Murli
9ओम् शान्ति . ōm śhānti . ōm śhānti[x] . Om shanti .
10Om shanti.
10रूहानी बाप बैठ रूहानी बच्चों को समझाते हैं . rūhānī bāp baiṭh rūhānī bachchō̃ kō samjhātē haĩ . rūhānī[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] baiṭhnā[root] rūhānī[adj.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . spirituel père s'asseoir[root] spirituel enfant à expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
11Le Père spirituel est ici pour expliquer aux enfants spirituels.
11समझाना उन्हों को होता है जिसने कुछ कम समझा है . samjhānā unhō̃ kō hōtā hai jisnē kuchh cum|kam samjhā hai . samjhānā[inf.m.sg.d.] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] hōnā[pres.sg.m.23] jō[pn.sg.nē] kuchh cum|kam[adj.] samajhnā[pres-perf.sg.m.23] . expliquer[inf.m.sg.d.] vah à être[pres.sg.m.23] ceux qui[.nē] quoi que ce soit (x|moins) comprendre[pres-perf.sg.m.23] .
12On donne des explications à ceux qui ne comprennent pas grand-chose.
12कोई बहुत समझदार बनते हैं . kōī bahut samajhdār bantē haĩ . kōī[pn.;d.] bahut samajhdār[adj.] bannā[pres.pl.m.12hon3] . certains beaucoup sensé devenir[pres.pl.m.12hon3] .
13Certains deviennent très sensés.
13बच्चे जानते हैं यह बाबा तो बड़ा वन्डरफुल है . bachchē jāntē haĩ yah bābā tō baṛā wonderful hai . bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] yah[pn.sg.d.] bābā tō baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] wonderful hōnā[pres.sg.23] . enfant connaitre[pres.pl.m.12hon3] yah Baba alors grand merveilleux être[pres.sg.23] .
14Les enfants, vous savez à quel point Baba est merveilleux!
14भल तुम यहाँ बैठे हो परन्तु अन्दर में समझते हो , यह हमारा बेहद का बाबा भी है , बेहद का टीचर भी है . bhal tum yahā̃ baiṭhē hō parantu andar mē̃ samajhtē hō , yah hamārā bēhad kā bābā bhī hai , bēhad kā teacher bhī hai . bhal tum[pn.pl.] yahā̃ baiṭhnā[pres-perf.pl.m.2] parantu[conj.] andar mē̃[postp.] samajhnā[pres.pl.m.2] , yah[pn.sg.d.] ham[pn.pl.kā] bēhad kā[x] bābā bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , bēhad kā[x] teacher bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] . même si tu ici s'asseoir[pres-perf.pl.m.2] mais intérieurement dans comprendre[pres.pl.m.2] , yah nous[.kā] illimité Baba aussi être[pres.sg.23] , illimité professeur aussi être[pres.sg.23] .
15Puisque vous êtes assis ici, vous comprenez intérieurement: "Notre Père illimité est aussi notre Professeur illimité.
15बेहद की शिक्षा देते हैं . bēhad key|kī śhikṣhā dētē haĩ . bēhad[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] śhikṣhā[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . illimité (clé|faire[past-part.f.]|de) enseignement donner[pres.pl.m.12hon3] .
16Il nous donne des enseignements illimités."
16सृष्टि के आदि-मध्य-अन्त का राज़ समझाते हैं . sr̥iṣhṭi K|kē ādi-madhy-ant kā rāz samjhātē haĩ . sr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ādi-madhya-ant kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] rāz[n.m.;sg.,d.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . monde (K|de) du début à la fin de secret expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
17Il explique le début, le milieu et la fin du monde.
17स्टूडेन्ट की बुद्धि में तो यह होना चाहिए ना . student key|kī buddhi mē̃ tō yah hōnā chāhiē nā . student key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] tō yah[pn.sg.d.] hōnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|hōnā[.oblig3] nā . étudiant (clé|faire[past-part.f.]|de) intellect dans alors yah (être[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|être[.oblig3]) ∅ . 18फिर साथ में जरूर ले जायेंगे . phir sāth mē̃ jarūr lē jāyēṅgē . phir[adv.]|phirnā[root] sāth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] zarūr lē jānā[fut.m.pl.12hon3] . (ensuite|tourner[root]) avec dans de toute façon emmener .
18Les étudiants, cela devrait rester dans votre intellect, et ensuite Il vous ramènera avec Lui.
19बाप जानते हैं , यह पुरानी छी-छी दुनिया है , इनसे बच्चों को ले जाना है . bāp jāntē haĩ , yah purānī chhī-chhī duniyā hai , insē bachchō̃ kō lē jānā hai . bāp[n.m.;sg.,d.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] , yah[pn.sg.d.] purānā[adj.ā=>ī;f.] chhī-chhī[adj.] duniyā[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] , yah[pn.pl.sē] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] lē jānā[pres.sg.23.oblig1] . père connaitre[pres.pl.m.12hon3] , yah vieux sale monde être[pres.sg.23] , yah[.sē] enfant à emmener .
19Le Père sait que ceci est un vieux monde sale et qu'il faut sortir les enfants de là.
20कहाँ ? kahā̃ ? kahā̃ ? où ?
20Pour aller où?
21घर . ghar . ghar[n.m.;sg.,d.] . à la maison .
21Rentrer à la Maison!
22जैसे कन्या की शादी होती है तो ससुरघर वाले आकर कन्या को अपने घर ले जाते हैं . jaisē kanyā key|kī śhādī hōtī hai tō sasurghar vālē ākar kanyā kō apnē ghar lē jātē haĩ . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kanyā[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] śhādī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[pres.sg.f.23] tō sasurghar[n.m.;sg.,d.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ānā[abs.] kanyā[n.f.;sg.] kō[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ghar[n.m.;sg.,d.] lē jānā[pres.pl.m.12hon3] . comme kumari (clé|faire[past-part.f.]|de) mariage être[pres.sg.f.23] alors maison de vos beaux-parents celui de venir[abs.] kumari à son propre à la maison emmener .
22Par exemple, quand une kumari se marie, sa belle-famille vient l'enlever de chez elle.
23अभी तुम यहाँ बैठे हो . abhī tum yahā̃ baiṭhē hō . ab[adv.hī] tum[pn.pl.] yahā̃ baiṭhnā[pres-perf.pl.m.2] . maintenant tu ici s'asseoir[pres-perf.pl.m.2] .
23Vous êtes maintenant venus ici.
24बाबा समझाते हैं बच्चों को अन्दर में जरूर आता होगा कि यह हमारा बेहद का बाप भी है , बेहद की शिक्षा भी देते हैं . bābā samjhātē haĩ bachchō̃ kō andar mē̃ jarūr ātā hōgā ki yah hamārā bēhad kā bāp bhī hai , bēhad key|kī śhikṣhā bhī dētē haĩ . bābā samjhānā[pres.pl.m.12hon3] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] andar mē̃[postp.] zarūr ānā[pres-part.m.sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] ham[pn.pl.kā] bēhad kā bāp[x] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , bēhad[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] śhikṣhā[n.f.;sg.] bhī[p.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . Baba expliquer[pres.pl.m.12hon3] enfant à intérieurement dans de toute façon venir[pres-part.m.sg.d.] être[fut.m.sg.23] que yah nous[.kā] Père illimité aussi être[pres.sg.23] , illimité (clé|faire[past-part.f.]|de) enseignement aussi donner[pres.pl.m.12hon3] .
24Les enfants, Baba vous explique qu'intérieurement, vous devriez ressentir: "C'est notre Père illimité qui donne ces enseignements illimités."
25जितना बड़ा बाबा उतनी शिक्षा भी बड़ी बेहद की देते हैं . jitnā baṛā bābā utnī śhikṣhā bhī baṛī bēhad key|kī dētē haĩ . jitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bābā utnā[adj.ā=>ī;f.] śhikṣhā[n.f.;sg.] bhī[p.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] bēhad[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . plus grand Baba plus enseignement aussi grand illimité (clé|faire[past-part.f.]|de) donner[pres.pl.m.12hon3] .
25Plus le Baba est élevé, plus les enseignements qu'Il donne le sont aussi.
26रचना के आदि-मध्य-अन्त का राज़ भी बच्चों की बुद्धि में है . rachnā K|kē ādi-madhy-ant kā rāz bhī bachchō̃ key|kī buddhi mē̃ hai . rachnā[inf.m.sg.d.]|rachnā[n.f.;sg.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ādi-madhya-ant kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] rāz[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] hōnā[pres.sg.23] . (créer[inf.m.sg.d.]|création) (K|de) du début à la fin de secret aussi enfant (clé|faire[past-part.f.]|de) intellect dans être[pres.sg.23] .
26Les enfants, les secrets du début, du milieu et de la fin de la création sont aussi dans votre intellect.
27जानते हैं बाप इस छी-छी दुनिया से हमको वापस ले जायेंगे . jāntē haĩ bāp is chhī-chhī duniyā sē hamkō vāpas lē jāyēṅgē . jānnā[pres.pl.m.12hon3] bāp[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.o.] chhī-chhī[adj.] duniyā[n.f.;sg.] sē[postp.] ham[pn.pl.kō] vāpis, vāpas lē jānā[fut.m.pl.12hon3] . connaitre[pres.pl.m.12hon3] père yah sale monde avec nous[.kō] en retournant emmener .
27Vous comprenez que le Père vous emmènera de ce monde sale vers la Maison.
28यह भी अन्दर में याद करने से मनमनाभव ही हैं . yah bhī andar mē̃ yād karnē sē manmanābhav hī haĩ . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] andar mē̃[postp.] yād[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] manmanābhav hī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] . yah aussi intérieurement dans souvenir faire[inf.m.pl.,o.] avec Manmanabhav seul être[pres.pl.12hon3] .
28Le comprendre intérieurement, c'est aussi être Manmanabhav.
29चलते-फिरते उठते-बैठते बुद्धि में यही याद रहे . chaltē-phirtē uṭhtē-baiṭhtē buddhi mē̃ yahī yād rahē . chaltā-phirtā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] uṭhtē-baiṭhtē buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] yahī[pn.;d.] yād[n.f.;sg.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] . mobile x intellect dans ce souvenir (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) .
29Cela doit rester dans votre intellect quand vous marchez, bougez ou êtes assis.
30वन्डरफुल चीज़ को याद करना होता है ना . wonderful chīz kō yād karnā hōtā hai nā . wonderful chīz[n.f.;sg.] kō[postp.] yād karnā[pres.sg.m.23.oblig1] nā . merveilleux chose à se souvenir ∅ .
30Vous vous souvenez de tout ce qui est merveilleux.
31तुम जानते हो अच्छी रीति पढ़ने से , याद करने से हम विश्व के मालिक बनते हैं . tum jāntē hō achchhī rīti paṛhnē sē , yād karnē sē ham viśhva K|kē mālik bantē haĩ . tum jāntē hō[x] achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] paṛhnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] , yād[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] ham[pn.pl.] viśhva[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mālik[n.m.;sg.,d.] bannā[pres.pl.m.12hon3] . vous savez bien manière étudier[inf.m.pl.,o.] avec , souvenir faire[inf.m.pl.,o.] avec nous monde (K|de) maître devenir[pres.pl.m.12hon3] .
31Vous comprenez qu'en étudiant bien et en restant dans le souvenir, vous changerez en maîtres du monde.
32यह तो जरूर बुद्धि में चलना चाहिए . yah tō jarūr buddhi mē̃ chalnā chāhiē . yah[pn.sg.d.] tō zarūr buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] chalnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|chalnā[.oblig3] . yah alors de toute façon intellect dans (continuer[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|continuer[.oblig3]) .
32Cela doit vraiment tourner dans votre intellect.
33पहले बाप को याद करना पड़े . pahlē bāp kō yād karnā paṛē . pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] bāp kō yād karnā[x] paṛnā[opt.sg.23]|paṛnā[past-part.m.pl.,o.] . (premier|d'abord) se souvenir du Père (tomber[opt.sg.23]|tomber[past-part.m.pl.,o.]) . 34टीचर बाद में मिलता है . teacher bād mē̃ miltā hai . teacher bād mē̃[x] milnā[pres.sg.m.23] . professeur plus tard se trouver[pres.sg.m.23] .
33Commencez par vous souvenir du Père, et ensuite allez vers le Professeur.
35बच्चे जानते हैं हमारा बेहद का रूहानी बाप है . bachchē jāntē haĩ hamārā bēhad kā rūhānī bāp hai . bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.kā] bēhad kā[x] rūhānī[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . enfant connaitre[pres.pl.m.12hon3] nous[.kā] illimité spirituel père être[pres.sg.23] .
34Les enfants, vous comprenez qu'Il est votre Père spirituel illimité.
36सहज याद दिलाने के लिए बाबा युक्तियां बताते हैं - मामेकम् याद करो . sahaj yād dilānē kē liē bābā yuktiyā̃ batātē haĩ - māmēkam yād karō . sahaj[adj.] yād[n.f.;sg.] dilānā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] bābā yukti[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] batānā[pres.pl.m.12hon3] - māmēkam yād karō[x] . facile souvenir x[inf.m.pl.,o.] pour Baba méthode dire[pres.pl.m.12hon3] - souvenez-vous de Moi Seul .
35Baba vous montre une méthode pour avoir un souvenir facile: souvenez-vous constamment de Moi seul.
37जिस याद से ही आधाकल्प के विकर्म विनाश होंगे . jis yād sē hī ādhākalp K|kē vikarma vināśh hōṅgē . jō[pn.sg.o.] yād[n.f.;sg.] sē[postp.] hī[p.] ādhākalp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] vikarma vināśh hōṅgē[x] . ceux qui souvenir avec seul moitié du cycle (K|de) les péchés seront éliminés .
36C'est grâce à ce souvenir que vous serez absous de vos péchés d'½ cycle.
38पावन बनने के लिए तुमने जन्म-जन्मान्तर भक्ति , जप , तप आदि बहुत किये हैं . pāvan bannē kē liē tumnē janma-janmāntar bhakti , jap , tap ādi bahut kiyē haĩ . pāvan[adj.] bannā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] tum[pn.pl.nē] janma-janmāntar bhakti[n.f.;sg.] , jap[n.m.;sg.,d.]|japnā[root] , tapnā[root]|tap[n.m.;sg.,d.] ādi[adj.] bahut karnā[pres-perf.pl.m.12hon3] . pur devenir[inf.m.pl.,o.] pour tu[.nē] vie après vie dévotion , (Jap|x[root]) , (s'échauffer[root]|tapasya) etc. beaucoup faire[pres-perf.pl.m.12hon3] .
37Vous avez fait du bhakti, des pénitences, des tapasyas, etc. vie après vie afin de vous purifier.
39मन्दिरों में जाते हैं , भक्ति करते हैं , समझते हैं हम परम्परा से करते आये हैं . mandirō̃ mē̃ jātē haĩ , bhakti kartē haĩ , samajhtē haĩ ham paramparā sē kartē āyē haĩ . mandir[x] mē̃[postp.] jānā[pres.pl.m.12hon3] , bhakti[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] , samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.] paramparā[n.f.;sg.] sē[postp.] karnā[pres-perf.pl.m.12hon3.pres-part+ānā] . temple dans aller[pres.pl.m.12hon3] , dévotion faire[pres.pl.m.12hon3] , comprendre[pres.pl.m.12hon3] nous depuis des temps immémoriaux avec faire[pres-perf.pl.m.12hon3.pres-part+ānā] .
38Les gens vont dans les temples pour faire du bhakti, et ils croient qu'ils le font depuis le commencement des temps.
40शास्त्र कब से सुने हैं ? śhāstra kab sē sunē haĩ ? śhāstra[n.m.;sg.,d.] kab sē[postp.] sunnā[pres-perf.pl.m.12hon3] ? écriture quand avec entendre[pres-perf.pl.m.12hon3] ? 41कहेंगे परम्परा से . kahē̃gē paramparā sē . kahnā[fut.m.pl.12hon3] paramparā[n.f.;sg.] sē[postp.] . dire[fut.m.pl.12hon3] depuis des temps immémoriaux avec .
39Demandez-leur quand ils ont commencé à écouter les écritures, et ils répondront: "Depuis le commencement des temps."
42मनुष्यों को कुछ भी पता नहीं है . manuṣhyō̃ kō kuchh bhī patā nahī̃ hai . manuṣhya[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] kuchh bhī[x] patā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . être humain à peu importe savoir ne pas être[pres.sg.23] .
40Les êtres humains ne savent rien.
43सतयुग में तो शास्त्र होते ही नहीं . satyug mē̃ tō śhāstra hōtē hī nahī̃ . satyug[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] tō śhāstra[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres-part.m.pl.,o.] hī[p.] nahī̃[neg] . âge d'or dans alors écriture être[pres-part.m.pl.,o.] seul ne pas .
41Il n'y a pas écriture à l'âge d'or.
44तुम बच्चों को तो वन्डर खाना चाहिए . tum bachchō̃ kō tō wonder khānā chāhiē . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] tō wonder khānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|khānā[.oblig3] . tu enfant à alors merveille (manger[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|manger[.oblig3]) .
42Les enfants, vous devriez vous en étonner.
45बाप बिगर कोई भी यह बातें समझा नहीं सकते . bāp bigar kōī bhī yah bātē̃ samjhā nahī̃ saktē . bāp[n.m.;sg.,d.] bigar kōī bhī[x] yah[pn.sg.d.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] samjhānā[root]|samajhnā[past-part.m.sg.d.] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . père sans n'importe quel yah question (expliquer[root]|comprendre[past-part.m.sg.d.]) ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
43Personne d'autre que le Père ne peut expliquer ces choses.
46यह बाप भी है , टीचर भी है , सतगुरू भी है . yah bāp bhī hai , teacher bhī hai , satgurū bhī hai . yah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , teacher bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , satgurū[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] . yah père aussi être[pres.sg.23] , professeur aussi être[pres.sg.23] , Satgourou aussi être[pres.sg.23] .
44Il est le Père, le Professeur et le Satgourou.
47यह तो हमारा बाबा है . yah tō hamārā bābā hai . yah[pn.sg.d.] tō ham[pn.pl.kā] bābā hōnā[pres.sg.23] . yah alors nous[.kā] Baba être[pres.sg.23] .
45Il est notre Baba.
48इनका कोई माँ-बाप है नहीं . inkā kōī mā̃-bāp hai nahī̃ . yah[pn.pl.kā] kōī[pn.;d.] mā̃-bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] . yah[.kā] certains parents être[pres.sg.23] ne pas .
46Il n'a ni père ni mère.
49कोई कह नहीं सकते कि शिवबाबा किसी का बच्चा है . kōī kah nahī̃ saktē ki śhivbābā kisī kā bachchā hai . kōī[pn.;d.] kahnā[root] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] ki[conj.] śhivbābā kōī[pn.sg.o.]|kuchh[pn.sg.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] . certains dire[root] ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] que Shiv Baba (certains|quoi que ce soit) de enfant être[pres.sg.23] .
47Personne ne peut dire de Shiv Baba qu'Il est l'enfant de quelqu'un.
50यह बातें बुद्धि में घड़ी-घड़ी याद रहें - यही मनमनाभव है . yah bātē̃ buddhi mē̃ ghaṛī-ghaṛī yād rahē̃ - yahī manmanābhav hai . yah[pn.sg.d.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] ghaṛī-ghaṛī yād[n.f.;sg.] rahnā[opt.pl.12hon3] - yahī[pn.;d.] manmanābhav hōnā[pres.sg.23] . yah question intellect dans encore et encore souvenir rester[opt.pl.12hon3] - ce Manmanabhav être[pres.sg.23] .
48Votre intellect devrait sans cesse se souvenir de ces choses; c'est être Manmanabhav.
51टीचर पढ़ाते हैं परन्तु खुद कहाँ से पढ़ा नहीं है . teacher paṛhātē haĩ parantu khud kahā̃ sē paṛhā nahī̃ hai . teacher paṛhānā[pres.pl.m.12hon3] parantu[conj.] khud kahā̃ sē[postp.] paṛhānā[root]|paṛhnā[past-part.m.sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . professeur enseigner[pres.pl.m.12hon3] mais soi-même où avec (enseigner[root]|étudier[past-part.m.sg.d.]) ne pas être[pres.sg.23] .
49Le Professeur vous enseigne, mais Lui-même n'a appris de personne.
52इनको कोई ने पढ़ाया नहीं . inkō kōī nē paṛhāyā nahī̃ . yah[pn.pl.kō] kōī[pn.;d.] nē[postp.] paṛhānā[past-part.m.sg.d.] nahī̃[neg] . yah[.kō] certains ∅ enseigner[past-part.m.sg.d.] ne pas .
50Personne ne Lui a enseigné.
53वह नॉलेजफुल है , मनुष्य सृष्टि का बीजरूप है , ज्ञान का सागर है . vah knowledgeful hai , manuṣhya sr̥iṣhṭi kā bījrūp hai , gyān kā sāgar hai . vah[pn.sg.d.] knowledgeful hōnā[pres.sg.23] , manuṣhya sr̥iṣhṭi kā bījrūp[x] hōnā[pres.sg.23] , gyān kā sāgar[x] hōnā[pres.sg.23] . vah empli de connaissance être[pres.sg.23] , Graine de l'arbre du monde humain être[pres.sg.23] , océan de connaissance être[pres.sg.23] .
51Il est empli de connaissance. 52Il est la Graine de l'arbre du monde humain. 53Il est l'Océan de connaissance.
54चैतन्य होने कारण सब कुछ सुनाते हैं . chaitanya hōnē kāraṇ sab kuchh sunātē haĩ . chaitanya[n.m.;sg.,d.] hōnā[inf.m.pl.,o.] kāraṇ[n.m.;sg.,d.] sab kuchh[x] sunānā[pres.pl.m.12hon3] . vivant être[inf.m.pl.,o.] parce que tout raconter[pres.pl.m.12hon3] .
54Il peut tout vous dire parce qu'Il est un être vivant.
55कहते हैं - बच्चों , मैं जिसमें प्रवेश हुआ हूँ इन द्वारा मैं तुमको आदि से लेकर इस समय तक सब राज़ समझाता हूँ . kahtē haĩ - bachchō̃ , maĩ jismē̃ pravēśh huā hū̃ in dvārā maĩ tumkō ādi sē lēkar is samay tak sab rāz samjhātā hū̃ . kahnā[pres.pl.m.12hon3] - bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] , maĩ[pn.sg.d.] jō[pn.sg.mē̃] pravēśh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres-perf.sg.m.1] in|yah[pn.pl.o.] dvārā maĩ[pn.sg.d.] tum[pn.pl.kō] ādi[adj.] sē[postp.] lēnā[abs.] is samay[x] tak sab[adj.] rāz[n.m.;sg.,d.] samjhānā[pres.sg.m.1] . dire[pres.pl.m.12hon3] - enfant , je ceux qui[.mē̃] entrée être[pres-perf.sg.m.1] (en|yah) à travers je tu[.kō] etc. avec prendre[abs.] en ce moment jusqu'à tous secret expliquer[pres.sg.m.1] .
55Il dit: les enfants, Je vous explique tous les secrets concernant toutes choses, depuis le début jusqu'à aujourd'hui, par l'intermédiaire de celui dans lequel Je suis entré.
56अन्त के लिए तो फिर पीछे कहेंगे . ant kē liē tō phir pīchhē kahē̃gē . ant[n.m.;sg.,d.] kē liē[x] tō phir[adv.]|phirnā[root] pīchhē kahnā[fut.m.pl.12hon3] . fin pour alors (ensuite|tourner[root]) puis dire[fut.m.pl.12hon3] .
56On vous parlera de la fin plus tard.
57उस समय तुम भी समझ जायेंगे - अभी अन्त आता है . us samay tum bhī samajh jāyēṅgē - abhī ant ātā hai . vah[pn.sg.o.] samay[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.] bhī[p.] samajhnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] - ab[adv.hī] ant[n.m.;sg.,d.] ānā[pres.sg.m.23] . vah temps tu aussi comprendre[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] - maintenant fin venir[pres.sg.m.23] .
57À ce moment-là, vous comprendrez qu'elle sera proche.
58कर्मातीत अवस्था को भी नम्बरवार पहुँच जायेंगे . karmātīt avasthā kō bhī number-vār pahũch jāyēṅgē . karmātīt[adj.] avasthā[n.f.;sg.] kō[postp.] bhī[p.] number-wār pahuñchnā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] . karmateet niveau à aussi numberwise atteindre[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] .
58Vous atteindrez votre niveau karmateet numberwise.
59तुम आसार भी देखेंगे . tum āsār bhī dēkhē̃gē . tum[pn.pl.] āsār[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] dēkhnā[fut.m.pl.12hon3] . tu signe aussi voir[fut.m.pl.12hon3] .
59Vous en verrez aussi les signes.
60पुरानी सृष्टि का विनाश तो होना ही है . purānī sr̥iṣhṭi kā vināśh tō hōnā hī hai . purānā[adj.ā=>ī;f.] sr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] vināśh[n.m.;sg.,d.] tō hōnā[inf.m.sg.d.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] . vieux monde de destruction alors être[inf.m.sg.d.] seul être[pres.sg.23] .
60Le vieux monde doit être détruit.
61यह अनेक बार देखा है और देखते रहेंगे . yah anēk bār dēkhā hai aur dēkhtē rahē̃gē . yah[pn.sg.d.] anēk[adj.] bār[n.f.;sg.] dēkhnā[pres-perf.sg.m.23] aur dēkhnā[fut.m.pl.12hon3.pres-part+rahnā] . yah nombreux fois voir[pres-perf.sg.m.23] et voir[fut.m.pl.12hon3.pres-part+rahnā] .
61Vous l'avez vu de nombreuses fois et vous ne cesserez jamais de le voir.
62पढ़ते ऐसे हैं जैसे कल्प पहले पढ़े थे . paṛhtē aisē haĩ jaisē kalp pahlē paṛhē thē . paṛhnā[pres-part.m.pl.,o.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kalp[n.m.;sg.,d.] pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] paṛhnā[past-perf.pl.m.] . étudier[pres-part.m.pl.,o.] tel être[pres.pl.12hon3] comme cycle (premier|d'abord) étudier[past-perf.pl.m.] .
62Vous étudiez comme vous l'avez fait il y a un cycle.
63राज्य लिया फिर गँवाया फिर अब ले रहे हैं . rājya liyā phir ganvāyā phir ab lē rahē haĩ . rājya[n.m.;sg.,d.] lēnā[past-part.m.sg.d.] phir[adv.]|phirnā[root] ganvānā[past-part.m.sg.d.] phir[adv.]|phirnā[root] ab[adv.] lēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . royaume prendre[past-part.m.sg.d.] (ensuite|tourner[root]) perdre[past-part.m.sg.d.] (ensuite|tourner[root]) maintenant prendre[pres.pl.m.prog.12hon3] .
63Vous aviez obtenu votre royaume, et ensuite vous l'avez perdu; maintenant, vous l'obtenez à nouveau.
64बाप फिर से पढ़ा रहे हैं . bāp phir sē paṛhā rahē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] phir sē[x] paṛhānā[pres.pl.m.prog.12hon3] . père re- enseigner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
64Le Père vous enseigne une fois encore.
65कितना सहज है . kitnā sahaj hai . kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sahaj[adj.] hōnā[pres.sg.23] . combien facile être[pres.sg.23] .
65C'est très facile.
66तुम बच्चे समझते हो हम सच-सच विश्व के मालिक थे . tum bachchē samajhtē hō ham sach-sach viśhva K|kē mālik thē . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] samajhnā[pres.pl.m.2] ham[pn.pl.] sach[adj.] viśhva[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mālik[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.pl] . tu enfant comprendre[pres.pl.m.2] nous de la vérité monde (K|de) maître être[past.pl] .
66Les enfants, vous comprenez que vous étiez vraiment les maîtres du monde.
67फिर बाबा आकर हमको वह ज्ञान दे रहे हैं . phir bābā ākar hamkō vah gyān dē rahē haĩ . phir[adv.]|phirnā[root] bābā ānā[abs.] ham[pn.pl.kō] vah[pn.sg.d.] gyān[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . (ensuite|tourner[root]) Baba venir[abs.] nous[.kō] vah connaissance donner[pres.pl.m.prog.12hon3] .
67Baba est venu pour vous donner cette connaissance.
68बाबा राय देते हैं ऐसे-ऐसे अन्दर में चलना चाहिए . bābā rāy dētē haĩ aisē-aisē andar mē̃ chalnā chāhiē . bābā rāy[n.m.;sg.,d.]|rāy[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] andar mē̃[postp.] chalnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|chalnā[.oblig3] . Baba (x) donner[pres.pl.m.12hon3] tel intérieurement dans (continuer[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|continuer[.oblig3]) . 69बाबा हमारा बाबा भी है , टीचर भी है . bābā hamārā bābā bhī hai , teacher bhī hai . bābā ham[pn.pl.kā] bābā bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , teacher bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] . Baba nous[.kā] Baba aussi être[pres.sg.23] , professeur aussi être[pres.sg.23] .
68Il vous donne un conseil: voilà ce que vous devriez avoir en vous: Baba est notre Père, ainsi que notre Professeur.
70टीचर को कब भूलेंगे क्या ! teacher kō kab bhūlē̃gē kyā ! teacher kō[postp.] kab bhūlnā[fut.m.pl.12hon3] kyā ! professeur à quand oublier[fut.m.pl.12hon3] quoi !
69Peut-on oublier le Professeur?
71टीचर द्वारा तो पढ़ाई पढ़ते रहते हैं . teacher dvārā tō paṛhāī paṛhtē rahtē haĩ . teacher dvārā tō paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] . professeur à travers alors (étude|enseigner[past-part.f.]) étudier[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] .
70Vous étudiez avec Lui.
72कोई-कोई बच्चों से माया बहुत ग़फलत कराती है . kōī-kōī bachchō̃ sē māyā bahut ġaphlat karātī hai . kōī[pn.;d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] sē[postp.] māyā[n.f.;sg.] bahut ġaphlat[x] karānā[pres.sg.f.23] . certains enfant avec Maya beaucoup x faire faire[pres.sg.f.23] .
71Maya fait que certains enfants commettent beaucoup d'erreurs.
73एकदम जैसे आंखों मे धूल डाल देती है . ēkdam jaisē āṅkhō̃ mē dhūl ḍāl dētī hai . ēkdam jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] āṅkh[n.f.+ō̃;pl.o.] mē̃ dhūl[n.f.;sg.] ḍālnā[pres.sg.f.23.root+dēnā] . x comme œil dans poussière offrir[pres.sg.f.23.root+dēnā] . 74पढ़ाई ही छोड़ देते हैं . paṛhāī hī chhōṛ dētē haĩ . paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] hī[p.] chhōṛnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] . (étude|enseigner[past-part.f.]) seul lâcher[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] .
72C'est comme si elle leur mettait de la poussière dans les yeux pour les empêcher d'étudier.
75भगवान् पढ़ाते हैं , ऐसी पढ़ाई को छोड़ देते हैं ! bhagvān paṛhātē haĩ , aisī paṛhāī kō chhōṛ dētē haĩ ! bhagvān[x] paṛhānā[pres.pl.m.12hon3] , aisā[adj.ā=>ī;f.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] kō[postp.] chhōṛnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] ! Dieu enseigner[pres.pl.m.12hon3] , tel (étude|enseigner[past-part.f.]) à lâcher[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] !
73Dieu enseigne, et pourtant ils renoncent à une telle étude!
76पढ़ाई ही मुख्य है . paṛhāī hī mukhya hai . paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] hī[p.] mukhya[adj.] hōnā[pres.sg.23] . (étude|enseigner[past-part.f.]) seul principal être[pres.sg.23] . 77सो भी कौन छोड़ते हैं ? sō bhī kaun chhōṛtē haĩ ? sō|sōnā[root] bhī[p.] kaun[pn.;d.] chhōṛnā[pres.pl.m.12hon3] ? (x|dormir[root]) aussi qui lâcher[pres.pl.m.12hon3] ?
74L'étude est la chose principale, et pourtant, qui cesse d'étudier?
78बाप के बच्चे . bāp K|kē bachchē . bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] . père (K|de) enfant .
75Les enfants du Père!
79तो बच्चों को अन्दर में कितनी खुशी रहनी चाहिए . tō bachchō̃ kō andar mē̃ kitnī khuśhī rahnī chāhiē . tō bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] andar mē̃[postp.] kitnā[adj.ā=>ī;f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[.oblig3] . alors enfant à intérieurement dans combien bonheur rester[.oblig3] .
76Les enfants devraient éprouver tant de bonheur!
80बाप नॉलेज भी हर बात की देते हैं . bāp knowledge bhī har|her bāt key|kī dētē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] knowledge bhī[p.] harnā[root]|har|her bāt[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . père connaissance aussi (x[root]|x|son) question (clé|faire[past-part.f.]|de) donner[pres.pl.m.12hon3] . 81जो कल्प-कल्प देते हैं . jō kalp-kalp dētē haĩ . jō[pn.;d.] kalp[n.m.;sg.,d.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . ceux qui cycle donner[pres.pl.m.12hon3] .
77Le Père vous donne la connaissance de toutes choses, et Il vous la donne à chaque cycle.
82बाप कहते हैं कम से कम इस रीति मुझे याद करो . bāp kahtē haĩ kam sē kam is rīti mujhē yād karō . bāp kahtē haĩ[x] kam sē kam[x] yah[pn.sg.o.] rīti[n.f.;sg.] mujhē yād karō[x] . Le Père dit au moins yah manière souvenez-vous de Moi .
78Il dit: souvenez-vous au moins de Moi de cette façon.
83कल्प-कल्प तुम ही समझते हो और धारण करते हो . kalp-kalp tum hī samajhtē hō aur dhāraṇ kartē hō . kalp[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.] hī[p.] samajhnā[pres.pl.m.2] aur dhāraṇ karnā[pres.pl.m.2] . cycle tu seul comprendre[pres.pl.m.2] et assimiler[pres.pl.m.2] .
79C'est vous qui comprenez et vous imprégnez de connaissance cycle après cycle.
84इनका बाबा तो कोई है नहीं , वही बेहद का बाप है . inkā bābā tō kōī hai nahī̃ , vahī bēhad kā bāp hai . yah[pn.pl.kā] bābā tō kōī[pn.;d.] hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] , vahī bēhad kā bāp[x] hōnā[pres.sg.23] . yah[.kā] Baba alors certains être[pres.sg.23] ne pas , ∅ Père illimité être[pres.sg.23] . 85वन्डरफुल बाप हुआ ना . wonderful bāp huā nā . wonderful bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[past-part.m.sg.d.] nā . merveilleux père être[past-part.m.sg.d.] ∅ .
80Il n'a pas de père. 81Il est le Père illimité; par conséquent, Il est le Père merveilleux.
86मेरा कोई बाबा है बताओ ? mērā kōī bābā hai batāō ? maĩ[pn.sg.kā] kōī[pn.;d.] bābā hōnā[pres.sg.23] batānā[opt.pl.2,imp.pl.2] ? je[.kā] certains Baba être[pres.sg.23] dire[opt.pl.2,imp.pl.2] ?
82Dites-Moi: ai-Je un père?
87शिवबाबा किसका बच्चा है ? śhivbābā kiskā bachchā hai ? śhivbābā kaun[pn.sg.kā] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ? Shiv Baba qui[.kā] enfant être[pres.sg.23] ?
83De qui Shiv Baba est-Il l'enfant?
88यह पढ़ाई भी वन्डरफुल है जो इस समय के सिवाए कब पढ़ नहीं सकते और सिर्फ तुम ब्राह्मण ही पढ़ते हो . yah paṛhāī bhī wonderful hai jō is samay K|kē sivāē kab paṛh nahī̃ saktē aur sirph tum brāhmaṇ hī paṛhtē hō . yah[pn.sg.d.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] bhī[p.] wonderful hōnā[pres.sg.23] jō[pn.;d.] is samay[x] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sivāē kab paṛhnā[root] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] aur sirph[adj.] tum[pn.pl.] brāhmaṇ[n.m.;sg.,d.] hī[p.] paṛhnā[pres.pl.m.2] . yah (étude|enseigner[past-part.f.]) aussi merveilleux être[pres.sg.23] ceux qui en ce moment (K|de) x quand étudier[root] ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] et seul tu brahmine seul étudier[pres.pl.m.2] .
84Cette étude est si merveilleuse, qu'on ne peut l'étudier à aucun autre moment qu'en ce moment, et vous, les Brahmines, êtes les seuls à l'étudier.
89तुम यह भी जानते हो कि बाप को याद करते-करते हम पावन बन जायेंगे . tum yah bhī jāntē hō ki bāp kō yād kartē-kartē ham pāvan ban jāyēṅgē . tum[pn.pl.] yah[pn.sg.d.] bhī[p.] jānnā[pres.pl.m.2] ki[conj.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād[n.f.;sg.] karnā[pres-part.m.pl.,o.] ham[pn.pl.] pāvan[adj.] bannā[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] . tu yah aussi connaitre[pres.pl.m.2] que père à souvenir faire[pres-part.m.pl.,o.] nous pur devenir[fut.m.pl.12hon3.root+jānā] .
85Vous comprenez aussi qu'en vous souvenant du Père, vous deviendrez progressivement purs.
90नहीं तो फिर सजायें खानी पड़ेंगी . nahī̃ tō phir sajāyē̃ khānī paṛē̃gī . nahī̃ tō[x] phir[adv.]|phirnā[root] sazā[n.f.+ē̃;pl.d.] khānā[fut.f.pl.12hon3.oblig2] . sinon (ensuite|tourner[root]) punition manger[fut.f.pl.12hon3.oblig2] .
86Sinon, vous devrez subir une punition.
91गर्भ जेल में बहुत सजायें खानी पड़ती हैं . garbh jēl mē̃ bahut sajāyē̃ khānī paṛtī haĩ . garbh jēl[x] mē̃[postp.] bahut sazā[n.f.+ē̃;pl.d.] khānā[pres.pl.f.12hon3.oblig2] . prison du ventre maternel dans beaucoup punition manger[pres.pl.f.12hon3.oblig2] .
87Vous faites l'expérience d'une lourde punition dans la prison du ventre maternel.
92वहाँ पर फिर ट्रिब्युनल बैठती है . vahā̃ par phir tribunal baiṭhtī hai . vahā̃ par[postp.]|par[adj.] phir[adv.]|phirnā[root] tribunal baiṭhnā[pres.sg.f.23] . là-bas (sur|autre) (ensuite|tourner[root]) tribunal s'asseoir[pres.sg.f.23] .
88Là-bas, le Tribunal siègera et vous recevrez une vision de tout.
93सब साक्षात्कार होते हैं . sab sākṣhātkār hōtē haĩ . sab[adj.] sākṣhātkār[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] . tous vision être[pres.pl.m.12hon3] . 94बिगर साक्षात्कार किसको सजा दे नहीं सकते . bigar sākṣhātkār kiskō sajā dē nahī̃ saktē . bigar sākṣhātkār[n.m.;sg.,d.] kaun[pn.sg.kō] sajnā[opt.sg.23.past-part+dēnā]|sajānā[opt.sg.23.root+dēnā] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . sans vision qui[.kō] (x[opt.sg.23.past-part+dēnā]|décorer[opt.sg.23.root+dēnā]) ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
89On ne peut pas donner de punition sans tout d'abord donner une vision de ce qui a été fait.
95मूँझ पड़े कि यह सजा हमको क्यों मिलती है ! mūnjh paṛē ki yah sajā hamkō kyō̃ miltī hai ! mūnjhnā[opt.sg.23.root+paṛnā] ki[conj.] yah[pn.sg.d.] sajnā[past-part.m.sg.d.]|sajānā[root]|sazā[n.f.;sg.] ham[pn.pl.kō] kyō̃ milnā[pres.sg.f.23] ! être dans la confusion[opt.sg.23.root+paṛnā] que yah (x[past-part.m.sg.d.]|décorer[root]|punition) nous[.kō] pourquoi se trouver[pres.sg.f.23] !
90Sinon, les gens ne comprendraient pas pourquoi ils la reçoivent.
96बाप को मालूम रहता है कि इसने यह पाप किया है , यह भूल की है . bāp kō mālūm rahtā hai ki isnē yah pāp kiyā hai , yah bhūl kī hai . bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] mālūm[adj.] rahnā[pres.sg.m.23] ki[conj.] yah[pn.sg.nē] yah[pn.sg.d.] pāp[n.m.;sg.,d.] karnā[pres-perf.sg.m.23] , yah[pn.sg.d.] bhūl[n.f.;sg.]|bhūlnā[root] karnā[pres-perf.sg.f.23] . père à apparent rester[pres.sg.m.23] que yah[.nē] yah péché faire[pres-perf.sg.m.23] , yah (erreur|oublier[root]) faire[pres-perf.sg.f.23] .
91Le Père sait qu'untel a commis tel péché et qu'il a fait des erreurs.
97सब साक्षात्कार कराते हैं . sab sākṣhātkār karātē haĩ . sab[adj.] sākṣhātkār[n.m.;sg.,d.] karānā[pres.pl.m.12hon3] . tous vision faire faire[pres.pl.m.12hon3] .
92Il vous donnera des visions de tout ce que vous avez fait.
98उस समय ऐसा फील होता है जैसेकि इतने सब जन्मों की सजा मिल रही है . us samay aisā feel hōtā hai jaisēki itnē sab janmō̃ key|kī sajā mil rahī hai . vah[pn.sg.o.] samay[n.m.;sg.,d.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] feel hōnā[pres.sg.m.23] jaisēki itnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sab[adj.] janm[n.m.+ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sajnā[past-part.m.sg.d.]|sajānā[root]|sazā[n.f.;sg.] milnā[pres.sg.f.prog.23] . vah temps tel ressentir être[pres.sg.m.23] x aussi tous vie (clé|faire[past-part.f.]|de) (x[past-part.m.sg.d.]|décorer[root]|punition) se trouver[pres.sg.f.prog.23] .
93À ce moment-là, vous ressentirez que c'est comme si vous étiez punis pour vos péchés de nombreuses vies.
99यह जैसे सब जन्मों की इज्ज़त गई . yah jaisē sab janmō̃ key|kī izzat gaī . yah[pn.sg.d.] jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sab[adj.] janm[n.m.+ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] izzat[n.f.;sg.] jānā[past-part.f.] . yah comme tous vie (clé|faire[past-part.f.]|de) honneur aller[past-part.f.] .
94C'est comme si vous perdiez le statut de toutes vos vies.
100तो बाप कहते हैं मीठे-मीठे बच्चों को पुरूषार्थ अच्छी रीति करना है . tō bāp kahtē haĩ mīṭhē-mīṭhē bachchō̃ kō purūṣhārth achchhī rīti karnā hai . tō bāp kahtē haĩ[x] mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] puruṣhārth achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] karnā[pres.sg.23.oblig1] . alors Le Père dit doux enfant à effort bien manière faire[pres.sg.23.oblig1] .
95Alors le Père dit: très doux enfants, faites de très bons efforts.
10116 कला सम्पूर्ण बनने के लिए याद की मेहनत करनी है . 16 kalā sampūrṇ bannē kē liē yād kī mēhnat karnī hai . 16 kalā[n.f.;sg.] sampūrṇ[adj.] bannā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] yād karnā[past-part.f.] mēhnat[n.f.;sg.] karnā[pres.sg.23.oblig1] . 16 degré complet devenir[inf.m.pl.,o.] pour se souvenir effort faire[pres.sg.23.oblig1] .
96Faites l'effort d'avoir du souvenir afin de devenir complets avec 16 degrés célestes.
102देखना है कि हम किसको दुःख तो नहीं देते हैं ? dēkhnā hai ki ham kiskō duḥkh tō nahī̃ dētē haĩ ? dēkhnā[pres.sg.23.oblig1] ki[conj.] ham[pn.pl.] kaun[pn.sg.kō] duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] tō nahī̃[neg] dēnā[pres.pl.m.12hon3] ? voir[pres.sg.23.oblig1] que nous qui[.kō] (faire mal[root]|peine) alors ne pas donner[pres.pl.m.12hon3] ?
97Vérifiez, et voyez si vous donnez de la peine à quelqu'un.
103सुखदाता बाप के हम बच्चे हैं ना ? sukhdātā bāp K|kē ham bachchē haĩ nā ? sukhdātā[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ham[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] nā ? Donneur de bonheur père (K|de) nous enfant être[pres.pl.12hon3] ∅ ? 104बहुत गुल-गुल बनना है . bahut gul-gul bannā hai . bahut gul[n.m.;sg.,d.] bannā[pres.sg.23.oblig1] . beaucoup fleur devenir[pres.sg.23.oblig1] .
98Nous sommes les enfants du Père, le Donneur de bonheur; nous devons donc devenir très beaux.
105यह पढ़ाई ही तुम्हारे साथ चलनी है . yah paṛhāī hī tumhārē sāth chalnī hai . yah[pn.sg.d.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] hī[p.] tum[pn.pl.kē] sāth[n.m.;sg.,d.] chalnā[pres.sg.23.oblig1] . yah (étude|enseigner[past-part.f.]) seul tu[.kē] avec continuer[pres.sg.23.oblig1] .
99C'est cette étude qui partira avec vous.
106पढ़ाई से ही मनुष्य बैरिस्टर आदि बनते हैं . paṛhāī sē hī manuṣhya barrister ādi bantē haĩ . paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] sē[postp.] hī[p.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] barrister ādi[adj.] bannā[pres.pl.m.12hon3] . (étude|enseigner[past-part.f.]) avec seul être humain avocat etc. devenir[pres.pl.m.12hon3] .
100Les gens deviennent avocats, etc. en étudiant.
107बाप की यह नॉलेज न्यारी और सत्य है . bāp key|kī yah knowledge nyārī aur satya hai . bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] yah[pn.sg.d.] knowledge nyārā[adj.ā=>ī;f.] aur satya[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . père (clé|faire[past-part.f.]|de) yah connaissance unique et vrai être[pres.sg.23] .
101La connaissance du Père est la Vérité.
108और यह है पाण्डव गवर्मेन्ट , गुप्त . aur yah hai pāṇḍav government , gupta . aur yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] pāṇḍav[n.m.;sg.,d.] government , gupt[adj.] . et yah être[pres.sg.23] Pandava gouvernement , incognito .
102Elle est totalement unique, et le Gouvernement Pandav est incognito.
109तुम्हारे सिवाए दूसरा कोई समझ नहीं सकते . tumhārē sivāē dūsrā kōī samajh nahī̃ saktē . tum[pn.pl.kē] sivāē dūsrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kōī[pn.;d.] samajhnā[root]|samajh[n.f.;sg.] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . tu[.kē] x autre certains (comprendre[root]|compréhension) ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
103À part vous, personne ne peut la comprendre.
110यह पढ़ाई वन्डरफुल है . yah paṛhāī wonderful hai . yah[pn.sg.d.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] wonderful hōnā[pres.sg.23] . yah (étude|enseigner[past-part.f.]) merveilleux être[pres.sg.23] .
104Cette étude est merveilleuse.
111आत्मा ही सुनती है . ātmā hī suntī hai . ātmā[n.f.;sg.] hī[p.] sunnā[pres.sg.f.23] . âme seul entendre[pres.sg.f.23] .
105Ce sont les âmes qui écoutent.
112बाप बार-बार समझाते हैं - पढ़ाई को कभी छोड़ना नहीं है . bāp bār-bār samjhātē haĩ - paṛhāī kō kabhī chhōṛnā nahī̃ hai . bāp[n.m.;sg.,d.] bār[n.f.;sg.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] - paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] kō[postp.] kabhī[adv.] chhōṛnā[inf.m.sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . père fois expliquer[pres.pl.m.12hon3] - (étude|enseigner[past-part.f.]) à déjà lâcher[inf.m.sg.d.] ne pas être[pres.sg.23] .
106Le Père vous dit sans cesse: n'arrêtez jamais d'étudier.
113माया छुड़ा देती है . māyā chhuṛā dētī hai . māyā[n.f.;sg.] chhuṛānā[pres.sg.f.23.root+dēnā] . Maya libérer[pres.sg.f.23.root+dēnā] .
107Maya vous fait cesser d'étudier.
114बाप कहते हैं ऐसे मत करो , पढ़ाई छोड़ो नहीं . bāp kahtē haĩ aisē mat karō , paṛhāī chhōṛō nahī̃ . bāp kahtē haĩ[x] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mat[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] chhōṛnā[opt.pl.2,imp.pl.2] nahī̃[neg] . Le Père dit tel directives faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , (étude|enseigner[past-part.f.]) lâcher[opt.pl.2,imp.pl.2] ne pas .
108Le Père dit: ne faites pas cela. 109N'arrêtez pas d'étudier.
115बाबा के पास रिपोर्ट तो आती है ना . bābā kē pās report tō ātī hai nā . bābā kē pās[x] report tō ānā[pres.sg.f.23] nā . Baba près de rapport alors venir[pres.sg.f.23] ∅ .
110Baba reçoit tous les rapports.
116रजिस्टर से सब मालूम पड़ता है . register sē sab mālūm paṛtā hai . register sē[postp.] sab[adj.] mālūm[adj.] paṛnā[pres.sg.m.23] . registre avec tous apparent tomber[pres.sg.m.23] . 117यह कितना दिन अबसेन्ट रहा . yah kitnā din absent rahā . yah[pn.sg.d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] absent rahānā[root]|rahnā[past-part.m.sg.d.] . yah combien jour absent (permettre de vivre[root]|rester[past-part.m.sg.d.]) .
111En voyant le registre de quelqu'un, Il sait pendant combien de jours cette personne a été absente.
118पढ़ाई छोड़ देते हैं तो बाप को भी भूल जाते हैं . paṛhāī chhōṛ dētē haĩ tō bāp kō bhī bhūl jātē haĩ . paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] chhōṛnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] tō bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] bhī[p.] bhūl jānā[pres.pl.m.12hon3] . (étude|enseigner[past-part.f.]) lâcher[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] alors père à aussi oublier[pres.pl.m.12hon3] .
112Celui qui cesse d'étudier oublie aussi le Père.
119वास्तव में यह भूलने की चीज़ तो है नहीं . vāstav mē̃ yah bhūlnē key|kī chīz tō hai nahī̃ . vāstav mē̃[x] yah[pn.sg.d.] bhūlnā[inf.m.pl.,o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] chīz[n.f.;sg.] tō hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] . x yah oublier[inf.m.pl.,o.] (clé|faire[past-part.f.]|de) chose alors être[pres.sg.23] ne pas . 120यह तो वन्डरफुल बाप है . yah tō wonderful bāp hai . yah[pn.sg.d.] tō wonderful bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . yah alors merveilleux père être[pres.sg.23] .
113En fait, on ne peut pas L'oublier; Il est le Père merveilleux.
121समझाते भी हैं . samjhātē bhī haĩ . samjhānā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] . expliquer[pres-part.m.pl.,o.] aussi être[pres.pl.12hon3] . 122जैसे एक खेल है . jaisē ēk khēl hai . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ēk[adj.] khēlnā[root]|khēl[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . comme un (jouer[root]|pièce de théâtre) être[pres.sg.23] .
114Il explique comme si c'était une pièce de théâtre.
123खेल की बात किसको भी सुनाने से झट याद रह जाती है ना . khēl key|kī bāt kiskō bhī sunānē sē jhaṭ yād rah jātī hai nā . khēlnā[root]|khēl[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bāt[n.f.;sg.] kaun[pn.sg.kō] bhī[p.] sunānā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] jhaṭ yād[n.f.;sg.] rahnā[pres.sg.f.23.root+jānā] nā . (jouer[root]|pièce de théâtre) (clé|faire[past-part.f.]|de) question qui[.kō] aussi raconter[inf.m.pl.,o.] avec x souvenir rester[pres.sg.f.23.root+jānā] ∅ . 124वह कभी भूलती नहीं है . vah kabhī bhūltī nahī̃ hai . vah[pn.sg.d.] kabhī[adv.] bhūlnā[pres-part.f.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . vah déjà oublier[pres-part.f.] ne pas être[pres.sg.23] .
115Quand on raconte à quelqu'un une pièce de théâtre, il peut facilement s'en souvenir; il ne l'oubliera jamais.
125यह अपना अनुभव भी सुनाते हैं . yah apnā anubhav bhī sunātē haĩ . yah[pn.sg.d.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] anubhav[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] sunānā[pres.pl.m.12hon3] . yah (son propre|adopter[root]) expérience aussi raconter[pres.pl.m.12hon3] .
116Celui-ci partage aussi son expérience avec vous.
126छोटेपन में ही वैरागी ख्यालात रहते थे . chhōṭēpan mē̃ hī vairāgī khyālāt rahtē thē . chhōṭēpan[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] hī[p.] vairāgī[n.m.;sg.,d.] khyālāt rahnā[hab-past.pl.m.] . devenir comme un enfant dans seul qui a un désintérêt pensées rester[hab-past.pl.m.] .
117Très jeune, il pensait déjà à avoir du désintérêt.
127कहता था दुनिया में तो बहुत दुःख है . kahtā thā duniyā mē̃ tō bahut duḥkh hai . kahnā[hab-past.m.sg.] duniyā[n.f.;sg.] mē̃[postp.] tō bahut duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . dire[hab-past.m.sg.] monde dans alors beaucoup (faire mal[root]|peine) être[pres.sg.23] .
118Il disait: "Il y a tant de peine dans ce monde.
128अब हमारे पास सिर्फ 10 हज़ार हो जायें तो फिर 50 रूपया ब्याज मिलेगा , इतना बस है . ab hamārē pās|pass sirph 10 hazār hō jāyē̃ tō phir 50 rūpayā byāj milēgā , itnā bas hai . ab[adv.] ham[pn.pl.kē] pās|pass sirph[adj.] 10 hazār[adj.] hōnā[opt.pl.12hon3.root+jānā] tō phir[adv.]|phirnā[root] 50 rūpayā[n.m.ā=>ā;sg.d.] byāj[n.m.;sg.,d.] milnā[fut.m.sg.23] , itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] basnā[root]|bas hōnā[pres.sg.23] . maintenant nous[.kē] (x|réussir) seul 10 1000 être[opt.pl.12hon3.root+jānā] alors (ensuite|tourner[root]) 50 roupie intérêts se trouver[fut.m.sg.23] , aussi (rester[root]|simplement) être[pres.sg.23] . 129स्वतंत्र रहेंगे . svatantr rahē̃gē . svatantr[adj.] rahnā[fut.m.pl.12hon3] . libre rester[fut.m.pl.12hon3] .
119Si seulement j'avais 10000 roupies, je les placerais et les 50 roupies d'intérêts me suffiraient pour être libre.
130घरबार सम्भालना तो मुसीबत है . gharbār sambhālnā tō musībat hai . gharbār[n.m.;sg.,d.] sambhālnā[inf.m.sg.d.] tō musībat[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] . x prendre soin[inf.m.sg.d.] alors difficulté être[pres.sg.23] .
120C'est très difficile de s'occuper d'un foyer et de son travail."
131अच्छा , फिर एक बाइसकोप देखा सौभाग्य सुन्दरी का … बस वैराग्य की सब बातें टूट गई . achchhā , phir ēk bioscope dēkhā saubhāgya sundarī kā … bas vairāgya key|kī sab bātē̃ ṭūṭ gaī . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] , phir[adv.]|phirnā[root] ēk[adj.] bioscope dēkhnā[past-part.m.sg.d.] saubhāgya[n.m.;sg.,d.] sundarī[n.f.ī=>ī;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] … basnā[root]|bas vairāgya[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sab[adj.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] ṭūṭnā[past-part.f..root+jānā] . bien , (ensuite|tourner[root]) un film voir[past-part.m.sg.d.] fortune jolie femme de … (rester[root]|simplement) désintérêt (clé|faire[past-part.f.]|de) tous question se briser[past-part.f..root+jānā] .
121Achcha. 122Puis, Baba a vu un film intitulé "Saubhagya Sundri" (la jolie femme fortunée), et alors toutes ses pensées de désintérêt se sont envolées.
132ख्याल किया शादी करेंगे , यह करेंगे . khyāl kiyā śhādī karē̃gē , yah karē̃gē . khyāl[n.m.;sg.,d.] karnā[past-part.m.sg.d.] śhādī[n.f.ī=>ī;sg.] karnā[fut.m.pl.12hon3] , yah[pn.sg.d.] karnā[fut.m.pl.12hon3] . pensée faire[past-part.m.sg.d.] mariage faire[fut.m.pl.12hon3] , yah faire[fut.m.pl.12hon3] .
123Il s'est mis à penser au mariage et à faire ceci et cela.
133एक ही थप्पड़ मारा माया ने , कला काया चट कर दी . ēk hī thappaṛ mārā māyā nē , kalā kāyā chaṭ kar dī . ēk[adj.] hī[p.] thappaṛ[n.m.;sg.,d.] mārnā[past-part.m.sg.d.] māyā[n.f.;sg.] nē[postp.] , kalā[n.f.;sg.] kāyā[n.f.;sg.] chaṭ[n.f.;sg.] karnā[past-part.f..root+dēnā] . un seul x punir[past-part.m.sg.d.] Maya ∅ , degré corps détruit faire[past-part.f..root+dēnā] .
124Maya ne l'a giflé qu'une seule fois et il a tout perdu.
134तो अब बाप कहते हैं - बच्चे , यह तो दुनिया ही दोज़क है और उसमें फिर यह जो नाटक ( सिनेमा ) हैं , वह भी दोज़क हैं . tō ab bāp kahtē haĩ - bachchē , yah tō duniyā hī dōzak hai aur usmē̃ phir yah jō nāṭak ( cinema ) haĩ , vah bhī dōzak haĩ . tō ab[adv.] bāp kahtē haĩ[x] - bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] , yah[pn.sg.d.] tō duniyā[n.f.;sg.] hī[p.] dōzak[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] aur vah[pn.sg.mē̃] phir[adv.]|phirnā[root] yah[pn.sg.d.] jō[pn.;d.] nāṭak[n.m.;sg.,d.] ( cinema ) hōnā[pres.pl.12hon3] , vah[pn.sg.d.] bhī[p.] dōzak[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . alors maintenant Le Père dit - enfant , yah alors monde seul profondeurs extrêmes de l'enfer être[pres.sg.23] et vah[.mē̃] (ensuite|tourner[root]) yah ceux qui pièce de théâtre ( cinéma ) être[pres.pl.12hon3] , vah aussi profondeurs extrêmes de l'enfer être[pres.pl.12hon3] .
125Par conséquent, le Père dit maintenant: ce monde est dans les profondeurs de l'enfer, et les films et le cinéma en sont la meilleure illustration.
135यह देखने से ही सबकी वृत्तियाँ खराब हो जाती हैं . yah dēkhnē sē hī sabkī vr̥ittiyā̃ kharāb hō jātī haĩ . yah[pn.sg.d.] dēkhnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] hī[p.] sabkā[adj.ā=>ī;f.] vr̥itti[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] kharāb[adj.] hōnā[pres.pl.f.12hon3.root+jānā] . yah voir[inf.m.pl.,o.] avec seul de tout le monde attitude mauvais être[pres.pl.f.12hon3.root+jānā] .
126Tous ceux qui les regardent polluent leur état d'esprit.
136अ़खबारें पढ़ते हैं , उसमें अच्छी-अच्छी माइयों के चित्र देखते हैं तो वृत्ति उस तरफ चली जाती है . akhbārē̃ paṛhtē haĩ , usmē̃ achchhī-achchhī māiyō̃ K|kē chitra dēkhtē haĩ tō vr̥itti us taraph chalī jātī hai . akhbār[n.f.+ē̃;pl.d.] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3] , vah[pn.sg.mē̃] achchhā[adj.ā=>ī;f.] māī[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chitra[n.m.;sg.,d.] dēkhnā[pres.pl.m.12hon3] tō vr̥itti[n.f.ī=>ī;sg.] vah[pn.sg.o.] taraph[n.m.;sg.,d.] chalnā[pres.sg.f.23.past-part+jānā]|chalnā[pres.sg.f.23.passive] . journal étudier[pres.pl.m.12hon3] , vah[.mē̃] bien mère (K|de) image voir[pres.pl.m.12hon3] alors attitude vah côté (continuer[pres.sg.f.23.past-part+jānā]|continuer[pres.sg.f.23.passive]) . 137यह बड़ी अच्छी खूबसूरत है , बुद्धि में आया ना . yah baṛī achchhī ḵẖūbṣhūrat hai , buddhi mē̃ āyā nā . yah[pn.sg.d.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] ḵẖūbṣhūrat[adj.] hōnā[pres.sg.23] , buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] ānā[past-part.m.sg.d.] nā . yah grand bien x être[pres.sg.23] , intellect dans venir[past-part.m.sg.d.] ∅ .
127Quand les hommes lisent les journaux et voient des images de très belles femmes, cela les attire, et ils pensent alors: "Elle est très belle."
138वास्तव में यह ख्याल भी चलना नहीं चाहिए . vāstav mē̃ yah khyāl bhī chalnā nahī̃ chāhiē . vāstav mē̃[x] yah[pn.sg.d.] khyāl[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] chalnā[inf.m.sg.d.] nahī̃[neg] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . x yah pensée aussi continuer[inf.m.sg.d.] ne pas (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
128En fait, vous ne devriez pas avoir ces pensées.
139बाबा कहते हैं - यह तो दुनिया ही खत्म हो जानी है इसलिए तुम और सब भूल मामेकम् याद करो , ऐसे-ऐसे चित्र आदि क्यों देखते हो ? bābā kahtē haĩ - yah tō duniyā hī khatm hō jānī hai isliē tum aur sab bhūl māmēkam yād karō , aisē-aisē chitra ādi kyō̃ dēkhtē hō ? bābā kahnā[pres.pl.m.12hon3] - yah[pn.sg.d.] tō duniyā[n.f.;sg.] hī[p.] ḵẖatm[adj.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] jānnā[pres-perf.sg.f.23]|jānā[pres.sg.23.oblig1] isliē tum[pn.pl.] aur sab[adj.] bhūl[n.f.;sg.]|bhūlnā[root] māmēkam yād karō[x] , aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chitra[n.m.;sg.,d.] ādi[adj.] kyō̃ dēkhnā[pres.pl.m.2] ? Baba dire[pres.pl.m.12hon3] - yah alors monde seul fini (être[root]|être[pres.pl.2]) (connaitre[pres-perf.sg.f.23]|aller[pres.sg.23.oblig1]) par conséquent tu et tous (erreur|oublier[root]) souvenez-vous de Moi Seul , tel image etc. pourquoi voir[pres.pl.m.2] ?
129Baba dit: ce monde va être détruit, c'est pourquoi il vous faut oublier tout le reste et ne vous souvenir constamment que de Moi seul. 130Pourquoi regardez-vous de telles images, etc.?
140यह सब बातें वृत्ति को नीचे ले आती हैं . yah sab bātē̃ vr̥itti kō nīchē lē ātī haĩ . yah[pn.sg.d.] sab[adj.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] vr̥itti[n.f.ī=>ī;sg.] kō[postp.] nīchē lēnā[pres.pl.f.12hon3.root+ānā] . yah tous question attitude à en bas prendre[pres.pl.f.12hon3.root+ānā] .
131Toutes ces choses ne font que dégrader votre attitude.
141यह जो कुछ देखते हो यह तो कब्रदाखिल होने हैं . yah jō kuchh dēkhtē hō yah tō kabradākhil hōnē haĩ . yah[pn.sg.d.] jō kuchh[x] dēkhnā[pres.pl.m.2] yah[pn.sg.d.] tō kabradākhil[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3.oblig1] . yah tout ce que voir[pres.pl.m.2] yah alors x être[pres.pl.12hon3.oblig1] .
132Tout ce que vous voyez sera enterré dans le cimetière.
142जो कुछ इन आखों से देखते हो उनको याद न करो , इनसे ममत्व मिटा दो . jō kuchh in ākhō̃ sē dēkhtē hō unkō yād na karō , insē mamatva miṭā dō . jō kuchh[x] in|yah[pn.pl.o.] āṅkh[n.f.+ō̃;pl.o.] sē[postp.] dēkhnā[pres.pl.m.2] vah[pn.pl.kō] yād[n.f.;sg.] na[neg] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah[pn.pl.sē] mamatva[n.m.;sg.,d.] miṭānā[opt.pl.2,imp.pl.2.root+dēnā] . tout ce que (en|yah) œil avec voir[pres.pl.m.2] vah[.kō] souvenir ne..pas faire[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah[.sē] attachement x[opt.pl.2,imp.pl.2.root+dēnā] .
133Ne vous souvenez de rien de ce que vous voyez avec vos yeux. 134Détachez-vous-en.
143यह सब शरीर तो पुराने छी-छी हैं . yah sab śharīr tō purānē chhī-chhī haĩ . yah[pn.sg.d.] sab[adj.] śharīr[n.m.;sg.,d.] tō purānā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chhī-chhī[adj.] hōnā[pres.pl.12hon3] . yah tous corps alors vieux sale être[pres.pl.12hon3] .
135Tous ces corps sont vieux et sales.
144भल आत्मा शुद्ध बनती है परन्तु शरीर तो छी-छी है ना . bhal ātmā śhuddha bantī hai parantu śharīr tō chhī-chhī hai nā . bhal ātmā[n.f.;sg.] śhuddh[x] bannā[pres.sg.f.23] parantu[conj.] śharīr[n.m.;sg.,d.] tō chhī-chhī[adj.] hōnā[pres.sg.23] nā . même si âme pur devenir[pres.sg.f.23] mais corps alors sale être[pres.sg.23] ∅ . 145इस तरफ ध्यान क्या देना है . is taraph dhyān kyā dēnā hai . yah[pn.sg.o.] taraph[n.m.;sg.,d.] dhyān[n.m.;sg.,d.] kyā dēnā[pres.sg.23.oblig1] . yah côté transe quoi donner[pres.sg.23.oblig1] .
136Les âmes, même si vous devenez pures, vos corps sont encore sales, alors pourquoi leur accorder tant d'attention?
146एक बाप को ही देखना है . ēk bāp kō hī dēkhnā hai . ēk[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] hī[p.] dēkhnā[pres.sg.23.oblig1] . un père à seul voir[pres.sg.23.oblig1] .
137Ne regardez que le Père.
147बाप कहते हैं मीठे-मीठे बच्चों मंज़िल बहुत ऊंची है . bāp kahtē haĩ mīṭhē-mīṭhē bachchō̃ mañzil bahut ūñchī hai . bāp kahtē haĩ[x] mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mañzil[n.f.;sg.] bahut ūñch[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . Le Père dit doux enfant destination beaucoup élevé être[pres.sg.23] .
138Il dit: très doux enfants, la destination est très élevée.
148विश्व का मालिक बनने के लिए दूसरा कोई तो ट्राय भी न कर सके . viśhva kā mālik bannē kē liē dūsrā kōī tō try bhī na kar sakē . viśhva kā mālik[x] bannā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] dūsrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kōī[pn.;d.] tō try bhī[p.] na[neg] karnā[opt.sg.23.root+saknā] . maître du monde devenir[inf.m.pl.,o.] pour autre certains alors essayer aussi ne..pas faire[opt.sg.23.root+saknā] .
139Personne d'autre ne peut essayer de devenir maître du monde.
149कोई की भी बुद्धि में न आ सके . kōī key|kī bhī buddhi mē̃ na ā sakē . kōī[pn.;d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bhī[p.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] na[neg] ānā[opt.sg.23.root+saknā] . certains (clé|faire[past-part.f.]|de) aussi intellect dans ne..pas venir[opt.sg.23.root+saknā] .
140Cela ne peut même pas pénétrer l'intellect de qui que ce soit.
150माया का प्रभाव कोई कम नहीं है . māyā kā prabhāv kōī cum|kam nahī̃ hai . māyā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] prabhāv[n.m.;sg.,d.] kōī[pn.;d.] cum|kam[adj.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . Maya de x certains (x|moins) ne pas être[pres.sg.23] .
141L'influence de Maya n'est pas rien!
151साइन्स वालों की कितनी बुद्धि चलती है . science vālō̃ key|kī kitnī buddhi chaltī hai . science vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] kitnā[adj.ā=>ī;f.] buddhi[n.f.;sg.] chalnā[pres.sg.f.23] . science celui de (clé|faire[past-part.f.]|de) combien intellect continuer[pres.sg.f.23] .
142L'intellect des scientifiques fonctionne beaucoup.
152तुम्हारी फिर है साइलेन्स , सब चाहते भी हैं - हम मुक्ति पावें . tumhārī phir hai silence , sab chāhtē bhī haĩ - ham mukti pāvē̃ . tum[pn.pl.kī] phir[adv.]|phirnā[root] hōnā[pres.sg.23] silence , sab[adj.] chāhnā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] - ham[pn.pl.] mukti[n.f.ī=>ī;sg.] pānā[opt.pl.12hon3] . tu[.kī] (ensuite|tourner[root]) être[pres.sg.23] silence , tous vouloir[pres-part.m.pl.,o.] aussi être[pres.pl.12hon3] - nous mukti obtenir[opt.pl.12hon3] . 153तुम्हारी फिर एम है जीवनमुक्ति की . tumhārī phir M|aim|am hai jīvanmukti key|kī . tum[pn.pl.kī] phir[adv.]|phirnā[root] M|aim|be hōnā[pres.sg.23] jīvanmukti[n.f.ī=>ī;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] . tu[.kī] (ensuite|tourner[root]) (x|être) être[pres.sg.23] jeewanmukti (clé|faire[past-part.f.]|de) .
143Mais vous, vous avez le silence. 144Tout le monde veut obtenir la libération, mais votre but est d'atteindre la libération dans la vie.
154यह भी बाप ने समझाया है . yah bhī bāp nē samjhāyā hai . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] bāp[n.m.;sg.,d.] nē[postp.] samjhānā[pres-perf.sg.m.23] . yah aussi père ∅ expliquer[pres-perf.sg.m.23] .
145Le Père explique également cela.
155गुरू आदि कोई ऐसी नॉलेज दे नहीं सकते . gurū ādi kōī aisī knowledge dē nahī̃ saktē . gurū[n.m.;sg.,d.] ādi[adj.] kōī[pn.;d.] aisā[adj.ā=>ī;f.] knowledge dēnā[root]|dēnā[opt.sg.23] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . gourou etc. certains tel connaissance (donner[root]|donner[opt.sg.23]) ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
146Les gourous, etc. ne peuvent pas donner cette connaissance.
156तुम्हें गृहस्थ में रह पवित्र बनना है , राजाई लेना है . tumhē̃ gr̥ihastha mē̃ rah pavitra bannā hai , rājāī lēnā hai . tum[pn.pl.kō] gr̥ihasth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rahnā[root] pavitr[adj.] bannā[pres.sg.23.oblig1] , rājāī[n.f.ī=>ī;sg.] lēnā[pres.sg.23.oblig1] . tu[.kō] famille dans rester[root] pur devenir[pres.sg.23.oblig1] , royaume prendre[pres.sg.23.oblig1] .
147Tout en vivant chez vous, avec votre famille, restez purs et réclamez le royaume.
157भक्ति में बहुत टाइम वेस्ट किया है . bhakti mē̃ bahut time west|waste kiyā hai . bhakti[n.f.;sg.] mē̃[postp.] bahut time west|waste karnā[pres-perf.sg.m.23] . dévotion dans beaucoup temps (ouest|gaspillage) faire[pres-perf.sg.m.23] .
148Vous avez gaspillé beaucoup de temps sur le chemin de bhakti.
158अभी समझते हो हमने कितनी भूलें की है . abhī samajhtē hō hamnē kitnī bhūlē̃ kī hai . ab[adv.hī] samajhnā[pres.pl.m.2] ham[pn.pl.nē] kitnā[adj.ā=>ī;f.] bhūlnā[opt.pl.12hon3]|bhūl[n.f.+ē̃;pl.d.] karnā[pres-perf.sg.f.23] . maintenant comprendre[pres.pl.m.2] nous[.nē] combien (oublier[opt.pl.12hon3]|erreur) faire[pres-perf.sg.f.23] .
149Vous réalisez maintenant toutes les erreurs que vous avez commises.
159भूल करते-करते बेसमझ , बिल्कुल ही पत्थर बुद्धि बन पड़े हैं . bhūl kartē-kartē bēsamajh , bilkul hī patthar buddhi ban paṛē haĩ . bhūl[n.f.;sg.]|bhūlnā[root] karnā[pres-part.m.pl.,o.] bēsamajh[adj.] , bilkul[adv.] hī[p.] patthar buddhi[x] bannā[pres-perf.pl.m.12hon3.root+paṛnā] . (erreur|oublier[root]) faire[pres-part.m.pl.,o.] insensé , complètement seul intellect de pierre devenir[pres-perf.pl.m.12hon3.root+paṛnā] .
150En les faisant, vous êtes devenus insensés et votre intellect s'est pétrifié.
160अन्दर में आता है यह तो बड़ी वन्डरफुल नॉलेज है जिससे हम क्या से क्या बन जाते हैं , पत्थरबुद्धि से पारसबुद्धि . andar mē̃ ātā hai yah tō baṛī wonderful knowledge hai jissē ham kyā sē kyā ban jātē haĩ , pattharbuddhi sē pārasbuddhi . andar mē̃[postp.] ānā[pres.sg.m.23] yah[pn.sg.d.] tō baṛā[adj.ā=>ī;f.] wonderful knowledge hōnā[pres.sg.23] jō[pn.sg.sē] ham[pn.pl.] kyā sē[postp.] kyā bannā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] , patthar buddhi[n.f.;sg.] sē[postp.] pārasbuddhi[n.f.;sg.] . intérieurement dans venir[pres.sg.m.23] yah alors grand merveilleux connaissance être[pres.sg.23] ceux qui[.sē] nous quoi avec quoi devenir[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] , intellect de pierre avec intellect divin .
151Intérieurement, vous sentez bien que cette connaissance est tout à fait merveilleuse et que vous grandissez grâce à elle. 152Votre intellect de pierre se change en intellect divin.
161तो खुशी का पारा भी चढ़ता है कि हमारा बाबा बेहद का बाबा है . tō khuśhī kā pārā bhī chaṛhtā hai ki hamārā bābā bēhad kā bābā hai . tō khuśhī kā pārā[x] bhī[p.] chaṛhnā[pres.sg.m.23] ki[conj.] ham[pn.pl.kā] bābā bēhad kā[x] bābā hōnā[pres.sg.23] . alors x aussi monter[pres.sg.m.23] que nous[.kā] Baba illimité Baba être[pres.sg.23] .
153Par conséquent, puisque votre Baba est le Baba illimité, vos degrés de bonheur devraient s'élever.
162उनको कोई बाप नहीं . unkō kōī bāp nahī̃ . vah[pn.pl.kō] kōī[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] . vah[.kō] certains père ne pas .
154Il n'a pas de père.
163वह टीचर है , उनका कोई टीचर नहीं . vah teacher hai , unkā kōī teacher nahī̃ . vah[pn.sg.d.] teacher hōnā[pres.sg.23] , vah[pn.pl.kā] kōī[pn.;d.] teacher nahī̃[neg] . vah professeur être[pres.sg.23] , vah[.kā] certains professeur ne pas .
155Il est aussi votre Professeur et Il n'a pas de professeur.
164कहेंगे कहाँ से सीखा ! kahē̃gē kahā̃ sē sīkhā ! kahnā[fut.m.pl.12hon3] kahā̃ sē[postp.] sīkhnā[past-part.m.sg.d.] ! dire[fut.m.pl.12hon3] où avec apprendre[past-part.m.sg.d.] ! 165वन्डर खायेंगे ना . wonder khāyēṅgē nā . wonder khānā[fut.m.pl.12hon3] nā . merveille manger[fut.m.pl.12hon3] ∅ .
156Les gens demandent: "Où a-t-il appris tout cela?"
166बहुत लोग समझते हैं यह तो कोई गुरू से सीखा . bahut lōg samajhtē haĩ yah tō kōī gurū sē sīkhā . bahut log[n.m.;sg.,d.] samajhnā[pres.pl.m.12hon3] yah[pn.sg.d.] tō kōī[pn.;d.] gurū[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] sīkhnā[past-part.m.sg.d.] . beaucoup gens comprendre[pres.pl.m.12hon3] yah alors certains gourou avec apprendre[past-part.m.sg.d.] .
157Ils s'interrogent. 158Beaucoup pensent qu'il a dû apprendre auprès d'un gourou.
167तो गुरू के और भी शिष्य होंगे ना . tō gurū K|kē aur bhī śhiṣhya hōṅgē nā . tō gurū[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] aur bhī[p.] śhiṣhya[n.m.;sg.,d.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] nā . alors gourou (K|de) et aussi disciple être[fut.m.pl.12hon3] ∅ .
159Si c'était le cas, ce gourou aurait d'autres disciples.
168सिर्फ एक शिष्य था क्या ? sirph ēk śhiṣhya thā kyā ? sirph[adj.] ēk[adj.] śhiṣhya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] kyā ? seul un disciple être[past.m.sg] quoi ?
160Pourrait-il n'en avoir qu'un seul?
169गुरूओं के शिष्य तो ढेर होते हैं . gurūō̃ K|kē śhiṣhya tō ḍhēr hōtē haĩ . gurū[n.m.+ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] śhiṣhya[n.m.;sg.,d.] tō ḍhēr[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] . gourou (K|de) disciple alors un tas être[pres.pl.m.12hon3] .
161Un gourou a de nombreux disciples.
170आगाखां के देखो कितने शिष्य हैं . āgākhān K|kē dēkhō kitnē śhiṣhya haĩ . āgākhān[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] kitnā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] śhiṣhya[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.pl.12hon3] . x (K|de) voir[opt.pl.2,imp.pl.2] combien disciple être[pres.pl.12hon3] .
162Regardez simplement tous ceux de l'Aga Khan.
171गुरूओं के लिए कितना अन्दर में रहता है , उनको हीरों में वज़न करते हैं . gurūō̃ kē liē kitnā andar mē̃ rahtā hai , unkō hīrō̃ mē̃ vazan kartē haĩ . gurū[n.m.+ō̃;pl.o.] kē liē[x] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] andar mē̃[postp.] rahnā[pres.sg.m.23] , vah[pn.pl.kō] hīrā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] vazan[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . gourou pour combien intérieurement dans rester[pres.sg.m.23] , vah[.kō] diamant dans poids faire[pres.pl.m.12hon3] .
163Ils ont tellement de respect pour leur gourou, qu'ils le pèsent avec des diamants.
172तुम ऐसे सतगुरू को किसमें वज़न करायेंगे . tum aisē satgurū kō kismē̃ vazan karāyēṅgē . tum[pn.pl.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] satgurū[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] kaun[pn.sg.mē̃] vazan[n.m.;sg.,d.] karānā[fut.m.pl.12hon3] . tu tel Satgourou à qui[.mē̃] poids faire faire[fut.m.pl.12hon3] .
164Avec quoi pèseriez-vous le Satgourou?
173यह तो बेहद का सतगुरू है . yah tō bēhad kā satgurū hai . yah[pn.sg.d.] tō bēhad kā[x] satgurū[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . yah alors illimité Satgourou être[pres.sg.23] .
165Il est le seul Gourou illimité.
174इनका वज़न कितना है ! inkā vazan kitnā hai ! yah[pn.pl.kā] vazan[n.m.;sg.,d.] kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] ! yah[.kā] poids combien être[pres.sg.23] !
166Combien pèse-t-Il?
175एक हीरा भी नहीं डाल सको . ēk hīrā bhī nahī̃ ḍāl sakō . ēk[adj.] hīrā[n.f.;sg.]|hīrā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bhī[p.] nahī̃[neg] ḍālnā[opt.pl.2,imp.pl.2.root+saknā] . un (x|diamant) aussi ne pas offrir[opt.pl.2,imp.pl.2.root+saknā] .
167Même pas le poids d'un diamant.
176ऐसी-ऐसी बातें तुम बच्चों को विचार करनी है . aisī-aisī bātē̃ tum bachchō̃ kō vichār karnī hai . aisā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] vichār[x] karnā[pres.sg.23.oblig1] . tel question tu enfant à pensée faire[pres.sg.23.oblig1] .
168Les enfants, pensez à de telles choses.
177यह तो महीन बात हुई . yah tō mahīn bāt huī . yah[pn.sg.d.] tō mahīn[adj.] bāt[n.f.;sg.] hōnā[past-part.f.] . yah alors raffiné question être[past-part.f.] .
169Elles sont très subtiles.
178भल यह तो सब कहते रहते हैं हे ईश्वर . bhal yah tō sab kahtē rahtē haĩ hē īśhvar . bhal yah[pn.sg.d.] tō sab[adj.] kahnā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] hē īśhvar[n.m.;sg.,d.] . même si yah alors tous dire[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] x Dieu . 179परन्तु यह थोड़ेही समझते हैं कि वह बाप , टीचर , गुरू भी है . parantu yah thōṛēhī samajhtē haĩ ki vah bāp , teacher , gurū bhī hai . parantu[conj.] yah[pn.sg.d.] thōṛēhī samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] vah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] , teacher , gurū[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] . mais yah ne..pas comprendre[pres.pl.m.12hon3] que vah père , professeur , gourou aussi être[pres.sg.23] .
170Même s'ils disent tous "Ô Dieu", ils ne savent pas qu'Il est le Père, le Professeur et le Gourou.
180यह तो साधारण रीति से बैठे रहते हैं . yah tō sādhāraṇ rīti sē baiṭhē rahtē haĩ . yah[pn.sg.d.] tō sādhāraṇ[adj.] rīti[n.f.;sg.] sē[postp.] baiṭhnā[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] . yah alors simple manière avec s'asseoir[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] .
171Il (Brahma) s'assoit de manière ordinaire.
181यह ऊपर संदली पर भी इसलिए बैठते हैं कि मुखड़ा देख सकें . yah ūpar sandlī par bhī isliē baiṭhtē haĩ ki mukhṛā dēkh sakē̃ . yah[pn.sg.d.] ūpar sandlī[n.f.ī=>ī;sg.] par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] isliē baiṭhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] mukhṛā[n.m.ā=>ā;sg.d.] dēkhnā[opt.pl.12hon3.root+saknā] . yah là-haut gaddi (sur|autre) aussi par conséquent s'asseoir[pres.pl.m.12hon3] que visage voir[opt.pl.12hon3.root+saknā] .
172En fait, il s'assoit sur le gaddi pour pouvoir voir le visage de chacun.
182बच्चों पर प्यार तो रहता है ना . bachchō̃ par pyār tō rahtā hai nā . bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] par[postp.]|par[adj.] pyār[n.m.;sg.,d.] tō rahnā[pres.sg.m.23] nā . enfant (sur|autre) amour alors rester[pres.sg.m.23] ∅ .
173Il a de l'amour pour vous, les enfants.
183इन मददगार बच्चों बिगर स्थापना थोड़ेही करेंगे . in madadgār bachchō̃ bigar sthāpanā thōṛēhī karē̃gē . in|yah[pn.pl.o.] madadgār[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] bigar sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] thōṛēhī karnā[fut.m.pl.12hon3] . (en|yah) aide enfant sans établissement ne..pas faire[fut.m.pl.12hon3] .
174L'établissement ne peut avoir lieu sans votre aide.
184जास्ती मदद करने वाले बच्चों को जरूर जास्ती प्यार करेंगे . jāstī madad karnē vālē bachchō̃ kō jarūr jāstī pyār karē̃gē . jāstī madad[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] zarūr jāstī pyār[n.m.;sg.,d.] karnā[fut.m.pl.12hon3] . plus x faire[inf.m.pl.,o.] celui de enfant à de toute façon plus amour faire[fut.m.pl.12hon3] .
175Les enfants qui apportent une grande aide seront beaucoup aimés.
185जास्ती कमाने वाला बच्चा अच्छा होगा तो जरूर ऊंच ते ऊंच पद लेगा . jāstī kamānē vālā bachchā achchhā hōgā tō jarūr ūñch tē ūñch pad lēgā . jāstī kamānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] tō zarūr ūñch tē ūñch[x] pad[n.m.;sg.,d.] lēnā[fut.m.sg.23] . plus gagner[inf.m.pl.,o.] celui de enfant bien être[fut.m.sg.23] alors de toute façon le plus élevé statut prendre[fut.m.sg.23] . 186उस पर प्यार भी जाता है . us par pyār bhī jātā hai . vah[pn.sg.o.] par[postp.]|par[adj.] pyār[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] jānā[pres.sg.m.23] . vah (sur|autre) amour aussi aller[pres.sg.m.23] .
176Un enfant qui gagne beaucoup obtiendra de toute façon un statut élevé; il recevra aussi plus amour.
187बच्चों को देख-देख हर्षित होते हैं . bachchō̃ kō dēkh-dēkh harṣhit hōtē haĩ . bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[root] harṣhit[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3] . enfant à voir[root] joyeux être[pres.pl.m.12hon3] .
177Baba est content de vous voir, les enfants.
188आत्मा बहुत खुश होती है . ātmā bahut khuśh hōtī hai . ātmā[n.f.;sg.] bahut khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.f.23] . âme beaucoup heureux être[pres.sg.f.23] .
178L'âme est très contente.
189कल्प-कल्प बच्चों को देख खुश होता हूँ . kalp-kalp bachchō̃ kō dēkh khuśh hōtā hū̃ . kalp[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] dēkhnā[root] khuśh[adj.] hōnā[pres.sg.m.1] . cycle enfant à voir[root] heureux être[pres.sg.m.1] .
179Je suis content de voir les enfants à chaque cycle.
190कल्प-कल्प बच्चे ही मददगार बनते हैं . kalp-kalp bachchē hī madadgār bantē haĩ . kalp[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hī[p.] madadgār[n.m.;sg.,d.] bannā[pres.pl.m.12hon3] . cycle enfant seul aide devenir[pres.pl.m.12hon3] .
180Ce sont les enfants qui deviennent des aides à chaque cycle.
191बहुत प्यारे लगते हैं . bahut pyārē lagtē haĩ . bahut pyārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] lagnā[pres.pl.m.12hon3] . beaucoup aimant sembler[pres.pl.m.12hon3] .
181Ils sont beaucoup aimés.
192कल्प-कल्पान्तर का प्यार जुट जाता है . kalp-kalpāntar kā pyār juṭ jātā hai . kalpāntar kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] juṭnā[pres.sg.m.23.root+jānā] . x de amour x[pres.sg.m.23.root+jānā] .
182Cet amour se forge à chaque cycle.
193भल कहाँ भी बैठे रहो , बुद्धि में बाप की याद रहे . bhal kahā̃ bhī baiṭhē rahō , buddhi mē̃ bāp kī yād rahē . bhal kahā̃ bhī[p.] baiṭhnā[opt.pl.2,imp.pl.2.past-part+rahnā] , buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] bāp kī yād[x] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] . même si où aussi s'asseoir[opt.pl.2,imp.pl.2.past-part+rahnā] , intellect dans souvenir du Père (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) .
183Où que vous soyez, faites en sorte de vous souvenir du Père avec votre intellect.
194यह बेहद का बाप है , इनका कोई बाप नहीं , इनका कोई टीचर नहीं . yah bēhad kā bāp hai , inkā kōī bāp nahī̃ , inkā kōī teacher nahī̃ . yah[pn.sg.d.] bēhad kā bāp[x] hōnā[pres.sg.23] , yah[pn.pl.kā] kōī[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] , yah[pn.pl.kā] kōī[pn.;d.] teacher nahī̃[neg] . yah Père illimité être[pres.sg.23] , yah[.kā] certains père ne pas , yah[.kā] certains professeur ne pas .
184Il est votre Père illimité. 185Il n'a ni père ni professeur.
195स्वयं ही सब कुछ है जिसको ही सब याद करते हैं . svayã hī sab kuchh hai jiskō hī sab yād kartē haĩ . svayã hī[p.] sab kuchh[x] hōnā[pres.sg.23] jō[pn.sg.kō] hī[p.] sab[adj.] yād karnā[pres.pl.m.12hon3] . lui-même seul tout être[pres.sg.23] ceux qui[.kō] seul tous se souvenir .
186Il est tout, l'Unique dont tous se souviennent.
196सतयुग में तो कोई याद नहीं करेंगे , 21 जन्मों के लिए बेड़ा पार हो गया तो तुमको कितनी खुशी होनी चाहिए . satyug mē̃ tō kōī yād nahī̃ karē̃gē , 21 janmō̃ kē liē bēṛā pār hō gayā tō tumkō kitnī khuśhī hōnī chāhiē . satyug[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] tō kōī[pn.;d.] yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[fut.m.pl.12hon3] , 21 janm[n.m.+ō̃;pl.o.] kē liē[x] bēṛā[n.m.ā=>ā;sg.d.] pār[n.m.;sg.,d.] hōnā[past-part.m.sg.d..root+jānā] tō tum[pn.pl.kō] kitnā[adj.ā=>ī;f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[.oblig3] . âge d'or dans alors certains souvenir ne pas faire[fut.m.pl.12hon3] , 21 vie pour bateau traverser être[past-part.m.sg.d..root+jānā] alors tu[.kō] combien bonheur être[.oblig3] .
187Personne ne se souviendra de Lui à l'âge d'or. 188Vous devriez ressentir un très grand bonheur parce que votre bateau est en train de traverser pour 21vies.
197बस , सारा दिन बाप की सर्विस करें . bas , sārā din bāp key|kī service karē̃ . basnā[root]|bas , sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] service[n.f.;sg.] karnā[opt.pl.12hon3] . (rester[root]|simplement) , entier jour père (clé|faire[past-part.f.]|de) service faire[opt.pl.12hon3] .
189Faites simplement le service du Père toute la journée; c'est tout.
198ऐसे बाप का परिचय दें . aisē bāp kā parichay dē̃ . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] parichay dēnā[opt.pl.12hon3] . tel père de présenter[opt.pl.12hon3] . 199बाप से यह वर्सा मिलता है . bāp sē yah varsā miltā hai . bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yah[pn.sg.d.] varsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] milnā[pres.sg.m.23] . père avec yah héritage se trouver[pres.sg.m.23] .
190Présentez le Père à tout le monde: "Voici l'héritage que vous pouvez recevoir du Père.
200बाप हमको राजयोग सिखलाते हैं और फिर सबको साथ भी ले जाते हैं . bāp hamkō rājyōg sikhlātē haĩ aur phir sabkō sāth bhī lē jātē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] ham[pn.pl.kō] rājyōg[n.m.;sg.,d.] sikhlānā[pres.pl.m.12hon3] aur phir[adv.]|phirnā[root] sabkō sāth[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] lē jānā[pres.pl.m.12hon3] . père nous[.kō] Raja Yoga enseigner[pres.pl.m.12hon3] et (ensuite|tourner[root]) tout le monde avec aussi emmener .
191Il nous enseigne le Raja Yoga et nous ramène aussi avec Lui."
201सारा चक्र बुद्धि में है . sārā chakra buddhi mē̃ hai . sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] chakra[n.m.;sg.,d.]|chakra, chakkar[n.m.;sg.,d.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] hōnā[pres.sg.23] . entier (x|cycle) intellect dans être[pres.sg.23] .
192Tout le cycle est dans votre intellect.
202ऐसा चक्र तो कोई बना न सके . aisā chakra tō kōī banā na sakē . aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] chakra[n.m.;sg.,d.]|chakra, chakkar[n.m.;sg.,d.] tō kōī[pn.;d.] banānā[root]|bannā[past-part.m.sg.d.] na[neg] saknā[past-part.m.pl.,o.]|saknā[opt.sg.23] . tel (x|cycle) alors certains (faire[root]|devenir[past-part.m.sg.d.]) ne..pas (pouvoir[past-part.m.pl.,o.]|pouvoir[opt.sg.23]) .
193Personne d'autre ne peut créer un tel cycle.
203अर्थ का तो किसको पता नहीं . arth|earth kā tō kiskō patā nahī̃ . arth[n.m.;sg.,d.]|earth kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] tō kaun[pn.sg.kō] patā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] . (sens|terre) de alors qui[.kō] savoir ne pas .
194Personne n'en comprend sa signification.
204तुम अभी समझते हो - बाबा हमारा बेहद का बाबा भी है , बेहद का राज्य भी देते हैं फिर साथ भी ले जायेंगे . tum abhī samajhtē hō - bābā hamārā bēhad kā bābā bhī hai , bēhad kā rājya bhī dētē haĩ phir sāth bhī lē jāyēṅgē . tum[pn.pl.] ab[adv.hī] samajhnā[pres.pl.m.2] - bābā ham[pn.pl.kā] bēhad kā[x] bābā bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] , bēhad kā[x] rājya[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] phir[adv.]|phirnā[root] sāth[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] lē jānā[fut.m.pl.12hon3] . tu maintenant comprendre[pres.pl.m.2] - Baba nous[.kā] illimité Baba aussi être[pres.sg.23] , illimité royaume aussi donner[pres.pl.m.12hon3] (ensuite|tourner[root]) avec aussi emmener .
195Vous savez que Baba est votre Baba illimité, qu'Il vous donne aussi un royaume illimité et qu'Il vous ramènera avec Lui.
205ऐसे-ऐसे तुम समझायेंगे फिर कोई सर्वव्यापी कह नहीं सकेंगे . aisē-aisē tum samjhāyēṅgē phir kōī sarvavyāpī kah nahī̃ sakē̃gē . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] tum[pn.pl.] samjhānā[fut.m.pl.12hon3] phir[adv.]|phirnā[root] kōī[pn.;d.] sarvavyāpī, sarvavyāpak[adj.] kahnā[root] nahī̃[neg] saknā[fut.m.pl.12hon3] . tel tu expliquer[fut.m.pl.12hon3] (ensuite|tourner[root]) certains omniprésent dire[root] ne pas pouvoir[fut.m.pl.12hon3] .
196Si vous expliquez de cette façon, personne ne dira que Dieu est omniprésent.
206वह बाप है , टीचर है तो सर्वव्यापी कैसे हो सकता . vah bāp hai , teacher hai tō sarvavyāpī kaisē hō saktā . vah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , teacher hōnā[pres.sg.23] tō sarvavyāpī, sarvavyāpak[adj.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] saknā[pres-part.m.sg.d.] . vah père être[pres.sg.23] , professeur être[pres.sg.23] alors omniprésent comment (être[root]|être[pres.pl.2]) pouvoir[pres-part.m.sg.d.] .
197Il est le Père et le Professeur, alors comment pourrait-Il être omniprésent?
207बेहद का बाप ही नॉलेजफुल है . bēhad kā bāp hī knowledgeful hai . bēhad kā bāp[x] hī[p.] knowledgeful hōnā[pres.sg.23] . Père illimité seul empli de connaissance être[pres.sg.23] .
198Le Père illimité est empli de connaissance.
208सारे सृष्टि के आदि-मध्य-अन्त को जानते हैं . sārē sr̥iṣhṭi K|kē ādi-madhy-ant kō jāntē haĩ . sārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sr̥iṣhṭi[n.f.;sg.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ādi-madhya-ant kō[postp.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] . entier monde (K|de) du début à la fin à connaitre[pres.pl.m.12hon3] .
199Il connaît le début, le milieu et la fin du monde entier.
209बाप बच्चों को समझाते हैं - पढ़ाई को भूलो मत . bāp bachchō̃ kō samjhātē haĩ - paṛhāī kō bhūlō mat . bāp[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] - paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] kō[postp.] bhūlnā[opt.pl.2,imp.pl.2] mat[n.m.;sg.,d.] . père enfant à expliquer[pres.pl.m.12hon3] - (étude|enseigner[past-part.f.]) à oublier[opt.pl.2,imp.pl.2] directives .
200Il explique aux enfants: n'oubliez pas d'étudier.
210यह बहुत बड़ी पढ़ाई है . yah bahut baṛī paṛhāī hai . yah[pn.sg.d.] bahut baṛā[adj.ā=>ī;f.] paṛhānā[pres-perf.sg.f.23] . yah beaucoup grand enseigner[pres-perf.sg.f.23] .
201Cette étude est la plus élevée.
211बाबा परमपिता है , परम टीचर है , परम गुरू भी है . bābā parampitā hai , param teacher hai , param gurū bhī hai . bābā parampitā[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , param[adj.] teacher hōnā[pres.sg.23] , param[adj.] gurū[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] . Baba Père Suprême être[pres.sg.23] , suprême professeur être[pres.sg.23] , suprême gourou aussi être[pres.sg.23] .
202Baba est le Père Suprême, le Professeur Suprême et aussi le Gourou Suprême.
212इन सब गुरूओं को भी ले जायेंगे . in sab gurūō̃ kō bhī lē jāyēṅgē . in|yah[pn.pl.o.] sab[adj.] gurū[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] bhī[p.] lē jānā[fut.m.pl.12hon3] . (en|yah) tous gourou à aussi emmener .
203Il ramènera tous ces gourous.
213ऐसी-ऐसी वन्डरफुल बातें सुनानी चाहिए . aisī-aisī wonderful bātē̃ sunānī chāhiē . aisā[adj.ā=>ī;f.] wonderful bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] sunānā[.oblig3] . tel merveilleux question raconter[.oblig3] .
204Racontez toutes ces choses merveilleuses.
214बोलो , यह बेहद का खेल है . bōlō , yah bēhad kā khēl hai . bōlnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah[pn.sg.d.] bēhad kā[x] khēlnā[root]|khēl[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . parler[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah illimité (jouer[root]|pièce de théâtre) être[pres.sg.23] . 215हरेक एक्टर को अपना पार्ट मिला हुआ है . harēk actor kō apnā part milā huā hai . har ēk actor kō[postp.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] part[n.m.;sg.,d.] milnā[past-part.m.sg.d.]|milānā[root] hōnā[pres-perf.sg.m.23] . chacun acteur à (son propre|adopter[root]) rôle (se trouver[past-part.m.sg.d.]|x[root]) être[pres-perf.sg.m.23] .
205Dites-leur que c'est une pièce de théâtre illimitée. 206Chaque acteur a reçu son rôle.
216बेहद के बाप से हम ही बेहद की बादशाही लेते हैं . bēhad K|kē bāp sē ham hī bēhad key|kī bādśhāhī lētē haĩ . bēhad[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] ham[pn.pl.] hī[p.] bēhad[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bādśhāhī[adj.] lēnā[pres.pl.m.12hon3] . illimité (K|de) père avec nous seul illimité (clé|faire[past-part.f.]|de) souveraineté prendre[pres.pl.m.12hon3] .
207Vous obtenez un royaume illimité du Père illimité.
217हम ही मालिक थे . ham hī mālik thē . ham[pn.pl.] hī[p.] mālik[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.pl] . nous seul maître être[past.pl] .
208Vous étiez les maîtres du monde.
218वैकुण्ठ होकर गया है , फिर जरूर होगा . vaikuṇṭha hōkar gayā hai , phir jarūr hōgā . vaikuṇṭh[x] hōnā[abs.] jānā[pres-perf.sg.m.23] , phir[adv.]|phirnā[root] zarūr hōnā[fut.m.sg.23] . paradis être[abs.] aller[pres-perf.sg.m.23] , (ensuite|tourner[root]) de toute façon être[fut.m.sg.23] .
209Le paradis a existé, et il existera à nouveau.
219श्रीकृष्ण नई दुनिया का मालिक था . śhrīkr̥iṣhṇa naī duniyā kā mālik thā . śhrīkr̥iṣhṇa[n.m.;sg.,d.] nayā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] mālik[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] . Shri Krishna neuf monde de maître être[past.m.sg] .
210Krishna était le maître du nouveau monde.
220अब पुरानी दुनिया है फिर जरूर नई दुनिया का मालिक बनेगा . ab purānī duniyā hai phir jarūr naī duniyā kā mālik banēgā . ab[adv.] purānā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] phir[adv.]|phirnā[root] zarūr nayā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] mālik[n.m.;sg.,d.] bannā[fut.m.sg.23] . maintenant vieux monde être[pres.sg.23] (ensuite|tourner[root]) de toute façon neuf monde de maître devenir[fut.m.sg.23] .
211Maintenant, c'est le vieux monde, et il va vraiment redevenir le maître du nouveau monde.
221चित्र में भी क्लीयर है . chitra mē̃ bhī clear hai . chitra[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] clear hōnā[pres.sg.23] . image dans aussi x être[pres.sg.23] .
212C'est très clairement montré sur ce poster.
222तुम जानते हो - अब हमारी लात नर्क की तरफ , मुँह स्वर्ग की तरफ है , वही याद रहता है . tum jāntē hō - ab hamārī lāt nark key|kī taraph , mũh svarg key|kī taraph hai , vahī yād rahtā hai . tum jāntē hō[x] - ab[adv.] ham[pn.pl.kī] lāt[n.f.;sg.] nark[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] taraph[n.m.;sg.,d.] , mũh[n.m.;sg.,d.] svarg[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] taraph[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , vahī yād[n.f.;sg.] rahnā[pres.sg.m.23] . vous savez - maintenant nous[.kī] x enfer (clé|faire[past-part.f.]|de) côté , x paradis (clé|faire[past-part.f.]|de) côté être[pres.sg.23] , ∅ souvenir rester[pres.sg.m.23] .
213Vous savez maintenant que vos pieds sont tournés vers l'enfer, et votre visage vers le paradis. 214Vous vous en souvenez.
223ऐसे याद करते-करते अन्त मती सो गति हो जायेगी . aisē yād kartē-kartē ant matī sō gati hō jāyēgī . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] yād[n.f.;sg.] karnā[pres-part.m.pl.,o.] ant matī sō gati[x] hōnā[fut.f.sg.23.root+jānā] . tel souvenir faire[pres-part.m.pl.,o.] vos dernières pensées vous mènent à votre destination être[fut.f.sg.23.root+jānā] .
215Et c'est grâce à votre souvenir que vos dernières pensées vous mèneront à votre destination.
224कितनी अच्छी-अच्छी बातें हैं जिनका सिमरण करना चाहिए . kitnī achchhī-achchhī bātē̃ haĩ jinkā simraṇ karnā chāhiē . kitnā[adj.ā=>ī;f.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] jō[pn.pl.kā] simraṇ[n.f.;sg.] karnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|karnā[.oblig3] . combien bien question être[pres.pl.12hon3] ceux qui[.kā] souvenir (faire[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|faire[.oblig3]) .
216Ce sont des choses tellement belles; faites en sorte de vous en souvenir.
225अच्छा ! achchhā ! achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] ! bien !
217Achcha.
226मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुड़मॉर्निंग . mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur goodmorning . mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sikīladhē[x] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] prati māt-pitā, mātā-pitā[n.m.;sg.,d.] bāpdādā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] aur good morning . doux sikhiladé enfant pour Mère et Père BapDada de amour, souvenir et bonjour .
218Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
227रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē[x] . Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels .
219Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.