Murli
9ओम् शान्ति . ōm śhānti . ōm śhānti[x] . Om shanti . 10बच्चों को सर्विस समाचार भी सुनना चाहिए फिर मुख्य-मुख्य जो महारथी सर्विसएबुल हैं उन्हों को राय निकालनी चाहिए . bachchō̃ kō service samāchār bhī sunnā chāhiē phir mukhya-mukhya jō mahārathī serviceable haĩ unhō̃ kō rāy nikālnī chāhiē . bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] service[n.f.;sg.] samāchār[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] sunnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|sunnā[.oblig3] phir[adv.]|phirnā[root] mukhya[adj.] jō[pn.;d.] mahārathī[n.m.;sg.,d.] serviceable hōnā[pres.pl.12hon3] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] rāy[n.m.;sg.,d.]|rāy[n.f.;sg.] nikālnā[.oblig3] . enfant à service nouvelles aussi (entendre[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|entendre[.oblig3]) (ensuite|tourner[root]) principal ceux qui maharathi serviable être[pres.pl.12hon3] vah à (x) extirper[.oblig3] .
11Om shanti Les enfants devraient écouter les nouvelles de service. 12Puis, les principaux maharatis serviables devraient aussi donner des conseils.
11बाबा जानते हैं सर्विसएबुल बच्चों का ही विचार सागर मंथन चलेगा . bābā jāntē haĩ serviceable bachchō̃ kā hī vichār sāgar manthan chalēgā . bābā jānnā[pres.pl.m.12hon3] serviceable bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] hī[p.] vichār sāgar manthan[x] chalnā[fut.m.sg.23] . Baba connaitre[pres.pl.m.12hon3] serviable enfant de seul barattage de l'océan de connaissance continuer[fut.m.sg.23] . 12मेले वा प्रदर्शनी की ओपनिंग किससे करायें ! mēlē vā pradarśhanī key|kī opening kissē karāyē̃ ! mēlā[x] vā pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] opening kaun[pn.sg.sē] karānā[opt.pl.12hon3] ! mela ou exposition (clé|faire[past-part.f.]|de) ouverture qui[.sē] faire faire[opt.pl.12hon3] ! 13क्या-क्या प्वाइंट सुनानी चाहिए . kyā-kyā point sunānī chāhiē . kyā point sunānā[.oblig3] . quoi point raconter[.oblig3] .
13Baba sait qu'on ne devrait demander qu'aux enfants serviables qui barattent la connaissance d'inaugurer une exposition ou une foire, et quels points devraient leur être expliqués.
14शंकराचार्य आदि अगर तुम्हारी इस बात को समझ गये तो कहेंगे यहाँ की नॉलेज तो बहुत ऊंची है . śhaṅkarāchārya ādi agar tumhārī is bāt kō samajh gayē tō kahē̃gē yahā̃ key|kī knowledge tō bahut ūñchī hai . śhaṅkarāchārya[n.m.;sg.,d.] ādi[adj.] agar tum[pn.pl.kī] yah[pn.sg.o.] bāt[n.f.;sg.] kō[postp.] samajhnā[past-part.m.pl.,o..root+jānā] tō kahnā[fut.m.pl.12hon3] yahā̃ key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] knowledge tō bahut ūñch[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . Shankaracharya etc. si tu[.kī] yah question à comprendre[past-part.m.pl.,o..root+jānā] alors dire[fut.m.pl.12hon3] ici (clé|faire[past-part.f.]|de) connaissance alors beaucoup élevé être[pres.sg.23] . 15इन्हों को पढ़ाने वाला कोई तीखा दिखता है . inhō̃ kō paṛhānē vālā kōī tīkhā dikhtā hai . yah[pn.pl.o.] kō[postp.] paṛhānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kōī[pn.;d.] tīkhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] dikhnā[pres.sg.m.23] . yah à enseigner[inf.m.pl.,o.] celui de certains x sembler[pres.sg.m.23] .
14Si les sannyasis, Shankaracharya etc. finissaient par comprendre ces choses, ils diraient que votre connaissance est très élevée et qu'il doit certainement y avoir quelqu'un de très intelligent qui vous enseigne.
16भगवान पढ़ाते हैं , वह तो मानेंगे नहीं . bhagvān paṛhātē haĩ , vah tō mānē̃gē nahī̃ . bhagvān[n.m.;sg.,d.] paṛhānā[pres.pl.m.12hon3] , vah[pn.sg.d.] tō mānnā[fut.m.pl.12hon3] nahī̃[neg] . Dieu enseigner[pres.pl.m.12hon3] , vah alors croire[fut.m.pl.12hon3] ne pas .
15Cependant, ils ne croiraient pas que c'est Dieu qui vous enseigne.
17तो प्रदर्शनी आदि का उद्घाटन करने जो आते हैं उनको क्या-क्या समझाते हैं , वह समाचार सबको बताना चाहिए या तो टेप में शॉर्ट में भरना चाहिए . tō pradarśhanī ādi kā udghāṭan karnē jō ātē haĩ unkō kyā-kyā samjhātē haĩ , vah samāchār sabkō batānā chāhiē yā tō tape mē̃ short mē̃ bharnā chāhiē . tō pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] ādi[adj.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] udghāṭan[n.m.;sg.,d.] karnā[inf.m.pl.,o.] jō[pn.;d.] ānā[pres.pl.m.12hon3] vah[pn.pl.kō] kyā samjhānā[pres.pl.m.12hon3] , vah[pn.sg.d.] samāchār[n.m.;sg.,d.] sabkō batānā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|batānā[.oblig3] yā tō tape mē̃[postp.] short mē̃[postp.] bharnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|bharnā[.oblig3] . alors exposition etc. de inauguration faire[inf.m.pl.,o.] ceux qui venir[pres.pl.m.12hon3] vah[.kō] quoi expliquer[pres.pl.m.12hon3] , vah nouvelles tout le monde (dire[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|dire[.oblig3]) ou alors cassette dans brièvement dans (emplir[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|emplir[.oblig3]) . 18जैसे गंगे ने शंकराचार्य को समझाया , ऐसे-ऐसे सर्विसएबुल बच्चे तो बाप की दिल पर चढ़ते हैं . jaisē gaṅgē nē śhaṅkarāchārya kō samjhāyā , aisē-aisē serviceable bachchē tō bāp key|kī dil par chaṛhtē haĩ . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] gaṅgā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] nē[postp.] śhaṅkarāchārya[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] samjhānā[past-part.m.sg.d.] , aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] serviceable bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] tō bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chaṛhnā[pres.pl.m.12hon3] . comme Gange ∅ Shankaracharya à expliquer[past-part.m.sg.d.] , tel serviable enfant alors père (clé|faire[past-part.f.]|de) cœur (sur|autre) monter[pres.pl.m.12hon3] .
16Par conséquent, les points qui sont expliqués à ceux qui viennent inaugurer vos expositions devraient être partagés avec chacun. 17Ou bien ils devraient être enregistrés brièvement sur une cassette, tout comme lorsque Dadi Ganga expliquait à Shankaracharya. 18Seuls de tels enfants serviables sont capables de siéger dans le cœur du Père.
19यूँ तो स्थूल सर्विस भी है परन्तु बाबा का अटेन्शन रूहानी सर्विस पर जायेगा , जो बहुतों का कल्याण करते हैं . yū̃ tō sthūl service bhī hai parantu bābā kā attention rūhānī service par jāyēgā , jō bahutō̃ kā kalyāṇ kartē haĩ . yū̃ tō[x] sthūl[adj.] service[n.f.;sg.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] parantu[conj.] bābā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] attention rūhānī[adj.] service[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] jānā[fut.m.sg.23] , jō[pn.;d.] bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . x physique service aussi être[pres.sg.23] mais Baba de attention spirituel service (sur|autre) aller[fut.m.sg.23] , ceux qui beaucoup de bienveillance faire[pres.pl.m.12hon3] . 20भल कल्याण तो हर बात में हैं . bhal kalyāṇ tō har|her bāt mē̃ haĩ . bhal kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] tō harnā[root]|har|her bāt[n.f.;sg.] mē̃[postp.] hōnā[pres.pl.12hon3] . même si bienveillance alors (x[root]|x|son) question dans être[pres.pl.12hon3] .
19Il y a aussi le service physique, mais l'attention de Baba se porte sur le service spirituel qui apporte du bénéfice à beaucoup, bien qu'il y ait du bénéfice dans chaque aspect.
21ब्रह्माभोजन बनाने में भी कल्याण है , अगर योगयुक्त हो बनायें . brahmābhōjan banānē mē̃ bhī kalyāṇ hai , agar yōgyukt hō banāyē̃ . brahmā bhōjan[n.m.;sg.,d.] banānā[inf.m.pl.,o.] mē̃[postp.] bhī[p.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , agar yōgyukt[x] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] banānā[opt.pl.12hon3] . Brahma bhojan faire[inf.m.pl.,o.] dans aussi bienveillance être[pres.sg.23] , si yogyukt (être[root]|être[pres.pl.2]) faire[opt.pl.12hon3] .
20C'est aussi du service lorsque vous préparez Brahma bhojan, mais seulement si vous êtes yogyukt en le préparant.
22ऐसा योगयुक्त भोजन बनाने वाला हो तो भण्डारे में बड़ी शान्ति हो . aisā yōgyukt bhōjan banānē vālā hō tō bhaṇḍārē mē̃ baṛī śhānti hō . aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] yōgyukt[x] bhōjan[n.m.;sg.,d.] banānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] tō bhanḍārā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] mē̃[postp.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] śhānti hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . tel yogyukt nourriture faire[inf.m.pl.,o.] celui de (être[root]|être[pres.pl.2]) alors magasin de trésors dans grand paix (être[root]|être[pres.pl.2]) . 23याद की यात्रा पर रहे . yād kī yātrā par rahē . yād karnā[past-part.f.] yātrā[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] . se souvenir pèlerinage (sur|autre) (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) .
21Si ceux qui préparent la nourriture restent yogyukt et sur le pèlerinage du souvenir, il règnera une grande paix dans la cuisine.
24कोई भी आये तो झट उनको समझाये . kōī bhī āyē tō jhaṭ unkō samjhāyē . kōī bhī[x] ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] tō jhaṭ vah[pn.pl.kō] samjhānā[past-part.m.pl.,o.] . n'importe quel (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) alors x vah[.kō] expliquer[past-part.m.pl.,o.] .
22Ils seront immédiatement capables d'expliquer la connaissance à tous ceux qui viennent.
25बाबा समझ सकते हैं - सर्विसएबुल बच्चे कौन हैं , जो दूसरों को भी समझा सकते हैं उन्हों को ही अक्सर करके सर्विस पर बुलाते भी हैं . bābā samajh saktē haĩ - serviceable bachchē kaun haĩ , jō dūsrō̃ kō bhī samjhā saktē haĩ unhō̃ kō hī aksar karkē service par bulātē bhī haĩ . bābā samajhnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] - serviceable bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kaun[pn.;d.] hōnā[pres.pl.12hon3] , jō[pn.;d.] dūsrā[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] bhī[p.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] vah[pn.pl.o.] kō[postp.] hī[p.] aksar karnā[abs.] service[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] bulānā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] . Baba comprendre[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] - serviable enfant qui être[pres.pl.12hon3] , ceux qui autre à aussi expliquer[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] vah à seul généralement faire[abs.] service (sur|autre) faire appel[pres-part.m.pl.,o.] aussi être[pres.pl.12hon3] .
23Baba comprend quels enfants sont serviables. 24En général, on invite à faire du service ceux qui sont capables d'expliquer aux autres.
26तो सर्विस करने वाले ही बाप की दिल पर चढ़े रहते हैं . tō service karnē vālē hī bāp key|kī dil par chaṛhē rahtē haĩ . tō service[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hī[p.] bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chaṛhnā[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] . alors service faire[inf.m.pl.,o.] celui de seul père (clé|faire[past-part.f.]|de) cœur (sur|autre) monter[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] .
25Seuls ceux qui font du service peuvent siéger dans le cœur du Père.
27बाबा का अटेन्शन सारा सर्विसएबुल बच्चों तरफ ही जाता है . bābā kā attention sārā serviceable bachchō̃ taraph hī jātā hai . bābā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] attention sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] serviceable bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] taraph[n.m.;sg.,d.] hī[p.] jānā[pres.sg.m.23] . Baba de attention entier serviable enfant côté seul aller[pres.sg.m.23] .
26Toute l'attention de Baba se porte sur les enfants serviables.
28कई तो सम्मुख मुरली सुनते हुए भी कुछ समझ नहीं सकते . kaī tō sammukh murlī suntē huē bhī kuchh samajh nahī̃ saktē . kaī tō sammukh murlī[n.f.ī=>ī;sg.] sunnā[pres-part.m.pl.,o.] hōnā[past-part.m.pl.,o.] bhī[p.] kuchh samajhnā[root]|samajh[n.f.;sg.] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . certains alors devant flûte entendre[pres-part.m.pl.,o.] être[past-part.m.pl.,o.] aussi quoi que ce soit (comprendre[root]|compréhension) ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
27Certains enfants sont incapables de comprendre quoi que ce soit, même s'ils écoutent le murli directement.
29धारणा नहीं होती क्योंकि आधाकल्प के देह-अभिमान की बीमारी बड़ी कड़ी है . dhārṇā nahī̃ hōtī kyōṅki ādhākalp K|kē dēh-abhimān key|kī bīmārī baṛī kaṛī hai . dhārṇā[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres-part.f.] kyōṅki ādhākalp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dēh-abhimān[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bīmārī[n.f.ī=>ī;sg.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] kaṛā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . dharna ne pas être[pres-part.f.] parce que moitié du cycle (K|de) conscience du corps (clé|faire[past-part.f.]|de) maladie grand strict être[pres.sg.23] .
28Ils sont incapables d'assimiler quoi que ce soit parce que la maladie de la conscience du corps qui a duré la moitié du cycle est très profonde.
30उसको मिटाने के लिए बहुत थोड़े हैं जो अच्छी रीति पुरूषार्थ करते हैं . uskō miṭānē kē liē bahut thōṛē haĩ jō achchhī rīti purūṣhārth kartē haĩ . vah[pn.sg.kō] miṭānā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] bahut thōṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] jō[pn.;d.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] puruṣhārth karnā[pres.pl.m.12hon3] . vah[.kō] x[inf.m.pl.,o.] pour beaucoup court être[pres.pl.12hon3] ceux qui bien manière effort faire[pres.pl.m.12hon3] .
29Très peu font suffisamment d'efforts pour la stopper.
31बहुतों से देही-अभिमानी बनने की मेहनत पहुँचती नहीं है . bahutō̃ sē dēhī-abhimānī bannē key|kī mēhnat pahũchtī nahī̃ hai . bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] sē[postp.] dēhī-abhimānī[adj.] bannā[inf.m.pl.,o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mēhnat[n.f.;sg.] pahuñchnā[pres-part.f.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . beaucoup avec conscient d’être l’âme devenir[inf.m.pl.,o.] (clé|faire[past-part.f.]|de) effort atteindre[pres-part.f.] ne pas être[pres.sg.23] .
30Beaucoup sont incapables de faire des efforts pour être conscients de l'âme.
32बाबा समझाते हैं - बच्चे , देही-अभिमानी बनना बड़ी मेहनत है . bābā samjhātē haĩ - bachchē , dēhī-abhimānī bannā baṛī mēhnat hai . bābā samjhānā[pres.pl.m.12hon3] - bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] , dēhī-abhimānī[adj.] bannā[inf.m.sg.d.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] mēhnat[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] . Baba expliquer[pres.pl.m.12hon3] - enfant , conscient d’être l’âme devenir[inf.m.sg.d.] grand effort être[pres.sg.23] .
31Baba explique: Les enfants, cela demande un grand effort d'être conscient de l'âme.
33भल कोई चार्ट भी भेज देते हैं परन्तु पूरा नहीं . bhal kōī chart bhī bhēj dētē haĩ parantu pūrā nahī̃ . bhal kōī[pn.;d.] chart bhī[p.] bhējnā[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] parantu[conj.] pūrā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] nahī̃[neg] . même si certains bilan aussi envoyer[pres.pl.m.12hon3.root+dēnā] mais complet ne pas .
32Bien que certains enfants envoient leur bilan ici, il est incomplet.
34फिर भी कुछ अटेन्शन रहता है . phir bhī kuchh attention rahtā hai . phir bhī[x] kuchh attention rahnā[pres.sg.m.23] . mais quoi que ce soit attention rester[pres.sg.m.23] .
33Mais au moins, ils y prêtent une certaine attention.
35देही-अभिमानी बनने का अटेन्शन बहुतों का कम रहता है . dēhī-abhimānī bannē kā attention bahutō̃ kā cum|kam rahtā hai . dēhī-abhimānī[adj.] bannā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] attention bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] cum|kam[adj.] rahnā[pres.sg.m.23] . conscient d’être l’âme devenir[inf.m.pl.,o.] de attention beaucoup de (x|moins) rester[pres.sg.m.23] .
34Beaucoup d'entre vous accordent très peu d'attention au fait de devenir conscient de l'âme.
36देही-अभिमानी बड़े शीतल होंगे . dēhī-abhimānī baṛē śhītal hōṅgē . dēhī-abhimānī[adj.] baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] śhītal[adj.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] . conscient d’être l’âme grand frais être[fut.m.pl.12hon3] . 37वह इतना जास्ती बातचीत नहीं करेंगे . vah itnā jāstī bātchīt nahī̃ karē̃gē . vah[pn.sg.d.] itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] jāstī bātchīt[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[fut.m.pl.12hon3] . vah aussi plus conversation ne pas faire[fut.m.pl.12hon3] .
35Ceux qui sont conscients de l'âme sont très calmes, ils ne parlent pas trop.
38उन्हों का बाप से लॅव ऐसा होगा जो बात मत पूछो . unhō̃ kā bāp sē love aisā hōgā jō bāt mat pūchhō . vah[pn.pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] love aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[fut.m.sg.23] jō[pn.;d.] bāt[n.f.;sg.] mat[n.m.;sg.,d.] pūchhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . vah de père avec amour tel être[fut.m.sg.23] ceux qui question directives demander[opt.pl.2,imp.pl.2] .
36Leur amour pour le Père est tel, n'en parlons même pas!
39आत्मा को इतनी खुशी होनी चाहिए जो कभी कोई मनुष्य को न हो . ātmā kō itnī khuśhī hōnī chāhiē jō kabhī kōī manuṣhya kō na hō . ātmā[n.f.;sg.] kō[postp.] itnā[adj.ā=>ī;f.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[.oblig3] jō[pn.;d.] kabhī[adv.] kōī[pn.;d.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] na[neg] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . âme à aussi bonheur être[.oblig3] ceux qui déjà certains être humain à ne..pas (être[root]|être[pres.pl.2]) .
37Ces âmes ont un bonheur plus grand qu'aucun autre être humain.
40इन लक्ष्मी-नारायण को तो ज्ञान है नहीं . in lakṣhmī-nārāyaṇ kō tō gyān hai nahī̃ . in|yah[pn.pl.o.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] tō gyān[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] . (en|yah) Lakshmi et Narayan à alors connaissance être[pres.sg.23] ne pas .
38Lakshmi et Narayan n'ont pas cette connaissance.
41ज्ञान तुम बच्चों को ही है , जिनको भगवान पढ़ाते हैं . gyān tum bachchō̃ kō hī hai , jinkō bhagvān paṛhātē haĩ . gyān[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] hī[p.] hōnā[pres.sg.23] , jō[pn.pl.kō] bhagvān[n.m.;sg.,d.] paṛhānā[pres.pl.m.12hon3] . connaissance tu enfant à seul être[pres.sg.23] , ceux qui[.kō] Dieu enseigner[pres.pl.m.12hon3] .
39Les enfants, vous seuls, à qui Dieu enseigne, avez cette connaissance.
42भगवान हमको पढ़ाते हैं , यह नशा भी तुम्हारे में कोई एक-दो को रहता है . bhagvān hamkō paṛhātē haĩ , yah naśhā bhī tumhārē mē̃ kōī ēk-dō kō rahtā hai . bhagvān[n.m.;sg.,d.] ham[pn.pl.kō] paṛhānā[pres.pl.m.12hon3] , yah[pn.sg.d.] naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bhī[p.] tum[pn.pl.kē] mē̃[postp.] kōī[pn.;d.] ēk-dō kō[postp.] rahnā[pres.sg.m.23] . Dieu nous[.kō] enseigner[pres.pl.m.12hon3] , yah ivresse aussi tu[.kē] dans certains les uns les autres à rester[pres.sg.m.23] .
40Parmi vous, seuls un ou deux ont l'ivresse que Dieu leur enseigne.
43वह नशा हो तो बाप की याद में रहें , जिसको देही-अभिमानी कहा जाता है . vah naśhā hō tō bāp kī yād mē̃ rahē̃ , jiskō dēhī-abhimānī kahā jātā hai . vah[pn.sg.d.] naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] tō bāp kī yād[x] mē̃[postp.] rahnā[opt.pl.12hon3] , jō[pn.sg.kō] dēhī-abhimānī[adj.] kahnā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|kahnā[pres.sg.m.23.passive] . vah ivresse (être[root]|être[pres.pl.2]) alors souvenir du Père dans rester[opt.pl.12hon3] , ceux qui[.kō] conscient d’être l’âme (dire[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|dire[pres.sg.m.23.passive]) .
41Lorsque vous avez cette ivresse, vous pouvez rester dans le souvenir du Père. 42C'est ce que l'on appelle la conscience d'âme.
44परन्तु वह नशा नहीं रहता है . parantu vah naśhā nahī̃ rahtā hai . parantu[conj.] vah[pn.sg.d.] naśhā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] rahnā[pres.sg.m.23] . mais vah ivresse ne pas rester[pres.sg.m.23] .
43Mais cette ivresse ne reste pas.
45याद में रहने वाले की चलन बड़ी अच्छी रॉयल होगी . yād mē̃ rahnē vālē key|kī chalan baṛī achchhī royal hōgī . yād[n.f.;sg.] mē̃[postp.] rahnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] chalan[n.m.;sg.,d.] baṛā[adj.ā=>ī;f.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] royal hōnā[fut.f.sg.23] . souvenir dans rester[inf.m.pl.,o.] celui de (clé|faire[past-part.f.]|de) comportement grand bien royal être[fut.f.sg.23] .
44Le comportement de ceux qui restent dans le souvenir est très bon et très royal.
46हम भगवान के बच्चे हैं इसलिए गायन भी है - अतीन्द्रिय सुख गोप-गोपियों से पूछो , जो देही-अभिमानी हो बाप को याद करते हैं . ham bhagvān K|kē bachchē haĩ isliē gāyan bhī hai - atīndriya sukh gōp-gōpiyō̃ sē pūchhō , jō dēhī-abhimānī hō bāp kō yād kartē haĩ . ham[pn.pl.] bhagvān[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] isliē gāyan[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] hōnā[pres.sg.23] - atīndriya[adj.] sukh[n.m.;sg.,d.] gōp-gōpī[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] sē[postp.] pūchhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , jō[pn.;d.] dēhī-abhimānī[adj.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād karnā[pres.pl.m.12hon3] . nous Dieu (K|de) enfant être[pres.pl.12hon3] par conséquent x aussi être[pres.sg.23] - x bonheur gope et gopi avec demander[opt.pl.2,imp.pl.2] , ceux qui conscient d’être l’âme (être[root]|être[pres.pl.2]) père à se souvenir .
45Nous sommes les enfants de Dieu et c'est pourquoi il existe ce dicton : "Concernant la joie au-delà des sens, demandez aux gopes et aux gopis." 46Ce sont eux qui sont conscients de l'âme et qui se souviennent du Père.
47याद नहीं करते हैं इसलिए शिवबाबा के दिल पर नहीं चढ़ते हैं . yād nahī̃ kartē haĩ isliē śhivbābā K|kē dil par nahī̃ chaṛhtē haĩ . yād[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.12hon3] isliē śhivbābā K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃[neg] chaṛhnā[pres.pl.m.12hon3] . souvenir ne pas faire[pres.pl.m.12hon3] par conséquent Shiv Baba (K|de) cœur (sur|autre) ne pas monter[pres.pl.m.12hon3] .
47Ceux qui ne restent pas dans le souvenir sont incapables de siéger dans le cœur de Shiv Baba.
48शिवबाबा के दिल पर नहीं तो दादा के भी दिल पर नहीं चढ़ सकते . śhivbābā K|kē dil par nahī̃ tō dādā K|kē bhī dil par nahī̃ chaṛh saktē . śhivbābā K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃ tō[x] dādā[n.m.ā=>ā;sg.d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃[neg] chaṛhnā[root] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . Shiv Baba (K|de) cœur (sur|autre) sinon Dada (K|de) aussi cœur (sur|autre) ne pas monter[root] pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
48Celui qui ne siège pas dans le cœur de Shiv Baba est également incapable de siéger dans le cœur de Dada.
49उनके दिल पर होंगे तो जरूर इनके दिल पर भी होंगे . unkē dil par hōṅgē tō jarūr inkē dil par bhī hōṅgē . vah[pn.pl.kē] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] tō zarūr yah[pn.pl.kē] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] . vah[.kē] cœur (sur|autre) être[fut.m.pl.12hon3] alors de toute façon yah[.kē] cœur (sur|autre) aussi être[fut.m.pl.12hon3] .
49Celui qui siège dans le cœur de l'Unique, siège obligatoirement dans le cœur de celui-ci.
50बाप हर एक को जानते हैं . bāp har ēk kō jāntē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] har ēk[x] kō[postp.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] . père chacun à connaitre[pres.pl.m.12hon3] .
50Le Père connaît chacun d'entre vous.
51बच्चे खुद भी समझते हैं कि हम क्या सर्विस करते हैं . bachchē khud bhī samajhtē haĩ ki ham kyā service kartē haĩ . bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] khud bhī[p.] samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ki[conj.] ham[pn.pl.] kyā service[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . enfant soi-même aussi comprendre[pres.pl.m.12hon3] que nous quoi service faire[pres.pl.m.12hon3] .
51Les enfants, vous pouvez comprendre par vous-mêmes combien de service vous faites.
52सर्विस का शौक बच्चों में बहुत होना चाहिए . service kā śhauk bachchō̃ mē̃ bahut hōnā chāhiē . service[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] śhauk[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] bahut hōnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|hōnā[.oblig3] . service de intérêt enfant dans beaucoup (être[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|être[.oblig3]) .
52Les enfants, ayez beaucoup d'intérêt pour le service.
53कोई को सेन्टर जमाने का भी शौक रहता है . kōī kō centre jamānē kā bhī śhauk rahtā hai . kōī[pn.;d.] kō[postp.] centre jamānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] śhauk[n.m.;sg.,d.] rahnā[pres.sg.m.23] . certains à centre rendre ferme[inf.m.pl.,o.] de aussi intérêt rester[pres.sg.m.23] . 54कोई को चित्र बनाने का शौक रहता है . kōī kō chitra banānē kā śhauk rahtā hai . kōī[pn.;d.] kō[postp.] chitra[n.m.;sg.,d.] banānā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] śhauk[n.m.;sg.,d.] rahnā[pres.sg.m.23] . certains à image faire[inf.m.pl.,o.] de intérêt rester[pres.sg.m.23] .
53Certains veulent ouvrir un centre, et d'autres sont doués pour créer des images.
55बाप भी कहते हैं - मुझे ज्ञानी तू आत्मा बच्चे प्यारे लगते हैं , जो बाप की याद में भी रहते हैं और सर्विस करने के लिए भी फथकते रहते हैं . bāp bhī kahtē haĩ - mujhē gyānī tū ātmā bachchē pyārē lagtē haĩ , jō bāp kī yād mē̃ bhī rahtē haĩ aur service karnē kē liē bhī phathaktē rahtē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] kahnā[pres.pl.m.12hon3] - maĩ[pn.sg.kō] gyānī[adj.] tū ātmā[n.f.;sg.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] pyārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] lagnā[pres.pl.m.12hon3] , jō[pn.;d.] bāp kī yād[x] mē̃[postp.] bhī[p.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] aur service[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] kē liē[x] bhī[p.] thaknā, phathaknā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] . père aussi dire[pres.pl.m.12hon3] - je[.kō] gyani tu âme enfant aimant sembler[pres.pl.m.12hon3] , ceux qui souvenir du Père dans aussi rester[pres.pl.m.12hon3] et service faire[inf.m.pl.,o.] pour aussi être désespéré[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] .
54Le Père dit: J'aime les âmes éclairées qui restent dans le souvenir du Père et qui ont un vif intérêt pour le service.
56कोई तो बिल्कुल ही सर्विस नहीं करते हैं , बाप का कहना भी नहीं मानते हैं . kōī tō bilkul hī service nahī̃ kartē haĩ , bāp kā kahnā bhī nahī̃ māntē haĩ . kōī[pn.;d.] tō bilkul[adv.] hī[p.] service[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.12hon3] , bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kahnā[inf.m.sg.d.] bhī[p.] nahī̃[neg] mānnā[pres.pl.m.12hon3] . certains alors complètement seul service ne pas faire[pres.pl.m.12hon3] , père de dire[inf.m.sg.d.] aussi ne pas croire[pres.pl.m.12hon3] .
55Certains ne font pas du tout de service. 56Ils n'écoutent même pas le Père.
57बाप तो जानते हैं ना - कहाँ किसको सर्विस करनी चाहिए . bāp tō jāntē haĩ nā - kahā̃ kiskō service karnī chāhiē . bāp[n.m.;sg.,d.] tō jānnā[pres.pl.m.12hon3] nā - kahā̃ kaun[pn.sg.kō] service[n.f.;sg.] karnā[.oblig3] . père alors connaitre[pres.pl.m.12hon3] ∅ - où qui[.kō] service faire[.oblig3] .
57Le Père sait où ils devraient faire du service.
58परन्तु देह-अभिमान के कारण अपनी मत पर चलते हैं तो वह दिल पर नहीं चढ़ते हैं . parantu dēh-abhimān K|kē kāraṇ apnī mat par chaltē haĩ tō vah dil par nahī̃ chaṛhtē haĩ . parantu[conj.] dēh-abhimān[n.f.;sg.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kāraṇ[n.m.;sg.,d.] apnā[pn.ā=>ī;f.] mat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chalnā[pres.pl.m.12hon3] tō vah[pn.sg.d.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃[neg] chaṛhnā[pres.pl.m.12hon3] . mais conscience du corps (K|de) parce que son propre directives (sur|autre) continuer[pres.pl.m.12hon3] alors vah cœur (sur|autre) ne pas monter[pres.pl.m.12hon3] .
58Mais à cause de la conscience du corps, ils suivent les directives de leur propre esprit. 59Par conséquent, ils sont incapables de siéger dans le cœur du Père.
59अज्ञान काल में भी कोई बच्चा बदचलन वाला होता है तो बाप की दिल पर नहीं रहता है . agyān kāl mē̃ bhī kōī bachchā badchalan vālā hōtā hai tō bāp key|kī dil par nahī̃ rahtā hai . agyān[n.m.;sg.,d.] kal mē̃[postp.] bhī[p.] kōī[pn.;d.] bachchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] badchalan[adj.] vālā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hōnā[pres.sg.m.23] tō bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] nahī̃[neg] rahnā[pres.sg.m.23] . ignorance x dans aussi certains enfant mauvais comportement celui de être[pres.sg.m.23] alors père (clé|faire[past-part.f.]|de) cœur (sur|autre) ne pas rester[pres.sg.m.23] . 60उनको कपूत समझते हैं . unkō kapūt samajhtē haĩ . vah[pn.pl.kō] kapūt[adj.] samajhnā[pres.pl.m.12hon3] . vah[.kō] indigne comprendre[pres.pl.m.12hon3] .
60Sur le chemin de l'ignorance, si l'activité d'un enfant est mauvaise, il est considéré comme indigne et il ne peut pas siéger dans le cœur de son père.
61संगदोष में खराब हो पड़ते हैं . saṅgdōṣh mē̃ kharāb hō paṛtē haĩ . saṅgdōṣh[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] kharāb[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3.root+paṛnā] . mauvaise compagnie dans mauvais être[pres.pl.m.12hon3.root+paṛnā] .
61Ces enfants deviennent mauvais parce qu'ils sont influencés par la mauvaise compagnie.
62यहाँ भी जो सर्विस करते हैं वही बाप को प्यारे लगते हैं . yahā̃ bhī jō service kartē haĩ vahī bāp kō pyārē lagtē haĩ . yahā̃ bhī[p.] jō[pn.;d.] service[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] vahī bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] pyārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] lagnā[pres.pl.m.12hon3] . ici aussi ceux qui service faire[pres.pl.m.12hon3] ∅ père à aimant sembler[pres.pl.m.12hon3] .
62Ici aussi, le Père aime ceux qui font du service.
63जो सर्विस नहीं करते उनको बाप प्यार थोड़ेही करेंगे . jō service nahī̃ kartē unkō bāp pyār thōṛēhī karē̃gē . jō[pn.;d.] service[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres-part.m.pl.,o.] vah[pn.pl.kō] bāp[n.m.;sg.,d.] pyār[n.m.;sg.,d.] thōṛēhī karnā[fut.m.pl.12hon3] . ceux qui service ne pas faire[pres-part.m.pl.,o.] vah[.kō] père amour ne..pas faire[fut.m.pl.12hon3] .
63Le Père n'aime pas ceux qui ne font pas de service.
64समझते हैं तकदीर अनुसार ही पढ़ेंगे , फिर भी प्यार किस पर रहेगा ? samajhtē haĩ takdīr anusār hī paṛhē̃gē , phir bhī pyār kis par rahēgā ? samajhnā[pres.pl.m.12hon3] takdīr[n.f.;sg.] anusār hī[p.] paṛhnā[fut.m.pl.12hon3] , phir bhī[x] pyār[n.m.;sg.,d.] kaun[pn.sg.o.]|kyā[pn.sg.o.] par[postp.]|par[adj.] rahnā[fut.m.sg.23] ? comprendre[pres.pl.m.12hon3] fortune selon seul étudier[fut.m.pl.12hon3] , mais amour (qui|quoi) (sur|autre) rester[fut.m.sg.23] ?
64Il comprend que vous étudiez tous selon votre fortune, mais malgré cela, qui aime-t-Il?
65वह तो कायदा है ना . vah tō kāydā hai nā . vah[pn.sg.d.] tō kāydā[n.m.ā=>ā;sg.d.] hōnā[pres.sg.23] nā . vah alors loi être[pres.sg.23] ∅ . 66अच्छे बच्चों को बहुत प्यार से बुलायेंगे . achchhē bachchō̃ kō bahut pyār sē bulāyēṅgē . achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bahut pyār[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] bulānā[fut.m.pl.12hon3] . bien enfant à beaucoup amour avec faire appel[fut.m.pl.12hon3] .
65La loi veut que les bons enfants sont invités avec beaucoup d'amour.
67कहेंगे तुम बहुत सुखदाई हो , तुम पिता स्नेही हो . kahē̃gē tum bahut sukhdāī hō , tum pitā snēhī hō . kahnā[fut.m.pl.12hon3] tum[pn.pl.] bahut sukhdāī, sukhdāyak[adj.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] , tum[pn.pl.] pitā[n.m.;sg.,d.] snēhī[adj.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . dire[fut.m.pl.12hon3] tu beaucoup donnant du bonheur (être[root]|être[pres.pl.2]) , tu père aimant (être[root]|être[pres.pl.2]) .
66Il dit: Vous donnez beaucoup de bonheur. 67Vous avez beaucoup d'amour pour le Père.
68जो बाप को याद ही नहीं करते उनको पिता स्नेही थोड़ेही कहेंगे . jō bāp kō yād hī nahī̃ kartē unkō pitā snēhī thōṛēhī kahē̃gē . jō[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] yād[n.f.;sg.] hī[p.] nahī̃[neg] karnā[pres-part.m.pl.,o.] vah[pn.pl.kō] pitā[n.m.;sg.,d.] snēhī[adj.] thōṛēhī kahnā[fut.m.pl.12hon3] . ceux qui père à souvenir seul ne pas faire[pres-part.m.pl.,o.] vah[.kō] père aimant ne..pas dire[fut.m.pl.12hon3] .
68Ceux qui ne se souviennent pas du Père ne sont pas appelés ceux qui ont de l'amour pour le Père.
69दादा स्नेही नहीं बनना है , स्नेही बनना है बाप से . dādā snēhī nahī̃ bannā hai , snēhī bannā hai bāp sē . dādā[n.m.ā=>ā;sg.d.] snēhī[adj.] nahī̃[neg] bannā[pres.sg.23.oblig1] , snēhī[adj.] bannā[pres.sg.23.oblig1] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] . Dada aimant ne pas devenir[pres.sg.23.oblig1] , aimant devenir[pres.sg.23.oblig1] père avec .
69Vous ne devriez pas avoir d'amour pour ce Dada. 70Votre amour ne devrait être que pour le Père.
70जो बाप का स्नेही होगा उनका बोलचाल बड़ा मीठा सुन्दर रहेगा . jō bāp kā snēhī hōgā unkā bōlchāl baṛā mīṭhā sundar rahēgā . jō[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] snēhī[adj.] hōnā[fut.m.sg.23] vah[pn.pl.kā] bōl-chāl[n.m.;sg.,d.] baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] mīṭhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] sundar[adj.] rahnā[fut.m.sg.23] . ceux qui père de aimant être[fut.m.sg.23] vah[.kā] paroles et conduite grand doux x rester[fut.m.sg.23] .
71Les paroles et le comportement de ceux qui ont de l'amour pour le Père sont très doux et très beaux.
71विवेक ऐसा कहता है - भल टाइम है परन्तु शरीर पर कोई भरोसा थोड़ेही है . vivēk aisā kahtā hai - bhal time hai parantu śharīr par kōī bharōsā thōṛēhī hai . vivēk[n.m.;sg.,d.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kahnā[pres.sg.m.23] - bhal time hōnā[pres.sg.23] parantu[conj.] śharīr[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] kōī[pn.;d.] bharōsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] thōṛēhī hōnā[pres.sg.23] . x tel dire[pres.sg.m.23] - même si temps être[pres.sg.23] mais corps (sur|autre) certains garantie ne..pas être[pres.sg.23] .
72La raison dit que, bien qu'il reste encore du temps, vous ne pouvez pas faire confiance à votre corps.
72बैठे-बैठे एक्सीडेंट हो जाते हैं . baiṭhē-baiṭhē accident hō jātē haĩ . baiṭhnā[past-part.m.pl.,o.]|baiṭhnā[opt.sg.23] accident hōnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . (s'asseoir[past-part.m.pl.,o.]|s'asseoir[opt.sg.23]) accident être[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
73Parfois, un accident survient soudainement.
73कोई हार्टफेल हो जाते हैं . kōī heartfail hō jātē haĩ . kōī[pn.;d.] heartfail hōnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . certains x être[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
74Parfois, c'est une crise cardiaque.
74किसको रोग लग जाता है , मौत तो अचानक हो जाता है ना इसलिए श्वांस पर तो भरोसा नहीं है . kiskō rōg lag jātā hai , maut tō achānak hō jātā hai nā isliē śhvāṅs par tō bharōsā nahī̃ hai . kaun[pn.sg.kō] rōg[n.m.;sg.,d.] lagnā[pres.sg.m.23.root+jānā] , maut[n.f.;sg.] tō achānak hōnā[pres.sg.m.23.root+jānā] nā isliē śhvāṅs[n.f.;sg.] par[postp.]|par[adj.] tō bharōsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . qui[.kō] maladie sembler[pres.sg.m.23.root+jānā] , x alors de façon soudaine être[pres.sg.m.23.root+jānā] ∅ par conséquent souffle (sur|autre) alors garantie ne pas être[pres.sg.23] .
75Parfois on tombe malade... 76La mort arrive de façon soudaine. 77C'est pourquoi vous ne pouvez pas faire confiance à votre souffle.
75नैचुरल कैलेमिटीज की भी अभी प्रैक्टिस हो रही है . natural calamities key|kī bhī abhī practice hō rahī hai . natural calamity key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bhī[p.] ab[adv.hī] practice hōnā[pres.sg.f.prog.23] . naturel catastrophe (clé|faire[past-part.f.]|de) aussi maintenant pratique être[pres.sg.f.prog.23] .
78Des catastrophes naturelles ont lieu en ce moment.
76बिगर टाइम बरसात पड़ने से भी नुकसान कर देती है . bigar time barsāt paṛnē sē bhī nuksān kar dētī hai . bigar time barsāt[n.f.;sg.] paṛnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] bhī[p.] nuksān karnā[pres.sg.f.23.root+dēnā] . sans temps pluie tomber[inf.m.pl.,o.] avec aussi x .
79Beaucoup de dégâts sont causés par les pluies torrentielles.
77यह दुनिया ही दुःख देने वाली है . yah duniyā hī duḥkh dēnē vālī hai . yah[pn.sg.d.] duniyā[n.f.;sg.] hī[p.] duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] dēnā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.23] . yah monde seul (faire mal[root]|peine) donner[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.sg.23] .
80Ce monde ne cause que de la souffrance.
78बाप भी ऐसे समय पर आते हैं जबकि महान दुःख है , रक्त की नदियां भी बहनी हैं . bāp bhī aisē samay par ātē haĩ jabki mahān duḥkh hai , rakt key|kī nadiyā̃ bhī bahnī haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] samay[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] ānā[pres.pl.m.12hon3] jabki mahān, mahā[adj.] duḥkhnā[root]|duḥkh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , rakt[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] nadī[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] bhī[p.] bahnā[pres.pl.12hon3.oblig1] . père aussi tel temps (sur|autre) venir[pres.pl.m.12hon3] lorsque grand (faire mal[root]|peine) être[pres.sg.23] , sang (clé|faire[past-part.f.]|de) fleuve aussi couler[pres.pl.12hon3.oblig1] .
81C'est en ce moment, alors qu'il y a tant de souffrance, que le Père vient. 82Des rivières de sang couleront.
79कोशिश करना चाहिए - हम अपना पुरूषार्थ कर 21 जन्मों का कल्याण तो कर लेवें . kōśhiśh karnā chāhiē - ham apnā purūṣhārth kar 21 janmō̃ kā kalyāṇ tō kar lēvē̃ . kōśhiśh[n.f.;sg.] karnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|karnā[.oblig3] - ham[pn.pl.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] puruṣhārth karnā[root] 21 janm[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] tō karnā[opt.pl.12hon3.root+lēnā] . essai (faire[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|faire[.oblig3]) - nous (son propre|adopter[root]) effort faire[root] 21 vie de bienveillance alors faire[opt.pl.12hon3.root+lēnā] .
83Essayez de faire des efforts pour vous apporter du bénéfice à vous-même pour 21 vies.
80बहुतों में अपना कल्याण करने का फुरना भी दिखाई नहीं पड़ता है . bahutō̃ mē̃ apnā kalyāṇ karnē kā phurnā bhī dikhāī nahī̃ paṛtā hai . bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] karnā[inf.m.pl.,o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] phurnā[n.m.ā=>ā;sg.d.] bhī[p.] dikhānā[past-part.f.]|dikhāī[n.f.ī=>ī;sg.] nahī̃[neg] paṛnā[pres.sg.m.23] . beaucoup dans (son propre|adopter[root]) bienveillance faire[inf.m.pl.,o.] de chose à laquelle penser aussi (montrer[past-part.f.]|x) ne pas tomber[pres.sg.m.23] .
84L'envie de s'apporter du bénéfice n'est pas visible chez beaucoup d'entre vous.
81बाबा यहाँ बैठ मुरली चलाते हैं तो भी बुद्धि सर्विसएबुल बच्चों तरफ रहती है . bābā yahā̃ baiṭh murlī chalātē haĩ tō bhī buddhi serviceable bachchō̃ taraph rahtī hai . bābā yahā̃ baiṭhnā[root] murlī chalānā[pres.pl.m.12hon3] tō bhī[x] buddhi[n.f.;sg.] serviceable bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] taraph[n.m.;sg.,d.] rahnā[pres.sg.f.23] . Baba ici s'asseoir[root] partager la connaissance ∅ intellect serviable enfant côté rester[pres.sg.f.23] .
85Bien que Baba soit ici en train de donner le murli, Son intellect est attiré vers les enfants serviables.
82अब शंकराचार्य को प्रदर्शनी में बुलाया है , नहीं तो यह लोग ऐसे कहाँ जाते नहीं हैं . ab śhaṅkarāchārya kō pradarśhanī mē̃ bulāyā hai , nahī̃ tō yah lōg aisē kahā̃ jātē nahī̃ haĩ . ab[adv.] śhaṅkarāchārya[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] bulānā[pres-perf.sg.m.23] , nahī̃ tō[x] yah[pn.sg.d.] log[n.m.;sg.,d.] aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kahā̃ jānā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . maintenant Shankaracharya à exposition dans faire appel[pres-perf.sg.m.23] , sinon yah gens tel où aller[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] .
86Vous avez invité Shankaracharya à une exposition. 87Généralement ces gens ne vont nulle part.
83बड़े घमण्ड से रहते हैं , तो उन्हों को मान भी देना पड़े . baṛē ghamaṇḍ sē rahtē haĩ , tō unhō̃ kō mān bhī dēnā paṛē . baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ghamaṇḍ[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] , tō vah[pn.pl.o.] kō[postp.] mān[n.m.;sg.,d.]|mānnā[root] bhī[p.] dēnā[opt.sg.23.oblig2] . grand fierté pure avec rester[pres.pl.m.12hon3] , alors vah à (respect|croire[root]) aussi donner[opt.sg.23.oblig2] .
88Ils vivent avec beaucoup d'arrogance, et reçoivent beaucoup de respect.
84ऊपर सिंहासन पर बिठाना पड़े . ūpar siṃhāsan par biṭhānā paṛē . ūpar siṃhāsan[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] biṭhānā[opt.sg.23.oblig2] . là-haut trône (sur|autre) x[opt.sg.23.oblig2] .
89Faites-les asseoir sur un trône qui soit plus élevé que tous les autres sièges.
85ऐसे नहीं , साथ में बैठ सकते हैं . aisē nahī̃ , sāth mē̃ baiṭh saktē haĩ . aisē nahī̃[x] , sāth[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] baiṭhnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] . ne pensez pas , avec dans s'asseoir[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] .
90Ne vous asseyez pas avec eux ; non.
86नहीं , रिगार्ड उन्हों को बहुत चाहिए . nahī̃ , regard unhō̃ kō bahut chāhiē . nahī̃[neg] , regard vah[pn.pl.o.] kō[postp.] bahut chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . ne pas , considération vah à beaucoup (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
91Ils veulent qu'on leur donne beaucoup de respect.
87निर्माण हो तो फिर चांदी आदि का सिंहासन भी छोड़ दें . nirmāṇ hō tō phir chāndī ādi kā siṃhāsan bhī chhōṛ dē̃ . nirmāṇ[n.m.;sg.,d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] tō phir[adv.]|phirnā[root] chāndī[n.f.ī=>ī;sg.] ādi[adj.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] siṃhāsan[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] chhōṛnā[opt.pl.12hon3.root+dēnā] . création (être[root]|être[pres.pl.2]) alors (ensuite|tourner[root]) argent etc. de trône aussi lâcher[opt.pl.12hon3.root+dēnā] .
92S'ils étaient vraiment humbles, ils renonceraient à leurs trônes en argent, etc.
88बाप देखो कैसे साधारण रहते हैं . bāp dēkhō kaisē sādhāraṇ rahtē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sādhāraṇ[adj.] rahnā[pres.pl.m.12hon3] . père voir[opt.pl.2,imp.pl.2] comment simple rester[pres.pl.m.12hon3] .
93Voyez comment le Père vit si simplement!
89कोई भी जानते नहीं . kōī bhī jāntē nahī̃ . kōī bhī[x] jānnā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] . n'importe quel connaitre[pres-part.m.pl.,o.] ne pas .
94Personne ne Le connaît.
90तुम बच्चों में भी कोई विरले जानते हैं . tum bachchō̃ mē̃ bhī kōī virlē jāntē haĩ . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] bhī[p.] kōī[pn.;d.] virlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] jānnā[pres.pl.m.12hon3] . tu enfant dans aussi certains x connaitre[pres.pl.m.12hon3] .
95Parmi vous les enfants, très peu Le reconnaissent.
91कितना निरहंकारी बाप है . kitnā nirahaṅkārī bāp hai . kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] nirahaṅkārī, nirahaṅkār[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . combien sans ego père être[pres.sg.23] .
96Le Père est sans ego.
92यह तो बाप और बच्चे का सम्बन्ध है ना . yah tō bāp aur bachchē kā sambandh hai nā . yah[pn.sg.d.] tō bāp[n.m.;sg.,d.] aur bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] sambandh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā . yah alors père et enfant de relation être[pres.sg.23] ∅ .
97Telle est la relation entre le Père et les enfants.
93जैसे लौकिक बाप बच्चों के साथ रहते , खाते खिलाते हैं , यह है बेहद का बाप . jaisē laukik bāp bachchō̃ kē sāth rahtē , khātē khilātē haĩ , yah hai bēhad kā bāp . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] laukik[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kē sāth[x] rahnā[pres-part.m.pl.,o.] , khātā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.]|khānā[pres-part.m.pl.,o.] khilānā[pres.pl.m.12hon3] , yah[pn.sg.d.] hōnā[pres.sg.23] bēhad kā bāp[x] . comme lokik père enfant avec rester[pres-part.m.pl.,o.] , (compte|manger[pres-part.m.pl.,o.]) nourrir[pres.pl.m.12hon3] , yah être[pres.sg.23] Père illimité .
98Tout comme un père physique vit avec ses enfants, mange avec eux, les nourrit etc., le Père illimité se comporte de la même manière.
94संन्यासियों आदि को बाप का प्यार नहीं मिलता है . sannyāsiyō̃ ādi kō bāp kā pyār nahī̃ miltā hai . sannyāsī[n.m.+ō̃;pl.o.] ādi[adj.] kō[postp.] bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] milnā[pres.sg.m.23] . sannyasi etc. à père de amour ne pas se trouver[pres.sg.m.23] .
99Les sannyasis ne reçoivent pas l'amour d'un père.
95तुम बच्चे जानते हो कल्प-कल्प हमको बेहद के बाप का प्यार मिलता है . tum bachchē jāntē hō kalp-kalp hamkō bēhad K|kē bāp kā pyār miltā hai . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] jānnā[pres.pl.m.2] kalp[n.m.;sg.,d.] ham[pn.pl.kō] bēhad[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] pyār[n.m.;sg.,d.] milnā[pres.sg.m.23] . tu enfant connaitre[pres.pl.m.2] cycle nous[.kō] illimité (K|de) père de amour se trouver[pres.sg.m.23] .
100Les enfants, vous savez que vous recevez l'amour du Père illimité à chaque cycle.
96बाप गुल-गुल ( फूल ) बनाने की बहुत मेहनत करते हैं . bāp gul-gul ( fool|phūl ) banānē key|kī bahut mēhnat kartē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] gul[n.m.;sg.,d.] ( fool|phūl[n.m.;sg.,d.]|phūlnā[root] ) banānā[inf.m.pl.,o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bahut mēhnat[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . père fleur ( (x|fleur|x[root]) ) faire[inf.m.pl.,o.] (clé|faire[past-part.f.]|de) beaucoup effort faire[pres.pl.m.12hon3] .
101Il fait beaucoup d'efforts pour vous rendre beaux.
97परन्तु ड्रामा अनुसार सब तो गुल-गुल बनते नहीं हैं . parantu drama anusār sab tō gul-gul bantē nahī̃ haĩ . parantu[conj.] drama anusār sab[adj.] tō gul[n.m.;sg.,d.] bannā[pres-part.m.pl.,o.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] . mais drama selon tous alors fleur devenir[pres-part.m.pl.,o.] ne pas être[pres.pl.12hon3] .
102Cependant, conformément au drama, tout le monde ne devient pas beau.
98आज बहुत अच्छे-अच्छे कल विकारी हो जाते हैं . āj bahut achchhē-achchhē kal vikārī hō jātē haĩ . āj bahut achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] kal vikārī[adj.] hōnā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] . aujourd'hui beaucoup bien x vicieux être[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] .
103Aujourd'hui, quelqu'un peut être très bien, et le lendemain, il devient vicieux.
99बाप कहेंगे तकदीर में नहीं है तो और क्या करेंगे . bāp kahē̃gē takdīr mē̃ nahī̃ hai tō aur kyā karē̃gē . bāp[n.m.;sg.,d.] kahnā[fut.m.pl.12hon3] takdīr[n.f.;sg.] mē̃[postp.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] tō aur kyā karnā[fut.m.pl.12hon3] . père dire[fut.m.pl.12hon3] fortune dans ne pas être[pres.sg.23] alors et quoi faire[fut.m.pl.12hon3] .
104Le Père dira que ce n'était pas dans sa fortune.
100बहुतों की गंदी चलन हो पड़ती है . bahutō̃ key|kī gandī chalan hō paṛtī hai . bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] gandā[adj.ā=>ī;f.] chalan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.f.23.root+paṛnā] . beaucoup (clé|faire[past-part.f.]|de) sale comportement être[pres.sg.f.23.root+paṛnā] .
105Que peut-on faire d'autre?
101आज्ञा का उल्लंघन करते हैं . āgyā kā ullaṅghan kartē haĩ . āgyā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] ullaṅghan[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.12hon3] . ordre de désobéissance faire[pres.pl.m.12hon3] .
106Beaucoup se comportent très mal, ils désobéissent à Ses ordres.
102ईश्वर की मत पर भी नहीं चलेंगे तो उनका क्या हाल होगा ! īśhvar key|kī mat par bhī nahī̃ chalē̃gē tō unkā kyā hall|hāl hōgā ! īśhvar[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] mat[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] bhī[p.] nahī̃[neg] chalnā[fut.m.pl.12hon3] tō vah[pn.pl.kā] kyā hall|hāl[n.m.;sg.,d.] hōnā[fut.m.sg.23] ! Dieu (clé|faire[past-part.f.]|de) directives (sur|autre) aussi ne pas continuer[fut.m.pl.12hon3] alors vah[.kā] quoi (hall|x) être[fut.m.sg.23] ! 103ऊंच ते ऊंच बाप है , और तो कोई है नहीं . ūñch tē ūñch bāp hai , aur tō kōī hai nahī̃ . ūñch tē ūñch[x] bāp[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , aur tō kōī[pn.;d.] hōnā[pres.sg.23] nahī̃[neg] . le plus élevé père être[pres.sg.23] , et alors certains être[pres.sg.23] ne pas .
107Que peut-on devenir quand on ne suit pas les directives de Dieu, le Plus élevé ? 108Il n'y a personne de plus élevé.
104फिर देवताओं के चित्रों में देखेंगे तो यह लक्ष्मी-नारायण ही ऊंच ते ऊंच हैं . phir dēvtāō̃ K|kē chitrō̃ mē̃ dēkhē̃gē tō yah lakṣhmī-nārāyaṇ hī ūñch tē ūñch haĩ . phir[adv.]|phirnā[root] dēvtā[n.f.+ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] chitra[n.m.+ō̃;pl.o.] mē̃[postp.] dēkhnā[fut.m.pl.12hon3] tō yah[pn.sg.d.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] hī[p.] ūñch tē ūñch[x] hōnā[pres.pl.12hon3] . (ensuite|tourner[root]) déité (K|de) image dans voir[fut.m.pl.12hon3] alors yah Lakshmi et Narayan seul le plus élevé être[pres.pl.12hon3] .
109Regardez les images des déités. 110Lakshmi et Narayan sont les plus élevés de tous.
105परन्तु मनुष्य यह भी नहीं जानते कि इन्हों को ऐसा किसने बनाया . parantu manuṣhya yah bhī nahī̃ jāntē ki inhō̃ kō aisā kisnē banāyā . parantu[conj.] manuṣhya[n.m.;sg.,d.] yah[pn.sg.d.] bhī[p.] nahī̃[neg] jānnā[pres-part.m.pl.,o.] ki[conj.] yah[pn.pl.o.] kō[postp.] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kaun[pn.sg.nē] banānā[past-part.m.sg.d.] . mais être humain yah aussi ne pas connaitre[pres-part.m.pl.,o.] que yah à tel qui[.nē] faire[past-part.m.sg.d.] .
111Mais les gens ne savent pas qui les a rendus ainsi.
106बाप तुम बच्चों को रचता और रचना की नॉलेज अच्छी रीति बैठ समझाते हैं . bāp tum bachchō̃ kō rachtā aur rachnā key|kī knowledge achchhī rīti baiṭh samjhātē haĩ . bāp[n.m.;sg.,d.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] rachtā aur rachnā[x] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] knowledge achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] baiṭhnā[root] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . père tu enfant à le Créateur et la création (clé|faire[past-part.f.]|de) connaissance bien manière s'asseoir[root] expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
112Le Père est ici pour vous expliquer très clairement la connaissance du Créateur et de la création.
107तुमको तो अपना शान्तिधाम , सुखधाम ही याद आता है . tumkō tō apnā śhāntidhām , sukhdhām hī yād ātā hai . tum[pn.pl.kō] tō apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] śhāntidhām[n.m.;sg.,d.] , sukhdhām[n.m.;sg.,d.] hī[p.] yād[n.f.;sg.] ānā[pres.sg.m.23] . tu[.kō] alors (son propre|adopter[root]) terre de la paix , terre du bonheur seul souvenir venir[pres.sg.m.23] .
113Vous ne vous souvenez que de votre terre de la paix et de votre terre du bonheur.
108सर्विस करने वालों के नाम स्मृति में आते हैं . service karnē vālō̃ K|kē nām smr̥iti mē̃ ātē haĩ . service[n.f.;sg.] karnā[inf.m.pl.,o.] vālā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] nām[n.m.;sg.,d.] smr̥iti[n.f.;sg.] mē̃[postp.] ānā[pres.pl.m.12hon3] . service faire[inf.m.pl.,o.] celui de (K|de) nom conscience dans venir[pres.pl.m.12hon3] .
114On se souvient du nom de ceux qui font du service.
109जरूर जो बाप के आज्ञाकारी बच्चे होंगे , उनके तरफ ही दिल जायेगी . jarūr jō bāp K|kē āgyākārī bachchē hōṅgē , unkē taraph hī dil jāyēgī . zarūr jō[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] āgyākārī[adj.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[fut.m.pl.12hon3] , vah[pn.pl.kē] taraph[n.m.;sg.,d.] hī[p.] dil[n.m.;sg.,d.] jānā[fut.f.sg.23] . de toute façon ceux qui père (K|de) obéissant enfant être[fut.m.pl.12hon3] , vah[.kē] côté seul cœur aller[fut.f.sg.23] .
115Le cœur est facilement attiré vers les enfants obéissants qui suivent les directives du Père.
110बेहद का बाप एक ही बार आते हैं . bēhad kā bāp ēk hī bār ātē haĩ . bēhad kā bāp[x] ēk[adj.] hī[p.] bār[n.f.;sg.] ānā[pres.pl.m.12hon3] . Père illimité un seul fois venir[pres.pl.m.12hon3] .
116Le Père illimité ne vient qu'une seule fois.
111वह लौकिक बाप तो जन्म-जन्मान्तर मिलता है . vah laukik bāp tō janma-janmāntar miltā hai . vah[pn.sg.d.] laukik[adj.] bāp[n.m.;sg.,d.] tō janma-janmāntar milnā[pres.sg.m.23] . vah lokik père alors vie après vie se trouver[pres.sg.m.23] .
117Vous avez un père physique à chaque naissance.
112सतयुग में भी मिलता है . satyug mē̃ bhī miltā hai . satyug[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] milnā[pres.sg.m.23] . âge d'or dans aussi se trouver[pres.sg.m.23] . 113परन्तु वहाँ यह बाप नहीं मिलता है . parantu vahā̃ yah bāp nahī̃ miltā hai . parantu[conj.] vahā̃ yah[pn.sg.d.] bāp[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] milnā[pres.sg.m.23] . mais là-bas yah père ne pas se trouver[pres.sg.m.23] .
118Vous aurez toujours un père physique à l'âge d'or, mais vous n'aurez pas ce Père-là.
114अभी की पढ़ाई से तुम पद पाते हो . abhī key|kī paṛhāī sē tum pad pātē hō . ab[adv.hī] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] sē[postp.] tum[pn.pl.] pad[n.m.;sg.,d.] pānā[pres.pl.m.2] . maintenant (clé|faire[past-part.f.]|de) (étude|enseigner[past-part.f.]) avec tu statut obtenir[pres.pl.m.2] .
119Vous recevez votre statut là-bas en étudiant en ce moment.
115यह भी तुम बच्चे ही जानते हो कि बाप से हम नई दुनिया के लिए पढ़ रहे हैं . yah bhī tum bachchē hī jāntē hō ki bāp sē ham naī duniyā kē liē paṛh rahē haĩ . yah[pn.sg.d.] bhī[p.] tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hī[p.] jānnā[pres.pl.m.2] ki[conj.] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] ham[pn.pl.] nayā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] kē liē[x] paṛhnā[pres.pl.m.prog.12hon3] . yah aussi tu enfant seul connaitre[pres.pl.m.2] que père avec nous neuf monde pour étudier[pres.pl.m.prog.12hon3] .
120Vous seuls les enfants, savez que vous êtes en train d'étudier avec le Père pour le nouveau monde.
116यह बुद्धि में याद रहना चाहिए . yah buddhi mē̃ yād rahnā chāhiē . yah[pn.sg.d.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] yād[n.f.;sg.] rahnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rahnā[.oblig3] . yah intellect dans souvenir (rester[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|rester[.oblig3]) .
121Comprenez-le!
117है बहुत सहज . hai bahut sahaj . hōnā[pres.sg.23] bahut sahaj[adj.] . être[pres.sg.23] beaucoup facile .
122C'est très facile.
118समझो बाबा खेल रहे हैं , अनायास कोई आ जाते हैं तो बाबा झट वहाँ ही उनको नॉलेज देने लग पड़ेंगे . samjhō bābā khēl rahē haĩ , anāyās kōī ā jātē haĩ tō bābā jhaṭ vahā̃ hī unkō knowledge dēnē lag paṛē̃gē . samajhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] bābā khēlnā[pres.pl.m.prog.12hon3] , anāyās kōī[pn.;d.] ānā[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] tō bābā jhaṭ vahā̃ hī[p.] vah[pn.pl.kō] knowledge dēnā[root.inf+lagnā] paṛnā[fut.m.pl.12hon3] . comprendre[opt.pl.2,imp.pl.2] Baba jouer[pres.pl.m.prog.12hon3] , spontanément certains venir[pres.pl.m.12hon3.root+jānā] alors Baba x là-bas seul vah[.kō] connaissance donner[root.inf+lagnā] tomber[fut.m.pl.12hon3] . 119बेहद के बाप को जानते हो ? bēhad K|kē bāp kō jāntē hō ? bēhad[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] jānnā[pres.pl.m.2] ? illimité (K|de) père à connaitre[pres.pl.m.2] ?
123Par exemple, quand Baba joue avec les enfants et que par hasard, quelqu'un arrive, le Père commencera à lui donner la connaissance, puis lui demandera: "Connais-tu le Père illimité?"
120बाप आये हैं पुरानी दुनिया को नई बनाने . bāp āyē haĩ purānī duniyā kō naī banānē . bāp[n.m.;sg.,d.] ānā[pres-perf.pl.m.12hon3] purānā[adj.ā=>ī;f.] duniyā[n.f.;sg.] kō[postp.] nayā[adj.ā=>ī;f.] banānā[inf.m.pl.,o.] . père venir[pres-perf.pl.m.12hon3] vieux monde à neuf faire[inf.m.pl.,o.] .
124Le Père est venu rendre le vieux monde neuf.
121राजयोग सिखलाते हैं . rājyōg sikhlātē haĩ . rājyōg[n.m.;sg.,d.] sikhlānā[pres.pl.m.12hon3] . Raja Yoga enseigner[pres.pl.m.12hon3] .
125Il enseigne le Raja Yoga.
122भारतवासियों को ही सिखलाना है . bhāratvāsiyō̃ kō hī sikhlānā hai . bhāratvāsī[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] hī[p.] sikhlānā[pres.sg.23.oblig1] . habitant de Bharat à seul enseigner[pres.sg.23.oblig1] .
126C'est au peuple de Bharat que l'on doit enseigner cela.
123भारत ही स्वर्ग था . bhārat hī svarg thā . bhārat[n.m.;sg.,d.] hī[p.] svarg[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] . Bharat seul paradis être[past.m.sg] .
127Seule Bharat était le Paradis.
124जहाँ इन देवी-देवताओं का राज्य था . jahā̃ in dēvī-dēvatāō̃ kā rājya thā . jahā̃ in|yah[pn.pl.o.] dēvī-dēvtā[n.f.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] rājya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] . où (en|yah) déités de royaume être[past.m.sg] .
128C'était le royaume des déités.
125अभी तो नर्क है . abhī tō nark hai . ab[adv.hī] tō nark[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . maintenant alors enfer être[pres.sg.23] .
129A présent c'est l'enfer.
126नर्क से फिर स्वर्ग बाप ही बनायेंगे . nark sē phir svarg bāp hī banāyēṅgē . nark[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] phir[adv.]|phirnā[root] svarg[n.m.;sg.,d.] bāp[n.m.;sg.,d.] hī[p.] banānā[fut.m.pl.12hon3] . enfer avec (ensuite|tourner[root]) paradis père seul faire[fut.m.pl.12hon3] .
130Seul le Père vient changer l'enfer en Paradis.
127ऐसी-ऐसी मुख्य बातें याद कर कोई भी आये तो उनको बैठ समझाओ . aisī-aisī mukhya bātē̃ yād kar kōī bhī āyē tō unkō baiṭh samjhāō . aisā[adj.ā=>ī;f.] mukhya[adj.] bāt[n.f.+ē̃;pl.d.] yād karnā[root] kōī bhī[x] ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] tō vah[pn.pl.kō] baiṭhnā[root] samjhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] . tel principal question se souvenir n'importe quel (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) alors vah[.kō] s'asseoir[root] expliquer[opt.pl.2,imp.pl.2] . 128तो कितना खुश हो जाए . tō kitnā khuśh hō jāē . tō kitnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] khuśh[adj.] hōnā[opt.sg.23.root+jānā] . alors combien heureux être[opt.sg.23.root+jānā] .
131Vous devriez vous souvenir des points principaux et les expliquer à tous ceux qui viennent ici, de sorte qu'ils puissent être très heureux.
129सिर्फ बोलो बाप आया हुआ है . sirph bōlō bāp āyā huā hai . sirph[adj.] bōlnā[opt.pl.2,imp.pl.2] bāp[n.m.;sg.,d.] ānā[past-part.m.sg.d.] hōnā[pres-perf.sg.m.23] . seul parler[opt.pl.2,imp.pl.2] père venir[past-part.m.sg.d.] être[pres-perf.sg.m.23] .
132Dites-leur simplement: "Le Père est venu."
130यह वही महाभारत लड़ाई है जो गीता में गाई हुई है . yah vahī mahābhārat laṛāī hai jō gītā mē̃ gāī huī hai . yah[pn.sg.d.] vahī mahābhārat[n.m.;sg.,d.] laṛānā[pres-perf.sg.f.23] jō[pn.;d.] gītā[n.f.;sg.] mē̃[postp.] gānā[past-part.f.] hōnā[pres-perf.sg.f.23] . yah ∅ Mahabharata x[pres-perf.sg.f.23] ceux qui Gîta dans chanter[past-part.f.] être[pres-perf.sg.f.23] .
133C'est la même guerre du Mahabharat dont on se souvient dans la Gîta.
131गीता का भगवान आया था , गीता सुनाई थी . gītā kā bhagvān āyā thā , gītā sunāī thī . gītā kā bhagvān[x] ānā[past-perf.m.sg.] , gītā[n.f.;sg.] sunānā[past-perf.f.] . Dieu de la Gîta venir[past-perf.m.sg.] , Gîta raconter[past-perf.f.] .
134Le Dieu de la Gîta est venu et Il a donné la connaissance de la Gîta.
132किसलिए ? kisliē ? kisliē ? x ?
135Dans quel but?
133मनुष्य को देवता बनाने . manuṣhya kō dēvtā banānē . manuṣhya[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] dēvtā[n.f.;sg.] banānā[inf.m.pl.,o.] . être humain à déité faire[inf.m.pl.,o.] .
136Changer les êtres humains en déités.
134बाप सिर्फ कहते हैं मुझ बाप को और वर्से को याद करो . bāp sirph kahtē haĩ mujh bāp kō aur varsē kō yād karō . bāp[n.m.;sg.,d.] sirph[adj.] kahnā[pres.pl.m.12hon3] maĩ[pn.sg.o.] bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] aur varsā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] kō[postp.] yād karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . père seul dire[pres.pl.m.12hon3] je père à et héritage à se souvenir .
137Baba dit simplement: Souvenez-vous de Moi, votre Père, et de votre héritage.
135यह दुःखधाम है . yah duḥkhdhām hai . yah[pn.sg.d.] duḥkhdhām[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . yah terre de la peine être[pres.sg.23] .
138Ici, c'est la terre de la peine.
136इतना बुद्धि में याद रहे तो भी खुशी रहे . itnā buddhi mē̃ yād rahē tō bhī khuśhī rahē . itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] yād[n.f.;sg.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] tō bhī[x] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] . aussi intellect dans souvenir (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) ∅ bonheur (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) . 137हम आत्मा बाबा के साथ जाने वाली हैं शान्तिधाम . ham ātmā bābā kē sāth jānē vālī haĩ śhāntidhām . ham[pn.pl.] ātmā[n.f.;sg.] bābā kē sāth[x] jānnā[opt.sg.23]|jānnā[past-part.m.pl.,o.]|jānā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.pl.12hon3] śhāntidhām[n.m.;sg.,d.] . nous âme Baba avec (connaitre[opt.sg.23]|connaitre[past-part.m.pl.,o.]|aller[inf.m.pl.,o.]) celui de être[pres.pl.12hon3] terre de la paix .
139Même si vous ne gardez que cela dans votre intellect, vous ressentirez beaucoup de bonheur : "Nous les âmes, nous allons retourner dans la terre de la Paix avec Baba.
138फिर वहाँ से पार्ट बजाने आयेंगे पहले-पहले सुखधाम में . phir vahā̃ sē part bajānē āyēṅgē pahlē-pahlē sukhdhām mē̃ . phir[adv.]|phirnā[root] vahā̃ sē[postp.] part[n.m.;sg.,d.] bajānā[inf.m.pl.,o.] ānā[fut.m.pl.12hon3] pahlā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.]|pahlē[adv.] sukhdhām[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] . (ensuite|tourner[root]) là-bas avec rôle jouer[inf.m.pl.,o.] venir[fut.m.pl.12hon3] (premier|d'abord) terre du bonheur dans .
140Tout d'abord, nous descendons de là-haut, dans la terre du Bonheur, pour jouer nos rôles."
139जैसे कॉलेज में पढ़ते हैं तो समझते हैं हम यह-यह पढ़ते हैं फिर यह बनेंगे . jaisē college mē̃ paṛhtē haĩ tō samajhtē haĩ ham yah-yah paṛhtē haĩ phir yah banē̃gē . jaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] college mē̃[postp.] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3] tō samajhnā[pres.pl.m.12hon3] ham[pn.pl.] yah[pn.sg.d.] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3] phir[adv.]|phirnā[root] yah[pn.sg.d.] bannā[fut.m.pl.12hon3] . comme université dans étudier[pres.pl.m.12hon3] alors comprendre[pres.pl.m.12hon3] nous yah étudier[pres.pl.m.12hon3] (ensuite|tourner[root]) yah devenir[fut.m.pl.12hon3] .
141Quand quelqu'un étudie au collège, il comprend ce qu'il étudie et ce qu'il va devenir.
140बैरिस्टर बनेंगे वा पुलिस सुपरिटेन्डेन्ट बनेंगे , इतना पैसा कमायेंगे . barrister banē̃gē vā pulis superintendent banē̃gē , itnā paisā kamāyēṅgē . barrister bannā[fut.m.pl.12hon3] vā pulis[n.m.;sg.,d.] superintendent bannā[fut.m.pl.12hon3] , itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] paisā[n.m.ā=>ā;sg.d.] kamānā[fut.m.pl.12hon3] . avocat devenir[fut.m.pl.12hon3] ou police commissaire devenir[fut.m.pl.12hon3] , aussi argent gagner[fut.m.pl.12hon3] .
142"Je deviendrai avocat ou commissaire de police,et je gagnerai tant d'argent."
141खुशी का पारा चढ़ा रहेगा . khuśhī kā pārā chaṛhā rahēgā . khuśhī kā pārā[x] chaṛhnā[fut.m.sg.23.past-part+rahnā] . x monter[fut.m.sg.23.past-part+rahnā] .
143Son degré de bonheur reste élevé.
142तुम बच्चों को भी यह खुशी रहनी चाहिए . tum bachchō̃ kō bhī yah khuśhī rahnī chāhiē . tum[pn.pl.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] bhī[p.] yah[pn.sg.d.] khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] rahnā[.oblig3] . tu enfant à aussi yah bonheur rester[.oblig3] . 143हम बेहद के बाप से यह वर्सा पाते हैं फिर हम स्वर्ग में अपने महल बनायेंगे . ham bēhad K|kē bāp sē yah varsā pātē haĩ phir ham svarg mē̃ apnē mahal banāyēṅgē . ham[pn.pl.] bēhad[adj.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bāp[n.m.;sg.,d.] sē[postp.] yah[pn.sg.d.] varsā[n.m.ā=>ā;sg.d.] pānā[pres.pl.m.12hon3] phir[adv.]|phirnā[root] ham[pn.pl.] svarg[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mahal[n.m.;sg.,d.] banānā[fut.m.pl.12hon3] . nous illimité (K|de) père avec yah héritage obtenir[pres.pl.m.12hon3] (ensuite|tourner[root]) nous paradis dans son propre palais faire[fut.m.pl.12hon3] .
144Les enfants, vous devriez aussi ressentir ce bonheur: "Nous sommes en train d'obtenir notre héritage auprès du Père illimité, et ensuite nous construirons nos palais au Paradis."
144सारा दिन बुद्धि में यह चिंतन रहे तो खुशी भी हो . sārā din buddhi mē̃ yah chintan rahē tō khuśhī bhī hō . sārā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] din[n.m.;sg.,d.] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] yah[pn.sg.d.] chintan[n.m.;sg.,d.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] tō khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . entier jour intellect dans yah barattage (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) alors bonheur aussi (être[root]|être[pres.pl.2]) .
145Si vous avez ces pensées tout au long de la journée, vous serez très heureux.
145अपना और दूसरों का भी कल्याण करें . apnā aur dūsrō̃ kā bhī kalyāṇ karē̃ . apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] aur dūsrā[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.pl.12hon3] . (son propre|adopter[root]) et autre de aussi bienveillance faire[opt.pl.12hon3] .
146Vous vous apporterez du bénéfice à vous-mêmes ainsi qu'aux autres.
146जिन बच्चों के पास ज्ञान धन है उनका फ़र्ज है दान करना . jin bachchō̃ kē pās gyān dhan hai unkā farj hai dān karnā . jō[pn.pl.o.] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kē pās[x] gyān[n.m.;sg.,d.] dhan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] vah[pn.pl.kā] farj[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] dān[n.m.;sg.,d.] karnā[inf.m.sg.d.] . ceux qui enfant près de connaissance richesse être[pres.sg.23] vah[.kā] devoir être[pres.sg.23] don faire[inf.m.sg.d.] .
147Le devoir des enfants qui possèdent la richesse de la connaissance est de la donner.
147अगर धन है , दान नहीं करते हैं तो उन्हें मनहूस कहा जाता है . agar dhan hai , dān nahī̃ kartē haĩ tō unhē̃ manhūs kahā jātā hai . agar dhan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , dān[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] karnā[pres.pl.m.12hon3] tō vah[pn.pl.kō] manhūs[adj.] kahnā[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|kahnā[pres.sg.m.23.passive] . si richesse être[pres.sg.23] , don ne pas faire[pres.pl.m.12hon3] alors vah[.kō] avare (dire[pres.sg.m.23.past-part+jānā]|dire[pres.sg.m.23.passive]) .
148Celui qui possède des richesses et qui les garde pour lui est appelé un avare.
148उनके पास धन होते भी जैसेकि है ही नहीं . unkē pās|pass dhan hōtē bhī jaisēki hai hī nahī̃ . vah[pn.pl.kē] pās|pass dhan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres-part.m.pl.,o.] bhī[p.] jaisēki hōnā[pres.sg.23] hī[p.] nahī̃[neg] . vah[.kē] (x|réussir) richesse être[pres-part.m.pl.,o.] aussi x être[pres.sg.23] seul ne pas .
149Bien qu'il ait des richesses, c'est comme s'il n'en avait pas.
149धन हो तो दान जरूर करें . dhan hō tō dān jarūr karē̃ . dhan[n.m.;sg.,d.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] tō dān[n.m.;sg.,d.] zarūr karnā[opt.pl.12hon3] . richesse (être[root]|être[pres.pl.2]) alors don de toute façon faire[opt.pl.12hon3] .
150Celui qui possède des biens devrait les donner.
150अच्छे-अच्छे महारथी बच्चे जो हैं वह सदैव बाबा की दिल पर चढ़े रहते हैं . achchhē-achchhē mahārathī bachchē jō haĩ vah sadaiv bābā key|kī dil par chaṛhē rahtē haĩ . achchhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mahārathī[n.m.;sg.,d.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] jō[pn.;d.] hōnā[pres.pl.12hon3] vah[pn.sg.d.] sadā bābā key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] dil[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] chaṛhnā[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] . bien maharathi enfant ceux qui être[pres.pl.12hon3] vah toujours Baba (clé|faire[past-part.f.]|de) cœur (sur|autre) monter[pres.pl.m.12hon3.past-part+rahnā] .
151Les bons enfants maharatis siègent constamment dans le cœur du Père.
151कोई-कोई के लिए ख्याल रहता है - यह शायद टूट पड़े . kōī-kōī kē liē khyāl rahtā hai - yah śhāyad ṭūṭ paṛē . kōī[pn.;d.] kē liē[x] khyāl[n.m.;sg.,d.] rahnā[pres.sg.m.23] - yah[pn.sg.d.] śhāyad ṭūṭnā[opt.sg.23.root+paṛnā] . certains pour pensée rester[pres.sg.m.23] - yah peut-être se briser[opt.sg.23.root+paṛnā] . 152सरकमस्टांश ऐसे हैं . circumstance aisē haĩ . circumstance aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] . circonstances tel être[pres.pl.12hon3] .
152Certains ne sont pas sûrs de pouvoir aller jusqu'au bout ; cela arrive.
153देह का अहंकार बहुत चढ़ा हुआ है . dēh kā ahaṅkār bahut chaṛhā huā hai . dēh[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] ahaṅkār[n.m.;sg.,d.] bahut chaṛhnā[past-part.m.sg.d.]|chaṛhānā[root] hōnā[pres-perf.sg.m.23] . corps de arrogance beaucoup (monter[past-part.m.sg.d.]|x[root]) être[pres-perf.sg.m.23] .
153Ils ont tant d'arrogance du corps!
154कोई भी समय हाथ छोड़ दें और जाकर अपने घर में रहे . kōī bhī samay hāth chhōṛ dē̃ aur jākar apnē ghar mē̃ rahē . kōī bhī[x] samay[n.m.;sg.,d.] hāth[n.m.;sg.,d.] chhōṛnā[opt.pl.12hon3.root+dēnā] aur jānā[abs.] apnā[pn.ā=>ē;m.o.,m.pl.] ghar[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rahnā[past-part.m.pl.,o.]|rahnā[opt.sg.23] . n'importe quel temps main lâcher[opt.pl.12hon3.root+dēnā] et aller[abs.] son propre à la maison dans (rester[past-part.m.pl.,o.]|rester[opt.sg.23]) .
154Ils peuvent lâcher la main de Baba à tout moment et retourner vivre chez eux.
155भल मुरली बहुत अच्छी चलाते हैं परन्तु देह-अभिमान बहुत है , थोड़ा भी बाबा सावधानी देंगे तो झट टूट पड़ेंगे . bhal murlī bahut achchhī chalātē haĩ parantu dēh-abhimān bahut hai , thōṛā bhī bābā sāvadhānī dēgē tō jhaṭ ṭūṭ paṛē̃gē . bhal murlī[n.f.ī=>ī;sg.] bahut achchhā[adj.ā=>ī;f.] chalānā[pres.pl.m.12hon3] parantu[conj.] dēh-abhimān[n.f.;sg.] bahut hōnā[pres.sg.23] , thōṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] bhī[p.] bābā sāvdhānī[n.m.;sg.,d.] dēnā[fut.m.pl.12hon3] tō jhaṭ ṭūṭnā[fut.m.pl.12hon3.root+paṛnā] . même si flûte beaucoup bien x[pres.pl.m.12hon3] mais conscience du corps beaucoup être[pres.sg.23] , court aussi Baba x donner[fut.m.pl.12hon3] alors x se briser[fut.m.pl.12hon3.root+paṛnā] .
155Bien que certains lisent très bien le murli, ils ont tant d'arrogance, que même si Baba les mettait un peu en garde, ils seraient incapables de continuer.
156नहीं तो गायन है - प्यार करो चाहे ठुकराओ … यहाँ बाबा राइट बात करते हैं तो भी गुस्सा चढ़ जाता है . nahī̃ tō gāyan hai - pyār karō chāhē ṭhukrāō … yahā̃ bābā right bāt kartē haĩ tō bhī gussā chaṛh jātā hai . nahī̃ tō[x] gāyan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] - pyār[n.m.;sg.,d.] karnā[opt.pl.2,imp.pl.2] chāhnā[opt.sg.23]|chāhnā[past-part.m.pl.,o.]|chāhē ṭhukrānā[opt.pl.2,imp.pl.2] … yahā̃ bābā right bāt[n.f.;sg.] karnā[pres.pl.m.12hon3] tō bhī[x] gussā[n.m.ā=>ā;sg.d.] chaṛhnā[pres.sg.m.23.root+jānā] . sinon x être[pres.sg.23] - amour faire[opt.pl.2,imp.pl.2] (vouloir[opt.sg.23]|vouloir[past-part.m.pl.,o.]|que) rejeter[opt.pl.2,imp.pl.2] … ici Baba juste question faire[pres.pl.m.12hon3] ∅ colère monter[pres.sg.m.23.root+jānā] .
156Il existe une chanson : "Que Tu nous battes ou que Tu nous rejettes, nous ne Te quitterons jamais." 157Ici, même quand Baba dit quelque chose à juste titre à quelqu'un, celui-ci se fâche.
157ऐसे-ऐसे बच्चे भी हैं , कोई तो अन्दर में बहुत शुक्रिया मानते हैं , कोई अन्दर जल मरते हैं . aisē-aisē bachchē bhī haĩ , kōī tō andar mē̃ bahut śhukriyā māntē haĩ , kōī andar jal martē haĩ . aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] bhī[p.] hōnā[pres.pl.12hon3] , kōī[pn.;d.] tō andar mē̃[postp.] bahut śhukriyā mānnā[pres.pl.m.12hon3] , kōī[pn.;d.] andar jalnā[pres.pl.m.12hon3.root+marnā] . tel enfant aussi être[pres.pl.12hon3] , certains alors intérieurement dans beaucoup Shukriya croire[pres.pl.m.12hon3] , certains intérieurement brûler[pres.pl.m.12hon3.root+marnā] .
158Il existe de tels enfants. 159Certains ont beaucoup de gratitude au fond d'eux-mêmes, tandis que d'autres brûlent intérieurement.
158माया का देह-अभिमान बहुत है . māyā kā dēh-abhimān bahut hai . māyā[n.f.;sg.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] dēh-abhimān[n.f.;sg.] bahut hōnā[pres.sg.23] . Maya de conscience du corps beaucoup être[pres.sg.23] .
160Maya crée beaucoup de conscience du corps.
159कई ऐसे भी बच्चे हैं जो मुरली सुनते ही नहीं हैं और कोई तो मुरली बिगर रह नहीं सकते . kaī aisē bhī bachchē haĩ jō murlī suntē hī nahī̃ haĩ aur kōī tō murlī bigar rah nahī̃ saktē . kaī aisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bhī[p.] bachchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] hōnā[pres.pl.12hon3] jō[pn.;d.] murlī[n.f.ī=>ī;sg.] sunnā[pres-part.m.pl.,o.] hī[p.] nahī̃[neg] hōnā[pres.pl.12hon3] aur kōī[x] tō murlī[n.f.ī=>ī;sg.] bigar rahnā[root] nahī̃[neg] saknā[pres-part.m.pl.,o.] . certains tel aussi enfant être[pres.pl.12hon3] ceux qui flûte entendre[pres-part.m.pl.,o.] seul ne pas être[pres.pl.12hon3] quelqu'un d'autre alors flûte sans rester[root] ne pas pouvoir[pres-part.m.pl.,o.] .
161Certains enfants n'écoutent même pas le murli. 162Mais il existe également des enfants qui ne peuvent pas vivre sans écouter le murli.
160मुरली नहीं पढ़ते हैं तो अपना ही हठ है , हमारे में तो ज्ञान बहुत है और है कुछ भी नहीं . murlī nahī̃ paṛhtē haĩ tō apnā hī haṭh hai , hamārē mē̃ tō gyān bahut hai aur hai kuchh bhī nahī̃ . murlī[n.f.ī=>ī;sg.] nahī̃[neg] paṛhnā[pres.pl.m.12hon3] tō apnā[pn.ā=>ā;m.sg.d.]|apnānā[root] hī[p.] haṭh[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] , ham[pn.pl.kē] mē̃[postp.] tō gyān[n.m.;sg.,d.] bahut hōnā[pres.sg.23] aur hōnā[pres.sg.23] kuchh bhī[x] nahī̃[neg] . flûte ne pas étudier[pres.pl.m.12hon3] alors (son propre|adopter[root]) seul force être[pres.sg.23] , nous[.kē] dans alors connaissance beaucoup être[pres.sg.23] et être[pres.sg.23] peu importe ne pas .
163Ne pas étudier le murli est un signe d'entêtement. 164On croit que l'on a beaucoup de connaissance mais en fait, il n'en est rien.
161तो जहाँ शंकराचार्य आदि प्रदर्शनी में आते हैं , सर्विस अच्छी होती है तो वह समाचार सबको भेजना चाहिए तो सबको मालूम पड़े कैसे सर्विस हुई तो वह भी सीखेंगे . tō jahā̃ śhaṅkarāchārya ādi pradarśhanī mē̃ ātē haĩ , service achchhī hōtī hai tō vah samāchār sabkō bhējnā chāhiē tō sabkō mālūm paṛē kaisē service huī tō vah bhī sīkhē̃gē . tō jahā̃ śhaṅkarāchārya[n.m.;sg.,d.] ādi[adj.] pradarśhanī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] ānā[pres.pl.m.12hon3] , service[n.f.;sg.] achchhā[adj.ā=>ī;f.] hōnā[pres.sg.f.23] tō vah[pn.sg.d.] samāchār[n.m.;sg.,d.] sabkō bhējnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|bhējnā[.oblig3] tō sabkō mālūm[adj.] paṛnā[opt.sg.23]|paṛnā[past-part.m.pl.,o.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] service[n.f.;sg.] hōnā[past-part.f.] tō vah[pn.sg.d.] bhī[p.] sīkhnā[fut.m.pl.12hon3] . alors où Shankaracharya etc. exposition dans venir[pres.pl.m.12hon3] , service bien être[pres.sg.f.23] alors vah nouvelles tout le monde (envoyer[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|envoyer[.oblig3]) alors tout le monde apparent (tomber[opt.sg.23]|tomber[past-part.m.pl.,o.]) comment service être[past-part.f.] alors vah aussi apprendre[fut.m.pl.12hon3] .
165Les nouvelles des endroits où se fait du bon service, ou quand Shankaracharya visite des expositions, devraient être envoyées à tout le monde afin que chacun sache comment se passe le service, et puisse s'en inspirer.
162ऐसी-ऐसी सर्विस के लिए जिनको ख्यालात आते हैं उनको ही बाबा सर्विसएबुल समझेंगे . aisī-aisī service kē liē jinkō khyālāt ātē haĩ unkō hī bābā serviceable samajhē̃gē . aisā[adj.ā=>ī;f.] service[n.f.;sg.] kē liē[x] jō[pn.pl.kō] khyālāt ānā[pres.pl.m.12hon3] vah[pn.pl.kō] hī[p.] bābā serviceable samajhnā[fut.m.pl.12hon3] . tel service pour ceux qui[.kō] pensées venir[pres.pl.m.12hon3] vah[.kō] seul Baba serviable comprendre[fut.m.pl.12hon3] .
166Baba considère ceux qui ont de telles pensées pour le service comme des enfants serviables.
163सर्विस में कभी थकना नहीं चाहिए . service mē̃ kabhī thaknā nahī̃ chāhiē . service[n.f.;sg.] mē̃[postp.] kabhī[adv.] thaknā, phathaknā[inf.m.sg.d.] nahī̃[neg] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] . service dans déjà être désespéré[inf.m.sg.d.] ne pas (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) .
167Vous ne devriez jamais vous fatiguer de faire du service.
164यह तो बहुतों का कल्याण करना है ना . yah tō bahutō̃ kā kalyāṇ karnā hai nā . yah[pn.sg.d.] tō bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] kalyāṇ[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.sg.23.oblig1] nā . yah alors beaucoup de bienveillance faire[pres.sg.23.oblig1] ∅ .
168Vous devez apporter du bénéfice à beaucoup de gens.
165बाबा को तो यही ओना रहता है , सबको यह नॉलेज मिले . bābā kō tō yahī ōnā rahtā hai , sabkō yah knowledge milē . bābā kō[postp.] tō yahī[pn.;d.] ōnā[n.m.ā=>ā;sg.d.] rahnā[pres.sg.m.23] , sabkō yah[pn.sg.d.] knowledge milnā[past-part.m.pl.,o.]|milnā[opt.sg.23] . Baba à alors ce préoccupation rester[pres.sg.m.23] , tout le monde yah connaissance (se trouver[past-part.m.pl.,o.]|se trouver[opt.sg.23]) . 166बच्चों की भी उन्नति हो . bachchō̃ key|kī bhī unnati hō . bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bhī[p.] unnati[n.f.ī=>ī;sg.] hōnā[root]|hōnā[pres.pl.2] . enfant (clé|faire[past-part.f.]|de) aussi progrès de soi (être[root]|être[pres.pl.2]) .
169Baba voudrait que tout le monde reçoive cette connaissance et que les enfants fassent des progrès.
167रोज़ मुरली में समझाते रहते हैं - यह रूहानी सर्विस है मुख्य . rōz murlī mē̃ samjhātē rahtē haĩ - yah rūhānī service hai mukhya . rōz murlī[n.f.ī=>ī;sg.] mē̃[postp.] samjhānā[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] - yah[pn.sg.d.] rūhānī[adj.] service[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] mukhya[adj.] . jour flûte dans expliquer[pres.pl.m.12hon3.pres-part+rahnā] - yah spirituel service être[pres.sg.23] principal .
170Il ne cesse d'expliquer chaque jour dans le murli que le service spirituel est la chose principale.
168सुनना और सुनाना है . sunnā aur sunānā hai . sunnā[inf.m.sg.d.] aur sunānā[pres.sg.23.oblig1] . entendre[inf.m.sg.d.] et raconter[pres.sg.23.oblig1] .
171Vous devriez l'écouter et en parler aux autres.
169शौक होना चाहिए . śhauk hōnā chāhiē . śhauk[n.m.;sg.,d.] hōnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|hōnā[.oblig3] . intérêt (être[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|être[.oblig3]) .
172Il devrait y avoir cet intérêt.
170बैज लेकर रोज़ मन्दिरों में जाकर समझाओ - यह लक्ष्मी-नारायण कैसे बनें ? badge lēkar rōz mandirō̃ mē̃ jākar samjhāō - yah lakṣhmī-nārāyaṇ kaisē banē̃ ? badge lēnā[abs.] rōz mandir[x] mē̃[postp.] jānā[abs.] samjhānā[opt.pl.2,imp.pl.2] - yah[pn.sg.d.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] bannā[opt.pl.12hon3] ? badge prendre[abs.] jour temple dans aller[abs.] expliquer[opt.pl.2,imp.pl.2] - yah Lakshmi et Narayan comment devenir[opt.pl.12hon3] ?
173Prenez un badge et partez expliquer dans les temples chaque jour: "Comment Lakshmi et Narayan sont-ils devenus ainsi?
171फिर कहाँ गये , कैसे राज्य-भाग्य पाया ? phir kahā̃ gayē , kaisē rājya-bhāgya pāyā ? phir[adv.]|phirnā[root] kahā̃ jānā[past-part.m.pl.,o.] , kaisā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] rājyabhāgya[n.m.;sg.,d.] pāyā[n.m.ā=>ā;sg.d.]|pānā[past-part.m.sg.d.] ? (ensuite|tourner[root]) où aller[past-part.m.pl.,o.] , comment x (x|obtenir[past-part.m.sg.d.]) ?
174Où sont-ils partis ensuite? 175Comment ont-ils obtenu leur fortune du royaume?"
172मन्दिर के दर पर जाकर बैठो . mandir K|kē dar par jākar baiṭhō . mandir[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] dar[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] jānā[abs.] baiṭhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] . temple (K|de) x (sur|autre) aller[abs.] s'asseoir[opt.pl.2,imp.pl.2] . 173कोई भी आये बोलो , यह लक्ष्मी-नारायण कौन हैं , कब इन्हों का भारत में राज्य था ? kōī bhī āyē bōlō , yah lakṣhmī-nārāyaṇ kaun haĩ , kab inhō̃ kā bhārat mē̃ rājya thā ? kōī bhī[x] ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] bōlnā[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah[pn.sg.d.] lakṣhmī-nārāyaṇ[n.m.;sg.,d.] kaun[pn.;d.] hōnā[pres.pl.12hon3] , kab yah[pn.pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bhārat[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] rājya[n.m.;sg.,d.] hōnā[past.m.sg] ? n'importe quel (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) parler[opt.pl.2,imp.pl.2] , yah Lakshmi et Narayan qui être[pres.pl.12hon3] , quand yah de Bharat dans royaume être[past.m.sg] ?
176Allez vous asseoir à l'entrée du temple et demandez à tous ceux qui viennent: "Qui sont Lakshmi et Narayan, et quand ont-ils régné sur Bharat?"
174हनूमान भी जुत्तियों में जाकर बैठता था ना . hanūmān bhī juttiyō̃ mē̃ jākar baiṭhtā thā nā . hanūmān[n.m.;sg.,d.] bhī[p.] juttī[n.f.ī=>iyō̃;pl.o.] mē̃[postp.] jānā[abs.] baiṭhnā[hab-past.m.sg.] nā . x aussi paire de chaussures dans aller[abs.] s'asseoir[hab-past.m.sg.] ∅ .
177Hanuman allait aussi s'asseoir parmi les chaussures.
175उसका भी रहस्य है ना . uskā bhī rahasya hai nā . vah[pn.sg.kā] bhī[p.] rahasya[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā . vah[.kā] aussi signification être[pres.sg.23] ∅ .
178Cela veut dire quelque chose, n'est-ce pas?
176तरस पड़ता है . taras paṛtā hai . taras[n.m.;sg.,d.] paṛnā[pres.sg.m.23] . miséricorde tomber[pres.sg.m.23] .
179Cela fait naître un sentiment de miséricorde.
177सर्विस की युक्तियाँ बाबा बहुत बतलाते हैं , परन्तु अमल में बहुत कोई मुश्किल लाते हैं . service key|kī yuktiyā̃ bābā bahut batlātē haĩ , parantu amal mē̃ bahut kōī muśhkil lātē haĩ . service[n.f.;sg.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] yukti[n.f.ī=>iyā̃;pl.d.] bābā bahut batlānā[pres.pl.m.12hon3] , parantu[conj.] amal[n.m.;sg.,d.]|amal[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bahut kōī[pn.;d.] muśhkil[adj.] lānā[pres.pl.m.12hon3] . service (clé|faire[past-part.f.]|de) méthode Baba beaucoup montrer[pres.pl.m.12hon3] , mais (x|alcool) dans beaucoup certains difficile x[pres.pl.m.12hon3] .
180Baba vous donne de nombreuses méthodes de service, mais très peu les mettent en pratique.
178सर्विस बहुत है . service bahut hai . service[n.f.;sg.] bahut hōnā[pres.sg.23] . service beaucoup être[pres.sg.23] .
181Il y a beaucoup de service à faire.
179अंधों की लाठी बनना है . andhō̃ key|kī lāṭhī bannā hai . andhā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] lāṭhī[n.f.ī=>ī;sg.] bannā[pres.sg.23.oblig1] . aveugle (clé|faire[past-part.f.]|de) canne devenir[pres.sg.23.oblig1] .
182Devenez des cannes pour les aveugles.
180जो सर्विस नहीं करते , बुद्धि साफ नहीं है तो फिर धारणा नहीं होती है . jō service nahī̃ kartē , buddhi sāph nahī̃ hai tō phir dhārṇā nahī̃ hōtī hai . jō[pn.;d.] service[n.f.;sg.] nahī̃[neg] karnā[pres-part.m.pl.,o.] , buddhi[n.f.;sg.] sāph[adj.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] tō phir[adv.]|phirnā[root] dhārṇā[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.f.23] . ceux qui service ne pas faire[pres-part.m.pl.,o.] , intellect propre ne pas être[pres.sg.23] alors (ensuite|tourner[root]) dharna ne pas être[pres.sg.f.23] .
183Ceux qui ne font pas de service et qui ont un intellect sale sont incapables de s'imprégner de quoi que ce soit.
181नहीं तो सर्विस बहुत सहज है . nahī̃ tō service bahut sahaj hai . nahī̃ tō[x] service[n.f.;sg.] bahut sahaj[adj.] hōnā[pres.sg.23] . sinon service beaucoup facile être[pres.sg.23] .
184Autrement, le service est très facile.
182तुम यह ज्ञान रत्नों का दान करते हो . tum yah gyān ratnō̃ kā dān kartē hō . tum[pn.pl.] yah[pn.sg.d.] gyān[n.m.;sg.,d.] ratna[n.m.+ō̃;pl.o.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] dān[n.m.;sg.,d.] karnā[pres.pl.m.2] . tu yah connaissance joyau de don faire[pres.pl.m.2] .
185Vous donnez les joyaux de connaissance.
183कोई साहूकार आये तो बोलो हम आपको यह सौगात देते हैं . kōī sāhūkār āyē tō bōlō ham āpkō yah saugāt dētē haĩ . kōī[pn.;d.] sāhūkār[n.m.;sg.,d.] ānā[past-part.m.pl.,o.]|ānā[opt.sg.23] tō bōlnā[opt.pl.2,imp.pl.2] ham[pn.pl.] āp[pn.pl.kō] yah[pn.sg.d.] saugāt[n.f.;sg.] dēnā[pres.pl.m.12hon3] . certains riche (venir[past-part.m.pl.,o.]|venir[opt.sg.23]) alors parler[opt.pl.2,imp.pl.2] nous vous[.kō] yah cadeau donner[pres.pl.m.12hon3] . 184इनका अर्थ भी आपको समझाते हैं . inkā arth|earth bhī āpkō samjhātē haĩ . yah[pn.pl.kā] arth[n.m.;sg.,d.]|earth bhī[p.] āp[pn.pl.kō] samjhānā[pres.pl.m.12hon3] . yah[.kā] (sens|terre) aussi vous[.kō] expliquer[pres.pl.m.12hon3] .
186Lorsqu'une personne riche vient ici, dites-lui: "Nous vous donnons ce cadeau et nous vous en expliquerons la signification."
185इन बैज़ेज़ का बाबा को बहुत कदर है . in badges kā bābā kō bahut kadar hai . in|yah[pn.pl.o.] badge kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bābā kō[postp.] bahut kadar[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] . (en|yah) badge de Baba à beaucoup valeur être[pres.sg.23] .
187Baba accorde une grande valeur à ces badges.
186और किसको इतना कदर नहीं है . aur kiskō itnā kadar nahī̃ hai . aur kaun[pn.sg.kō] itnā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kadar[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . et qui[.kō] aussi valeur ne pas être[pres.sg.23] .
188Personne d'autre n'a autant de respect pour eux.
187इनमें बहुत अच्छा ज्ञान भरा हुआ है . inmē̃ bahut achchhā gyān bharā huā hai . yah[pn.pl.mē̃] bahut achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] gyān[n.m.;sg.,d.] bharānā[root]|bharnā[past-part.m.sg.d.] hōnā[pres-perf.sg.m.23] . yah[.mē̃] beaucoup bien connaissance (x[root]|emplir[past-part.m.sg.d.]) être[pres-perf.sg.m.23] .
189Ils contiennent tant de bonne connaissance!
188परन्तु किसकी तकदीर में नहीं है तो बाबा भी क्या कर सकते हैं . parantu kiskī takdīr mē̃ nahī̃ hai tō bābā bhī kyā kar saktē haĩ . parantu[conj.] kaun[pn.sg.kī] takdīr[n.f.;sg.] mē̃[postp.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] tō bābā bhī[p.] kyā karnā[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] . mais qui[.kī] fortune dans ne pas être[pres.sg.23] alors Baba aussi quoi faire[pres.pl.m.12hon3.root+saknā] .
190Mais, si ce n'est pas dans la fortune de quelqu'un, que peut faire Baba?
189बाप को और पढ़ाई को छोड़ना - यह तो बड़े ते बड़ा आपघात है . bāp kō aur paṛhāī kō chhōṛnā - yah tō baṛē tē baṛā āpghāt hai . bāp[n.m.;sg.,d.] kō[postp.] aur paṛhāī[n.f.ī=>ī;sg.]|paṛhānā[past-part.f.] kō[postp.] chhōṛnā[inf.m.sg.d.] - yah[pn.sg.d.] tō baṛā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sē baṛā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] āpghāt[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] . père à et (étude|enseigner[past-part.f.]) à lâcher[inf.m.sg.d.] - yah alors grand avec grand suicide être[pres.sg.23] .
191Quitter le Père et l'étude est le plus grand suicide.
190बाप का बनकर और फिर फारकती देना - इस जैसा महान पाप कोई होता नहीं . bāp kā bankar aur phir phārkatī dēnā - is jaisā mahān pāp kōī hōtā nahī̃ . bāp[n.m.;sg.,d.] kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] bannā[abs.] aur phir[adv.]|phirnā[root] fārkatī[n.f.ī=>ī;sg.] dēnā[inf.m.sg.d.] - yah[pn.sg.o.] jaisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] mahān, mahā[adj.] pāp[n.m.;sg.,d.] kōī[pn.;d.] hōnā[pres-part.m.sg.d.] nahī̃[neg] . père de devenir[abs.] et (ensuite|tourner[root]) séparation donner[inf.m.sg.d.] - yah comme grand péché certains être[pres-part.m.sg.d.] ne pas .
192Il n'y a pas de plus grand péché que de divorcer du Père après Lui avoir appartenu.
191उन जैसा कमबख्त कोई होता नहीं . un jaisā kambakht kōī hōtā nahī̃ . vah[pn.pl.o.] jaisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] kambakht[adj.] kōī[pn.;d.] hōnā[pres-part.m.sg.d.] nahī̃[neg] . vah comme infortuné certains être[pres-part.m.sg.d.] ne pas .
193Il n'existe personne de plus infortuné que cela!
192बच्चों को श्रीमत पर चलना चाहिए ना . bachchō̃ kō śhrīmat par chalnā chāhiē nā . bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] śhrīmat par chalnā[x] chāhiē|chāhnā[imp.pl.2hon] nā . enfant à suivre shrimat (devriez|vouloir[imp.pl.2hon]) ∅ .
194Les enfants, vous devriez suivre shrimat.
193तुमको बुद्धि में है हम विश्व के मालिक बनने वाले हैं , कम बात थोड़ेही है . tumkō buddhi mē̃ hai ham viśhva K|kē mālik bannē vālē haĩ , cum|kam bāt thōṛēhī hai . tum[pn.pl.kō] buddhi[n.f.;sg.] mē̃[postp.] hōnā[pres.sg.23] ham[pn.pl.] viśhva[n.m.;sg.,d.] K|kā[postp.ā=>ē;m.o.,m.pl.] mālik[n.m.;sg.,d.] bannā[inf.m.pl.,o.] vālā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] hōnā[pres.pl.12hon3] , cum|kam[adj.] bāt[n.f.;sg.] thōṛēhī hōnā[pres.sg.23] . tu[.kō] intellect dans être[pres.sg.23] nous monde (K|de) maître devenir[inf.m.pl.,o.] celui de être[pres.pl.12hon3] , (x|moins) question ne..pas être[pres.sg.23] .
195Vous savez que vous allez devenir les maîtres du monde. 196Ce n'est pas rien.
194याद करेंगे तो खुशी भी रहेगी . yād karē̃gē tō khuśhī bhī rahēgī . yād karnā[fut.m.pl.12hon3] tō khuśhī[n.f.ī=>ī;sg.] bhī[p.] rahnā[fut.f.sg.23] . se souvenir alors bonheur aussi rester[fut.f.sg.23] .
197Quand vous resterez dans le souvenir, vous serez aussi très heureux.
195याद न रहने से पाप भस्म नहीं होंगे . yād na rahnē sē pāp bhasma nahī̃ hōṅgē . yād[n.f.;sg.] na[neg] rahnā[inf.m.pl.,o.] sē[postp.] pāp[n.m.;sg.,d.] bhasm[n.m.;sg.,d.] nahī̃[neg] hōnā[fut.m.pl.12hon3] . souvenir ne..pas rester[inf.m.pl.,o.] avec péché cendres ne pas être[fut.m.pl.12hon3] .
198Si vous ne vous souvenez pas de Baba, vos péchés ne seront pas incinérés.
196एडाप्ट हुए तो खुशी का पारा चढ़ना चाहिए . adopt huē tō khuśhī kā pārā chaṛhnā chāhiē . adopt hōnā[past-part.m.pl.,o.] tō khuśhī kā pārā[x] chaṛhnā[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|chaṛhnā[.oblig3] . adopter être[past-part.m.pl.,o.] alors x (monter[imp.pl.2hon.inf+cāhnā]|monter[.oblig3]) .
199Vous avez été adoptés. 200Cela devrait vous rendre si heureux!
197परन्तु माया बहुत विघ्न डालती है . parantu māyā bahut vighna ḍāltī hai . parantu[conj.] māyā[n.f.;sg.] bahut vighna[n.m.;sg.,d.] ḍālnā[pres.sg.f.23] . mais Maya beaucoup obstacle offrir[pres.sg.f.23] .
201Mais Maya cause beaucoup d'obstacles.
198कच्चों को गिरा देती है . kachchō̃ kō girā dētī hai . kachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] kō[postp.] girnā[pres.sg.f.23.past-part+dēnā]|girānā[pres.sg.f.23.root+dēnā] . faible à (tomber[pres.sg.f.23.past-part+dēnā]|x[pres.sg.f.23.root+dēnā]) .
202Elle fait tomber les faibles.
199जो बाप की श्रीमत ही नहीं लेते तो वह क्या पद पायेंगे . jō bāp key|kī śhrīmat hī nahī̃ lētē tō vah kyā pad pāyēṅgē . jō[pn.;d.] bāp[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] śhrīmat[n.m.;sg.,d.] hī[p.] nahī̃[neg] lēnā[pres-part.m.pl.,o.] tō vah[pn.sg.d.] kyā pad[n.m.;sg.,d.] pānā[fut.m.pl.12hon3] . ceux qui père (clé|faire[past-part.f.]|de) shrimat seul ne pas prendre[pres-part.m.pl.,o.] alors vah quoi statut obtenir[fut.m.pl.12hon3] .
203Quel statut ceux qui ne suivent pas la shrimat du Père obtiendront-ils?
200थोड़ी मत ली तो फिर ऐसा ही हल्का पद पायेंगे . thōṛī mat lī tō phir aisā hī halkā pad pāyēṅgē . thōṛā[adj.ā=>ī;f.] mat[n.m.;sg.,d.] lēnā[past-part.f.] tō phir[adv.]|phirnā[root] aisā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] hī[p.] halkā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pad[n.m.;sg.,d.] pānā[fut.m.pl.12hon3] . court directives prendre[past-part.f.] alors (ensuite|tourner[root]) tel seul léger statut obtenir[fut.m.pl.12hon3] . 201अच्छी रीति मत लेंगे तो ऊंच पद पायेंगे . achchhī rīti mat lē̃gē tō ūñch pad pāyēṅgē . achchhā[adj.ā=>ī;f.] rīti[n.f.;sg.] mat[n.m.;sg.,d.] lēnā[fut.m.pl.12hon3] tō ūñch[adj.ā=>ā;m.sg.d.] pad[n.m.;sg.,d.] pānā[fut.m.pl.12hon3] . bien manière directives prendre[fut.m.pl.12hon3] alors élevé statut obtenir[fut.m.pl.12hon3] .
204Celui qui ne suit que très peu les directives de Baba obtiendra un faible statut, alors que celui qui les suit très bien obtiendra un statut élevé.
202यह बेहद की राजधानी स्थापन हो रही है . yah bēhad key|kī rājdhānī sthāpan hō rahī hai . yah[pn.sg.d.] bēhad[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] rājdhānī[n.f.ī=>ī;sg.] sthāpanā, sthāpan[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.f.prog.23] . yah illimité (clé|faire[past-part.f.]|de) royaume établissement être[pres.sg.f.prog.23] .
205Ce royaume illimité est en train d'être établi.
203इसमें खर्चे आदि की भी कोई बात नहीं है . ismē̃ kharchē ādi key|kī bhī kōī bāt nahī̃ hai . yah[pn.sg.mē̃] kharch, kharchā[n.m.ā=>ē;sg.o.,m.pl.d.] ādi[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bhī[p.] kōī[pn.;d.] bāt[n.f.;sg.] nahī̃[neg] hōnā[pres.sg.23] . yah[.mē̃] dépenses etc. (clé|faire[past-part.f.]|de) aussi certains question ne pas être[pres.sg.23] .
206Il n'est pas question de la moindre dépense en cela.
204कुमारियाँ आती हैं , सीखकर बहुतों को आपसमान बनाती हैं , इसमें फी आदि की बात ही नहीं . kumāriyā̃ ātī haĩ , sīkhkar bahutō̃ kō āpsamān banātī haĩ , ismē̃ fee ādi key|kī bāt hī nahī̃ . kumārī[x] ānā[pres.pl.f.12hon3] , sīkhnā[abs.] bahut[n.m.+ō̃;pl.o.] kō[postp.] āp-samān[adj.] banānā[pres.pl.f.12hon3] , yah[pn.sg.mē̃] fee ādi[adj.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] bāt[n.f.;sg.] hī[p.] nahī̃[neg] . kumari venir[pres.pl.f.12hon3] , apprendre[abs.] beaucoup à égal à soi-même faire[pres.pl.f.12hon3] , yah[.mē̃] x etc. (clé|faire[past-part.f.]|de) question seul ne pas .
207Les kumaris viennent ici, et après avoir étudié, elles en rendent beaucoup d'autres semblables à elles. 208Il n'est pas question d'honoraires etc. ici.
205बाप कहते हैं तुमको स्वर्ग की बादशाही देता हूँ . bāp kahtē haĩ tumkō svarg kī bādśhāhī dētā hū̃ . bāp kahtē haĩ[x] tum[pn.pl.kō] svarg kī bādśhāhī[x] dēnā[pres.sg.m.1] . Le Père dit tu[.kō] souveraineté du paradis donner[pres.sg.m.1] . 206मैं स्वर्ग में भी नहीं आता हूँ . maĩ svarg mē̃ bhī nahī̃ ātā hū̃ . maĩ[pn.sg.d.] svarg[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] bhī[p.] nahī̃[neg] ānā[pres.sg.m.1] . je paradis dans aussi ne pas venir[pres.sg.m.1] .
209Le Père dit: Je vous donne la souveraineté du Paradis ; Moi-même n'y vais pas.
207शिवबाबा तो दाता है ना . śhivbābā tō dātā hai nā . śhivbābā tō dātā[n.m.;sg.,d.] hōnā[pres.sg.23] nā . Shiv Baba alors donneur être[pres.sg.23] ∅ .
210Shiv Baba est le Donneur.
208उनको खर्ची क्या देंगे . unkō kharchī kyā dēgē . vah[pn.pl.kō] kharchī[n.f.ī=>ī;sg.] kyā dēnā[fut.m.pl.12hon3] . vah[.kō] cadeau quoi donner[fut.m.pl.12hon3] .
211Quel cadeau (financièrement) pourriez-vous Lui donner?
209इसने सब कुछ उनको दे दिया , वारिस बना दिया . isnē sab kuchh unkō dē diyā , vāris banā diyā . yah[pn.sg.nē] sab kuchh[x] vah[pn.pl.kō] dēnā[past-part.m.sg.d..root+dēnā] , vāris[n.m.;sg.,d.] bannā[past-part.m.sg.d..past-part+dēnā]|banānā[past-part.m.sg.d..root+dēnā] . yah[.nē] tout vah[.kō] donner[past-part.m.sg.d..root+dēnā] , héritier (devenir[past-part.m.sg.d..past-part+dēnā]|faire[past-part.m.sg.d..root+dēnā]) .
212Celui-ci a tout donné à l'Unique. 213Il a fait de Lui son Héritier.
210एवज में देखो राजाई मिलती है ना . ēvaj mē̃ dēkhō rājāī miltī hai nā . ēvaz[n.m.;sg.,d.] mē̃[postp.] dēkhnā[opt.pl.2,imp.pl.2] rājāī[n.f.ī=>ī;sg.] milnā[pres.sg.f.23] nā . x dans voir[opt.pl.2,imp.pl.2] royaume se trouver[pres.sg.f.23] ∅ .
214Voyez le royaume qu'il reçoit en retour!
211यह पहला-पहला मिसाल है . yah pahlā-pahlā misāl hai . yah[pn.sg.d.] pahlā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] misāl[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.23] . yah premier comme être[pres.sg.23] .
215Il est le premier exemple.
212सारे विश्व पर स्वर्ग की स्थापना होती है . sārē viśhva par svarg key|kī sthāpanā hōtī hai . sārā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] viśhva[n.m.;sg.,d.] par[postp.]|par[adj.] svarg[n.m.;sg.,d.] key|karnā[past-part.f.]|kā[postp.ā=>ī;f.] sthāpanā, sthāpan[n.f.;sg.] hōnā[pres.sg.f.23] . entier monde (sur|autre) paradis (clé|faire[past-part.f.]|de) établissement être[pres.sg.f.23] . 213खर्चा पाई भी नहीं . kharchā pāī bhī nahī̃ . kharch, kharchā[n.m.ā=>ā;sg.d.] pānā[past-part.f.]|pāī[n.f.;sg.] bhī[p.] nahī̃[neg] . dépenses (obtenir[past-part.f.]|x) aussi ne pas .
216Le Paradis est établi sur terre sans la moindre dépense.
214अच्छा . achchhā . achchhā[adj.ā=>ā;m.sg.d.] . bien .
217Achcha.
215मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग . mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning . mīṭhā[adj.ā=>ē;m.o.,m.pl.] sikīladhē[x] bachchā[n.m.ā=>ō̃;pl.o.] prati māt-pitā, mātā-pitā[n.m.;sg.,d.] bāpdādā kā[postp.ā=>ā;m.sg.d.] yād-pyār[n.m.;sg.,d.] aur good morning . doux sikhiladé enfant pour Mère et Père BapDada de amour, souvenir et bonjour .
218Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
216रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē . rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē[x] . Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels .
219Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.