्ता बनना ही है क्योंकि सभी का वायदा है साथ चलेंगे , साथ राज्य करेंगे . samān phariśhtā bannā hī hai kyōṅki sabhī kā vāydā hai sāth chalē̃gē , sāth rājya karē̃gē . samān[adj.] phariśhtā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] kyōṅki sab[adv.hī] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] vāydā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] sāth[n.m.;sg.,d.] chalnā[fut.m.pl.12hon3] , sāth[n.m.;sg.,d.] rājya karnā[fut.m.pl.12hon3] . égal ange devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] parce que tous de promesse être[pres.sg.23] avec continuer[fut.m.pl.12hon3] , avec régner .
33Vous devez effectivement devenir des anges, égaux à Lui parce que vous avez tous promis de repartir à la maison ensemble et de revenir régner ensemble.
30तो ब्रह्मा बाप भी फरिश्ता बन गया , तो साथ कैसे चलेंगे ? tō brahmā bāp bhī phariśhtā ban gayā , tō sāth kaisē chalē̃gē ? tō brahmā[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] phariśhtā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bannā[past-part.m.sg.d..root+jānā] , tō sāth[n.m.;sg.,d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chalnā[fut.m.pl.12hon3] ? alors Brahma père aussi ange devenir[past-part.m.sg.d..root+jānā] , alors avec comment continuer[fut.m.pl.12hon3] ?
34Le Père Brahma est déjà devenu un ange. 35Alors comment repartirez-vous avec lui ?
31ब्रह्मा बाप ने जीवन में ही फरिश्तापन का स्वरूप दिखाया . brahmā bāp nē jīvan mē̃ hī phariśhtāpan kā svarūp dikhāyā . brahmā[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] nē[postp.] jīvan[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] hī[p.] phariśhtē-pan[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] svarūp[n.m.;sg.,d.] dikhānā[past-part.m.sg.d.] . Brahma père ∅ vie dans seul niveau angélique de personnification montrer[past-part.m.sg.d.] .
36Le Père Brahma a montré sa forme angélique dans sa vie.
32कितनी जिम्मेवारी रही ! kitnī jimmēvārī rahī ! kitnā[adj.ā=>ī;f.] zimmēvārī, zimmēdārī[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[past-part.f.] ! combien responsabilité rester[past-part.f.] !
37Il avait tant de responsabilités.
33सभी को योगी बनाना ही है लेकिन इतनी जिम्मेवारी होते भी आप सबने देखा न्यारा और प्यारा रहा . sabhī kō yōgī banānā hī hai lēkin itnī jimmēvārī hōtē bhī āp sabnē dēkhā nyārā aur pyārā rahā . sab[adv.hī] kō[postp.] yōgī[x] banānā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] lēkin itnā[adj.ā=>ī;f.] zimmēvārī, zimmēdārī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] āp[pn.pl.] sabnē dēkhnā[past-part.m.sg.d.] nyārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] aur pyārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] rahānā[root]|rahnā[past-part.m.sg.d.] . tous à yogi faire[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] mais aussi responsabilité être[pres-part.m.pl.,o.] aussi vous x voir[past-part.m.sg.d.] unique et aimant (permettre de vivre[root]|rester[past-part.m.sg.d.]) .
38Tous doivent être transformés en yogis. 39Cependant vous avez tous pu voir que, malgré toutes ses responsabilités, il est resté empli d’amour et détaché.
34सदा बेफिक्र बादशाह रहा , फिकर नहीं बेफिक्र बादशाह . sadā bēphikr bādśhāh rahā , phikar nahī̃ bēphikr bādśhāh . sadā bēphikr bādśhāh[x] rahānā[root]|rahnā[past-part.m.sg.d.] , phikr[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] bēphikr bādśhāh[x] . toujours empereur sans souci (permettre de vivre[root]|rester[past-part.m.sg.d.]) , souci ne pas empereur sans souci .
40Il est toujours resté un empereur sans souci ; aucune inquiétude, mais un empereur libre de tout souci.
35ऐसे ही आप बच्चों को भी अभी बाप समान बेफिक्र बादशाह फरिश्ता बनना ही है . aisē hī āp bachchō̃ kō bhī abhī bāp samān bēphikr bādśhāh phariśhtā bannā hī hai . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hī[p.] āp[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bhī[p.] ab[adv.hī] bāp samān[x] bēphikr bādśhāh[x] phariśhtā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . tel seul vous enfant à aussi maintenant comme le Père empereur sans souci ange devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] .
41De même, les enfants, vous aussi devez devenir des empereurs sans souci, des anges, égaux au Père, Bapsaman.
36यह दृढ़ संकल्प है , बनना ही है ! yah dr̥iṛh saṅkalp hai , bannā hī hai ! yah[pn.sg.d.] dr̥iṛh[adj.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] ! yah déterminé pensée être[pres.sg.23] , devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] !
42Ayez cette pensée déterminée : « Je dois assurément le devenir ».
37कि यह सोचते हो बन ही जायेंगे ! ki yah sōchtē hō ban hī jāyēṅgē ! ki[conj.] yah[pn.sg.d.] sōchnā[pres.pl.m.2] bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] hī[p.] jānā[fut.m.pl.12hon3] ! que yah penser[pres.pl.m.2] (devenir[root]|x) seul aller[fut.m.pl.12hon3] !
43Ou bien pensez-vous que vous le deviendrez « un de ces jours » ?
38अभी बापदादा ने देखा कि अभी समय अनुसार जितना सेवा का उमंग-उत्साह प्रैक्टिकल में है इतना ही अभी तीव्र पुरूषार्थी बनना और बनाना , सम्पन्न बनना और बनाना , इस प्वाइंट के ऊपर भी अभी स्वयं भी उमंग-उत्साह में रहना और वायुमण्डल में भी उमंग-उत्साह दिलाना . abhī bāpdādā nē dēkhā ki abhī samay anusār jitnā sēvā kā umaṅg-utsāh practical mē̃ hai itnā hī abhī tīvr purūṣhārthī bannā aur banānā , sampann bannā aur banānā , is point kē ūpar bhī abhī svayã bhī umaṅg-utsāh mē̃ rahnā aur vāyumaṇḍal mē̃ bhī umaṅg-utsāh dilānā . ab[adv.hī] bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] ki[conj.] ab[adv.hī] samay[n.m.;sg.,d.] anusār jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] practical mē̃[postp.] hōnā[pres.sg.23] itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hī[p.] ab[adv.hī] tīvr[adj.] purūṣhārthī[x] bannā[inf.m.sg.d.] aur banānā[inf.m.sg.d.] , sampann[adj.] bannā[inf.m.sg.d.] aur banānā[inf.m.sg.d.] , yah[pn.sg.o.] point kē ūpar[x] bhī[p.] ab[adv.hī] svayã bhī[p.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rahnā[inf.m.sg.d.] aur vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] dilānā[inf.m.sg.d.] . maintenant BapDada ∅ voir[past-part.m.sg.d.] que maintenant temps selon plus service de zèle et enthousiasme concret dans être[pres.sg.23] aussi seul maintenant intense faiseur d'efforts devenir[inf.m.sg.d.] et faire[inf.m.sg.d.] , empli devenir[inf.m.sg.d.] et faire[inf.m.sg.d.] , yah point sur aussi maintenant lui-même aussi zèle et enthousiasme dans rester[inf.m.sg.d.] et atmosphère dans aussi zèle et enthousiasme x[inf.m.sg.d.] .
44BapDada a vu que, en fonction du moment, plus vous avez concrètement d’entrain et d’enthousiasme pour le service, plus vous devez également maintenant en avoir pour vous-mêmes, pour devenir des faiseurs d’efforts intenses et aussi rendre les autres ainsi. 45Devenez complets et rendez les autres complets, soyez pleins d’enthousiasme pour vous également et propagez cette ardeur et cet enthousiasme dans l’atmosphère.
39एक दो के सहयोगी बन अब वायुमण्डल में तीव्र पुरूषार्थ की लहर फैलाओ . ēk dō K|kē sahyōgī ban ab vāyumaṇḍal mē̃ tīvr purūṣhārth key|kī lahar phailāō . ēk[adj.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sahyōgī[adj.] bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] ab[adv.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] tīvr[adj.] puruṣhārth key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] lahar[n.f.;sg.] phailānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . un (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (K|de) coopératif (devenir[root]|x) maintenant atmosphère dans intense effort (clé|faire[past-part.f.]|de) vague propager[opt.pl.2,imp.pl.2] .
46Coopérez les uns avec les autres et désormais, répandez dans l’atmosphère une vague d’efforts intenses.
40जैसे एक दो में सेवा का उमंग वायुमण्डल में फैलाया है ऐसे अभी बापदादा बच्चों में यही शुभ आशा रखते हैं कि यह लहर वायुमण्डल में फैले . jaisē ēk dō mē̃ sēvā kā umaṅg vāyumaṇḍal mē̃ phailāyā hai aisē abhī bāpdādā bachchō̃ mē̃ yahī śhubh āśhā rakhtē haĩ ki yah lahar vāyumaṇḍal mē̃ phailē . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ēk[adj.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] mē̃[postp.] sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg[n.f.;sg.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] phailānā[pres-perf.sg.m.23] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ab[adv.hī] bāpdādā bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] yahī[pn.;d.] śhubh[adj.] āśh, āśhā[n.f.;sg.] rakhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] lahar[n.f.;sg.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] phailnā[past-part.m.pl.,o.]|phailnā[opt.sg.23] . comme un (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) dans service de zèle atmosphère dans propager[pres-perf.sg.m.23] tel maintenant BapDada enfant dans ce bon désir garder[pres.pl.m.12hon3] que yah vague atmosphère dans (se propager[past-part.m.pl.,o.]|se propager[opt.sg.23]) .
47Tout comme vous insufflez les uns aux autres de l’enthousiasme pour le service et le propagez dans l’atmosphère, à présent BapDada a l’espoir pur que les enfants propageront cette vague dans l’atmosphère.
41बापदादा खुश है लेकिन अभी भी पुरूषार्थ है , तीव्र पुरूषार्थ करना है . bāpdādā khuśh hai lēkin abhī bhī purūṣhārth hai , tīvr purūṣhārth karnā hai . bāpdādā khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.23] lēkin ab[adv.hī] bhī[p.] puruṣhārth hōnā[pres.sg.23] , tīvr[adj.] puruṣhārth karnā[pres.sg.23.oblig1] . BapDada heureux être[pres.sg.23] mais maintenant aussi effort être[pres.sg.23] , intense effort faire[pres.sg.23.oblig1] .
48BapDada est content, mais maintenant encore, vous faites simplement des efforts alors que vous devez dorénavant faire des efforts intenses.
42अभी हर बच्चे में बापदादा की यही आश है तो हर बच्चा बाप के आशाओं का सितारा हो ना ! abhī har|her bachchē mē̃ bāpdādā key|kī yahī āśh hai tō har|her bachchā bāp K|kē āśhāō̃ kā sitārā hō nā ! ab[adv.hī] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] mē̃[postp.] bāpdādā key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] yahī[pn.;d.] āśh, āśhā[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] tō harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] āśh, āśhā[n.f.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] sitārā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nā ! maintenant (x[root]|x|son) enfant dans BapDada (clé|faire[past-part.f.]|de) ce désir être[pres.sg.23] alors (x[root]|x|son) enfant père (K|de) désir de étoile (être[root]|être[pres.pl.2]) ∅ !
49BapDada place cet espoir en chaque enfant et donc chacun est une étoile des espoirs du Père, n’est-ce pas ?
43हैं ? haĩ ? hōnā[pres.pl.12hon3] ? être[pres.pl.12hon3] ?
50L’êtes-vous ?
44जो समझते हैं हम बाप के आशाओं के सितारे बन यह उमंग-उत्साह वायुमण्डल में फैलायेंगे वह हाथ उठाओ . jō samajhtē haĩ ham bāp K|kē āśhāō̃ K|kē sitārē ban yah umaṅg-utsāh vāyumaṇḍal mē̃ phailāyēṅgē vah hāth uṭhāō . jō[pn.;d.] samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] āśh, āśhā[n.f.+ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sitārā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.d.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] phailānā[fut.m.pl.12hon3] vah[pn.sg.d.] hāth uṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . ceux qui comprendre[pres.pl.m.12hon3] nous père (K|de) désir (K|de) étoile (devenir[root]|x) yah zèle et enthousiasme atmosphère dans propager[fut.m.pl.12hon3] vah lever la main .
51Ceux d’entre vous qui sentent qu’ils vont devenir les étoiles des espoirs du Père et propager cet entrain et cet enthousiasme dans l’atmosphère, levez la main !
45अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
52Achcha.
46हाथ तो बहुत अच्छा उठाते हैं . hāth tō bahut achchhā uṭhātē haĩ . hāth[n.m.;sg.,d.] tō bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] uṭhānā[pres.pl.m.12hon3] . main alors beaucoup bien élever[pres.pl.m.12hon3] .
53Vous levez très bien la main !
47बापदादा हाथों को देखके खुश हो जाते हैं . bāpdādā hāthō̃ kō dēkhkē khuśh hō jātē haĩ . bāpdādā hāth[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[abs.] khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . BapDada main à voir[abs.] heureux être[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
54BapDada est content de voir les mains levées.
48मैजारिटी ने हाथ उठाया है , पीछे वालों का दिखाई नहीं देता लेकिन आगे वालों का दिखाई दिया . majority nē hāth uṭhāyā hai , pīchhē vālō̃ kā dikhāī nahī̃ dētā lēkin āgē vālō̃ kā dikhāī diyā . majority nē[postp.] hāth uṭhānā[pres-perf.sg.m.23] , pīchhē vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] dikhānā[past-part.f.]|dikhāī[n.f.ī=>ī;sg.] nahī̃[neg] dēnā[pres-part.m.sg.d.] lēkin āgē vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] dikhāī dēnā[past-part.m.sg.d.] . majorité ∅ lever la main , puis celui de de (montrer[past-part.f.]|x) ne pas donner[pres-part.m.sg.d.] mais auparavant celui de de être vu .
55La majorité a levé la main. 56Baba ne peut pas voir les mains de ceux qui sont au fond, mais Il peut voir celles de ceux qui sont devant.
49अभी उठा रहे हैं पीछे वाले भी , मुबारक हो , मुबारक हो . abhī uṭhā rahē haĩ pīchhē vālē bhī , mubārak hō , mubārak hō . ab[adv.hī] uṭhānā[pres.pl.m.prog.12hon3] pīchhē vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] , mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . maintenant élever[pres.pl.m.prog.12hon3] puis celui de aussi , félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) , félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) .
57Ceux du fond lèvent la main maintenant. 58Félicitations ! 59Félicitations !
50अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
60Achcha.
51बापदादा ने देखा कि विशेष मन में कोई भी बात का उमंग-उत्साह आता है तो वह कार्य साकार रूप में अच्छा हो जाता है इसलिए बापदादा इस बारी स्नेह के दिन में यह होमवर्क दे रहा है कि हर एक बच्चा मन के कारण जो संकल्प और समय व्यर्थ जाता है , अगर कभी भी कोई व्यर्थ संकल्प आ जाता है तो सभी को अनुभव होगा कि उसमें टाइम कितना वेस्ट जाता है . bāpdādā nē dēkhā ki viśhēṣh man mē̃ kōī bhī bāt kā umaṅg-utsāh ātā hai tō vah kārya sākār rūp mē̃ achchhā hō jātā hai isliē bāpdādā is bārī snēh K|kē din mē̃ yah homework dē rahā hai ki har ēk bachchā man K|kē kāraṇ jō saṅkalp aur samay vyarth jātā hai , agar kabhī bhī kōī vyarth saṅkalp ā jātā hai tō sabhī kō anubhav hōgā ki usmē̃ time kitnā west|waste jātā hai . bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] ki[conj.] viśhēṣh[adj.] man[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] kōī bhī[x] bāt[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] ānā[pres.sg.m.23] tō vah[pn.sg.d.] kārya[n.m.;sg.,d.] sākār, sākārī[adj.] rūp[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.m.23.root+jānā] isliē bāpdādā yah[pn.sg.o.] bārī[n.f.ī=>ī;sg.] snēh[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] din[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] yah[pn.sg.d.] home work dēnā[pres.sg.m.prog.23] ki[conj.] har ēk[x] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] man[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kāraṇ[n.m.;sg.,d.] jō[pn.;d.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] aur samay[n.m.;sg.,d.] vyarth[n.m.;sg.,d.] jānā[pres.sg.m.23] , agar kabhī[adv.] bhī[p.] kōī[pn.;d.] vyarth[n.m.;sg.,d.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] ānā[pres.sg.m.23.root+jānā] tō sab[adv.hī] kō[postp.] anubhav[n.m.;sg.,d.] hōnā[fut.m.sg.23] ki[conj.] vah[pn.sg.mē̃] time kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] west|waste jānā[pres.sg.m.23] . BapDada ∅ voir[past-part.m.sg.d.] que spécial esprit dans n'importe quel question de zèle et enthousiasme venir[pres.sg.m.23] alors vah tâche sakar Rup dans bien être[pres.sg.m.23.root+jānā] par conséquent BapDada yah x amour (K|de) jour dans yah devoirs donner[pres.sg.m.prog.23] que chacun enfant esprit (K|de) parce que ceux qui pensée et temps ruineuse aller[pres.sg.m.23] , si déjà aussi certains ruineuse pensée venir[pres.sg.m.23.root+jānā] alors tous à expérience être[fut.m.sg.23] que vah[.mē̃] temps combien (ouest|gaspillage) aller[pres.sg.m.23] . 52इनर्जा कितनी वेस्ट जाती है . inarjā kitnī west|waste jātī hai . x kitnā[adj.ā=>ī;f.] west|waste jānā[pres.sg.f.23] . x combien (ouest|gaspillage) aller[pres.sg.f.23] .
61BapDada a vu que lorsque vous avez de l’enthousiasme dans votre esprit pour une chose, vous la faites concrètement très bien et c’est pourquoi, cette fois-ci, en ce jour de l’amour, BapDada vous donne des devoirs à faire : chaque enfant comprend qu’à cause de l’esprit, vous perdez du temps et des pensées. 62Si vous avez déjà eu des pensées perdues, vous avez vu que tellement de votre temps et de votre énergie sont gaspillés.
53तो बापदादा यह होमवर्क देने चाहता कि यह दो मास हर एक बच्चा मन के व्यर्थ संकल्प और व्यर्थ समय की बचत का अपने प्रति विधि बनावे . tō bāpdādā yah homework dēnē chāhtā ki yah dō mās har ēk bachchā man K|kē vyarth saṅkalp aur vyarth samay key|kī bachat kā apnē prati vidhi banāvē . tō bāpdādā yah[pn.sg.d.] home work dēnā[inf.m.pl.,o.] chāhnā[pres-part.m.sg.d.] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] har ēk[x] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] man[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vyarth[n.m.;sg.,d.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] aur vyarth[n.m.;sg.,d.] samay[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bachat[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] prati vidhi[n.m.;sg.,d.] banānā[opt.sg.23] . alors BapDada yah devoirs donner[inf.m.pl.,o.] vouloir[pres-part.m.sg.d.] que yah (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) chacun enfant esprit (K|de) ruineuse pensée et ruineuse temps (clé|faire[past-part.f.]|de) x de son propre pour méthode faire[opt.sg.23] .
63BapDada veut donc vous donner ces devoirs à faire : pendant deux mois, chaque enfant devrait créer une méthode pour lui-même, pour mettre un terme au gaspillage des pensées et du temps qui se fait par l’esprit.
54इन दो मास में हर एक अपना चार्ट रखे कि व्यर्थ समय , व्यर्थ संकल्प के ऊपर कितना कन्ट्रोल किया ? in dō mās mē̃ har ēk apnā chart rakhē ki vyarth samay , vyarth saṅkalp kē ūpar kitnā control kiyā ? in|yah[pn.pl.o.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] har ēk[x] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] chart rakhnā[past-part.m.pl.,o.]|rakhnā[opt.sg.23] ki[conj.] vyarth[n.m.;sg.,d.] samay[n.m.;sg.,d.] , vyarth[n.m.;sg.,d.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] kē ūpar[x] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] control karnā[past-part.m.sg.d.] ? (en|yah) (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) dans chacun (son propre|adopter[root]) bilan (garder[past-part.m.pl.,o.]|garder[opt.sg.23]) que ruineuse temps , ruineuse pensée sur combien contrôle faire[past-part.m.sg.d.] ?
64Chacun de vous devrait tenir son journal, son bilan, pendant les deux prochains mois : quel contrôle ai-je exercé sur le gaspillage de mon temps et sur mes pensées perdues ? ».
55क्योंकि अभी समय के प्रमाण आप सभी को मन्सा शक्ति द्वारा आत्माओं की मन्सा सेवा करने का समय होगा . kyōṅki abhī samay K|kē pramāṇ āp sabhī kō mansā śhakti dvārā ātmāō̃ key|kī mansā sēvā karnē kā samay hōgā . kyōṅki ab[adv.hī] samay[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] pramāṇ[n.m.;sg.,d.]|pramāṇ āp[pn.pl.] sab[adv.hī] kō[postp.] mansā śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] dvārā ātmā[n.f.+ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mansā sēvā[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] samay[n.m.;sg.,d.] hōnā[fut.m.sg.23] . parce que maintenant temps (K|de) (selon) vous tous à par l'esprit Shakti à travers âme (clé|faire[past-part.f.]|de) par l'esprit service faire[inf.m.pl.,o.] de temps être[fut.m.sg.23] .
65Parce que maintenant, étant donné l’heure, il est temps pour vous tous de servir les âmes avec le pouvoir de votre esprit.
56इसके लिए सदा मन के ऊपर अटेन्शन रखना जरूरी है . iskē liē sadā man kē ūpar attention rakhnā jarūrī hai . yah[pn.sg.kē] liē|lēnā[past-part.m.pl.,o.] sadā man[n.m.;sg.,d.] kē ūpar[x] attention rakhnā[inf.m.sg.d.] zarūrī[adj.] hōnā[pres.sg.23] . yah[.kē] (pour|prendre[past-part.m.pl.,o.]) toujours esprit sur attention garder[inf.m.sg.d.] essentiel être[pres.sg.23] .
66Pour cela, il est nécessaire d’accorder une attention constante à votre esprit.
57कहा हुआ भी है मनजीत जगतजीत . kahā huā bhī hai manjīt jagatjīt . kahnā[past-part.m.sg.d.] hōnā[past-part.m.sg.d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] manjīt[adj.] jagat jīt[adj.] . dire[past-part.m.sg.d.] être[past-part.m.sg.d.] aussi être[pres.sg.23] conquérant de l'esprit conquérant du monde .
67Il est dit que celui qui conquiert l’esprit conquiert le monde.
58तो मनमनाभव के वायुमण्डल में मन के व्यर्थ को सम्पन्न करना है . tō manmanābhav K|kē vāyumaṇḍal mē̃ man K|kē vyarth kō sampann karnā hai . tō manmanābhav K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] man[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vyarth[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] sampann[adj.] karnā[pres.sg.23.oblig1] . alors Manmanabhav (K|de) atmosphère dans esprit (K|de) ruineuse à empli faire[pres.sg.23.oblig1] .
68Donc, dans l’atmosphère de manmanabhav, vous devez mettre fin à tout gaspillage.
59कर सकते हैं ? kar saktē haĩ ? karnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] ? faire[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] ?
69Le pouvez-vous ?
60करेंगे ? karē̃gē ? karnā[fut.m.pl.12hon3] ? faire[fut.m.pl.12hon3] ?
70Le ferez-vous ?
61वह हाथ उठाओ . vah hāth uṭhāō . vah[pn.sg.d.] hāth uṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . vah lever la main .
71Ceux qui peuvent le faire, levez la main !
62बापदादा इनाम देगा . bāpdādā inām dēgā . bāpdādā inām[x] dēnā[fut.m.sg.23] . BapDada prix donner[fut.m.sg.23] .
72Bapdada vous donnera un prix.
63अपनी रिजल्ट आप देखना . apnī result āp dēkhnā . apnā[pn.ā=>ī;f.] result āp[pn.pl.] dēkhnā[inf.m.sg.d.] . son propre résultat vous voir[inf.m.sg.d.] .
73Vous devez regarder votre propre résultat.
64मन खुश तो मन की खुशी बांटेंगे . man khuśh tō man key|kī khuśhī bāṇṭē̃gē . man[n.m.;sg.,d.] khuśh[adj.] tō man[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] bāṇṭnā[fut.m.pl.12hon3] . esprit heureux alors esprit (clé|faire[past-part.f.]|de) bonheur distribuer[fut.m.pl.12hon3] .
74Si votre esprit est heureux, vous partagerez (avec les autres) le bonheur de votre esprit.
65यह पुरूषार्थ में नम्बर सभी आगे से आगे लेने का अटेन्शन रखो . yah purūṣhārth mē̃ number sabhī āgē sē āgē lēnē kā attention rakhō . yah[pn.sg.d.] puruṣhārth mē̃[postp.] number sab[adv.hī] āgē sē[postp.] āgē lēnā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] attention rakhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . yah effort dans numéro tous auparavant avec auparavant prendre[inf.m.pl.,o.] de attention garder[opt.pl.2,imp.pl.2] .
75Vous devriez tous veiller à obtenir un rang en avant dans cet effort.
66व्यर्थ समाप्त , संकल्प समय दोनों समाप्त और समर्थ संकल्प , समर्थ समय आने वाले समय में वायुमण्डल में फैलेगा . vyarth samāpt , saṅkalp samay dōnō̃ samāpt aur samarth saṅkalp , samarth samay ānē vālē samay mē̃ vāyumaṇḍal mē̃ phailēgā . vyarth[n.m.;sg.,d.] samāpt[adj.] , saṅkalp[n.m.;sg.,d.] samay[n.m.;sg.,d.] dōnō̃ samāpt[adj.] aur samarth[adj.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] , samarth[adj.] samay[n.m.;sg.,d.] ānā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.]|ānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] samay[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] phailnā[fut.m.sg.23] . ruineuse fini , pensée temps x fini et puissant pensée , puissant temps (x|venir[inf.m.pl.,o.]) celui de temps dans atmosphère dans se propager[fut.m.sg.23] .
76Ainsi, tout gaspillage se terminera ! 77Au niveau des pensées et au niveau du temps. 78Ainsi, dans les temps qui viennent, des pensées puissantes et un temps puissant se propageront dans l’atmosphère.
67बापदादा एक बात पर बच्चों को देख खुश है . bāpdādā ēk bāt par bachchō̃ kō dēkh khuśh hai . bāpdādā ēk[adj.] bāt[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[root] khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.23] . BapDada un question (sur|autre) enfant à voir[root] heureux être[pres.sg.23] .
79En voyant les enfants, BapDada est content d’un aspect.
68कौन सी बात पर ? kaun C|see|sī bāt par ? kaun[pn.;d.] C|see|sā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] ? qui (x|voir) question (sur|autre) ?
80De quoi s’agit-il ?
69कि हर बच्चे ने सेवा तो की है लेकिन साथ में जो बापदादा का इशारा है कि डबल राजा बनो . ki har|her bachchē nē sēvā tō kī hai lēkin sāth mē̃ jō bāpdādā kā iśhārā hai ki double rājā banō . ki[conj.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] nē[postp.] sēvā[n.f.;sg.] tō karnā[pres-perf.sg.f.23] lēkin sāth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] jō[pn.;d.] bāpdādā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] iśhārā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ki[conj.] double rājā[n.m.;sg.,d.] bannā[opt.pl.2,imp.pl.2] . que (x[root]|x|son) enfant ∅ service alors faire[pres-perf.sg.f.23] mais avec dans ceux qui BapDada de signal être[pres.sg.23] que double roi devenir[opt.pl.2,imp.pl.2] .
81Chaque enfant a fait du service, mais en plus de cela, BapDada donne un signal : devenez des rois doubles.
70जानते हो ना ! jāntē hō nā ! jānnā[pres.pl.m.2] nā ! connaitre[pres.pl.m.2] ∅ !
82Vous savez ce que cela veut dire, n’est-ce pas ?
71एक स्वराज्य अधिकारी और दूसरा भविष्य राज्य अधिकारी . ēk svarājya adhikārī aur dūsrā bhaviṣhya rājya adhikārī . ēk[adj.] svarājya adhikārī[x] aur dūsrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bhaviṣhya[adj.] rājya adhikārī[x] . un souverain du soi et autre futur maître .
83D’une part, des souverains de vous-mêmes, les maîtres de vous-mêmes et d’autre part, vous avez droit au royaume futur.
72स्वराज्य अधिकारी और बाप को नशा है कि ऐसा और कोई बाप नहीं जिसका हर बच्चा स्वराज्य अधिकारी हो . svarājya adhikārī aur bāp kō naśhā hai ki aisā aur kōī bāp nahī̃ jiskā har|her bachchā svarājya adhikārī hō . svarājya adhikārī[x] aur bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ki[conj.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] aur kōī[x] bāp[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] jō[pn.sg.kā] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] svarājya adhikārī[x] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . souverain du soi et père à ivresse être[pres.sg.23] que tel quelqu'un d'autre père ne pas ceux qui[.kā] (x[root]|x|son) enfant souverain du soi (être[root]|être[pres.pl.2]) .
84Soyez maîtres de vous-mêmes… 85Le Père a l’ivresse qu’il n’existe aucun autre père dont chaque enfant soi maître de soi.
73आप सभी स्वराज्य अधिकारी हो ना ! āp sabhī svarājya adhikārī hō nā ! āp[pn.pl.] sab[adv.hī] svarājya adhikārī[x] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nā ! vous tous souverain du soi (être[root]|être[pres.pl.2]) ∅ !
86Vous êtes tous maîtres de vous-mêmes, n’est-ce pas ?
74स्व पर आत्मा राज्य करने वाली है . sva par ātmā rājya karnē vālī hai . sva par[postp.]|par[adj.] ātmā[n.f.;sg.] rājya[n.m.;sg.,d.] karnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . x (sur|autre) âme royaume faire[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.sg.23] .
87L’âme se gouverne, règne sur elle-même.
75कर्मेन्द्रियों के वश नहीं , राज्य अधिकारी . karmēndriyō̃ K|kē vaśh nahī̃ , rājya adhikārī . karmēndriy[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vaśh[x] nahī̃[neg] , rājya adhikārī[x] . organe physique (K|de) influence ne pas , maître .
88Vous n’êtes pas influencés par vos organes physiques et vos sens, mais vous avez droit au royaume.
76तो बाप यही चाहते हैं कि हर एक बच्चा स्वराज्य अधिकारी सदा रहे , कभी कभी नहीं . tō bāp yahī chāhtē haĩ ki har ēk bachchā svarājya adhikārī sadā rahē , kabhī kabhī nahī̃ . tō bāp[n.m.;sg.,d.] yahī[pn.;d.] chāhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] har ēk[x] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] svarājya adhikārī[x] sadā rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] , kabhī[adv.] kabhī[adv.] nahī̃[neg] . alors père ce vouloir[pres.pl.m.12hon3] que chacun enfant souverain du soi toujours (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) , déjà déjà ne pas .
89Le Père veut que chaque enfant soit un maître de soi constamment et pas seulement de temps en temps.
77बन सकते हैं ? ban saktē haĩ ? bannā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] ? devenir[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] ?
90Pouvez-vous le devenir ?
78यह दो मास जो दिया है , इसमें नोट करना स्वराज्य अधिकारी रहे ? yah dō mās jō diyā hai , ismē̃ note karnā svarājya adhikārī rahē ? yah[pn.sg.d.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] jō[pn.;d.] dēnā[pres-perf.sg.m.23] , yah[pn.sg.mē̃] note karnā[inf.m.sg.d.] svarājya adhikārī[x] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] ? yah (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) ceux qui donner[pres-perf.sg.m.23] , yah[.mē̃] monnaie faire[inf.m.sg.d.] souverain du soi (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) ? 79या कर्मेन्द्रियों के वश बन गये ? yā karmēndriyō̃ K|kē vaśh ban gayē ? yā karmēndriy[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vaśh[x] bannā[past-part.m.pl.,o..root+jānā] ? ou organe physique (K|de) influence devenir[past-part.m.pl.,o..root+jānā] ?
91Dans les deux mois qui vous ont été donnés, notez si vous êtes restés maîtres de vous ou si vous avez subi l’influence de vos sens physiques.
80अभी कर्मातीत बनना है , समय समीप आ रहा है . abhī karmātīt bannā hai , samay samīp ā rahā hai . ab[adv.hī] karmātīt[adj.] bannā[pres.sg.23.oblig1] , samay[n.m.;sg.,d.] samīp[adj.] ānā[pres.sg.m.prog.23] . maintenant karmateet devenir[pres.sg.23.oblig1] , temps proche venir[pres.sg.m.prog.23] .
92A présent, vous devez devenir karmateet. 93L’heure se rapproche.
81तो क्या करना है ? tō kyā karnā hai ? tō kyā karnā[pres.sg.23.oblig1] ? alors quoi faire[pres.sg.23.oblig1] ?
94Alors qu’allez-vous faire ?
82चलते-फिरते स्वराज्य अधिकारी बनना ही है . chaltē-phirtē svarājya adhikārī bannā hī hai . chaltā-phirtā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] svarājya adhikārī[x] bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . mobile souverain du soi devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] .
95Tout en marchant et en agissant, vous devez assurément devenir les maîtres de vous-mêmes.
83यह संस्कार आप ब्राह्मण बच्चों के ही हैं . yah saṅskār āp brāhmaṇ bachchō̃ K|kē hī haĩ . yah[pn.sg.d.] saṅskār[x] āp[pn.pl.] brāhmaṇ[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] . yah sanskar vous brahmine enfant (K|de) seul être[pres.pl.12hon3] .
96Ce sanskar est assurément le vôtre, à vous, les enfants brahmines.
84डबल राज्य , स्वराज्य और फिर भविष्य में विश्व राज्य . double rājya , svarājya aur phir bhaviṣhya mē̃ viśhva rājya . double rājya[n.m.;sg.,d.] , svarājya[n.m.;sg.,d.] aur phir[adv.]|phirnā[root] bhaviṣhya[adj.] mē̃[postp.] viśhva[n.m.;sg.,d.] rājya[n.m.;sg.,d.] . double royaume , souveraineté de soi et (ensuite|tourner[root]) futur dans monde royaume .
97Un royaume double, c’est la souveraineté de soi maintenant et ensuite la souveraineté du monde dans le futur.
85बापदादा चक्र लगाते बच्चों का रिजल्ट नोट करते हैं तो सदा स्वराज्य अधिकारी इसमें अभी अटेन्शन चाहिए . bāpdādā chakra lagātē bachchō̃ kā result note kartē haĩ tō sadā svarājya adhikārī ismē̃ abhī attention chāhiē . bāpdādā chakra[n.m.;sg.,d.]|chakra, chakkar[n.m.;sg.,d.] lagānā[pres-part.m.pl.,o.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] result note karnā[pres.pl.m.12hon3] tō sadā svarājya adhikārī[x] yah[pn.sg.mē̃] ab[adv.hī] attention chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . BapDada (x|cycle) attacher[pres-part.m.pl.,o.] enfant de résultat monnaie faire[pres.pl.m.12hon3] alors toujours souverain du soi yah[.mē̃] maintenant attention (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
98En allant partout, BapDada note les résultats des enfants. 99A présent, il est nécessaire d’accorder davantage d’attention au fait d’être constamment maître de soi.
86तो दो कार्य बापदादा ने दिया एक यह दो मास स्वराज्य अधिकारी कहाँ तक रहते ? tō dō kārya bāpdādā nē diyā ēk yah dō mās svarājya adhikārī kahā̃ tak rahtē ? tō dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] kārya[n.m.;sg.,d.] bāpdādā nē[postp.] dēnā[past-part.m.sg.d.] ēk[adj.] yah[pn.sg.d.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] svarājya adhikārī[x] kahā̃ tak[x] rahnā[pres-part.m.pl.,o.] ? alors (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) tâche BapDada ∅ donner[past-part.m.sg.d.] un yah (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) souverain du soi dans quelle mesure rester[pres-part.m.pl.,o.] ?
100BapDada vous a donné deux choses à faire : 1) voir dans quelle mesure vous restez des maîtres de vous-mêmes pendant les deux prochains mois.
87वह अपनी रिजल्ट देखनी है और साथसाथ मन की कन्ट्रोलिंग पावर , रूलिंग पावर द्वारा व्यर्थ समाप्त करना है . vah apnī result dēkhnī hai aur sāthasāth man key|kī controlling power , ruling power dvārā vyarth samāpt karnā hai . vah[pn.sg.d.] apnā[pn.ā=>ī;f.] result dēkhnā[pres.sg.23.oblig1] aur x man[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] controlling power[x] , ruling power[x] dvārā vyarth[n.m.;sg.,d.] samāpt karnā[pres.sg.23.oblig1] . vah son propre résultat voir[pres.sg.23.oblig1] et x esprit (clé|faire[past-part.f.]|de) pouvoir de la vérification , pouvoir de régner à travers ruineuse x .
101Vous devez examiner vos propres résultats. 1022) avec le pouvoir de contrôler, de maîtriser et le pouvoir de régner sur l’esprit, vous devez mettre un terme à tout gaspillage.
88इसमें जो नम्बर लेंगे उसको बापदादा इनाम देगा . ismē̃ jō number lē̃gē uskō bāpdādā inām dēgā . yah[pn.sg.mē̃] jō[pn.;d.] number lēnā[fut.m.pl.12hon3] vah[pn.sg.kō] bāpdādā inām[x] dēnā[fut.m.sg.23] . yah[.mē̃] ceux qui numéro prendre[fut.m.pl.12hon3] vah[.kō] BapDada prix donner[fut.m.sg.23] .
103BapDada donnera un prix à ceux qui réclameront un bon rang dans ces aspects.
89पसन्द है ? pasand hai ? pasand[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] ? préférence être[pres.sg.23] ?
104Cela vous plaît-il ?
90करना है ना ! karnā hai nā ! karnā[pres.sg.23.oblig1] nā ! faire[pres.sg.23.oblig1] ∅ !
105Vous allez le faire, n’est-ce pas ?
91करेंगे ? karē̃gē ? karnā[fut.m.pl.12hon3] ? faire[fut.m.pl.12hon3] ? 92करेंगे ना ! karē̃gē nā ! karnā[fut.m.pl.12hon3] nā ! faire[fut.m.pl.12hon3] ∅ !
106Le ferez-vous ?
93कांध हिलाओ . kāndh hilāō . kāndh[n.m.;sg.,d.] hilānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . épaule faire fluctuer[opt.pl.2,imp.pl.2] .
107Acquiescez !
94अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
108Achcha.
95बापदादा ने आज सभी का जो स्नेह है वह स्वीकार किया . bāpdādā nē āj sabhī kā jō snēh hai vah svīkār kiyā . bāpdādā nē[postp.] āj sab[adv.hī] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] jō[pn.;d.] snēh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] vah[pn.sg.d.] svīkār[n.m.;sg.,d.] karnā[past-part.m.sg.d.] . BapDada ∅ aujourd'hui tous de ceux qui amour être[pres.sg.23] vah acceptation faire[past-part.m.sg.d.] .
109Aujourd’hui, BapDada a accepté l’amour de chacun.
96अमृतवेले तो वतन में भी बहुत बच्चों की रिमझिम थी . amr̥itvēlē tō vatan mē̃ bhī bahut bachchō̃ key|kī rimjhim thī . amr̥itvēlā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] tō vatan[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] bahut bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] rimjhim[n.f.;sg.] hōnā[past.f] . amrit vela alors monde dans aussi beaucoup enfant (clé|faire[past-part.f.]|de) couleur et splendeur être[past.f] .
110A l’amrit vela, il y avait dans la région subtile la belle splendeur des enfants.
97एडवांस पार्टी भी वतन में आज अपने दिल का स्नेह देने लिए , लेने लिए आये थे . advance party bhī vatan mē̃ āj apnē dil kā snēh dēnē liē , lēnē liē āyē thē . advance party[x] bhī[p.] vatan[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] āj apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] snēh[n.m.;sg.,d.] dēnā[inf.m.pl.,o.] liē|lēnā[past-part.m.pl.,o.] , lēnā[inf.m.pl.,o.] lēnā[past-perf.pl.m..past-part+ānā] . advance party aussi monde dans aujourd'hui son propre cœur de amour donner[inf.m.pl.,o.] (pour|prendre[past-part.m.pl.,o.]) , prendre[inf.m.pl.,o.] prendre[past-perf.pl.m..past-part+ānā] .
111Aujourd’hui, même l’advance party est venue dans la région subtile pour donner l’amour de leur cœur et recevoir de l’amour.
98अब वह बाप से पूछते हैं कि आखिर हमारा यह पार्ट कब तक ? ab vah bāp sē pūchhtē haĩ ki ākhir hamārā yah part kab tak ? ab[adv.] vah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] pūchhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] ākhir ham[pn.pl.kā] yah[pn.sg.d.] part[n.m.;sg.,d.] kab tak ? maintenant vah père avec demander[pres.pl.m.12hon3] que enfin nous[.kā] yah rôle quand jusqu'à ? 99क्या जवाब दें ? kyā javāb dē̃ ? kyā javāb[n.m.;sg.,d.] dēnā[opt.pl.12hon3] ? quoi x donner[opt.pl.12hon3] ?
112Ces âmes demandent au Père : « Finalement, jusqu’à quand allons-nous jouer ce rôle ? » Quelle réponse Baba devrait-Il leur donner ?
100पहली लाइन वाले बताओ क्या जवाब दें ? pahlī line vālē batāō kyā javāb dē̃ ? pahlā[adj.ā=>ī;f.] line vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] batānā[opt.pl.2,imp.pl.2] kyā javāb[n.m.;sg.,d.] dēnā[opt.pl.12hon3] ? premier ligne celui de dire[opt.pl.2,imp.pl.2] quoi x donner[opt.pl.12hon3] ?
113Ceux qui sont assis au premier rang, quelle réponse Baba devrait-Il leur donner ?
101क्या कहा ? kyā kahā ? kyā kahnā[past-part.m.sg.d.] ? quoi dire[past-part.m.sg.d.] ?
114Que devrait-Il dire ?
102 ( दादी जानकी ने कहा हम रेडी हैं ) आप अकेले जायेंगी ? ( dādī jānkī nē kahā ham ready haĩ ) āp akēlē jāyēṅgī ? ( dādī[n.f.ī=>ī;sg.] jānkī[n.f.ī=>ī;sg.] nē[postp.] kahnā[past-part.m.sg.d.] ham[pn.pl.] ready hōnā[pres.pl.12hon3] ) āp[pn.pl.] akēlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] jānā[fut.f.pl.12hon3] ? ( Dadi x ∅ dire[past-part.m.sg.d.] nous prêt être[pres.pl.12hon3] ) vous seul aller[fut.f.pl.12hon3] ?
115(Dadi Janki a répondu : « Je suis prête »). 116Repartiras-tu seule ?
103 ( सभी जायेंगे ) आपका प्यार है ना , ऐसे छोड़कर राज्य कैसे करेंगे . ( sabhī jāyēṅgē ) āpkā pyār hai nā , aisē chhōṛkar rājya kaisē karē̃gē . ( sab[adv.hī] jānā[fut.m.pl.12hon3] ) āp[pn.pl.kā] pyār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā , aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chhōṛnā[abs.] rājya[n.m.;sg.,d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] karnā[fut.m.pl.12hon3] . ( tous aller[fut.m.pl.12hon3] ) vous[.kā] amour être[pres.sg.23] ∅ , tel lâcher[abs.] royaume comment faire[fut.m.pl.12hon3] .
117(Tous repartiront ensemble). 118Tu as de l’amour, n’est-ce pas ? 119Comment peux-tu les laisser et aller régner sur le royaume ?
104 ( एडवांस पार्टी वाले हमको क्यों छोड़कर चले गये ) उन्हों का पार्ट था ना . ( advance party vālē hamkō kyō̃ chhōṛkar chalē gayē ) unhō̃ kā part thā nā . ( advance party[x] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ham[pn.pl.kō] kyō̃ chhōṛnā[abs.] chalnā[past-part.m.pl.,o..past-part+jānā]|chalnā[past-part.m.pl.,o..passive] ) vah[pn.pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] part[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] nā . ( advance party celui de nous[.kō] pourquoi lâcher[abs.] (continuer[past-part.m.pl.,o..past-part+jānā]|continuer[past-part.m.pl.,o..passive]) ) vah de rôle être[past.m.sg] ∅ .
120(Pourquoi ceux de l’advance party sont-ils partis en me laissant toute seule ?) 121C’était leur rôle.
105उन्हों को जाना ही था . unhō̃ kō jānā hī thā . vah[pn.pl.o.] kō[postp.] jānā[inf.m.sg.d.]|jānnā[past-part.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[past.m.sg] . vah à (aller[inf.m.sg.d.]|connaitre[past-part.m.sg.d.]) seul être[past.m.sg] .
122Ils devaient partir.
106अभी आप यह कोशिश करो कि जल्दी जल्दी संगठन तैयार करो . abhī āp yah kōśhiśh karō ki jaldī jaldī saṅgaṭhan taiyār karō . ab[adv.hī] āp[pn.pl.] yah[pn.sg.d.] kōśhiśh[n.f.;sg.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ki[conj.] jaldī jaldī saṅgaṭhan[x] taiyār[adj.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . maintenant vous yah essai faire[opt.pl.2,imp.pl.2] que très vite très vite assemblée x faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
123A présent, tu dois essayer de préparer une assemblée rapidement.
107जो दो मास काम दिया है ना , अगर यह काम आप सभी को करा देंगे , रिजल्ट निकालेंगे तो जल्दी हो जायेगा . jō dō mās kām diyā hai nā , agar yah kām āp sabhī kō karā dēgē , result nikālē̃gē tō jaldī hō jāyēgā . jō[pn.;d.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres-perf.sg.m.23] nā , agar yah[pn.sg.d.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] āp[pn.pl.] sab[adv.hī] kō[postp.] karānā[fut.m.pl.12hon3.root+dēnā] , result nikālnā[fut.m.pl.12hon3] tō jaldī hōnā[fut.m.sg.23.root+jānā] . ceux qui (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) (tâche|luxure) donner[pres-perf.sg.m.23] ∅ , si yah (tâche|luxure) vous tous à faire faire[fut.m.pl.12hon3.root+dēnā] , résultat extirper[fut.m.pl.12hon3] alors très vite être[fut.m.sg.23.root+jānā] .
124Si tu fais faire à tout le monde le travail qui a été donné pendant deux mois et que vous donnez le résultat, cela se fera rapidement.
108 ( बाबा के स्नेह में कर लेंगे ) स्नेह तो है , स्नेह में सभी पास है . ( bābā K|kē snēh mē̃ kar lē̃gē ) snēh tō hai , snēh mē̃ sabhī pās|pass hai . ( bābā K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] snēh[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] karnā[fut.m.pl.12hon3.root+lēnā] ) snēh[n.m.;sg.,d.] tō hōnā[pres.sg.23] , snēh[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] sab[adv.hī] pās|pass hōnā[pres.sg.23] . ( Baba (K|de) amour dans faire[fut.m.pl.12hon3.root+lēnā] ) amour alors être[pres.sg.23] , amour dans tous (x|réussir) être[pres.sg.23] .
125(Par amour pour Baba, ils le feront). 126Il y a de l’amour. 127Vous avez tous réussi en ce qui concerne l’amour.
109बापदादा भी देखते हैं कि स्नेह सबका है लेकिन स्नेह के साथ शक्ति भी चाहिए . bāpdādā bhī dēkhtē haĩ ki snēh sabkā hai lēkin snēh kē sāth śhakti bhī chāhiē . bāpdādā bhī[p.] dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] snēh[n.m.;sg.,d.] sabkā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] lēkin snēh[n.m.;sg.,d.] kē sāth[x] śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . BapDada aussi voir[pres.pl.m.12hon3] que amour de tout le monde être[pres.sg.23] mais amour avec Shakti aussi (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
128BapDada voit que tous ont de l’amour, mais en plus de cela, vous avez aussi besoin de pouvoir.
110इसके लिए अमृतवेले को पावरफुल बनाओ , बैठते हैं बापदादा बैठने की मुबारक देते हैं लेकिन जो बैठने का वायुमण्डल शक्तिशाली चाहिए , कोई कैसे बैठता है , कोई कैसे बैठता है . iskē liē amr̥itvēlē kō powerful banāō , baiṭhtē haĩ bāpdādā baiṭhnē key|kī mubārak dētē haĩ lēkin jō baiṭhnē kā vāyumaṇḍal śhaktiśhālī chāhiē , kōī kaisē baiṭhtā hai , kōī kaisē baiṭhtā hai . yah[pn.sg.kē] liē|lēnā[past-part.m.pl.,o.] amr̥itvēlā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] powerful banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] , baiṭhnā[pres.pl.m.12hon3] bāpdādā baiṭhnā[inf.m.pl.,o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] lēkin jō[pn.;d.] baiṭhnā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] śhaktiśhālī[adj.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] , kōī[pn.;d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] baiṭhnā[pres.sg.m.23] , kōī[pn.;d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] baiṭhnā[pres.sg.m.23] . yah[.kē] (pour|prendre[past-part.m.pl.,o.]) amrit vela à puissant faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , s'asseoir[pres.pl.m.12hon3] BapDada s'asseoir[inf.m.pl.,o.] (clé|faire[past-part.f.]|de) félicitations donner[pres.pl.m.12hon3] mais ceux qui s'asseoir[inf.m.pl.,o.] de atmosphère puissant (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) , certains comment s'asseoir[pres.sg.m.23] , certains comment s'asseoir[pres.sg.m.23] .
129Pour cela, rendez l’amrit vela puissante. 130Vous vous asseyez dans le souvenir et BapDada vous félicite pour cela, mais il faut une atmosphère puissante dans laquelle s’asseoir. 131Certains s’assoient comme ceci, d’autres comme cela…
111अगर आप फोटो निकालो ना , तो आपको खुद लगेगा कि और कुछ होना चाहिए . agar āp phōṭō nikālō nā , tō āpkō khud lagēgā ki aur kuchh hōnā chāhiē . agar āp[pn.pl.] photo nikālnā[opt.pl.2,imp.pl.2] nā , tō āp[pn.pl.kō] khud lagnā[fut.m.sg.23] ki[conj.] aur kuchh[x] hōnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|hōnā[.oblig3] . si vous photo extirper[opt.pl.2,imp.pl.2] ∅ , alors vous[.kō] soi-même sembler[fut.m.sg.23] que quelque chose d'autre (être[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|être[.oblig3]) .
132Si on vous prenait en photo, vous-mêmes sentiriez qu’autre chose est nécessaire maintenant.
112जो बापदादा ने ज्वालामुखी योग कहा , उसके ऊपर अभी और गहरा अटेन्शन देना . jō bāpdādā nē jvālāmukhī yōg kahā , uskē ūpar abhī aur gahrā attention dēnā . jō[pn.;d.] bāpdādā nē[postp.] jvālāmukhī[n.f.ī=>ī;sg.] yōg[n.m.;sg.,d.] kahnā[past-part.m.sg.d.] , uskā[pn.sg.kē] ūpar ab[adv.hī] aur gahrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] attention dēnā[inf.m.sg.d.] . ceux qui BapDada ∅ volcan yoga dire[past-part.m.sg.d.] , de cela[.kē] là-haut maintenant et profond attention donner[inf.m.sg.d.] .
133BapDada a parlé de yoga volcanique et vous devez désormais y accorder une attention approfondie.
113पुरूषार्थ करते हैं सभी लेकिन पुरूषार्थ के आगे तीव्र शब्द जोड़ो . purūṣhārth kartē haĩ sabhī lēkin purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda jōṛō . puruṣhārth karnā[pres.pl.m.12hon3] sab[adv.hī] lēkin puruṣhārth kē āgē[x] tīvr[adj.] śhabd[n.m.;sg.,d.] jōṛnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . effort faire[pres.pl.m.12hon3] tous mais effort devant intense mot connecter[opt.pl.2,imp.pl.2] .
134Tous font des efforts, mais à présent, ajoutez le mot « intenses » après le mot « efforts ».
114अभी बापदादा ने हर बच्चे को यह दो मास दिये हैं , इसमें जितना अटेन्शन देंगे तो अटेन्शन के साथ बापदादा भी एकस्ट्रा आपको सहयोग देगा . abhī bāpdādā nē har|her bachchē kō yah dō mās diyē haĩ , ismē̃ jitnā attention dēgē tō attention kē sāth bāpdādā bhī extra āpkō sahyōg dēgā . ab[adv.hī] bāpdādā nē[postp.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] yah[pn.sg.d.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] māns[n.m.;sg.,d.]|mās[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres-perf.pl.m.12hon3] , yah[pn.sg.mē̃] jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] attention dēnā[fut.m.pl.12hon3] tō attention kē sāth[x] bāpdādā bhī[p.] extra āp[pn.pl.kō] sahyōg[n.m.;sg.,d.] dēnā[fut.m.sg.23] . maintenant BapDada ∅ (x[root]|x|son) enfant à yah (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (x|mois) donner[pres-perf.pl.m.12hon3] , yah[.mē̃] plus attention donner[fut.m.pl.12hon3] alors attention avec BapDada aussi supplémentaire vous[.kō] coopération donner[fut.m.sg.23] .
135BapDada a donné deux mois à chaque enfant. 136Plus vous y prêterez attention, et plus, du fait de votre attention, BapDada vous aidera.
115मन के मालिक , मन को ऐसे चलाओ जैसे पांव और बांह को चलाते हो . man K|kē mālik , man kō aisē chalāō jaisē pāṅw aur bā̃h kō chalātē hō . man[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mālik[n.m.;sg.,d.] , man[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chalānā[opt.pl.2,imp.pl.2] jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] pāṅw[n.m.;sg.,d.] aur x kō[postp.] chalānā[pres.pl.m.2] . esprit (K|de) maître , esprit à tel x[opt.pl.2,imp.pl.2] comme pied et x à x[pres.pl.m.2] .
137Les maîtres de l’esprit, faites fonctionner votre esprit tout comme vous faites fonctionner vos mains et vos pieds.
116जो चाहते हो वह करते हैं ना . jō chāhtē hō vah kartē haĩ nā . jō[pn.;d.] chāhnā[pres.pl.m.2] vah[pn.sg.d.] karnā[pres.pl.m.12hon3] nā . ceux qui vouloir[pres.pl.m.2] vah faire[pres.pl.m.12hon3] ∅ .
138Vous pouvez faire tout ce que vous voulez, n’est-ce pas ?
117अभी आप चाहो यहाँ नहीं यहाँ रखूं तो रख सकते हो ना . abhī āp chāhō yahā̃ nahī̃ yahā̃ rakhū̃ tō rakh saktē hō nā . ab[adv.hī] āp[pn.pl.] chāhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] yahā̃ nahī̃[neg] yahā̃ x tō rakhnā[pres.pl.m.2.root+saknā] nā . maintenant vous vouloir[opt.pl.2,imp.pl.2] ici ne pas ici x alors garder[pres.pl.m.2.root+saknā] ∅ .
139Si vous voulez mettre quelque chose à un endroit particulier et pas ailleurs, vous pouvez le faire, n’est-ce pas ?
118ऐसे माइन्ड कन्ट्रोल , जो चाहे वही मन संकल्प करे . aisē mind control , jō chāhē vahī man saṅkalp karē . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mind control , jō[pn.;d.] chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē vahī man[n.m.;sg.,d.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.sg.23] . tel x contrôle , ceux qui (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) ∅ esprit pensée faire[opt.sg.23] .
140Ayez un tel contrôle de l’esprit. 141Votre esprit ne devrait avoir que les pensées que vous voulez qu’il ait.
119रोज़ रात को रिजल्ट देखो आज मन की रूलिंग पावर , कन्ट्रोलिंग पावर कहाँ तक रही ? rōz rāt kō result dēkhō āj man key|kī ruling power , controlling power kahā̃ tak rahī ? rōz rāt[n.f.;sg.] kō[postp.] result dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] āj man[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] ruling power[x] , controlling power[x] kahā̃ tak[x] rahnā[past-part.f.] ? jour nuit à résultat voir[opt.pl.2,imp.pl.2] aujourd'hui esprit (clé|faire[past-part.f.]|de) pouvoir de régner , pouvoir de la vérification dans quelle mesure rester[past-part.f.] ? 120अभी व्यर्थ को समाप्त जल्दी-जल्दी करना चाहिए अब समर्थ बन वायुमण्डल में समर्थपन की शक्ति फैलाओ . abhī vyarth kō samāpt jaldī-jaldī karnā chāhiē ab samarth ban vāyumaṇḍal mē̃ samarthapan key|kī śhakti phailāō . ab[adv.hī] vyarth[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] samāpt[adj.] jaldī karnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|karnā[.oblig3] ab[adv.] samarth[adj.] bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] x key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] phailānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . maintenant ruineuse à fini très vite (faire[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|faire[.oblig3]) maintenant puissant (devenir[root]|x) atmosphère dans x (clé|faire[past-part.f.]|de) Shakti propager[opt.pl.2,imp.pl.2] .
142Tous les soirs, vérifiez vos résultats : dans quelle mesure ai-je eu le pouvoir de régner et le pouvoir de contrôler ou maîtriser mon esprit ? » Vous devriez à présent mettre fin à tout gaspillage très rapidement. 143Devenez puissants et propagez dans l’atmosphère le pouvoir d’être puissant.
121बापदादा तो बच्चों का दुःख दर्द , पुकार सुन करके बच्चों द्वारा अभी जल्दी समाप्ति कराने चाहते हैं . bāpdādā tō bachchō̃ kā duḥkh dard , pukār sun karkē bachchō̃ dvārā abhī jaldī samāpti karānē chāhtē haĩ . bāpdādā tō bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] dard[n.m.;sg.,d.] , pukārnā[root]|pukār[n.f.;sg.] sunnā[root] karnā[abs.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] dvārā ab[adv.hī] jaldī samāpti[n.f.ī=>ī;sg.] karānā[inf.m.pl.,o.] chāhnā[pres.pl.m.12hon3] . BapDada alors enfant de (faire mal[root]|peine) souffrance , (appeler[root]|appel) entendre[root] faire[abs.] enfant à travers maintenant très vite fin faire faire[inf.m.pl.,o.] vouloir[pres.pl.m.12hon3] .
144En voyant et en entendant la peine et la souffrance des enfants, BapDada souhaite maintenant que l’accomplissement ait lieu bientôt.
122सुनाया ना , पुरूषार्थ सब कर रहे हैं लेकिन अभी एड करो तीव्र . sunāyā nā , purūṣhārth sab kar rahē haĩ lēkin abhī add karō tīvr . sunānā[past-part.m.sg.d.] nā , puruṣhārth sab[adj.] karnā[pres.pl.m.prog.12hon3] lēkin ab[adv.hī] add karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] tīvr[adj.] . raconter[past-part.m.sg.d.] ∅ , effort tous faire[pres.pl.m.prog.12hon3] mais maintenant ajouter faire[opt.pl.2,imp.pl.2] intense . 123करना ही है , करेंगे , देखेंगे … यह गे-गे नहीं चलेगा . karnā hī hai , karē̃gē , dēkhē̃gē … yah gē-gē nahī̃ chalēgā . karnā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] , karnā[fut.m.pl.12hon3] , dēkhnā[fut.m.pl.12hon3] … yah[pn.sg.d.] gē nahī̃[neg] chalnā[fut.m.sg.23] . faire[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] , faire[fut.m.pl.12hon3] , voir[fut.m.pl.12hon3] … yah un de ces jours ne pas continuer[fut.m.sg.23] .
145Baba vous a dit que tous font des efforts, mais désormais, ajoutez le mot « intenses ». « Je dois le faire », non pas « je le ferai » ni « je verrai ». 146Ce langage de la procrastination ne fonctionnera plus.
124स्नेह का नज़ारा भी आज देखा , हर एक के दिल में कितना प्यार है लेकिन जितना प्यार है ना , साथ में उतना शक्ति भी चाहिए . snēh kā nazārā bhī āj dēkhā , har ēk K|kē dil mē̃ kitnā pyār hai lēkin jitnā pyār hai nā , sāth mē̃ utnā śhakti bhī chāhiē . snēh[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] nazārā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bhī[p.] āj dēkhnā[past-part.m.sg.d.] , har ēk[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] lēkin jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā , sāth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] utnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . amour de scène aussi aujourd'hui voir[past-part.m.sg.d.] , chacun (K|de) cœur dans combien amour être[pres.sg.23] mais plus amour être[pres.sg.23] ∅ , avec dans plus Shakti aussi (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
147Aujourd’hui, vous avez tous vu la scène de l’amour. 148Chacun de vous a tant d’amour dans son cœur mais, plus vous avez d’amour et plus il doit aussi y avoir du pouvoir.
125अभी शक्ति को भरो . abhī śhakti kō bharō . ab[adv.hī] śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] kō[postp.] bharnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . maintenant Shakti à emplir[opt.pl.2,imp.pl.2] .
149A présent, emplissez-vous de pouvoir.
126कभी भी कोई भी बहनें अपने को सिर्फ शक्ति नहीं , शिवशक्ति समझो . kabhī bhī kōī bhī bahanē̃ apnē kō sirph śhakti nahī̃ , śhivśhakti samjhō . kabhī[adv.] bhī[p.] kōī bhī[x] bahan ou bahin[n.f.+ē̃;pl.d.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kō[postp.] sirph[adj.] śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] nahī̃[neg] , śhiv śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . déjà aussi n'importe quel sœur son propre à seul Shakti ne pas , Shiv Shakti comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] .
150Les sœurs, aucune de vous ne devrait se considérer comme une simple shakti, mais considérez-vous comme des Shiv Shaktis.
127शिवशक्ति , बाप साथ है . śhivśhakti , bāp sāth hai . śhiv śhakti[n.f.ī=>ī;sg.] , bāp[n.m.;sg.,d.] sāth[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . Shiv Shakti , père avec être[pres.sg.23] .
151Vous êtes des Shiv Shaktis : le Père est avec vous.
128पाण्डवों से पाण्डवपति साथ है . pāṇḍavō̃ sē pāṇḍavpati sāth hai . pāṇḍav[n.m.+ō̃;pl.o.] sē[postp.] pāṇḍavpati[n.m.;sg.,d.] sāth[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . Pandava avec Père des Pandavs avec être[pres.sg.23] .
152Le Père des Pandavs est avec les Pandavs.
129तो अभी क्या करेंगे ? tō abhī kyā karē̃gē ? tō ab[adv.hī] kyā karnā[fut.m.pl.12hon3] ? alors maintenant quoi faire[fut.m.pl.12hon3] ?
153Donc qu’allez-vous faire maintenant ?
130जो बापदादा ने कहा है पुरूषार्थ के आगे तीव्र शब्द लगाओ . jō bāpdādā nē kahā hai purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda lagāō . jō[pn.;d.] bāpdādā nē[postp.] kahnā[pres-perf.sg.m.23] puruṣhārth kē āgē[x] tīvr[adj.] śhabd[n.m.;sg.,d.] lagānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . ceux qui BapDada ∅ dire[pres-perf.sg.m.23] effort devant intense mot attacher[opt.pl.2,imp.pl.2] .
154BapDada vous a dit d’ajouter le mot « intenses » à côté du mot « efforts ».
131वायुमण्डल बनाओ . vāyumaṇḍal banāō . vāyumaṇḍal[n.m.;sg.,d.] banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . atmosphère faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
155Créez une telle atmosphère.
132एक दो के सहयोगी बन हर एक अपने-अपने स्थान पर रहते हैं , स्थान को शक्तिशाली बनाओ , साथियों को शक्तिशाली बनाओ . ēk dō K|kē sahyōgī ban har ēk apnē-apnē sthān par rahtē haĩ , sthān kō śhaktiśhālī banāō , sāthiyō̃ kō śhaktiśhālī banāō . ēk[adj.] dēnā[opt.pl.2,imp.pl.2]|dō[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sahyōgī[adj.] bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] har ēk[x] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sthān[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] , sthān[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] śhaktiśhālī[adj.] banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] , sāthī[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] śhaktiśhālī[adj.] banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . un (donner[opt.pl.2,imp.pl.2]|deux) (K|de) coopératif (devenir[root]|x) chacun son propre lieu (sur|autre) rester[pres.pl.m.12hon3] , lieu à puissant faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , compagnon à puissant faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
156Coopérez les uns avec les autres et, tout en restant dans vos lieux respectifs, rendez chaque lieu puissant. 157Rendez vos compagnons puissants.
133तो क्या करेंगे अभी ? tō kyā karē̃gē abhī ? tō kyā karnā[fut.m.pl.12hon3] ab[adv.hī] ? alors quoi faire[fut.m.pl.12hon3] maintenant ?
158Donc, qu’allez-vous faire ?
134नवीनता करेंगे ना ! navīntā karē̃gē nā ! navīntā[n.f.;sg.] karnā[fut.m.pl.12hon3] nā ! nouveauté faire[fut.m.pl.12hon3] ∅ !
159Vous ferez quelque chose de nouveau, n’est-ce pas ?
135जब मेरा बाबा कहते हैं , तो मेरे जैसा बनना तो पड़ेगा ना . jab mērā bābā kahtē haĩ , tō mērē jaisā bannā tō paṛēgā nā . jab maĩ[pn.sg.kā] bābā kahnā[pres.pl.m.12hon3] , tō maĩ[pn.sg.kē] jaisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bannā[inf.m.sg.d.] tō paṛnā[fut.m.sg.23] nā . quand je[.kā] Baba dire[pres.pl.m.12hon3] , alors je[.kē] comme devenir[inf.m.sg.d.] alors tomber[fut.m.sg.23] ∅ .
160Puisque vous dites : « Mon Baba », vous devez devenir comme celui à qui vous dites « Mon » (Baba), n’est-ce pas ?
136हर एक अपने दिल में दृढ़ संकल्प करो , संकल्प अच्छे-अच्छे करते हो , अमृतवेले बापदादा देखते हैं कि संकल्प अच्छे करते हो यह करेंगे , यह करेंगे , यह करेंगे लेकिन जब कर्मयोगी बनते हो , सम्बन्ध-सम्पर्क में आते हो उसमें फर्क हो जाता है . har ēk apnē dil mē̃ dr̥iṛh saṅkalp karō , saṅkalp achchhē-achchhē kartē hō , amr̥itvēlē bāpdādā dēkhtē haĩ ki saṅkalp achchhē kartē hō yah karē̃gē , yah karē̃gē , yah karē̃gē lēkin jab karmayōgī bantē hō , sambandh-sampark mē̃ ātē hō usmē̃ phark hō jātā hai . har ēk[x] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] dr̥iṛh[adj.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , saṅkalp[n.m.;sg.,d.] achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] karnā[pres.pl.m.2] , amr̥itvēlā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bāpdādā dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] saṅkalp[n.m.;sg.,d.] achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] karnā[pres.pl.m.2] yah[pn.sg.d.] karnā[fut.m.pl.12hon3] , yah[pn.sg.d.] karnā[fut.m.pl.12hon3] , yah[pn.sg.d.] karnā[fut.m.pl.12hon3] lēkin jab karmyōgī[adj.] bannā[pres.pl.m.2] , sambandh-sampark[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] ānā[pres.pl.m.2] vah[pn.sg.mē̃] fark[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.m.23.root+jānā] . chacun son propre cœur dans déterminé pensée faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , pensée bien faire[pres.pl.m.2] , amrit vela BapDada voir[pres.pl.m.12hon3] que pensée bien faire[pres.pl.m.2] yah faire[fut.m.pl.12hon3] , yah faire[fut.m.pl.12hon3] , yah faire[fut.m.pl.12hon3] mais quand karma yogi devenir[pres.pl.m.2] , x dans venir[pres.pl.m.2] vah[.mē̃] différence être[pres.sg.m.23.root+jānā] .
161Chacun de vous devrait avoir cette pensée déterminée dans son cœur. 162Vous avez de très bonnes pensées. 163A l’amrit vela, BapDada voit que vous créez de très bonnes pensées, que vous ferez ceci et cela, mais quand vous devenez des karma yogis, quand vous venez en connexion et en relation avec les autres, ça change.
137कर्मयोगी की स्थिति उसमें अटेन्शन ज्यादा चाहिए . karmayōgī key|kī sthiti usmē̃ attention jyādā chāhiē . karmyōgī[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sthiti[n.f.;sg.] vah[pn.sg.mē̃] attention jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . karma yogi (clé|faire[past-part.f.]|de) niveau vah[.mē̃] attention davantage de (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
164Vous devez dorénavant accorder une plus grande attention au niveau d’être un karma yogi.
138अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
165Achcha.
139सभी खुश तो हैं ना ! sabhī khuśh tō haĩ nā ! sab[adv.hī] khuśh[adj.] tō hōnā[pres.pl.12hon3] nā ! tous heureux alors être[pres.pl.12hon3] ∅ !
166Vous êtes tous heureux, n’est-ce pas ?
140खुश हैं ? khuśh haĩ ? khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] ? heureux être[pres.pl.12hon3] ?
167Etes-vous heureux ?
141देखो नये-नये भी कितने आते हैं . dēkhō nayē-nayē bhī kitnē ātē haĩ . dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] nayā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ānā[pres.pl.m.12hon3] . voir[opt.pl.2,imp.pl.2] neuf aussi combien venir[pres.pl.m.12hon3] .
168Tant de nouveaux sont également venus.
142जो नये पहली बार आये हैं वह हाथ उठाओ . jō nayē pahlī bār āyē haĩ vah hāth uṭhāō . jō[pn.;d.] nayā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] pahlā[adj.ā=>ī;f.] bār[n.f.;sg.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] vah[pn.sg.d.] hāth uṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . ceux qui neuf premier fois venir[pres-perf.pl.m.12hon3] vah lever la main .
169Ceux qui sont nouveaux et qui sont venus pour la première fois, levez la main !
143देखो कितने हैं ? dēkhō kitnē haĩ ? dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] ? voir[opt.pl.2,imp.pl.2] combien être[pres.pl.12hon3] ?
170Il y en a tant !
144आधा क्लास नये आये हैं . ādhā class nayē āyē haĩ . ādhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] class nayā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] . demi classe neuf venir[pres-perf.pl.m.12hon3] .
171La moitié sont des nouveaux.
145बापदादा आये हुए नये बच्चों को देख खुश है क्योंकि लास्ट समाप्ति के समय से तो पहले आ गये हैं . bāpdādā āyē huē nayē bachchō̃ kō dēkh khuśh hai kyōṅki last samāpti kē samay sē tō pahlē ā gayē haĩ . bāpdādā ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] hōnā[past-part.m.pl.,o.] nayā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[root] khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.23] kyōṅki last samāpti kē samay[x] sē[postp.] tō pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3.root+jānā] . BapDada (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) être[past-part.m.pl.,o.] neuf enfant à voir[root] heureux être[pres.sg.23] parce que dernier l'heure de l’accomplissement avec alors (premier|d'abord) venir[pres-perf.pl.m.12hon3.root+jānā] .
172BapDada est content de voir les nouveaux qui sont venus parce qu’au moins, vous êtes venus ici avant l’accomplissement final.
146लेकिन जितना लेट आये हो इतना ही तीव्र पुरूषार्थ करना पड़ेगा क्योंकि इस थोड़े टाइम में आपको पूरे 21 जन्मों का भविष्य बनाना है . lēkin jitnā lēṭ āyē hō itnā hī tīvr purūṣhārth karnā paṛēgā kyōṅki is thōṛē time mē̃ āpkō pūrē 21 janmō̃ kā bhaviṣhya banānā hai . lēkin jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] lēṭnā[pres-perf.pl.m.2.root+ānā] itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hī[p.] tīvr[adj.] puruṣhārth karnā[fut.m.sg.23.oblig2] kyōṅki yah[pn.sg.o.] thōṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] time mē̃[postp.] āp[pn.pl.kō] pūrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] 21 janm[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhaviṣhya[adj.] banānā[pres.sg.23.oblig1] . mais plus x[pres-perf.pl.m.2.root+ānā] aussi seul intense effort faire[fut.m.sg.23.oblig2] parce que yah court temps dans vous[.kō] complet 21 vie de futur faire[pres.sg.23.oblig1] .
173Cependant, plus vous êtes venus tard, plus vous allez devoir faire des efforts intenses parce qu’en peu de temps, vous devez accumuler suffisamment pour vos 21 vies complètes dans le futur.
147इतना अटेन्शन रखना पड़ेगा . itnā attention rakhnā paṛēgā . itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] attention rakhnā[fut.m.sg.23.oblig2] . aussi attention garder[fut.m.sg.23.oblig2] .
174Vous allez devoir y accorder une telle attention.
148समय को बचाना , सेकण्ड भी व्यर्थ नहीं गंवाना . samay kō bachānā , second bhī vyarth nahī̃ ganvānā . samay[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] bachānā[inf.m.sg.d.] , second bhī[p.] vyarth[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] ganvānā[inf.m.sg.d.] . temps à sauver[inf.m.sg.d.] , seconde aussi ruineuse ne pas perdre[inf.m.sg.d.] .
175Epargnez votre temps ! 176Ne perdez pas une seule seconde.
149तीव्र पुरूषार्थी रहना , साधारण पुरूषार्थ से पहुंचना मुश्किल है . tīvr purūṣhārthī rahnā , sādhāraṇ purūṣhārth sē pahuñchnā muśhkil hai . tīvr[adj.] purūṣhārthī[x] rahnā[inf.m.sg.d.] , sādhāraṇ[adj.] puruṣhārth sē[postp.] pahuñchnā[inf.m.sg.d.] muśhkil[adj.] hōnā[pres.sg.23] . intense faiseur d'efforts rester[inf.m.sg.d.] , simple effort avec atteindre[inf.m.sg.d.] difficile être[pres.sg.23] .
177Restez des faiseurs d’efforts intenses ! 178Avec des efforts ordinaires, ce sera difficile de parvenir à votre destination.
150फिर भी बापदादा आये हुए बच्चों को दिल से मुबारक दे रहे हैं . phir bhī bāpdādā āyē huē bachchō̃ kō dil sē mubārak dē rahē haĩ . phir bhī[x] bāpdādā ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] hōnā[past-part.m.pl.,o.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . mais BapDada (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) être[past-part.m.pl.,o.] enfant à cœur avec félicitations donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
179Néanmoins, BapDada félicite du fond de Son cœur les enfants qui sont venus.
151मुबारक दे रहे हैं . mubārak dē rahē haĩ . mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . félicitations donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
180Félicitations !
152अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
181Achcha.
153सेवा का टर्न इन्दौर ज़ोन का है , 7 हजार आये हैं : अच्छा . sēvā kā turn Indore zone kā hai , 7 hajār āyē haĩ : achchhā . sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] tum Indore zone kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] , 7 hazār[n.m.;sg.,d.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] : achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . service de tu Indore zone de être[pres.sg.23] , 7 1000 venir[pres-perf.pl.m.12hon3] : bien .
182Les sevadharis viennent de la région d’Indore (7.000 sont venus) : Achcha.
154इन्दौर ज़ोन की टीचर्स हाथ उठाओ . Indore zone key|kī teachers hāth uṭhāō . Indore zone key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] teacher hāth uṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . Indore zone (clé|faire[past-part.f.]|de) professeur lever la main .
183Les professeurs d’Indore, levez la main !
155बापदादा टीचर्स को मुबारक दे रहे हैं . bāpdādā teachers kō mubārak dē rahē haĩ . bāpdādā teacher kō[postp.] mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . BapDada professeur à félicitations donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
184BapDada félicite les professeurs.
156बापदादा सभी टीचर्स को मुबारक क्यों दे रहे हैं ? bāpdādā sabhī teachers kō mubārak kyō̃ dē rahē haĩ ? bāpdādā sab[adv.hī] teacher kō[postp.] mubārak[n.f.;sg.] kyō̃ dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] ? BapDada tous professeur à félicitations pourquoi donner[pres.pl.m.prog.12hon3] ?
185Pourquoi BapDada félicite-t-Il les professeurs ?
157क्योंकि बापदादा ने देखा कि इन्दौर की सेवा में निमित्त जो बने हैं वह सेवा की रिजल्ट अच्छी दिखा रहे हैं . kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki Indore key|kī sēvā mē̃ nimitt jō banē haĩ vah sēvā key|kī result achchhī dikhā rahē haĩ . kyōṅki bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] ki[conj.] Indore key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sēvā[n.f.;sg.] mē̃[postp.] nimitt[n.m.;sg.,d.] jō[pn.;d.] bannā[pres-perf.pl.m.12hon3] vah[pn.sg.d.] sēvā[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] result achchhā[adj.ā=>ī;f.] dikhānā[pres.pl.m.prog.12hon3] . parce que BapDada ∅ voir[past-part.m.sg.d.] que Indore (clé|faire[past-part.f.]|de) service dans instrument ceux qui devenir[pres-perf.pl.m.12hon3] vah service (clé|faire[past-part.f.]|de) résultat bien montrer[pres.pl.m.prog.12hon3] .
186BapDada a vu que ceux qui sont devenus des instruments pour le service en Indore montrent un bon résultat de service ?
158जो भी वहाँ के विशेष निमित्त बने हैं , बाहर वाले उन्हों से कनेक्शन अच्छा है . jō bhī vahā̃ K|kē viśhēṣh nimitt banē haĩ , bāhar vālē unhō̃ sē connection achchhā hai . jō[pn.;d.] bhī[p.] vahā̃ K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] viśhēṣh[adj.] nimitt[n.m.;sg.,d.] bannā[pres-perf.pl.m.12hon3] , bāhar vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vah[pn.pl.o.] sē[postp.] connection achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . ceux qui aussi là-bas (K|de) spécial instrument devenir[pres-perf.pl.m.12hon3] , à l'extérieur celui de vah avec relation bien être[pres.sg.23] .
187Vous avez de bonnes connexions avec ces instruments spéciaux qui vivent en dehors des centres.
159सन्देश अच्छा दिया है अभी आगे क्या करना है ? sandēśh achchhā diyā hai abhī āgē kyā karnā hai ? sandēśh[x] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] dēnā[pres-perf.sg.m.23] ab[adv.hī] āgē kyā karnā[pres.sg.23.oblig1] ? message bien donner[pres-perf.sg.m.23] maintenant auparavant quoi faire[pres.sg.23.oblig1] ?
188Vous avez très bien donné le message. 189Que devez-vous faire de plus maintenant ?
160इसमें तो ठीक है , इसकी तो बापदादा मुबारक देते हैं . ismē̃ tō ṭhīk hai , iskī tō bāpdādā mubārak dētē haĩ . yah[pn.sg.mē̃] tō ṭhīk[adj.] hōnā[pres.sg.23] , yah[pn.sg.kī] tō bāpdādā mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . yah[.mē̃] alors ça va être[pres.sg.23] , yah[.kī] alors BapDada félicitations donner[pres.pl.m.12hon3] . 161लेकिन जितना सम्बन्ध-सम्पर्क में हैं , इन्हों को अभी वारिस बनाओ . lēkin jitnā sambandh-sampark mē̃ haĩ , inhō̃ kō abhī vāris banāō . lēkin jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sambandh-sampark[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] hōnā[pres.pl.12hon3] , yah[pn.pl.o.] kō[postp.] ab[adv.hī] vāris[n.m.;sg.,d.] banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . mais plus x dans être[pres.pl.12hon3] , yah à maintenant héritier faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
190Vous avez bien travaillé et BapDada vous félicite pour cela, mais vous devez à présent faire de ceux qui sont en connexion et en relation avec vous des héritiers.
162सम्पर्क वाले हैं लेकिन वारिस क्वालिटी बाप के आगे लाओ . samparka vālē haĩ lēkin vāris quality bāp kē āgē lāō . sampark[n.m.;sg.,d.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] lēkin vāris[n.m.;sg.,d.] quality bāp[n.m.;sg.,d.] kē āgē[x] lānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . x celui de être[pres.pl.12hon3] mais héritier x père devant x[opt.pl.2,imp.pl.2] .
191Certains sont en contact, mais maintenant faites venir des âmes de la qualité d’héritiers devant le Père.
163ला सकते हो , कनेक्शन अच्छा है . lā saktē hō , connection achchhā hai . lānā[pres.pl.m.2.root+saknā] , connection achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . x[pres.pl.m.2.root+saknā] , relation bien être[pres.sg.23] .
192Vous pouvez les faire venir, vous avez une bonne connexion.
164 ( खांसी आ रही है ) ( khā̃sī ā rahī hai ) ( khānsī[n.f.ī=>ī;sg.] ānā[pres.sg.f.prog.23] ) ( toux venir[pres.sg.f.prog.23] )
193(BapDada tousse).
165आज रथ की तबियत थोड़ी ढीली है . āj rath key|kī tabiyat thōṛī ḍhīlī hai . āj rath[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] tabiyat[n.f.;sg.] thōṛā[adj.ā=>ī;f.] ḍhīlā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . aujourd'hui char (clé|faire[past-part.f.]|de) santé court x être[pres.sg.23] .
194Aujourd’hui, la santé du véhicule (Dadi Gulzar) n’est pas très bonne.
166फिर भी बापदादा तो मिलने आ गये . phir bhī bāpdādā tō milnē ā gayē . phir bhī[x] bāpdādā tō milnā[inf.m.pl.,o.] ānā[past-part.m.pl.,o..root+jānā] . mais BapDada alors se trouver[inf.m.pl.,o.] venir[past-part.m.pl.,o..root+jānā] .
195BapDada est quand même venu vous rencontrer tous.
167बापदादा को बच्चों को देखकर खुशी होती है वाह बच्चे वाह ! bāpdādā kō bachchō̃ kō dēkhkar khuśhī hōtī hai vāh bachchē vāh ! bāpdādā kō[postp.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[abs.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.f.23] vāh bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] vāh ! BapDada à enfant à voir[abs.] bonheur être[pres.sg.f.23] ouah! enfant ouah! ! 168यही दिल से निकलता है . yahī dil sē nikaltā hai . yahī[pn.;d.] dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] nikalnā[pres.sg.m.23] . ce cœur avec sortir[pres.sg.m.23] .
196BapDada est content de voir les enfants : « Ouah, les enfants, ouah ! » Ces paroles viennent du cœur.
169जितना आप दिल से वाह ! jitnā āp dil sē vāh ! jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] āp[pn.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] vāh ! plus vous cœur avec ouah! ! 170बाबा वाह ! bābā vāh ! bābā vāh ! Baba ouah! ! 171कहते हो उससे ज्यादा बापदादा वाह ! kahtē hō ussē jyādā bāpdādā vāh ! kahnā[pres.pl.m.2] vah[pn.sg.sē] jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bāpdādā vāh ! dire[pres.pl.m.2] vah[.sē] davantage de BapDada ouah! ! 172बच्चे वाह ! bachchē vāh ! bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] vāh ! enfant ouah! ! 173कहते हैं . kahtē haĩ . kahnā[pres.pl.m.12hon3] . dire[pres.pl.m.12hon3] .
197Plus vous dites : « Ouah Baba, ouah ! », plus Baba dit : « Ouah les enfants, ouah ! ».
174तो इन्दौर वाले कनेक्शन जो है उसको थोड़ा समीप लाओ . tō Indore vālē connection jō hai uskō thōṛā samīp lāō . tō Indore vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] connection jō[pn.;d.] hōnā[pres.sg.23] vah[pn.sg.kō] thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] samīp[adj.] lānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . alors Indore celui de relation ceux qui être[pres.sg.23] vah[.kō] court proche x[opt.pl.2,imp.pl.2] .
198Donc, ceux d’Indore, faites se rapprocher ceux qui sont en connexion avec vous.
175ला सकते हो . lā saktē hō . lānā[pres.pl.m.2.root+saknā] . x[pres.pl.m.2.root+saknā] .
199Vous pouvez le faire.
176उम्मींदवार हैं . ummīndvār haĩ . ummīdvār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . espoir être[pres.pl.12hon3] .
200Il y a de l’espoir en eux.
177उम्मींदवार को सामने लाओ . ummīndvār kō sāmnē lāō . ummīdvār[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] sāmnē lānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . espoir à x x[opt.pl.2,imp.pl.2] .
201Faites venir devant le Père ceux en qui il y a de l’espoir.
178अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
202Achcha.
179फिर भी सेवा के निमित्त आ गये हो बापदादा भी खुश होते हैं कि एकज्ञ्एक ज़ोन को बहुत अच्छा यह चांस मिलता है . phir bhī sēvā kē nimitt ā gayē hō bāpdādā bhī khuśh hōtē haĩ ki ēkajñēk zone kō bahut achchhā yah chance miltā hai . phir bhī[x] sēvā[n.f.;sg.] kē nimitt[x] ānā[pres-perf.pl.m.2.root+jānā] bāpdādā bhī[p.] khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] x zone kō[postp.] bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] yah[pn.sg.d.] chance milnā[pres.sg.m.23] . mais service x venir[pres-perf.pl.m.2.root+jānā] BapDada aussi heureux être[pres.pl.m.12hon3] que x zone à beaucoup bien yah opportunité se trouver[pres.sg.m.23] .
203Vous êtes venus ici pour le bien du service. 204BapDada est également content que chaque région reçoive une bonne chance.
180ज्यादा से ज्यादा संख्या लाने का चांस मिलता है , तो यह प्रोग्राम बहुत अच्छा बनाया है . jyādā sē jyādā saṅkhyā lānē kā chance miltā hai , tō yah programme bahut achchhā banāyā hai . jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sē[postp.] jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] saṅkhyā[n.f.;sg.] lānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] chance milnā[pres.sg.m.23] , tō yah[pn.sg.d.] programme bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] banānā[pres-perf.sg.m.23] . davantage de avec davantage de x x[inf.m.pl.,o.] de opportunité se trouver[pres.sg.m.23] , alors yah programme beaucoup bien faire[pres-perf.sg.m.23] .
205Vous saisissez la chance d’amener le maximum d’âmes. 206Vous avez donc très bien fait ce programme parce que chaque région a une occasion.
181हर एक ज़ोन को चांस मिलता है लेकिन चांस लेके फिर उसका रिजल्ट भी निकालना , बापदादा के सामने लाने का . har ēk zone kō chance miltā hai lēkin chance lēkē phir uskā result bhī nikālnā , bāpdādā K|kē sāmnē lānē kā . har ēk[x] zone kō[postp.] chance milnā[pres.sg.m.23] lēkin chance lēnā[abs.] phir[adv.]|phirnā[root] vah[pn.sg.kā] result bhī[p.] nikālnā[inf.m.sg.d.] , bāpdādā K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sāmnē lānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] . chacun zone à opportunité se trouver[pres.sg.m.23] mais opportunité prendre[abs.] (ensuite|tourner[root]) vah[.kā] résultat aussi extirper[inf.m.sg.d.] , BapDada (K|de) x x[inf.m.pl.,o.] de .
207Cependant, après l’avoir saisie, donnez aussi le résultat de faire venir des âmes devant BapDada.
182अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
208Achcha.
183डबल विदेशी 400 आये हैं : बहुत अच्छा . double vidēśhī 400 āyē haĩ : bahut achchhā . double vidēśhī[n.m.;sg.,d.] 400 ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] : bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . double étranger 400 venir[pres-perf.pl.m.12hon3] : beaucoup bien .
209Aux doubles-étrangers (400 sont venus). 210Très bien.
184डबल विदेशी यज्ञ का श्रृंगार हैं . double vidēśhī yagya kā śhrr̥iṅgār haĩ . double vidēśhī[n.m.;sg.,d.] yagya[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] śhrr̥iṅgār[n.m.;sg.,d.]|śhrr̥iṅgārnā[root] hōnā[pres.pl.12hon3] . double étranger feu sacrificiel de (décoration|décorer[root]) être[pres.pl.12hon3] .
211Les doubles étrangers sont la décoration du yagya.
185जब भी आते हैं ना तो यज्ञ का श्रृंगार हो , सभी कितने खुश होते हैं क्योंकि आपकी एक विशेषता अच्छी है , जो भी करना है ना वह फौरन करते हो , लम्बा नहीं करते हो . jab bhī ātē haĩ nā tō yagya kā śhrr̥iṅgār hō , sabhī kitnē khuśh hōtē haĩ kyōṅki āpkī ēk viśhēṣhtā achchhī hai , jō bhī karnā hai nā vah phauran kartē hō , lambā nahī̃ kartē hō . jab bhī[p.] ānā[pres.pl.m.12hon3] nā tō yagya[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] śhrr̥iṅgār[n.m.;sg.,d.]|śhrr̥iṅgārnā[root] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , sab[adv.hī] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] kyōṅki āp[pn.pl.kī] ēk[adj.] viśhēṣhtā[n.f.;sg.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] , jō[pn.;d.] bhī[p.] karnā[pres.sg.23.oblig1] nā vah[pn.sg.d.] phauran karnā[pres.pl.m.2] , lambā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.2] . quand aussi venir[pres.pl.m.12hon3] ∅ alors feu sacrificiel de (décoration|décorer[root]) (être[root]|être[pres.pl.2]) , tous combien heureux être[pres.pl.m.12hon3] parce que vous[.kī] un spécialité bien être[pres.sg.23] , ceux qui aussi faire[pres.sg.23.oblig1] ∅ vah x faire[pres.pl.m.2] , grand ne pas faire[pres.pl.m.2] .
212Chaque fois que vous venez, vous êtes la décoration du yagya. 213Tous sont tellement heureux parce que vous avez une très bonne spécialité. 214Tout ce que vous faites, vous le faites instantanément. 215Vous n’attendez pas longtemps pour le faire.
186बापदादा देखते हैं कि उमंग-उत्साह ज्यादा बढ़ता जा रहा है . bāpdādā dēkhtē haĩ ki umaṅg-utsāh jyādā baṛhtā jā rahā hai . bāpdādā dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] baṛhnā[root.pres-part+jānā] rahnā[pres-perf.sg.m.23] . BapDada voir[pres.pl.m.12hon3] que zèle et enthousiasme davantage de augmenter[root.pres-part+jānā] rester[pres-perf.sg.m.23] .
216BapDada voit que votre entrain et votre enthousiasme augmentent beaucoup.
187कोई भी ऐसा टर्न नहीं होता जिसमें डबल विदेशी नहीं हों . kōī bhī aisā turn nahī̃ hōtā jismē̃ double vidēśhī nahī̃ hō̃ . kōī bhī[x] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] tum nahī̃[neg] hōnā[pres-part.m.sg.d.] jō[pn.sg.mē̃] double vidēśhī[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] hōnā[opt.pl.12hon3] . n'importe quel tel tu ne pas être[pres-part.m.sg.d.] ceux qui[.mē̃] double étranger ne pas être[opt.pl.12hon3] .
217Il n’y a pas un seul murli sans doubles étrangers.
188तो बापदादा डबल विदेशियों को टाइटल देता है डबल पुरूषार्थी . tō bāpdādā double vidēśhiyō̃ kō title dētā hai double purūṣhārthī . tō bāpdādā double vidēśhī[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] title dēnā[pres.sg.m.23] double purūṣhārthī[x] . alors BapDada double étranger à titre donner[pres.sg.m.23] double faiseur d'efforts .
218BapDada donne donc aux doubles étrangers le titre de faiseurs d’efforts doubles.
189अभी करके दिखाना . abhī karkē dikhānā . ab[adv.hī] karnā[abs.] dikhānā[inf.m.sg.d.] . maintenant faire[abs.] montrer[inf.m.sg.d.] .
219A présent, faites-en la démonstration !
190डबल पुरूषार्थी बनके रिजल्ट दिखाना . double purūṣhārthī bankē result dikhānā . double purūṣhārthī[x] bannā[abs.] result dikhānā[inf.m.sg.d.] . double faiseur d'efforts devenir[abs.] résultat montrer[inf.m.sg.d.] .
220Montrez le résultat en devenant des faiseurs d’efforts doubles.
191बापदादा को मालूम है सेवा बढ़ती रहती है , समाचार आता रहता है . bāpdādā kō mālūm hai sēvā baṛhtī rahtī hai , samāchār ātā rahtā hai . bāpdādā kō[postp.] mālūm[adj.] hōnā[pres.sg.23] sēvā[n.f.;sg.] baṛhnā[pres.sg.f.23.pres-part+rahnā] , samāchār[n.m.;sg.,d.] ānā[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā] . BapDada à apparent être[pres.sg.23] service augmenter[pres.sg.f.23.pres-part+rahnā] , nouvelles venir[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā] .
221BapDada sait que le service ne cesse d’augmenter et Il reçoit les nouvelles.
192सेवा भी अच्छी है , अभी सिर्फ जो आज कहा ना , पुरूषार्थ के आगे तीव्र शब्द सदा लगाओ . sēvā bhī achchhī hai , abhī sirph jō āj kahā nā , purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda sadā lagāō . sēvā[n.f.;sg.] bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] , ab[adv.hī] sirph[adj.] jō[pn.;d.] āj kahnā[past-part.m.sg.d.] nā , puruṣhārth kē āgē[x] tīvr[adj.] śhabd[n.m.;sg.,d.] sadā lagānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . service aussi bien être[pres.sg.23] , maintenant seul ceux qui aujourd'hui dire[past-part.m.sg.d.] ∅ , effort devant intense mot toujours attacher[opt.pl.2,imp.pl.2] .
222Votre service est bon. 223A présent, en fonction de ce que Baba a dit aujourd’hui, ajoutez toujours le mot « intenses » après le mot « efforts ».
193तो तीव्र पुरूषार्थी बच्चे सदा बापदादा को अपने दिल में रखते और बापदादा हर बच्चे को अपने दिल में रखते . tō tīvr purūṣhārthī bachchē sadā bāpdādā kō apnē dil mē̃ rakhtē aur bāpdādā har|her bachchē kō apnē dil mē̃ rakhtē . tō tīvr[adj.] purūṣhārthī[x] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] sadā bāpdādā kō[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rakhnā[pres-part.m.pl.,o.] aur bāpdādā harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rakhnā[pres-part.m.pl.,o.] . alors intense faiseur d'efforts enfant toujours BapDada à son propre cœur dans garder[pres-part.m.pl.,o.] et BapDada (x[root]|x|son) enfant à son propre cœur dans garder[pres-part.m.pl.,o.] .
224Les enfants qui font des efforts intenses gardent toujours BapDada dans leur cœur et BapDada garde aussi chaque enfant dans Son cœur.
194सबके दिल में बापदादा है ना . sabkē dil mē̃ bāpdādā hai nā . sabkā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bāpdādā hōnā[pres.sg.23] nā . de tout le monde cœur dans BapDada être[pres.sg.23] ∅ .
225Vous avez tous BapDada dans votre cœur, n’est-ce pas ?
195हाथ उठाओ . hāth uṭhāō . hāth uṭhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . lever la main .
226Levez la main !
196दिल में कौन रहता है ? dil mē̃ kaun rahtā hai ? dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] kaun[pn.;d.] rahnā[pres.sg.m.23] ? cœur dans qui rester[pres.sg.m.23] ?
227Qui se trouve dans votre cœur ?
197बापदादा . bāpdādā . bāpdādā . BapDada .
228BapDada.
198और बापदादा के दिल में आप बच्चे हैं . aur bāpdādā K|kē dil mē̃ āp bachchē haĩ . aur bāpdādā K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] āp[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . et BapDada (K|de) cœur dans vous enfant être[pres.pl.12hon3] .
229Et vous, les enfants, êtes dans le cœur de BapDada.
199बापदादा , जिन बच्चों ने खास यादप्यार भेजी है उन्हों को खास यादप्यार दे रहे हैं . bāpdādā , jin bachchō̃ nē khās yādpyār bhējī hai unhō̃ kō khās yādpyār dē rahē haĩ . bāpdādā , jō[pn.pl.o.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] nē[postp.] khās yād-pyār[n.m.;sg.,d.] bhējnā[pres-perf.sg.f.23] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] khās yād-pyār[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . BapDada , ceux qui enfant ∅ tout spécialement amour, souvenir envoyer[pres-perf.sg.f.23] vah à tout spécialement amour, souvenir donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
230BapDada donne un amour spécial et un souvenir spécial à tous les enfants qui ont envoyé un amour et un souvenir spéciaux.
200जयन्ती बच्ची ने भी बहुत दिल से यादप्यार भेजा है , गायत्री बच्ची ने भी भेजी है और किसका भी नाम था , तो जिन्होंने विशेष यादप्यार भेजी है , बाप ने भी उन्हों को विशेष यादप्यार दी है . jayantī bachchī nē bhī bahut dil sē yādpyār bhējā hai , gāyatrī bachchī nē bhī bhējī hai aur kiskā bhī nām thā , tō jinhōnnē viśhēṣh yādpyār bhējī hai , bāp nē bhī unhō̃ kō viśhēṣh yādpyār dī hai . jayantī[n.f.ī=>ī;sg.] bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] nē[postp.] bhī[p.] bahut dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] bhējnā[pres-perf.sg.m.23] , gāyatrī[n.f.ī=>ī;sg.] bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] nē[postp.] bhī[p.] bhējnā[pres-perf.sg.f.23] aur kaun[pn.sg.kā] bhī[p.] nām[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] , tō jō[pn.pl.nē] viśhēṣh[adj.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] bhējnā[pres-perf.sg.f.23] , bāp[n.m.;sg.,d.] nē[postp.] bhī[p.] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] viśhēṣh[adj.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres-perf.sg.f.23] . Jayanti fille ∅ aussi beaucoup cœur avec amour, souvenir envoyer[pres-perf.sg.m.23] , Gayatri fille ∅ aussi envoyer[pres-perf.sg.f.23] et qui[.kā] aussi nom être[past.m.sg] , alors ceux qui[.nē] spécial amour, souvenir envoyer[pres-perf.sg.f.23] , père ∅ aussi vah à spécial amour, souvenir donner[pres-perf.sg.f.23] .
231L’enfant Jayanti a envoyé l’amour et le souvenir de son cœur. 232L’enfant Gayatri aussi a envoyé son amour et son souvenir. 233Il y en a eu d’autres également. 234A ceux qui ont envoyé un amour et un souvenir spéciaux, BapDada donne aussi un amour et un souvenir spéciaux.
201और अगर किसी की कोई भी आश है तो उस आश को पूरा करते हुए उन्हों को आगे बढ़ाते चलो . aur agar kisī key|kī kōī bhī āśh hai tō us āśh kō pūrā kartē huē unhō̃ kō āgē baṛhātē chalō . aur agar kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] kōī bhī[x] āśh, āśhā[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] tō vah[pn.sg.o.] āśh, āśhā[n.f.;sg.] kō[postp.] pūrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] karnā[pres-part.m.pl.,o.] hōnā[past-part.m.pl.,o.] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] āgē baṛhānā[pres-part.m.pl.,o.] chalnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . et si (certains|quoi que ce soit) (clé|faire[past-part.f.]|de) n'importe quel désir être[pres.sg.23] alors vah désir à complet faire[pres-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.] vah à auparavant augmenter[pres-part.m.pl.,o.] continuer[opt.pl.2,imp.pl.2] .
235Si quelqu’un a un désir particulier, vous devriez combler ce désir et continuer à faire progresser cette âme.
202आशायें इन्हों की खराब नहीं होती हैं , अच्छी होती हैं . āśhāyē̃ inhō̃ key|kī kharāb nahī̃ hōtī haĩ , achchhī hōtī haĩ . āśh, āśhā[n.f.+ē̃;pl.d.] yah[pn.pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] kharāb[adj.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.f.12hon3] , achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.pl.f.12hon3] . désir yah (clé|faire[past-part.f.]|de) mauvais ne pas être[pres.pl.f.12hon3] , bien être[pres.pl.f.12hon3] .
236Leurs désirs ne sont pas mauvais, ils sont bons.
203सेवा का उमंग भी अच्छा होता है तो जिन्होंने खास याद भेजी है उन्हों को बापदादा पदमगुणा यादप्यार दे रहे हैं . sēvā kā umaṅg bhī achchhā hōtā hai tō jinhōnnē khās yād bhējī hai unhō̃ kō bāpdādā padamguṇā yādpyār dē rahē haĩ . sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg[n.f.;sg.] bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.m.23] tō jō[pn.pl.nē] khās yād[n.f.;sg.] bhējnā[pres-perf.sg.f.23] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] bāpdādā padamguṇā[n.m.ā=>ā;sg.d.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . service de zèle aussi bien être[pres.sg.m.23] alors ceux qui[.nē] tout spécialement souvenir envoyer[pres-perf.sg.f.23] vah à BapDada des millions et des millions de fois amour, souvenir donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
237Ils ont un bon enthousiasme pour le service. 238A ceux qui ont envoyé un souvenir spécial, BapDada donne tout spécialement un amour et un souvenir multipliés des millions et des millions de fois.
204अच्छी आलराउण्ड सेवाधारी है . achchhī all-round sēvādhārī hai . achchhā[adj.ā=>ī;f.] all-round sēvādhārī[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . bien qui fait le tour complet serviteur être[pres.sg.23] .
239Ce sont de bons serviteurs all-round.
205ऐसे नहीं कहो और याद नहीं हैं , याद सब हैं लेकिन उन्होंने विशेष भेजी है इसलिए विशेष दे रहे हैं . aisē nahī̃ kahō aur yād nahī̃ haĩ , yād sab haĩ lēkin unhōnnē viśhēṣh bhējī hai isliē viśhēṣh dē rahē haĩ . aisē nahī̃[x] kahnā[opt.pl.2,imp.pl.2] aur yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] , yād[n.f.;sg.] sab[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] lēkin vah[pn.pl.nē] viśhēṣh[adj.] bhējnā[pres-perf.sg.f.23] isliē viśhēṣh[adj.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . ne pensez pas dire[opt.pl.2,imp.pl.2] et souvenir ne pas être[pres.pl.12hon3] , souvenir tous être[pres.pl.12hon3] mais vah[.nē] spécial envoyer[pres-perf.sg.f.23] par conséquent spécial donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
240Ne dites pas que Baba ne se souvient de personne d’autre. 241Baba se souvient de tout le monde. 242Cependant ces âmes ont envoyé un amour et un souvenir spéciaux et donc Baba leur donne les Siens tout spécialement aussi.
206कमाल हैं , कोई ज़ोन में विदेशी मिस नहीं होते हैं . kamāl haĩ , kōī zone mē̃ vidēśhī miss nahī̃ hōtē haĩ . kamāl[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] , kōī[pn.;d.] zone mē̃[postp.] vidēśhī[n.m.;sg.,d.] miss nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.m.12hon3] . x être[pres.pl.12hon3] , certains zone dans étranger manquer ne pas être[pres.pl.m.12hon3] .
243C’est merveilleux de voir que les doubles étrangers ne manquent jamais, au tour de chaque région.
207 ( वजीहा ने बहुत प्यार से याद करके पत्र लिखा है ) बच्ची अच्छी याद में रहती है . ( vajīhā nē bahut pyār sē yād karkē patra likhā hai ) bachchī achchhī yād mē̃ rahtī hai . ( x[n.f.;sg.] nē[postp.] bahut pyār[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yād[n.f.;sg.] karnā[abs.] patra[n.m.;sg.,d.] likhnā[pres-perf.sg.m.23] ) bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] rahnā[pres.sg.f.23] . ( x ∅ beaucoup amour avec souvenir faire[abs.] x écrire[pres-perf.sg.m.23] ) fille bien souvenir dans rester[pres.sg.f.23] .
244(Dadi Janki dit : « Wajeeha a écrit une lettre avec beaucoup d’amour »). 245L’enfant reste très bien dans le souvenir.
208बापदादा ने देखा कि बच्ची की बीमारी ने कितनों का कल्याण किया है . bāpdādā nē dēkhā ki bachchī key|kī bīmārī nē kitnō̃ kā kalyāṇ kiyā hai . bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[past-part.m.sg.d.] ki[conj.] bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bīmārī[n.f.ī=>ī;sg.] nē[postp.] kitnā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] karnā[pres-perf.sg.m.23] . BapDada ∅ voir[past-part.m.sg.d.] que fille (clé|faire[past-part.f.]|de) maladie ∅ combien de bienveillance faire[pres-perf.sg.m.23] .
246BapDada a vu que la maladie de cette enfant a procuré du bénéfice à beaucoup de gens.
209डाक्टर्स भी इसको देखकर खुश होते हैं कि बीमार देखने में नहीं आती है , जितनी बीमारी है ! doctors bhī iskō dēkhkar khuśh hōtē haĩ ki bīmār dēkhnē mē̃ nahī̃ ātī hai , jitnī bīmārī hai ! doctor bhī[p.] yah[pn.sg.kō] dēkhnā[abs.] khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] bīmār[adj.] dēkhnā[inf.m.pl.,o.] mē̃[postp.] nahī̃[neg] ānā[pres.sg.f.23] , jitnā[adj.ā=>ī;f.] bīmārī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.23] ! médecin aussi yah[.kō] voir[abs.] heureux être[pres.pl.m.12hon3] que malade voir[inf.m.pl.,o.] dans ne pas venir[pres.sg.f.23] , plus maladie être[pres.sg.23] !
247Les médecins aussi sont contents quand ils la voient parce qu’elle ne semble pas être aussi malade qu’elle l’est en réalité.
210खुशमिजाज रहती है . khuśhamijāj rahtī hai . khuśhmizāj[adj.] rahnā[pres.sg.f.23] . x rester[pres.sg.f.23] .
248Elle reste heureuse.
211इसको कहा जाता है बीमारी के ऊपर विजयी . iskō kahā jātā hai bīmārī kē ūpar vijayī . yah[pn.sg.kō] kahnā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|kahnā[pres.sg.m.23.passive] bīmārī[n.f.ī=>ī;sg.] kē ūpar[x] vijayī[adj.] . yah[.kō] (dire[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|dire[pres.sg.m.23.passive]) maladie sur victorieux .
249C’est ce qu’on appelle remporter la victoire sur la maladie.
212बीमारी अपना काम कर रही है और बच्ची अपने याद के काम में बिजी है . bīmārī apnā kām kar rahī hai aur bachchī apnē yād K|kē kām mē̃ busy hai . bīmārī[n.f.ī=>ī;sg.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.sg.f.prog.23] aur bachchī[n.f.ī=>ī;sg.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] yād[n.f.;sg.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] busy hōnā[pres.sg.23] . maladie (son propre|adopter[root]) (tâche|luxure) faire[pres.sg.f.prog.23] et fille son propre souvenir (K|de) (tâche|luxure) dans occupé être[pres.sg.23] .
250La maladie fait son œuvre et l’enfant est occupée à faire son propre travail de souvenir.
213यह भी डबल विदेशियों का एक्जैम्पुल है . yah bhī double vidēśhiyō̃ kā example hai . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] double vidēśhī[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] example hōnā[pres.sg.23] . yah aussi double étranger de exemple être[pres.sg.23] .
251Elle est aussi un exemple des doubles étrangers.
214तो डबल विदेशियों को बापदादा दिल से यादप्यार भी देते हैं और विशेष मुबारक देते हैं मधुबन का श्रृंगार बनके आने का . tō double vidēśhiyō̃ kō bāpdādā dil sē yādpyār bhī dētē haĩ aur viśhēṣh mubārak dētē haĩ madhuban kā śhrr̥iṅgār bankē ānē kā . tō double vidēśhī[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] bāpdādā dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] aur viśhēṣh[adj.] mubārak[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] madhuban[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] śhrr̥iṅgār[n.m.;sg.,d.]|śhrr̥iṅgārnā[root] bannā[abs.] ānā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.]|ānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] . alors double étranger à BapDada cœur avec amour, souvenir aussi donner[pres.pl.m.12hon3] et spécial félicitations donner[pres.pl.m.12hon3] Madhuban de (décoration|décorer[root]) devenir[abs.] (x|venir[inf.m.pl.,o.]) de .
252BapDada donne aux doubles étrangers l’amour et le souvenir de Son cœur et les félicite également de venir à Madhuban en tant que décoration de Madhuban.
215अच्छा लगता है ना आप लोगों को ? achchhā lagtā hai nā āp lōgō̃ kō ? achchhā lagnā[pres.sg.m.23] nā āp[pn.pl.] log[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] ? aimer ∅ vous gens à ?
253Vous aimez cela, n’est-ce pas.
216सभी बच्चों को भी आप लोगों का आना देख करके खुशी होती है . sabhī bachchō̃ kō bhī āp lōgō̃ kā ānā dēkh karkē khuśhī hōtī hai . sab[adv.hī] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bhī[p.] āp[pn.pl.] log[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] ānā[inf.m.sg.d.]|ānā[n.m.ā=>ā;sg.d.] dēkhnā[root] karnā[abs.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.f.23] . tous enfant à aussi vous gens de (venir[inf.m.sg.d.]|x) voir[root] faire[abs.] bonheur être[pres.sg.f.23] . 217सबके दिल से वाह ! sabkē dil sē vāh ! sabkā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] vāh ! de tout le monde cœur avec ouah! ! 218वाह ! vāh ! vāh ! ouah! ! 219निकलती है . nikaltī hai . nikalnā[pres.sg.f.23] . sortir[pres.sg.f.23] .
254Tous les enfants sont heureux aussi en vous voyant venir. « Ouah, ouah ! ». 255C’est le son qui naît dans le cœur de chacun.
220अभी कमाल तो की है जो जगह-जगह पर अपना सन्देश दिया है लेकिन अभी वारिस क्वालिटी तैयार करो , विदेश से वारिस लाओ तैयार करके . abhī kamāl tō kī hai jō jagah-jagah par apnā sandēśh diyā hai lēkin abhī vāris quality taiyār karō , vidēśh sē vāris lāō taiyār karkē . ab[adv.hī] kamāl[n.m.;sg.,d.] tō karnā[pres-perf.sg.f.23] jō[pn.;d.] jagah[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] sandēśh[x] dēnā[pres-perf.sg.m.23] lēkin ab[adv.hī] vāris[n.m.;sg.,d.] quality taiyār[adj.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , vidēśh[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] vāris[n.m.;sg.,d.] lānā[opt.pl.2,imp.pl.2] taiyār[adj.] karnā[abs.] . maintenant x alors faire[pres-perf.sg.f.23] ceux qui x (sur|autre) (son propre|adopter[root]) message donner[pres-perf.sg.m.23] mais maintenant héritier x x faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , étranger avec héritier x[opt.pl.2,imp.pl.2] x faire[abs.] .
256Vous avez déjà accompli la merveille d’avoir donné le message dans tant d’endroits différents. 257Cependant, préparez à présent des âmes de la qualité d’héritiers. 258Et après les avoir préparées à l’étranger, amenez-les ici.
221कर सकते हो क्योंकि सबमें फास्ट जाने वाले हो ना . kar saktē hō kyōṅki sabmē̃ fast jānē vālē hō nā . karnā[pres.pl.m.2.root+saknā] kyōṅki sabmē̃ fast jānnā[opt.sg.23]|jānnā[past-part.m.pl.,o.]|jānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nā . faire[pres.pl.m.2.root+saknā] parce que x rapide (connaitre[opt.sg.23]|connaitre[past-part.m.pl.,o.]|aller[inf.m.pl.,o.]) celui de (être[root]|être[pres.pl.2]) ∅ .
259Vous pouvez le faire parce que vous êtes ceux qui vont vite en toute chose.
222तो यह भी कर सकते हो . tō yah bhī kar saktē hō . tō yah[pn.sg.d.] bhī[p.] karnā[pres.pl.m.2.root+saknā] . alors yah aussi faire[pres.pl.m.2.root+saknā] .
260Donc, vous pouvez le faire.
223अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
261Achcha.
224टीचर्स बहिनें बहुत आई हैं : टीचर्स को देखकर तो बापदादा बहुत खुश होते हैं क्योंकि जो निमित्त टीचर्स बनी हैं , वह बापदादा को प्रत्यक्ष करने के निमित्त बनी हुई हैं . teachers bahinē̃ bahut āī haĩ : teachers kō dēkhkar tō bāpdādā bahut khuśh hōtē haĩ kyōṅki jō nimitt teachers banī haĩ , vah bāpdādā kō pratyakṣha karnē kē nimitt banī huī haĩ . teacher bahan ou bahin[n.f.+ē̃;pl.d.] bahut ānā[pres-perf.pl.f.12hon3] : teacher kō[postp.] dēkhnā[abs.] tō bāpdādā bahut khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] kyōṅki jō[pn.;d.] nimitt[n.m.;sg.,d.] teacher bannā[pres-perf.pl.f.12hon3] , vah[pn.sg.d.] bāpdādā kō[postp.] pratyakṣh[adj.] karnā[inf.m.pl.,o.] kē nimitt[x] bannā[past-part.f.] hōnā[pres-perf.pl.f.12hon3] . professeur sœur beaucoup venir[pres-perf.pl.f.12hon3] : professeur à voir[abs.] alors BapDada beaucoup heureux être[pres.pl.m.12hon3] parce que ceux qui instrument professeur devenir[pres-perf.pl.f.12hon3] , vah BapDada à concret faire[inf.m.pl.,o.] x devenir[past-part.f.] être[pres-perf.pl.f.12hon3] .
262Les professeurs (Ils sont venus nombreux) : En voyant les professeurs, BapDada est très heureux car les professeurs sont devenus les instruments pour révéler BapDada.
225कोई भी टीचर को देखते खुश होते हैं क्योंकि टीचर्स माना ही जिसके फीचर्स से फ्युचर दिखाई दे . kōī bhī teacher kō dēkhtē khuśh hōtē haĩ kyōṅki teachers mānā hī jiskē features sē future dikhāī dē . kōī bhī[x] teacher kō[postp.] dēkhnā[pres-part.m.pl.,o.] khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] kyōṅki teacher mānā|mānnā[past-part.m.sg.d.] hī[p.] jō[pn.sg.kē] feature sē[postp.] future dikhāī dēnā[opt.sg.23] . n'importe quel professeur à voir[pres-part.m.pl.,o.] heureux être[pres.pl.m.12hon3] parce que professeur (veut dire|croire[past-part.m.sg.d.]) seul ceux qui[.kē] trait avec futur être vu .
263En voyant les professeurs, tout le monde est heureux parce que professeur signifie celui dont les traits rendent le futur visible.
226फ्युचर आपका क्या है ? future āpkā kyā hai ? future āp[pn.pl.kā] kyā hōnā[pres.sg.23] ? futur vous[.kā] quoi être[pres.sg.23] ?
264Quel est votre futur ?
227फ्युचर है सदा दिलखुश , सदा अधिकारी , अधीन होने वाले नहीं . future hai sadā dilkhuśh , sadā adhikārī , adhīn hōnē vālē nahī̃ . future hōnā[pres.sg.23] sadā dilkhuśh[adj.] , sadā adhikārī[n.m.;sg.,d.] , adhīn[adj.] hōnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] nahī̃[neg] . futur être[pres.sg.23] toujours Dilkush , toujours (celui) qui a un droit , dépendant être[inf.m.pl.,o.] celui de ne pas .
265Votre futur est de rester toujours heureux dans votre cœur, d’avoir toujours un droit, de ne pas être dépendants.
228तो टीचर्स के फीचर्स यह साक्षात्कार कराते हैं . tō teachers K|kē features yah sākṣhātkār karātē haĩ . tō teacher K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] feature yah[pn.sg.d.] sākṣhātkār[n.m.;sg.,d.] karānā[pres.pl.m.12hon3] . alors professeur (K|de) trait yah vision faire faire[pres.pl.m.12hon3] .
266Donc, les traits des professeurs donnent une vision de cela.
229हर एक टीचर सदा यही समझे कहाँ बोला , कहाँ नहीं बोला भले , लेकिन आपके फीचर्स वर्तमान समय की प्राप्ति और भविष्य की प्राप्ति आपकी शक्ल दिखाती है . har ēk teacher sadā yahī samajhē kahā̃ bōlā , kahā̃ nahī̃ bōlā bhalē , lēkin āpkē features vartamān samay key|kī prāpti aur bhaviṣhya key|kī prāpti āpkī śhakla dikhātī hai . har ēk[x] teacher sadā yahī[pn.;d.] samajhnā[past-part.m.pl.,o.]|samajhnā[opt.sg.23] kahā̃ bōlnā[past-part.m.sg.d.] , kahā̃ nahī̃[neg] bōlnā[past-part.m.sg.d.] bhalā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] , lēkin āp[pn.pl.kē] feature vartamān[adj.] samay[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] prāpti[n.f.;sg.] aur bhaviṣhya[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] prāpti[n.f.;sg.] āp[pn.pl.kī] śhakla[n.f.;sg.] dikhānā[pres.sg.f.23] . chacun professeur toujours ce (comprendre[past-part.m.pl.,o.]|comprendre[opt.sg.23]) où parler[past-part.m.sg.d.] , où ne pas parler[past-part.m.sg.d.] bénéfice , mais vous[.kē] trait présent temps (clé|faire[past-part.f.]|de) acquisition et futur (clé|faire[past-part.f.]|de) acquisition vous[.kī] visage montrer[pres.sg.f.23] .
267Chaque professeur devrait toujours penser : Que je parle ou non, mes traits et mon visage révèlent les acquisitions du présent et du futur.
230सदा यह अटेन्शन रखो कि हमारा चेहरा ऐसा साक्षात्कार कराने वाला है ? sadā yah attention rakhō ki hamārā chēhrā aisā sākṣhātkār karānē vālā hai ? sadā yah[pn.sg.d.] attention rakhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ki[conj.] ham[pn.pl.kā] chēhrā[n.m.ā=>ā;sg.d.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sākṣhātkār[n.m.;sg.,d.] karānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ? toujours yah attention garder[opt.pl.2,imp.pl.2] que nous[.kā] visage tel vision faire faire[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.sg.23] ?
268Veillez toujours à ce que votre visage soit tel qu’il donne des visions.
231कोई भी टीचर के सामने आये , टीचर को देख एक तो खुशमिजाज हो जाए , खुशी उसके जीवन में दिखाई दे . kōī bhī teacher K|kē sāmnē āyē , teacher kō dēkh ēk tō khuśhamijāj hō jāē , khuśhī uskē jīvan mē̃ dikhāī dē . kōī bhī[x] teacher K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sāmnē ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] , teacher kō[postp.] dēkhnā[root] ēk[adj.] tō khuśhmizāj[adj.] hōnā[opt.sg.23.root+jānā] , khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] uskā[pn.sg.kē] jīvan[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] dikhāī dēnā[opt.sg.23] . n'importe quel professeur (K|de) x (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) , professeur à voir[root] un alors x être[opt.sg.23.root+jānā] , bonheur de cela[.kē] vie dans être vu .
269Tous ceux qui viennent devant un professeur, en le voyant, deviennent heureux et ce bonheur se voit dans leur vie.
232ऐसे खुशनुमा और खुशकिस्मत हो . aisē khuśhnumā aur khuśhkismat hō . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] khuśhnumā[adj.] aur khuśhkismat[adj.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . tel heureux et x (être[root]|être[pres.pl.2]) .
270Vous êtes tellement heureux et vous avez également la fortune du bonheur.
233बापदादा ने देखा है हर एक टीचर का लक्ष्य अच्छा है . bāpdādā nē dēkhā hai har ēk teacher kā lakṣhya achchhā hai . bāpdādā nē[postp.] dēkhnā[pres-perf.sg.m.23] har ēk[x] teacher kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] lakṣhya[adj.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . BapDada ∅ voir[pres-perf.sg.m.23] chacun professeur de but bien être[pres.sg.23] . 234करना ही है . karnā hī hai . karnā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . faire[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] . 235बनना ही है . bannā hī hai . bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] .
271BapDada a vu que le but de chaque professeur est bon : « Je dois faire cela, je dois devenir comme cela ».
236ऐसे है ना ? aisē hai nā ? aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.sg.23] nā ? tel être[pres.sg.23] ∅ ?
272Il en est bien ainsi, n’est-ce pas ?
237लक्ष्य क्या है ? lakṣhya kyā hai ? lakṣhya[adj.] kyā hōnā[pres.sg.23] ? but quoi être[pres.sg.23] ?
273Quel est votre but ?
238यही लक्ष्य है ना ! yahī lakṣhya hai nā ! yahī[pn.;d.] lakṣhya[adj.] hōnā[pres.sg.23] nā ! ce but être[pres.sg.23] ∅ !
274C’est là votre but, n’est-ce pas ?
239तो यह लक्ष्य लक्षण में दिखाई देता भी है और ज्यादा दिखाई देना चाहिए . tō yah lakṣhya lakṣhaṇ mē̃ dikhāī dētā bhī hai aur jyādā dikhāī dēnā chāhiē . tō yah[pn.sg.d.] lakṣhya[adj.] lakṣhaṇ[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] dikhānā[past-part.f.]|dikhāī[n.f.ī=>ī;sg.] dēnā[pres-part.m.sg.d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] aur jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] dikhāī dēnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|dikhāī dēnā[.oblig3] . alors yah but qualification dans (montrer[past-part.f.]|x) donner[pres-part.m.sg.d.] aussi être[pres.sg.23] et davantage de (être vu) .
275Ce but est donc visible dans vos qualités, mais il devrait être encore plus visible.
240जो भी आवे खुशी जरूर ले जाये क्योंकि खुशी हर मनुष्य को आवश्यक है . jō bhī āvē khuśhī jarūr lē jāyē kyōṅki khuśhī har|her manuṣhya kō āvaśhyak hai . jō[pn.;d.] bhī[p.] ānā[opt.sg.23] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] zarūr lē jānā[past-part.m.pl.,o.] kyōṅki khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] harnā[root]|har|her manuṣhya[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] āvaśhyak[adj.] hōnā[pres.sg.23] . ceux qui aussi venir[opt.sg.23] bonheur de toute façon emmener parce que bonheur (x[root]|x|son) être humain à x être[pres.sg.23] .
276Tous ceux qui viennent devraient résolument repartir avec ce bonheur parce chaque être humain a besoin de bonheur.
241चाहते हैं लेकिन बन नहीं पाते हैं तो टीचर्स माना फीचर्स द्वारा भी सेवा करे . chāhtē haĩ lēkin ban nahī̃ pātē haĩ tō teachers mānā features dvārā bhī sēvā karē . chāhnā[pres.pl.m.12hon3] lēkin bannā[root]|ban[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] pānā[pres.pl.m.12hon3] tō teacher mānā|mānnā[past-part.m.sg.d.] feature dvārā bhī[p.] sēvā[n.f.;sg.] karnā[opt.sg.23] . vouloir[pres.pl.m.12hon3] mais (devenir[root]|x) ne pas obtenir[pres.pl.m.12hon3] alors professeur (veut dire|croire[past-part.m.sg.d.]) trait à travers aussi service faire[opt.sg.23] .
277Ils le souhaitent mais ils ne sont pas à même de le devenir. 278Donc, le terme professeur signifie ceux qui servent par leurs traits.
242अनुभव करें कि यह क्या बन गई है ! anubhav karē̃ ki yah kyā ban gaī hai ! anubhav[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.pl.12hon3] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] kyā bannā[pres-perf.sg.f.23.root+jānā] ! expérience faire[opt.pl.12hon3] que yah quoi devenir[pres-perf.sg.f.23.root+jānā] !
279Ils devraient faire l’expérience : « Qu’est devenu celui-ci ? ».
243अभी आगे चल करके आपका चेहरा और चलन यह सेवा ज्यादा करेगा क्योंकि जैसे समय नाजुक आयेगा तो समय कम मिलेगा लेकिन चाहना बढ़ेगी , कुछ मिले , कुछ मिले . abhī āgē chal karkē āpkā chēhrā aur chalan yah sēvā jyādā karēgā kyōṅki jaisē samay nājuk āyēgā tō samay cum|kam milēgā lēkin chāhnā baṛhēgī , kuchh milē , kuchh milē . ab[adv.hī] āgē chalnā[root] karnā[abs.] āp[pn.pl.kā] chēhrā[n.m.ā=>ā;sg.d.] aur chalan[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.d.] sēvā[n.f.;sg.] jyādā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] karnā[fut.m.sg.23] kyōṅki jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] samay[n.m.;sg.,d.] nāzuk[adj.] ānā[fut.m.sg.23] tō samay[n.m.;sg.,d.] cum|kam[adj.] milnā[fut.m.sg.23] lēkin chāhnā[inf.m.sg.d.] baṛhnā[fut.f.sg.23] , kuchh milnā[past-part.m.pl.,o.]|milnā[opt.sg.23] , kuchh milnā[past-part.m.pl.,o.]|milnā[opt.sg.23] . maintenant auparavant continuer[root] faire[abs.] vous[.kā] visage et comportement yah service davantage de faire[fut.m.sg.23] parce que comme temps x venir[fut.m.sg.23] alors temps (x|moins) se trouver[fut.m.sg.23] mais vouloir[inf.m.sg.d.] augmenter[fut.f.sg.23] , quoi que ce soit (se trouver[past-part.m.pl.,o.]|se trouver[opt.sg.23]) , quoi que ce soit (se trouver[past-part.m.pl.,o.]|se trouver[opt.sg.23]) .
280Maintenant, au fur et à mesure que vous progresserez, votre visage et votre activité vont faire ce service encore davantage, parce plus les temps deviennent délicats, moins vous aurez de temps alors que leur souhait de recevoir quelque chose ira croissant.
244इसके लिए टीचर्स को सदा ऐसे एवररेडी रहना चाहिए , जो कोई आवे वह कम से कम कुछ लेके ही जावे . iskē liē teachers kō sadā aisē ever ready rahnā chāhiē , jō kōī āvē vah kam sē kam kuchh lēkē hī jāvē . yah[pn.sg.kē] liē|lēnā[past-part.m.pl.,o.] teacher kō[postp.] sadā aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ever ready rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] , jō[pn.;d.] kōī[pn.;d.] ānā[opt.sg.23] vah[pn.sg.d.] kam sē kam[x] kuchh lēnā[abs.] hī[p.] jānā[opt.sg.23] . yah[.kē] (pour|prendre[past-part.m.pl.,o.]) professeur à toujours tel toujours-prêt (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]) , ceux qui certains venir[opt.sg.23] vah au moins quoi que ce soit prendre[abs.] seul aller[opt.sg.23] .
281C’est pourquoi les professeurs devraient être toujours prêts pour que tous ceux qui viennent puissent effectivement repartir avec quelque chose.
245चेहरे और चलन द्वारा भी कुछ न कुछ लेके जाये . chēhrē aur chalan dvārā bhī kuchh na kuchh lēkē jāyē . chēhrā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] aur chalan[n.m.;sg.,d.] dvārā bhī[p.] kuchh na[neg] kuchh lēnā[abs.] jānā[past-part.m.pl.,o.] . visage et comportement à travers aussi quoi que ce soit ne..pas quoi que ce soit prendre[abs.] aller[past-part.m.pl.,o.] .
282Ils devraient recevoir quelque chose de votre visage ou de votre activité.
246दाता के बच्चे हो ना ! dātā K|kē bachchē hō nā ! dātā[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] nā ! donneur (K|de) enfant (être[root]|être[pres.pl.2]) ∅ !
283Vous êtes les enfants du Donneur, n’est-ce pas ?
247बापदादा तो टीचर्स को देखकर बहुत खुश होते हैं . bāpdādā tō teachers kō dēkhkar bahut khuśh hōtē haĩ . bāpdādā tō teacher kō[postp.] dēkhnā[abs.] bahut khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] . BapDada alors professeur à voir[abs.] beaucoup heureux être[pres.pl.m.12hon3] .
284BapDada est très heureux en voyant les professeurs.
248दिल ही दिल में गुण गाते हैं वाह टीचर्स वाह ! dil hī dil mē̃ guṇ gātē haĩ vāh teachers vāh ! dil[n.m.;sg.,d.] hī[p.] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] guṇ[n.m.;sg.,d.] gānā[pres.pl.m.12hon3] vāh teacher vāh ! cœur seul cœur dans vertu chanter[pres.pl.m.12hon3] ouah! professeur ouah! !
285Dans Son cœur, Il chante leur louange : « Ouah les professeurs, ouah ! ».
249क्योंकि हर एक टीचर सेवा तो करते ही हैं और अपनी रिजल्ट रात को भी देखते होंगे कि आज की सेवा क्या हुई ! kyōṅki har ēk teacher sēvā tō kartē hī haĩ aur apnī result rāt kō bhī dēkhtē hōṅgē ki āj key|kī sēvā kyā huī ! kyōṅki har ēk[x] teacher sēvā[n.f.;sg.] tō karnā[pres-part.m.pl.,o.] hī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] aur apnā[pn.ā=>ī;f.] result rāt[n.f.;sg.] kō[postp.] bhī[p.] dēkhnā[pres-part.m.pl.,o.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] ki[conj.] āj key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sēvā[n.f.;sg.] kyā hōnā[past-part.f.] ! parce que chacun professeur service alors faire[pres-part.m.pl.,o.] seul être[pres.pl.12hon3] et son propre résultat nuit à aussi voir[pres-part.m.pl.,o.] être[fut.m.pl.12hon3] que aujourd'hui (clé|faire[past-part.f.]|de) service quoi être[past-part.f.] !
286Chaque professeur fait du service et vous devez vérifier vos résultats le soir en vous demandant quel service vous avez accompli dans la journée.
250अपना चार्ट तो आपेही देखते हैं . apnā chart tō āpēhī dēkhtē haĩ . apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] chart tō āpēhī dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] . (son propre|adopter[root]) bilan alors automatiquement voir[pres.pl.m.12hon3] . 251जो लक्ष्य रखा सेवा का वह हुआ . jō lakṣhya rakhā sēvā kā vah huā . jō[pn.;d.] lakṣhya[adj.] rakhnā[past-part.m.sg.d.]|rakhānā[root] sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] vah[pn.sg.d.] hōnā[past-part.m.sg.d.] . ceux qui but (garder[past-part.m.sg.d.]|s'octroyer[root]) service de vah être[past-part.m.sg.d.] .
287Vous regardez votre propre bilan en vous demandant si vous avez atteint le but de service que vous vous étiez fixé.
252अगर नहीं हुआ कारणे अकारणे , तो दूसरे दिन डबल करो . agar nahī̃ huā kāraṇē akāraṇē , tō dūsrē din double karō . agar nahī̃[neg] hōnā[past-part.m.sg.d.] kāraṇē akāraṇē[x] , tō dūsrā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] din[n.m.;sg.,d.] double karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . si ne pas être[past-part.m.sg.d.] pour une raison ou une autre , alors autre jour double faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
288Si, pour une raison ou une autre, ce n’est pas le cas, faites un service double le lendemain.
253खाली नहीं छोड़ो क्योंकि टीचर्स माना निमित्त दाता के बच्चे दाता . khālī nahī̃ chhōṛō kyōṅki teachers mānā nimitt dātā K|kē bachchē dātā . khālī[adj.] nahī̃[neg] chhōṛnā[opt.pl.2,imp.pl.2] kyōṅki teacher mānā|mānnā[past-part.m.sg.d.] nimitt[n.m.;sg.,d.] dātā[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] dātā[n.m.;sg.,d.] . vide ne pas lâcher[opt.pl.2,imp.pl.2] parce que professeur (veut dire|croire[past-part.m.sg.d.]) instrument donneur (K|de) enfant donneur .
289Ne laissez pas les choses ainsi parce qu’un professeur est un instrument donneur, un enfant du Donneur.
254तो बापदादा तो खुश होते हैं चाहे छोटे सेन्टर की हैं चाहे बड़े सेन्टर की हैं लेकिन त्याग करके सेवास्थान पर आना यह भी हिम्मत है ना . tō bāpdādā tō khuśh hōtē haĩ chāhē chhōṭē centre kī haĩ chāhē baṛē centre kī haĩ lēkin tyāg karkē sēvāsthān par ānā yah bhī himmat hai nā . tō bāpdādā tō khuśh[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē chhōṭā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] centre karnā[pres-perf.pl.f.12hon3] chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] centre karnā[pres-perf.pl.f.12hon3] lēkin tyāg[n.m.;sg.,d.]|tyāgnā[root] karnā[abs.] sēvāsthān[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] ānā[inf.m.sg.d.]|ānā[n.m.ā=>ā;sg.d.] yah[pn.sg.d.] bhī[p.] himmat[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā . alors BapDada alors heureux être[pres.pl.m.12hon3] (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) petit centre faire[pres-perf.pl.f.12hon3] (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) grand centre faire[pres-perf.pl.f.12hon3] mais (renonciation|renoncer[root]) faire[abs.] lieu de service (sur|autre) (venir[inf.m.sg.d.]|x) yah aussi courage être[pres.sg.23] ∅ .
290Donc, que vous soyez dans un grand ou un petit centre, BapDada est heureux parce qu’être dans un centre de service en ayant renoncé à tout, c’est du courage, n’est-ce pas ?
255तो बापदादा आपकी हिम्मत पर तो खुश है . tō bāpdādā āpkī himmat par tō khuśh hai . tō bāpdādā āp[pn.pl.kī] himmat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] tō khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.23] . alors BapDada vous[.kī] courage (sur|autre) alors heureux être[pres.sg.23] .
291BapDada est content de votre courage.
256अब आरै साथी बनाओ . ab ārai sāthī banāō . ab[adv.] x sāthī[n.m.;sg.,d.] banānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . maintenant x compagnon faire[opt.pl.2,imp.pl.2] .
292A présent, ayez plus de compagnons.
257आरै भी टीचर्स निकालो क्योंकि सेवा बढ़नी ही है . ārai bhī teachers nikālō kyōṅki sēvā baṛhnī hī hai . x bhī[p.] teacher nikālnā[opt.pl.2,imp.pl.2] kyōṅki sēvā[n.f.;sg.] baṛhnā[inf.f.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . x aussi professeur extirper[opt.pl.2,imp.pl.2] parce que service augmenter[inf.f.] seul être[pres.sg.23] .
293Faites naître plus de professeurs parce que le service va augmenter.
258अभी थोड़ा हंगामा होगा और सब उत्कण्ठा से आपके आगे आयेंगे . abhī thōṛā haṅgāmā hōgā aur sab utkaṇṭhā sē āpkē āgē āyēṅgē . ab[adv.hī] thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] haṅgāmā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] aur sab[adj.] utkaṇṭhā[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] āp[pn.pl.kē] āgē ānā[fut.m.pl.12hon3] . maintenant court chaos être[fut.m.sg.23] et tous x avec vous[.kē] auparavant venir[fut.m.pl.12hon3] .
294Maintenant, attendez un petit bouleversement et tout le monde viendra à vous avec des attentes, des aspirations !
259सर्विस बढ़ने वाली है , कम होने वाली नहीं है . service baṛhnē vālī hai , cum|kam hōnē vālī nahī̃ hai . service[n.f.;sg.] baṛhnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] , cum|kam[adj.] hōnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ī;f.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . service augmenter[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.sg.23] , (x|moins) être[inf.m.pl.,o.] celui de ne pas être[pres.sg.23] .
295Le service va augmenter, il ne va pas diminuer.
260अच्छा है , एक ज़ोन की हैं और दूसरी तो थोड़ी होंगी . achchhā hai , ēk zone kī haĩ aur dūsrī tō thōṛī hōṅgī . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] , ēk[adj.] zone karnā[pres-perf.pl.f.12hon3] aur dūsrā[adj.ā=>ī;f.] tō thōṛā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[fut.f.pl.12hon3] . bien être[pres.sg.23] , un zone faire[pres-perf.pl.f.12hon3] et autre alors court être[fut.f.pl.12hon3] . 261 ( 2000 टीचर्स आई हैं ) मुबारक हो टीचर्स को . ( 2000 teachers āī haĩ ) mubārak hō teachers kō . ( 2000 teacher ānā[pres-perf.pl.f.12hon3] ) mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] teacher kō[postp.] . ( 2000 professeur venir[pres-perf.pl.f.12hon3] ) félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) professeur à .
296C’est bien. 297La majorité des professeurs sont de cette région et certains doivent venir d’ailleurs également (2000 professeurs sont venus). 298Félicitations aux professeurs.
262कलकत्ता वालों ने बहुत अच्छा श्रृंगार किया है : कलकत्ता वालों ने यह सेवा बहुत अच्छी दिल से ली है . kalkattā vālō̃ nē bahut achchhā śhrr̥iṅgār kiyā hai : kalkattā vālō̃ nē yah sēvā bahut achchhī dil sē lī hai . kalkattā vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] nē[postp.] bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] śhrr̥iṅgār karnā[pres-perf.sg.m.23] : kalkattā vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] nē[postp.] yah[pn.sg.d.] sēvā[n.f.;sg.] bahut achchhā[adj.ā=>ī;f.] dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] lēnā[pres-perf.sg.f.23] . x celui de ∅ beaucoup bien décorer[pres-perf.sg.m.23] : x celui de ∅ yah service beaucoup bien cœur avec prendre[pres-perf.sg.f.23] .
299Ceux de Calcutta ont fait de très belles décorations. 300Ceux de Calcutta ont fait ce service très bien, du fond de leur cœur.
263बापदादा देखते हैं श्रृंगार क्या भी हो लेकिन दिल से करते हैं . bāpdādā dēkhtē haĩ śhrr̥iṅgār kyā bhī hō lēkin dil sē kartē haĩ . bāpdādā dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] śhrr̥iṅgār[n.m.;sg.,d.]|śhrr̥iṅgārnā[root] kyā bhī[p.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] lēkin dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . BapDada voir[pres.pl.m.12hon3] (décoration|décorer[root]) quoi aussi (être[root]|être[pres.pl.2]) mais cœur avec faire[pres.pl.m.12hon3] .
301Quelles que soient les décorations, BapDada voit qu’ils les font avec cœur.
264बापदादा दिल देखते हैं इसमें , श्रृंगार नहीं देखता वह तो चलते-फिरते दिखाई दे देता है लेकिन दिल से करते हैं इसकी मुबारक हो , मुबारक हो . bāpdādā dil dēkhtē haĩ ismē̃ , śhrr̥iṅgār nahī̃ dēkhtā vah tō chaltē-phirtē dikhāī dē dētā hai lēkin dil sē kartē haĩ iskī mubārak hō , mubārak hō . bāpdādā dil[n.m.;sg.,d.] dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] yah[pn.sg.mē̃] , śhrr̥iṅgār[n.m.;sg.,d.]|śhrr̥iṅgārnā[root] nahī̃[neg] dēkhnā[pres-part.m.sg.d.] vah[pn.sg.d.] tō chaltā-phirtā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dikhāī dēnā[pres.sg.m.23.root+dēnā] lēkin dil[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] karnā[pres.pl.m.12hon3] yah[pn.sg.kī] mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . BapDada cœur voir[pres.pl.m.12hon3] yah[.mē̃] , (décoration|décorer[root]) ne pas voir[pres-part.m.sg.d.] vah alors mobile être vu mais cœur avec faire[pres.pl.m.12hon3] yah[.kī] félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) , félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) .
302Dans tout cela, BapDada voit leur cœur et non la décoration. 303C’est ce qui est visible quand on les voit évoluer ici et là. 304Félicitations parce que vous faites tout avec cœur. 305Félicitations.
265अच्छा है . achchhā hai . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . bien être[pres.sg.23] .
306C’est bien.
266वैसे भी कलकत्ता ब्रह्मा बाप की दिव्य जन्म भूमि है . vaisē bhī kalkattā brahmā bāp key|kī divya janm bhūmi hai . vaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] kalkattā brahmā[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] divya[adj.] janamnā[root]|janm[n.m.;sg.,d.] bhūmi[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.23] . x aussi x Brahma père (clé|faire[past-part.f.]|de) divin (naître[root]|vie) x être[pres.sg.23] .
307De toute façon, Calcutta est le lieu de la naissance divine du père Brahma.
267अच्छा है . achchhā hai . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . bien être[pres.sg.23] .
308C’est bien.
268आपकी इन्चार्ज दादी भी वन्डरफुल पार्ट बजा रही है . āpkī incharge dādī bhī wonderful part bajā rahī hai . āp[pn.pl.kī] incharge dādī[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] wonderful part bajānā[pres.sg.f.prog.23] . vous[.kī] x Dadi aussi merveilleux jouer son rôle .
309Votre Dadi responsable joue également un rôle merveilleux.
269अभी सभी ज़ोन को बापदादा कहते हैं अभी सेवा वारिस क्वालिटी लाओ अभी इसमें नम्बर लो . abhī sabhī zone kō bāpdādā kahtē haĩ abhī sēvā vāris quality lāō abhī ismē̃ number low|lō . ab[adv.hī] sab[adv.hī] zone kō[postp.] bāpdādā kahnā[pres.pl.m.12hon3] ab[adv.hī] sēvā[n.f.;sg.] vāris[n.m.;sg.,d.] quality lānā[opt.pl.2,imp.pl.2] ab[adv.hī] yah[pn.sg.mē̃] number low|lēnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . maintenant tous zone à BapDada dire[pres.pl.m.12hon3] maintenant service héritier x x[opt.pl.2,imp.pl.2] maintenant yah[.mē̃] numéro (bas|prendre[opt.pl.2,imp.pl.2]) .
310BapDada dit à toutes les régions : « Maintenant, par votre service, faites venir ici des âmes de la qualité d’héritiers ». 311Revendiquez un rang en cela.
270सेवास्थान बढ़ाये और बाप के बच्चे भी बढ़ाये इसकी तो मुबारक है लेकिन अभी हर ज़ोन लक्ष्य रखे वारिस क्वालिटी बढ़ाओ . sēvāsthān baṛhāyē aur bāp K|kē bachchē bhī baṛhāyē iskī tō mubārak hai lēkin abhī har|her zone lakṣhya rakhē vāris quality baṛhāō . sēvāsthān[n.m.;sg.,d.] baṛhānā[past-part.m.pl.,o.] aur bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bhī[p.] baṛhānā[past-part.m.pl.,o.] yah[pn.sg.kī] tō mubārak[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] lēkin ab[adv.hī] harnā[root]|har|her zone lakṣhya[adj.] rakhnā[past-part.m.pl.,o.]|rakhnā[opt.sg.23] vāris[n.m.;sg.,d.] quality baṛhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . lieu de service augmenter[past-part.m.pl.,o.] et père (K|de) enfant aussi augmenter[past-part.m.pl.,o.] yah[.kī] alors félicitations être[pres.sg.23] mais maintenant (x[root]|x|son) zone but (garder[past-part.m.pl.,o.]|garder[opt.sg.23]) héritier x augmenter[opt.pl.2,imp.pl.2] .
312Vous avez déjà reçu des félicitations pour avoir augmenté le nombre de centres et d’enfants du Père. 313Néanmoins, chaque région devrait maintenant garder le but d’accroître le nombre d’âmes de la qualité d’héritiers.
271बापदादा हमेशा कहते हैं कि माइक भी हो वारिस भी हो , ऐसी क्वालिटी बढ़ाओ . bāpdādā hamēśhā kahtē haĩ ki mike bhī hō vāris bhī hō , aisī quality baṛhāō . bāpdādā hamēśhā kahnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] mike bhī[p.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] vāris[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , aisā[adj.ā=>ī;f.] quality baṛhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . BapDada x dire[pres.pl.m.12hon3] que micro aussi (être[root]|être[pres.pl.2]) héritier aussi (être[root]|être[pres.pl.2]) , tel x augmenter[opt.pl.2,imp.pl.2] . 272जिसके कहने से , एक के कहने से अनेक प्रभावित हो जाएं . jiskē kahnē sē , ēk K|kē kahnē sē anēk prabhāvit hō jāē̃ . jō[pn.sg.kē] kahnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] , ēk[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kahnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] anēk[adj.] prabhāvit[adj.] hōnā[opt.pl.12hon3.root+jānā] . ceux qui[.kē] dire[inf.m.pl.,o.] avec , un (K|de) dire[inf.m.pl.,o.] avec nombreux x être[opt.pl.12hon3.root+jānā] .
314BapDada dit toujours d’augmenter la qualité de ceux qui sont des micros et des héritiers de sorte que si l’un d’eux dit quelque chose, l’impact puisse être important.
273इसको कहते हैं क्वालिटी . iskō kahtē haĩ quality . yah[pn.sg.kō] kahnā[pres.pl.m.12hon3] quality . yah[.kō] dire[pres.pl.m.12hon3] x .
315C’est ce qu’on entend par qualité.
274अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
316Achcha.
275चारों ओर के अति स्नेही , सहयोगी , सर्विसएबुल बच्चों को बापदादा स्नेह के दिन की , स्नेह भरी यादप्यार दे रहे हैं और साथ-साथ बापदादा हर स्नेही बच्चों को यह बात कह रहे हैं कि अब हर बच्चे को तीव्र पुरूषार्थ में नम्बरवन का लक्ष्य रख बनना ही है और ड्रामा बनायेगा ही . chārō̃ ōr K|kē ati snēhī , sahyōgī , serviceable bachchō̃ kō bāpdādā snēh K|kē din key|kī , snēh bharī yādpyār dē rahē haĩ aur sāth-sāth bāpdādā har|her snēhī bachchō̃ kō yah bāt kah rahē haĩ ki ab har|her bachchē kō tīvr purūṣhārth mē̃ number one kā lakṣhya rakh bannā hī hai aur drama banāyēgā hī . chārō̃ ōr[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ati snēhī[adj.] , sahyōgī[adj.] , serviceable bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bāpdādā snēh[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] din[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] , snēh[n.m.;sg.,d.] bharī[n.f.ī=>ī;sg.]|bharnā[past-part.f.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] aur sāth-sāth bāpdādā harnā[root]|har|her snēhī[adj.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] yah[pn.sg.d.] bāt[n.f.;sg.] kahnā[pres.pl.m.prog.12hon3] ki[conj.] ab[adv.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] tīvr[adj.] puruṣhārth mē̃[postp.] number one kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] lakṣhya[adj.] rakhnā[root] bannā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] aur drama banānā[fut.m.sg.23] hī[p.] . partout (K|de) profond aimant , coopératif , serviable enfant à BapDada amour (K|de) jour (clé|faire[past-part.f.]|de) , amour (x|emplir[past-part.f.]) amour, souvenir donner[pres.pl.m.prog.12hon3] et tout en BapDada (x[root]|x|son) aimant enfant à yah question dire[pres.pl.m.prog.12hon3] que maintenant (x[root]|x|son) enfant à intense effort dans numéro un de but garder[root] devenir[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] et drama faire[fut.m.sg.23] seul .
317En ce jour de l’amour, BapDada donne Son amour et Son souvenir empli d’amour à tous Ses enfants serviables extrêmement beaux et très coopératifs. 318En outre, BapDada dit à chaque enfant empli d’amour qu’il doit absolument devenir n°1 en gardant ce but et en faisant des efforts intenses, et le drama va assurément faire en sorte que cela se produise.
276सभी बच्चों को चारों ओर के कहाँ भी बैठे हैं , बापदादा सभी को देख रहे हैं कैसे उमंग-उत्साह से बैठे हैं , सुन भी रहे हैं , देख भी रहे हैं . sabhī bachchō̃ kō chārō̃ ōr K|kē kahā̃ bhī baiṭhē haĩ , bāpdādā sabhī kō dēkh rahē haĩ kaisē umaṅg-utsāh sē baiṭhē haĩ , sun bhī rahē haĩ , dēkh bhī rahē haĩ . sab[adv.hī] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] chārō̃ ōr[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kahā̃ bhī[p.] baiṭhnā[pres-perf.pl.m.12hon3] , bāpdādā sab[adv.hī] kō[postp.] dēkhnā[pres.pl.m.prog.12hon3] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] umaṅg-utsāh[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] baiṭhnā[pres-perf.pl.m.12hon3] , sunnā[root] bhī[p.] rahnā[pres-perf.pl.m.12hon3] , dēkhnā[root] bhī[p.] rahnā[pres-perf.pl.m.12hon3] . tous enfant à partout (K|de) où aussi s'asseoir[pres-perf.pl.m.12hon3] , BapDada tous à voir[pres.pl.m.prog.12hon3] comment zèle et enthousiasme avec s'asseoir[pres-perf.pl.m.12hon3] , entendre[root] aussi rester[pres-perf.pl.m.12hon3] , voir[root] aussi rester[pres-perf.pl.m.12hon3] .
319Où qu’ils soient, BapDada voit tous les enfants de partout, avec leur entrain et leur enthousiasme. 320Vous écoutez et vous regardez également.
277एक-एक बच्चे को स्नेह भरी यादप्यार और मुबारक हो , मुबारक हो . ēk-ēk bachchē kō snēh bharī yādpyār aur mubārak hō , mubārak hō . ēk[adj.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] snēh[n.m.;sg.,d.] bharī[n.f.ī=>ī;sg.]|bharnā[past-part.f.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] aur mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , mubārak[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . un enfant à amour (x|emplir[past-part.f.]) amour, souvenir et félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) , félicitations (être[root]|être[pres.pl.2]) .
321Amour spécial, souvenir et félicitations à chaque enfant. 322Félicitations.
278दादियों से : अच्छा देखो , सभी दादियां जो भी हैं ना निमित्त वह बहुत प्यारी हैं . dādiyō̃ sē : achchhā dēkhō , sabhī dādiyā̃ jō bhī haĩ nā nimitt vah bahut pyārī haĩ . dādī[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] sē[postp.] : achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , sab[adv.hī] dādī[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] jō[pn.;d.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] nā nimitt[n.m.;sg.,d.] vah[pn.sg.d.] bahut pyārā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.pl.12hon3] . Dadi avec : bien voir[opt.pl.2,imp.pl.2] , tous Dadi ceux qui aussi être[pres.pl.12hon3] ∅ instrument vah beaucoup aimant être[pres.pl.12hon3] .
323Aux Dadis : Toutes les Dadis instruments sont très belles.
279 ( दादी गुल्जार बहुत अच्छी है ) आप नहीं होती तो क्या करते . ( dādī Gulzār bahut achchhī hai ) āp nahī̃ hōtī tō kyā kartē . ( dādī[n.f.ī=>ī;sg.] Gulzār[n.f.;sg.] bahut achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] ) āp[pn.pl.] nahī̃[neg] hōnā[pres-part.f.] tō kyā karnā[pres-part.m.pl.,o.] . ( Dadi Gulzar beaucoup bien être[pres.sg.23] ) vous ne pas être[pres-part.f.] alors quoi faire[pres-part.m.pl.,o.] .
324(Dadi Janki dit : « Dadi Gulzar est également excellente »). 325Que feraient-ils sans toi ?
280सभी दादियां भी प्यारी हैं , न्यारी हैं . sabhī dādiyā̃ bhī pyārī haĩ , nyārī haĩ . sab[adv.hī] dādī[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] bhī[p.] pyārā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.pl.12hon3] , nyārā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.pl.12hon3] . tous Dadi aussi aimant être[pres.pl.12hon3] , unique être[pres.pl.12hon3] .
326Toutes les Dadis sont belles et détachées.
281 ( बाबा की दुआयें बहुत हैं ) ( bābā key|kī duāyē̃ bahut haĩ ) ( bābā key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] duā[n.f.+ē̃;pl.d.] bahut hōnā[pres.pl.12hon3] ) ( Baba (clé|faire[past-part.f.]|de) bénédiction beaucoup être[pres.pl.12hon3] )
327(Baba nous donne de nombreuses bénédictions).
282मोहिनी बहन से : यह बहादुर है , ठीक हो जायेगी . mōhinī bahan sē : yah bahādur hai , ṭhīk hō jāyēgī . mōhinī[n.f.ī=>ī;sg.] bahan ou bahin[n.f.;sg.] sē[postp.] : yah[pn.sg.d.] bahādur[adj.] hōnā[pres.sg.23] , ṭhīk[adj.] hōnā[fut.f.sg.23.root+jānā] . x sœur avec : yah x être[pres.sg.23] , ça va être[fut.f.sg.23.root+jānā] .
328A Mohinibhen (de Madhuban) : Tu es courageuse. 329Tout ira très bien.
283बापदादा चला रहा है ना . bāpdādā chalā rahā hai nā . bāpdādā chalnā[pres-perf.sg.m.23.past-part+rahnā]|chalānā[pres.sg.m.prog.23] nā . BapDada (continuer[pres-perf.sg.m.23.past-part+rahnā]|x[pres.sg.m.prog.23]) ∅ .
330BapDada te fait avancer.
284यह भी चल रही है , बापदादा चला रहा है . yah bhī chal rahī hai , bāpdādā chalā rahā hai . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] chalnā[pres.sg.f.prog.23] , bāpdādā chalnā[pres-perf.sg.m.23.past-part+rahnā]|chalānā[pres.sg.m.prog.23] . yah aussi continuer[pres.sg.f.prog.23] , BapDada (continuer[pres-perf.sg.m.23.past-part+rahnā]|x[pres.sg.m.prog.23]) .
331Tu avances très bien.
285थोड़ा बहुत हिसाब चुक्तू करके चल तो रही है , आ तो गई . thōṛā bahut hisāb chuktū karkē chal tō rahī hai , ā tō gaī . thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bahut hisāb[n.m.;sg.,d.] chuktū karnā[abs.] chalnā[root] tō rahnā[pres-perf.sg.f.23] , ānā[root] tō jānā[past-part.f.] . court beaucoup compte réglé faire[abs.] continuer[root] alors rester[pres-perf.sg.f.23] , venir[root] alors aller[past-part.f.] .
332Tu avances en ayant au moins réglé certains comptes karmiques et tu as pu venir jusqu’ici.
286बहुत अच्छा . bahut achchhā . bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . beaucoup bien .
333Très bien.
287बापदादा को हर बच्चा ऐसा प्यारा है , चाहे दादियां आगे आती हैं आप नहीं आते हो लेकिन बाप को हर बच्चा प्यारा है . bāpdādā kō har|her bachchā aisā pyārā hai , chāhē dādiyā̃ āgē ātī haĩ āp nahī̃ ātē hō lēkin bāp kō har|her bachchā pyārā hai . bāpdādā kō[postp.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pyārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] , chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē dādī[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] āgē ānā[pres.pl.f.12hon3] āp[pn.pl.] nahī̃[neg] ānā[pres.pl.m.2] lēkin bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] harnā[root]|har|her bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] pyārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . BapDada à (x[root]|x|son) enfant tel aimant être[pres.sg.23] , (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) Dadi auparavant venir[pres.pl.f.12hon3] vous ne pas venir[pres.pl.m.2] mais père à (x[root]|x|son) enfant aimant être[pres.sg.23] .
334(A tout le monde :) BapDada aime beaucoup chaque enfant. 335Même si les Dadis sont devant et pas vous, Baba aime chaque enfant.
288ऐसे नहीं समझो हम तो दूर से देखने वाले हैं , दिल में रहने वाले हैं . aisē nahī̃ samjhō ham tō dūr sē dēkhnē vālē haĩ , dil mē̃ rahnē vālē haĩ . aisē nahī̃[x] samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ham[pn.pl.] tō dūr[adj.] sē[postp.] dēkhnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] , dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rahnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] . ne pensez pas comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] nous alors loin avec voir[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.pl.12hon3] , cœur dans rester[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.pl.12hon3] .
336Ne pensez pas que vous êtes simplement ceux qui observent de loin. 337Vous êtes ceux qui restent dans le cœur.
289अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
338Achcha.
290परदादी से : आपका ज़ोन आया है , देखा कितने अच्छे-अच्छे आये हैं . pardādī sē : āpkā zone āyā hai , dēkhā kitnē achchhē-achchhē āyē haĩ . pardādī[n.f.ī=>ī;sg.] sē[postp.] : āp[pn.pl.kā] zone ānā[pres-perf.sg.m.23] , dēkhnā[past-part.m.sg.d.] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] . Dadi Nirmal Shanta avec : vous[.kā] zone venir[pres-perf.sg.m.23] , voir[past-part.m.sg.d.] combien bien venir[pres-perf.pl.m.12hon3] .
339A Par Dadi : Ta région est venue. 340As-tu vu combien de belles âmes sont venues ?
291अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
341Achcha.
292 ( तीनों भाईयों ने बापदादा को गुलदस्ता दिया ) आपकी त्रिमूर्ति भी अच्छी है . ( tīnō̃ bhāīyō̃ nē bāpdādā kō guldastā diyā ) āpkī trimūrti bhī achchhī hai . ( tīnō̃[adj.] bhāī[n.m.+ō̃;pl.o.] nē[postp.] bāpdādā kō[postp.] guldastā[n.m.ā=>ā;sg.d.] dēnā[past-part.m.sg.d.] ) āp[pn.pl.kī] trimūrti[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . ( les trois frère ∅ BapDada à bouquet donner[past-part.m.sg.d.] ) vous[.kī] Trimurti aussi bien être[pres.sg.23] .
342(Chacun des trois frères aînés a présenté un bouquet à BapDada). 343Votre trimurti (trinité) est également très bien.
293 ( रमेश भाई ने गाडली वुड स्टुडियो का फोटो बापदादा को दिखाया और बताया कि 26 जनवरी को उद्घाटन है ) बहुत अच्छा , अभी खूब चलाना , सभी जोर देके चलाना . ( ramēśh bhāī nē godly vuḍ studio kā phōṭō bāpdādā kō dikhāyā aur batāyā ki 26 January kō udghāṭan hai ) bahut achchhā , abhī khūb chalānā , sabhī jōr dēkē chalānā . ( ramēśh bhāī[x] nē[postp.] godly x studio kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] photo bāpdādā kō[postp.] dikhānā[past-part.m.sg.d.] aur batānā[past-part.m.sg.d.] ki[conj.] 26 January kō[postp.] udghāṭan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] ) bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] , ab[adv.hī] khūb[adj.] chalānā[inf.m.sg.d.] , sab[adv.hī] zōr[n.m.;sg.,d.] dēnā[abs.] chalānā[inf.m.sg.d.] . ( Rameshbhai ∅ divin x studio de photo BapDada à montrer[past-part.m.sg.d.] et dire[past-part.m.sg.d.] que 26 janvier à inauguration être[pres.sg.23] ) beaucoup bien , maintenant beaucoup x[inf.m.sg.d.] , tous x donner[abs.] x[inf.m.sg.d.] .
344(Rameshbhai a présenté une photographie du « Godlywood Studios » à BapDada et a informé Baba que l’inauguration aura lieu le 26 janvier). 345Très bien. 346Utilise beaucoup cet endroit. 347Tout le monde devrait l’utiliser avec une grande force.
294नई-नई बातें करना , होंगी . naī-naī bātē̃ karnā , hōṅgī . nayā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] karnā[inf.m.sg.d.] , hōnā[fut.f.pl.12hon3] . neuf question faire[inf.m.sg.d.] , être[fut.f.pl.12hon3] .
348Faites de nouvelles choses ! 349Cela va se faire.
295सेवा माना मेवा खाना . sēvā mānā mēvā khānā . sēvā[n.f.;sg.] mānā|mānnā[past-part.m.sg.d.] mēvā[n.m.ā=>ā;sg.d.] khānā[inf.m.sg.d.]|khānā[n.m.ā=>ā;sg.d.] . service (veut dire|croire[past-part.m.sg.d.]) fruit nourrissant (manger[inf.m.sg.d.]|manger[n.m.ā=>ā;sg.d.]) .
350Service signifie manger le fruit.
296सेवा नहीं कर रहे हो मेवा खा रहे हो . sēvā nahī̃ kar rahē hō mēvā khā rahē hō . sēvā[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.prog.2] mēvā[n.m.ā=>ā;sg.d.] khānā[pres.pl.m.prog.2] . service ne pas faire[pres.pl.m.prog.2] fruit nourrissant manger[pres.pl.m.prog.2] .
351Tu ne fais pas simplement du service, tu manges le fruit.
297 ( ऊषा बहन को बहुत उमंग था सेवा का ) उसकी भावना काम करेगी . ( ūṣā bahan kō bahut umaṅg thā sēvā kā ) uskī bhāvnā kām karēgī . ( x bahan ou bahin[n.f.;sg.] kō[postp.] bahut umaṅg[n.f.;sg.] hōnā[past.m.sg] sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] ) vah[pn.sg.kī] bhāvnā[n.f.;sg.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] karnā[fut.f.sg.23] . ( x sœur à beaucoup zèle être[past.m.sg] service de ) vah[.kī] sentiment (tâche|luxure) faire[fut.f.sg.23] .
352(Dadi dit : « Ushaben avait un grand enthousiasme pour le service »). 353Ses sentiments (bhavna) feront le travail.
298जो भावना सेवा की रही ना , उसके दिल में भावना रही सेवा हो , सेवा हो , वह काम करेगी . jō bhāvnā sēvā kī rahī nā , uskē dil mē̃ bhāvnā rahī sēvā hō , sēvā hō , vah kām karēgī . jō[pn.;d.] bhāvnā[n.f.;sg.] sēvā[n.f.;sg.] karnā[past-part.f..past-part+rahnā] nā , uskā[pn.sg.kē] dil[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhāvnā[n.f.;sg.] rahnā[past-part.f.] sēvā[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , sēvā[n.f.;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , vah[pn.sg.d.] kām[n.m.;sg.,d.]|kām[n.m.;sg.,d.] karnā[fut.f.sg.23] . ceux qui sentiment service faire[past-part.f..past-part+rahnā] ∅ , de cela[.kē] cœur dans sentiment rester[past-part.f.] service (être[root]|être[pres.pl.2]) , service (être[root]|être[pres.pl.2]) , vah (tâche|luxure) faire[fut.f.sg.23] .
354La bhavna qu’elle avait dans son cœur fera le travail.
299सेवा का उमंग था तभी तो परिवार को भी प्यारी , बाप को भी प्यारी . sēvā kā umaṅg thā tabhī tō parivār kō bhī pyārī , bāp kō bhī pyārī . sēvā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] umaṅg[n.f.;sg.] hōnā[past.m.sg] tabhī tō parivār[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] bhī[p.] pyārā[adj.ā=>ī;f.] , bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] bhī[p.] pyārā[adj.ā=>ī;f.] . service de zèle être[past.m.sg] x alors famille à aussi aimant , père à aussi aimant .
355Elle a eu beaucoup d’enthousiasme pour le service et c’est pourquoi elle a reçu beaucoup d’amour de la famille et du Père.
300 ( रमेश भाई से ) आपकी तबियत ठीक है ? ( ramēśh bhāī sē ) āpkī tabiyat ṭhīk hai ? ( ramēśh bhāī[x] sē[postp.] ) āp[pn.pl.kī] tabiyat[n.f.;sg.] ṭhīk[adj.] hōnā[pres.sg.23] ? ( Rameshbhai avec ) vous[.kī] santé ça va être[pres.sg.23] ?
356A Rameshbhai : Ta santé va bien ?
301चलाओ . chalāō . chalānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . x[opt.pl.2,imp.pl.2] .
357Tiens en compte tout en avançant.
302भूपाल भाई से : अभी आफीसर ठीक हो गया . Bhūpāl bhāī sē : abhī officer ṭhīk hō gayā . x bhānā[past-part.f.]|bhāī[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] : ab[adv.hī] officer ṭhīk[adj.] hōnā[past-part.m.sg.d..root+jānā] . x (être aimé[past-part.f.]|frère) avec : maintenant haut fonctionnaire ça va être[past-part.m.sg.d..root+jānā] .
358A Bhopalbhai : Est-ce que l’officier responsable va bien ?
303अभी कुछ न कुछ करता रहता है . abhī kuchh na kuchh kartā rahtā hai . ab[adv.hī] kuchh na[neg] kuchh karnā[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā] . maintenant quoi que ce soit ne..pas quoi que ce soit faire[pres.sg.m.23.pres-part+rahnā] .
359Il continue à faire beaucoup de choses même maintenant.
304उसको योग से ठीक करो और जाकरके थोड़ा सेवा करो . uskō yōg sē ṭhīk karō aur jākarkē thōṛā sēvā karō . vah[pn.sg.kō] yōg[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] ṭhīk[adj.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] aur jānā[abs.] thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sēvā[n.f.;sg.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . vah[.kō] yoga avec ça va faire[opt.pl.2,imp.pl.2] et aller[abs.] court service faire[opt.pl.2,imp.pl.2] . 305जिससे उसको लगे कि यह कितने शभचिंतक हैं . jissē uskō lagē ki yah kitnē śabhacintak haĩ . jō[pn.sg.sē] vah[pn.sg.kō] lagā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|lagnā[opt.sg.23]|lagnā[past-part.m.pl.,o.] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] x hōnā[pres.pl.12hon3] . ceux qui[.sē] vah[.kō] (beau-|sembler[opt.sg.23]|sembler[past-part.m.pl.,o.]) que yah combien x être[pres.pl.12hon3] .
360Avec yoga, va le servir pour qu’il sente que tu as des pensées pures et positives à son égard.
306यह अनुभव जरूर करें . yah anubhav jarūr karē̃ . yah[pn.sg.d.] anubhav[n.m.;sg.,d.] zarūr karnā[opt.pl.12hon3] . yah expérience de toute façon faire[opt.pl.12hon3] . 307ठीक हो जायेगा फिर . ṭhīk hō jāyēgā phir . ṭhīk[adj.] hōnā[fut.m.sg.23.root+jānā] phir[adv.]|phirnā[root] . ça va être[fut.m.sg.23.root+jānā] (ensuite|tourner[root]) .
361Il devrait en faire l’expérience et tout ira bien.
308अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
362Achcha.
309गोलक भाई से : ( बहुत मेहनत करता है ) मेहनत का फल इसको अन्दर मिल रहा है . gōlak bhāī sē : ( bahut mēhnat kartā hai ) mēhnat kā phal iskō andar mil rahā hai . x bhānā[past-part.f.]|bhāī[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] : ( bahut mēhnat[n.f.;sg.] karnā[pres.sg.m.23] ) mēhnat[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] phal[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.kō] andar milnā[pres.sg.m.prog.23] . x (être aimé[past-part.f.]|frère) avec : ( beaucoup effort faire[pres.sg.m.23] ) effort de fruit yah[.kō] intérieurement se trouver[pres.sg.m.prog.23] .
363A Golakbhai : (il travaille très dur.) 364Il reçoit intérieurement le fruit de son travail.
310मेहनत व्यर्थ नहीं जाती . mēhnat vyarth nahī̃ jātī . mēhnat[n.f.;sg.] vyarth[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] jānā[pres-part.f.] . effort ruineuse ne pas aller[pres-part.f.] .
365Un bon travail n’est jamais perdu.
311मेहनत का फल यह है जो सबका प्यार है , यह फल है . mēhnat kā phal yah hai jō sabkā pyār hai , yah phal hai . mēhnat[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] phal[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] jō[pn.;d.] sabkā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , yah[pn.sg.d.] phal[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . effort de fruit yah être[pres.sg.23] ceux qui de tout le monde amour être[pres.sg.23] , yah fruit être[pres.sg.23] .
366Le fruit de ton travail est que tu reçois l’amour de tous : c’est cela le fruit.
312कोई बात हो जाती है वह बात दूसरी है , लेकिन दिल का प्यार है . kōī bāt hō jātī hai vah bāt dūsrī hai , lēkin dil kā pyār hai . kōī[pn.;d.] bāt[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.f.23.root+jānā] vah[pn.sg.d.] bāt[n.f.;sg.] dūsrā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] , lēkin dil[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . certains question être[pres.sg.f.23.root+jānā] vah question autre être[pres.sg.23] , mais cœur de amour être[pres.sg.23] .
367Si quelque chose se produit, c’est autre chose. 368Mais tu as de l’amour dans ton cœur.
313अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
369Achcha.
314नारायण दादा और मनोज से : दोनों आये हैं बहुत अच्छा . nārāyaṇ dādā aur manōj sē : dōnō̃ āyē haĩ bahut achchhā . nārāyaṇ dādā[n.m.ā=>ā;sg.d.] aur x sē[postp.] : dōnō̃ ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . Narayan Dada et x avec : x venir[pres-perf.pl.m.12hon3] beaucoup bien .
370A Narayan Dada et Manoj : Vous êtes venus tous les deux. 371Très bien.
315अच्छा है आ गये ना . achchhā hai ā gayē nā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ānā[past-part.m.pl.,o..root+jānā] nā . bien être[pres.sg.23] venir[past-part.m.pl.,o..root+jānā] ∅ .
372C’est bien que vous soyez venus.
316हर टर्न में आपको आना चाहिए . har|her turn mē̃ āpkō ānā chāhiē . harnā[root]|har|her tum mē̃[postp.] āp[pn.pl.kō] ānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|ānā[.oblig3] . (x[root]|x|son) tu dans vous[.kō] (venir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|venir[.oblig3]) .
373Vous devriez venir à chaque rencontre.
317पहले आते थे , अभी कभी-कभी आते हो . pahlē ātē thē , abhī kabhī-kabhī ātē hō . pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] ānā[hab-past.pl.m.] , ab[adv.hī] kabhī[adv.] ānā[pres.pl.m.2] . (premier|d'abord) venir[hab-past.pl.m.] , maintenant déjà venir[pres.pl.m.2] .
374Avant, vous veniez plus souvent mais maintenant, vous ne venez que de temps en temps.
318कभी-कभी बाबा को अच्छा नहीं लगता . kabhī-kabhī bābā kō achchhā nahī̃ lagtā . kabhī[adv.] bābā kō[postp.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] nahī̃[neg] lagnā[pres-part.m.sg.d.] . déjà Baba à bien ne pas sembler[pres-part.m.sg.d.] .
375Baba n’aime pas les mots : « seulement parfois ».
319आना चाहिए क्योंकि बाप चाहते हैं कि हर आत्मा आगे से आगे बढ़े . ānā chāhiē kyōṅki bāp chāhtē haĩ ki har|her ātmā āgē sē āgē baṛhē . ānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|ānā[.oblig3] kyōṅki bāp[n.m.;sg.,d.] chāhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] harnā[root]|har|her ātmā[n.f.;sg.] āgē sē[postp.] āgē baṛhnā[past-part.m.pl.,o.]|baṛhnā[opt.sg.23] . (venir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|venir[.oblig3]) parce que père vouloir[pres.pl.m.12hon3] que (x[root]|x|son) âme auparavant avec auparavant (augmenter[past-part.m.pl.,o.]|augmenter[opt.sg.23]) .
376Vous devriez venir à chaque fois parce que Baba veut que chaque âme progresse.
320आयेंगे , जायेंगे , मिलेंगे खुशी होगी . āyēṅgē , jāyēṅgē , milē̃gē khuśhī hōgī . ānā[fut.m.pl.12hon3] , jānā[fut.m.pl.12hon3] , milnā[fut.m.pl.12hon3] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[fut.f.sg.23] . venir[fut.m.pl.12hon3] , aller[fut.m.pl.12hon3] , se trouver[fut.m.pl.12hon3] bonheur être[fut.f.sg.23] .
377Vous viendrez, vous repartirez, vous rencontrerez tout le monde et vous ferez l’expérience de bonheur.
321चेहरा खुशनुमा हो जायेगा और विचार खत्म हो जायेंगे . chēhrā khuśhnumā hō jāyēgā aur vichār khatm hō jāyēṅgē . chēhrā[n.m.ā=>ā;sg.d.] khuśhnumā[adj.] hōnā[fut.m.sg.23.root+jānā] aur vichār[x] ḵẖatm[adj.] hōnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] . visage heureux être[fut.m.sg.23.root+jānā] et pensée fini être[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] .
378Votre visage deviendra heureux et toutes les pensées finiront.
322विचार करते हो ना ! vichār kartē hō nā ! vichār[x] karnā[pres.pl.m.2] nā ! pensée faire[pres.pl.m.2] ∅ !
379Vous avez beaucoup de pensées, n’est-ce pas ?
323वह खुशमिजाज हो जायेंगे क्योंकि फिर भी ज्ञान मिला हुआ है ना . vah khuśhamijāj hō jāyēṅgē kyōṅki phir bhī gyān milā huā hai nā . vah[pn.sg.d.] khuśhmizāj[adj.] hōnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] kyōṅki phir bhī[x] gyān[n.m.;sg.,d.] milnā[past-part.m.sg.d.]|milānā[root] hōnā[pres-perf.sg.m.23] nā . vah x être[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] parce que mais connaissance (se trouver[past-part.m.sg.d.]|x[root]) être[pres-perf.sg.m.23] ∅ .
380Vous allez devenir heureux parce que vous avez reçu beaucoup de connaissance.
324यह भी खुश . yah bhī khuśh . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] khuśh[adj.] . yah aussi heureux .
381Vous serez également heureux.
325आप दोनों को तो ऐसा खुश रहना चाहिए जो कोई पूछे कहाँ से मिली खुशी . āp dōnō̃ kō tō aisā khuśh rahnā chāhiē jō kōī pūchhē kahā̃ sē milī khuśhī . āp[pn.pl.] dōnō̃ kō[postp.] tō aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] khuśh[adj.] rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] jō[pn.;d.] kōī[pn.;d.] pūchhnā[past-part.m.pl.,o.]|pūchhnā[opt.sg.23] kahā̃ sē[postp.] milnā[past-part.f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] . vous x à alors tel heureux (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]) ceux qui certains (demander[past-part.m.pl.,o.]|demander[opt.sg.23]) où avec se trouver[past-part.f.] bonheur . 326होना चाहिए . hōnā chāhiē . hōnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|hōnā[.oblig3] . (être[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|être[.oblig3]) .
382Vous devez rester tous les deux très heureux de sorte que quiconque vous rencontre vous demande : « Où avez-vous reçu autant de bonheur ? » Il devrait en être ainsi.
327अच्छा है . achchhā hai . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . bien être[pres.sg.23] .
383C’est bien.
328खुश रहेंगे ना तो प्रॉब्लम सब खत्म हो जायेंगी , गैरन्टी है . khuśh rahē̃gē nā tō problem sab khatm hō jāyēṅgī , guarantee hai . khuśh[adj.] rahnā[fut.m.pl.12hon3] nā tō problem sab[adj.] ḵẖatm[adj.] hōnā[fut.f.pl.12hon3.root+jānā] , guarantee hōnā[pres.sg.23] . heureux rester[fut.m.pl.12hon3] ∅ alors problème tous fini être[fut.f.pl.12hon3.root+jānā] , garantie être[pres.sg.23] .
384Si vous restez heureux, tous les problèmes finiront. 385C’est garanti.
329सोचते हो ना , खुश रहो . sōchtē hō nā , khuśh rahō . sōchnā[pres.pl.m.2] nā , khuśh[adj.] rahnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . penser[pres.pl.m.2] ∅ , heureux rester[opt.pl.2,imp.pl.2] .
386Vous pensez beaucoup, n’est-ce pas ?
330जितना खुश रहेंगे उतनी तबियत भी अच्छी और सभी देख करके भी खुश हो जायेंगे . jitnā khuśh rahē̃gē utnī tabiyat bhī achchhī aur sabhī dēkh karkē bhī khuśh hō jāyēṅgē . jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] khuśh[adj.] rahnā[fut.m.pl.12hon3] utnā[adj.ā=>ī;f.] tabiyat[n.f.;sg.] bhī[p.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] aur sab[adv.hī] dēkhnā[root] karnā[abs.] bhī[p.] khuśh[adj.] hōnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] . plus heureux rester[fut.m.pl.12hon3] plus santé aussi bien et tous voir[root] faire[abs.] aussi heureux être[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] .
387Restez heureux ! 388Plus vous resterez heureux, meilleure sera votre santé et tous ceux qui vous rencontreront deviendront également heureux.
331फिर भी सम्बन्ध है ना , परिवार से , कितने सम्बन्धी हैं . phir bhī sambandh hai nā , parivār sē , kitnē sambandhī haĩ . phir bhī[x] sambandh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā , parivār[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] , kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sambandhī[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . mais relation être[pres.sg.23] ∅ , famille avec , combien parent être[pres.pl.12hon3] .
389De toute façon, vous êtes en relation avec la famille. 390Combien de membres de votre famille avez-vous ?
332कहाँ भी रहो लेकिन सेवा करो चेहरे से . kahā̃ bhī rahō lēkin sēvā karō chēhrē sē . kahā̃ bhī[p.] rahnā[opt.pl.2,imp.pl.2] lēkin sēvā[n.f.;sg.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] chēhrā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] sē[postp.] . où aussi rester[opt.pl.2,imp.pl.2] mais service faire[opt.pl.2,imp.pl.2] visage avec .
391Où que vous soyez, servez par votre visage.
333जो भी देखे कौन हैं यह , कहाँ से आये हैं . jō bhī dēkhē kaun haĩ yah , kahā̃ sē āyē haĩ . jō[pn.;d.] bhī[p.] dēkhnā[opt.sg.23]|dēkhnā[past-part.m.pl.,o.] kaun[pn.;d.] hōnā[pres.pl.12hon3] yah[pn.sg.d.] , kahā̃ sē[postp.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] . ceux qui aussi (voir[opt.sg.23]|voir[past-part.m.pl.,o.]) qui être[pres.pl.12hon3] yah , où avec venir[pres-perf.pl.m.12hon3] . 334पालना तो ली है ना . pālnā tō lī hai nā . pālnā[n.m.ā=>ā;sg.d.]|pālnā[inf.m.sg.d.] tō lēnā[pres-perf.sg.f.23] nā . (soutien|x[inf.m.sg.d.]) alors prendre[pres-perf.sg.f.23] ∅ .
392Tous ceux qui vous voient devraient dire : « Qui sont-ils ? 393D’où viennent-ils ? » Vous avez pris un tel soutien, n’est-ce pas ?